迎中秋活动方案通用7篇

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Cold-blooded
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只有在认真研究活动需求的基础上,撰写出合理的方案,才能确保活动顺利举办,通过合理的方案设计,我们可以更好地分配资源,避免资源浪费,提高工作效益,下面是公文溜溜小编为您分享的迎中秋活动方案通用7篇,感谢您的参阅。

迎中秋活动方案通用7篇

迎中秋活动方案篇1

一、活动目的

1、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

2、实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

3、有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到公司的发展和进步。

同时包装公司,促进其外部形象和内部文化的形成。

二、参与人员

公司全体员工。

三、活动时间

20xx年x月x日晚。

四、活动地点

公司大的会议厅。

五、活动内容

节目征集:

1、总部各部门,每一部门至少表演一个节目;

2、本周前完成节目申报工作;

3、本周进行排练;

4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd。

六、20xx年中秋晚会现场

主干时间分配:

1、民乐中秋宣传片,又一段短小的宣传片作为晚会的开端;

2、领导致辞,由现场主持人介绍嘉宾邀请领导给员工致辞,并邀请大家共同举杯;

3、由各个部门选报的活动(具体编排待订);

4、公司生活秀说明:此项活动旨在让员工认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。

今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出x名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备x套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述;

5、游戏同一首歌,邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数三员工人数三,我猜,我猜,我猜猜猜,邀请舞台下的员工上台来用x个问题猜出一件物品,猜出的`即可以拿走奖品奖品设置可以是(cd小家电,日常用品可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在t台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利;

6、抽奖与礼品的颁发。

七、活动场地布置

1、在设计和布置上,必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性,即保持标志,背景板和主色调的一致,充分利用现场原有的条件下,做出新意。

2、中心背景有一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成,上面粘贴活动的和公司的形象标志。

3、在舞台中心背景的两侧,分别设置有白色广告背景板的屏风,用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作。

4、舞台类似t型,由细霓虹直接在地面连接成舞台的形象,配合花草和适当的装饰品,观众席在舞台的两侧。

这样的设计便于台上下的互动关系,也配合节目的表演。

5、主要效果图,晚会布置图。

八、工作程序及分工

工作程序:

1、前期的准备工作20xx年x月x日至x月x日。

(1)活动方案的申报办理。

(2)活动请柬的设计寄发。

(3)活动场所的设计落实布置。

(4)活动节目的征集和申报。

(5)有关新闻资料和新闻报道的编写。

(6)物资采购。

2、活动现场工作20xx年x月x日。

(1)、活动全过程的接待。

(2)、活动全过程的监控和具体事物协调。

(3)、现场摄像摄影及现场制度。

(4)、现场各节目人员的落实。

(5)、物资调配礼品和奖励的发放。

(6)、现场的清理和保管。

迎中秋活动方案篇2

一、目标

1明白阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,明白中秋节又叫团圆节。

2了解中秋节人们的活动,让幼儿经过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐,感受中国人的文化习俗。

二、环境创设

1和幼儿一齐布置中秋的'大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

2悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

3展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。(事先发放记录单)。

三、区域活动

开开心心来中秋

1绘画:供给水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。

2泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

3美工:供给各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

4制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

四、家园共育

1有条件的家庭,晚上带着孩子一齐观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

2与幼儿一齐准备一个灯笼,是共同制作的。

3督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

迎中秋活动方案篇3

一、幼儿发展目标与主要内容

(一)初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗,感受体验传统文化。

(二)知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义。

(三)积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。

(四)培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

二、教师指导建议

(一)环境:教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。

(二)游戏:“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼,做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

(三)活动

1.讲述有关中秋节的故事、传说,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

2.引导幼儿根据故事,创编表演童话剧由幼儿自己分配角色,制作道具并进行表演。

(四)观察活动:请幼儿在节前节后观察月亮的变化,并做月亮变化日记(从小月牙开始观察记录至八月十五),要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。

(五)家园共育:

1.指导幼儿观察月亮的大小变化。

2.给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

3.中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),将从家中带来的`食物与大家分享,用望远镜观察中秋节的月亮等。

活动自始至终都应让幼儿直接参与,使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验,让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目——中秋之夜联欢晚会,给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感。

迎中秋活动方案篇4

设计意图:

中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的.优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到一些小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

活动目标:

1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

2.了解中秋节的风俗,乐于参与一些庆祝活动,体验节日的快乐。

活动时间:

9月18号(星期三)下午3:00

活动准备:

中秋节日氛围的环境布。

活动形式:

大班段集体活动

活动流程:

介绍节日——欣赏故事——智力竞赛——谈话品尝

活动过程:

一、介绍节日

向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

二、欣赏故事

听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下?

三、智力竞赛

中秋知识问答、猜灯谜

四、谈话品尝

1、中秋节吃什么?

2、分享:

共同品尝自带的月饼。说说自己所带的食品。

迎中秋活动方案篇5

一、前言

金风送爽,丹枫迎秋,9月15日将迎来中华民族的传统节日——中秋节。海技天津呼和维修基地二车间将借中秋节这一欢乐喜庆的节日举办——“皎皎中秋月,浓浓海航情”庆中秋活动,在营造和谐美满的节日氛围的同时,也可为增进我车间兄弟之间的感情打下良好的基础。

二、活动简述

1.活动:“皎皎中秋月,浓浓海航情 ”庆中秋活动

2.活动时间:前期宣传:9月9日——9月13日

正式执行:9月14日14点——19点

3.活动地点:xxxxxxx

4.活动目的:

(1) 通过“中秋”的活动执行,营造欢乐、温馨、典雅、和谐的节日氛围,提升精神文化素养,愉悦身心,也有助于弘扬中华传统文化。

(2) 丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感;激发员工的感

恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作。

三、活动流程

1.所有人员在活动地点集合完毕,车间主管宣布活动开始。

2.鼓掌游戏:猜测自己一分钟可以拍手多少次。所有人员参加

3.驿站传书:(游戏胜利者有资格参加“你来比划我来猜游戏”;另外每组自行推荐一名成员各获得u盘一个)

游戏介绍:全队成员排成一列,每个人这时候就相当于一个驿站,培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当每队的第一位伙伴收到信息以后要迅速把收到的信息写在纸片上交给前面的培训师!!比赛总共会进行3轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束。

游戏规则:游戏开始后:

人不能讲话(包括有规律的发出声音)、移动;

不能使用字、笔及手机短信等工具;

前面的人不能往后看;

后面的'人不能把手伸到前面人的眼前比划。

4.大气吹成:(游戏胜利者获得手表一块)参加者每人拿5个气球,吹爆气球最多者获胜. 按参加者手中的破气球数当场记录,每次上场5人,每次比赛时间为2分钟。

5.抽奖环节:此抽奖并非真的抽奖,抽中奖项者接受出题者小游戏惩罚(兔子舞,卡通跳)。

6.你来比划我来猜:(游戏胜利组合每人获得手表一块)自由组合,两人一组,一个比划一个猜,在一分钟内答对题目最多的一组获胜。题目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但是不能描述某个字的读音或写法。

7.大声说出我们不认识的你:自行报名,在众人面前讲出与平时眼中不一样的自己(第一位上台着奖u盘,之后选手无奖励)。

8.主管带领所有人点亮孔明灯,许下车间中秋愿望。

9.车间主管宣布活动结束,所有人合影留念。

迎中秋活动方案篇6

一、活动:

“中秋话明月,千里共婵娟”

二、活动目的:

1、激发学生主动了解中秋节的热情,促使学生感受我国传统节日的独特魅力。

2、通过对中秋节有关资料的搜集,继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。

3、激发学生的探索欲望,培养学生的主体参与意识和团结合作精神。

4、为学生提供一个张扬个性的舞台,培养学生创造性的人格。

三、活动安排:

1、9月xx日——9月xx日,各中队利用班队课时间组织队员开展“中秋话月”班队会,资料交少先队大队部。

2、各中队布置好有关“话中秋”的黑板。

3、每班选出3名贫困留守儿童于9月xx日,中午1;00到会议室参加学校大队部组织的“中秋话明月千里共婵娟”活动。

四、各班开展的活动内容:

1、每个同学要搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各中队开展有关的晨读或开展中秋节有关的诗歌朗诵活动。

2、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

3、开展“快乐体验”志愿者活动,向社区内的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。

4、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式(书画、文字、图片等)记录下来。

5、各班要组织留守儿童给自己的父母打亲情电话或到学校多媒体教室与父母视频聊天。

迎中秋活动方案篇7

一、活动目的:

"每逢佳节倍思亲"赋予了中秋节浓郁的"家和"概念。在这花好月圆,祈福圆满的.月园之夜,我们秉承联谊会"加强商情、加深乡情"宗旨,弘扬传统中秋文化精神。为联谊会所有成员搭建起加深乡情、增强归属感的交流平台,实现在莞乡贤长期以来相聚团圆过中秋的愿望;为东莞市龙川联谊会城区分会的发展增添更多元、多彩的"音符"。

二、活动:

"浓浓中秋,情系龙川"

三、活动内容:

烧烤、娱乐游戏、赏月等。

四、活动时间及地点:

(一)时间:20xx年9月xx日(周六)下午17点至21点

(二)地点:东城区大王洲烧烤场(百度导航至大王洲渔邨停车场)

五、活动对象及费用:

(一)对象:xx

(二)费用:此次活动所产生费用由参与活动成员分摊承担,暂定100元/人。10岁以下儿童、65岁以上老人免费;现金或微信支付(优选)。

六、具体方案:

(一)相关负责人及工作分配:

1.活动总策划:刘肇华(联谊会城区分会副会长)——负责活动的筹划、工作分配及全局把握等工作。

2.联系人:xx

3.财务:xx

3.主持人:xx

4.活动宣传:xx

5.物料采购:xx

6.现场布置:xx

(二)活动流程:

1.集合出发:如交通不便乡贤,可于16:30前到城区分会副会长刘肇华先生公司(信鼎幕墙装饰工程有限公司)集中统一出发。地址是:莞城区莞太路联丰创意谷10栋4f,可导航至:南方科技专修学院(莞太路)。

2.活动开始:当日下午17:00时活动正式开始,各乡贤悉数到场,并由相关负责人引导安排就位,准备烧烤活动。

3.活动进行:17:00—21:00

⑴烧烤活动:在相关负责人引导安排下,依各自喜好、需求开展烧烤活动。

⑵娱乐游戏:烧烤活动同时,将由主持人组织、穿插各种丰富多彩的娱乐游戏、抽奖等节目,活跃现场氛围。

⑶赏月:在娱乐游戏节目进入尾声的同时,进入"家和"赏月及吃月饼环节。大家相聚一齐,共享月圆之夜,共赢美好明天。

4.活动结束:21:00时工作人员组织各位退场返家,确保安全,并做好现场收尾工作。

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