其实我们在制定活动方案时， 是有很多需要注意的地方的，只有思路清晰的人，才能够制定出优秀的活动方案，公文溜溜小编今天就为您带来了小学六一文艺活动方案8篇，相信一定会对你有所帮助。
小学六一文艺活动方案篇1
一、活动目的
营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。
二、组织方法
1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。
2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。
3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。
4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。
三、节目内容及形式
1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。
2、演出服装、道具由各节目组自行解决。
四、评分及标准
1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
2、评分标准：见评分表（另页）。原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。
五、名次计取与奖励办法：
本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。
六、时间、地点、组委会人员安排
1、彩排时间：14周星期五（5月23日）
彩排地点：学校操场
2、演出时间：暂定5月30日
七、组委会具体工作安排以下：
总顾问：张蕉生 顾问：陈银珠
总策划：林邦赠 策划：兰秀榕谢赛斌李安香
艺术总监：林淑美宋小恭吴梅芳陈艳频
（负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出）
舞台总监：李秀保林玲陈碧珠
（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等）
节目主持：学生 （负责晚会的报幕）
节目串词：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳老师处。
司仪训练： 吴梅芳 （负责主持人的台词、台风的训练）
舞台背景设计：陈慧娟周秀芳宋福赐
（负责舞台背景的设计和布置）
灯光音响摄像：付淼涛汤金雄
（负责播放每一个节目的音乐及灯光切换）
化妆：由各节目组负责。（班主任及科任教师协助帮忙）
评委：外请 （由政教处安排 ）
会场管理：詹益崇黄少芳以及各班班主任、科任老师
（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）
后勤人员：林小凤谢灵颖黄桂华游雪钗
（负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序）
以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会成功举行！
小学六一文艺活动方案篇2
一、活动目的
为庆祝六一，丰富学生的文化课外生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于六一儿童节前举行全校性的文艺汇演活动以及游园活动。
二、活动主题
“欢度六一，共创母校美好明天”
文艺汇演部分：
一、活动内容
以庆祝六一，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国少年儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
二、表演形式
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
三、参加演出对象
全校各班文艺汇演代表队、教师代表。
四、活动地点及时间
地点：围屋小学校园内舞台
时间：2014年5月30日上午9：00～11：40。
五、节目的分配及要求
1、各班节目数;要求各班至少两个节目
2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数于5月17日前交少先队辅导员处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。
3、每个节目的表演不少于2分钟，不超过6分钟。
4、表演的节目需要播放歌曲的，于5月28日报给曹凤彬老师，以便做好编排播放工作。
六、人员安排与分工
1、领导小组：(负责活动的组织工作)
组长：黄立冬
组员：朱其寿、曹凤彬、杜宗真
2、舞台、场地组：(负责舞台布置、场地规划、化妆等) 张艳梅、张雪珍、钟文亮、张凤珍、翁玉兰、廖林红
3、音响组：(负责安装音响、曲目编排)
朱其寿、翁开洲、林家灿
4、编排组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)
杜宗真、曹凤彬
5、摄影：陈啟梅
七、其它事宜
1、各班班主任带领本班学生到操场观看节目，抓好安全纪律。
2、每个节目提前2个节目到前场候场。
3、班主任要教育学生在观看期间，保证场地清洁卫生不随便扔垃圾、不大声喧哗，做文明观众。
游园活动部分
一、活动时间：2014年5月30日下午
二、活动地点：围屋小学校园内及篮球场
三、活动形式：猜谜语、丢圈圈、钓鱼、夹兵乓球、投篮、蒙眼插花、点鼻子、吹蜡烛
四、活动前准备：
1、组长：黄立东 (负责全面监督指导工作)
2、猜谜语、丢圈圈 的材料准备：曹凤彬、杜宗真、翁开洲
3、钓鱼、夹兵乓球 的准备：陈啟梅、廖林红、朱其寿
4、投篮、蒙眼插花 的准备：翁玉兰、张艳梅、钟文亮
5、点鼻子、吹蜡烛 的准备：张雪珍、张凤珍、林家灿
6、活动兑换券：朱其寿
7、兑换礼品：黄立东、钟文亮
五、游园活动具体过程：
1、全校师生于下午2:00统一在学校内操场集中
2、由学校校长黄立东宣布游园活动开始
六、游园活动要求：
1、请各教师根据活动中所承担的工作任务提早作好准备，以保证活动顺利有效进行。
2、在活动的准备过程中，各项目的负责教师要对学生进行相应的指导，以保证活动正常、有序、安全地进行。
3、各班主任教师在活动前应对各班学生进行活动纪律的教育：
(1)每位学生参加活动时都要排队，遵守纪律，注意安全，并发扬谦让的精神，让文明礼貌之花在活动中盛开。
(2)活动后，要对本次活动进行总结，在活动后各班的同学对项目活动区的卫生进行清扫。
(3)在活动过程中全体同学要服从老师的安排，任何人不得擅自出离校。
围屋小学大队部2014年5月
小学六一文艺活动方案篇3
一、活动目标：
1.通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到学校生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2.使家长在参加和参与学生的节日庆祝活动中，进一步感悟学生教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。
二、活动主题、宣传口号和活动倡议：
1.活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信
2.宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩
3.活动倡议：为了使学生能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本校全体教师和全体家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。
三、活动准备
1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境)
2.以班为单位作好参加活动的准备：
(1)前期准备：
师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;
开展学生进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;
调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。
每个孩子至少有一位家长来学校陪孩子一起庆祝“六一”节
(2)当天准备：
安排学生和家长的座位场地;
确定学生讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。
负责“学生讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。
3.由学校准备活动奖品和礼品。
4.各项活动的组织工作确定专人负责。
5.引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
四、活动安排：
1.活动时间：20xx年6月1日上午8：00――10：30
2.活动对象：学校全体学生、全体教师、全体家长
3.活动地点：学校大操场及各班活动室
4.活动形式：本次“六一”儿童节活动以“学生讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。
5.活动负责人：校长和我
6.活动主持：我
7.秩序维持：各班班主任(讲故事时要求家长和学生都要保持安静)。
小学六一文艺活动方案篇4
一、活动目的：
为丰富我园文化生活，给我园幼儿搭建一个培养能力、展现才华的舞台，激发幼儿热爱生活、热爱校园的情感，提高幼儿的.全面素质，也让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题：
“欢乐童年、放飞梦想”
三、活动时间：
20xx年6月1日（周三）上午8：30
四、活动地点：
前邴幼儿园（教学楼前中心路东侧活动场地）
五、活动要求：
1、我们已为家长编排好观看位置，（教学楼前中心路东侧）请家长自带凳子，家长不要在孩子表演区与孩子的观看区走动。
2、自觉遵守会场秩序，不在幼儿台前、台后随意走动，注意安全。
3、保持会场的安静，不大声喧哗，讲究卫生，不乱扔果皮纸屑，垃圾物品请在您离开时随手带走，做个孩子的好榜样。
4、文艺汇演结束后，请各位家长自己照看好自己的宝宝，并带宝宝回家，下午正常上课。
小学六一文艺活动方案篇5
全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育理论和新的课程标准，用心投身课程改革，坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践潜力为重心的素质教育，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改善教研方法，优化教研模式，用心探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。
一、工作思路和目标：
以科学发展观为指导，坚持“以研促教强质量，培训培养促成长”的宗旨，围绕本学期学校教育教学工作重点，以课程改革为核心，以课堂教学为主阵地，把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专业成长，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。为此，本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作：
(一)扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性
教学科研是学校的生命线，把科研工作与教师的教学实际紧密联系，在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度为保障，扎实推进教学科研工作，增强教研工作的针对性、实效性，使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。
1、继续坚持每周三一个小时的业务活动，采用理论学习、座谈交流、群众备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动，对教师参加业务活动进行量化考核，并记于教师个人教研积分。
2、继续坚持群众备课、周前备课。教案的备写要规范化，教学资料，教学目标，教学重点、难点和关键，教学方法，教具准备，教学过程，作业设计，板书设计，教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在群众备课的基础上，结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、潜力是怎样培养的、学生的用心性是怎样调动的等等。并坚持群众备课研讨制度，真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。
3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理，继续实行推门听课对教师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的提高。
4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担
对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。
(二)学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍建设。
强化教师的学习意识，促进教师知识及时更新，作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长，推动数学教师队伍整体水平的提高。
1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标，学习新教材，全面熟悉新教材的特点，以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践，探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。
2、作好校本培训工作，提高数学教师驾驭课堂教学的潜力和科研潜力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋，有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设，终在校内构成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。
小学六一文艺活动方案篇6
一、活动目的：
1、少先队员“六一”联欢。
2、营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质。
3、用歌声、用舞蹈、用诗歌赞美友情、赞美母爱、赞美祖国。
二、活动主题：
“七彩童心灿烂梦想”。
三、彩排时间：
因滨海礼堂六一前后滨海幼儿园也需要使用，彩排的时间作如下安排：
1、5月30日（周四）上午8：00—11：10，1—3年级和音乐组踏台；（音乐由沈云峰老师控制）。
2、下午1：30—3：50，4—6年级和英语组踏台。（音乐由沈云峰老师控制）。
3、5月31日（周五）上午8：00按节目单顺序统一踏台彩排，轮到节目未到彩排现场，跳过不侯，敬请谅解。因最后谢幕需要全体演员上台，所以周五早上的踏台请每个演员都到场。（建议：如果踏台时间与化妆相冲突，可以到滨海报告厅化妆。）
4、注意点：彩排时，请老师注意安全。
四、正式演出时间：
20xx年5月31日下午12：00出发，13：00正式开始。
五、活动地点：
滨海报告厅。
六、活动内容：
舞蹈、音乐剧、歌曲联唱、器乐表演等。
七、节目分配数：
校队3个、英语组1个、1—5年级组各2个、六年级组2个体育组一个。
八、参加对象：
学校全体师生。
九、组委会成员：
组长：倪光辉。
副组长：董丹阳、陈桂明。
成员：吴建军、王银亚、张红、蒋丹、沈云峰、孔繁荣、骆琴琴、柴冬儿、陈佩佩、章佩佩、励约、林海珍、钱宝串、肖群慧、蒋凤亚。
十、活动任务安排：
1、主持人：鲍艺涵、吴文忆、陈奕恒、陈语心、叶泽涛、董霖。
2、节目串稿：王银亚。
3、主持人负责：金晶。
4、标语、场地布置：孔繁荣和其他美术教师（5月31日早上布置完成）。
5、音响、灯光：沈云峰。
6、搬运器材、舞台道具（台阶、话筒）：吴建军、孔繁荣、王家国、陈飞（男）、徐旭、沈建荣。
7、拍照片：许照春、张伟姬，摄像：蔡何亚。
8、校合唱队负责：翁伟女。
9、前场催场：张红。
10、后场催场：吴清水、林铮。
11、舞台总监制：骆琴琴
12、现场纪律组织：年级组长、班主任、其他各位教师。
十一、活动过程：
1、表彰：优秀大队干部、优秀鼓号队队员、优秀环保小卫士、“孝悌”黑板报和手抄报评比第一名的班级和个人、县美德好少年。
2、文艺汇演。
十二、活动要求：
1、请老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，带班老师主动协助做好准备工作。
2、全体学生带凳子。
3、请各班班主任及带队老师对学生进行守纪律、讲文明等教育。
4、节目相关的磁带、光盘放入信封（写清节目名称）于5月26日（周一）12：00前上交沈云峰。
小学六一文艺活动方案篇7
一、活动目的
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行20__年庆“六一”文艺汇演。
二、组委会名单
组长：山_英
副组长：山_锁
组员：边红才冷长莲各班班主任
三、前期工作内容与人员安排
主持人：冷_莲学生两名
文艺节目组：冷长莲、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)
文稿组：山成英、各班班主任(负责串词、奖状)
后勤保障组：李_才、汪_锋、马_雄汪_德(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)
安全保卫组：赵_顺、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)
道具、服装、化妆：各班自备
评委：山成英山成锁汪家有汪锋马登雄张天德幼儿园一名
四、活动时间
20__.5、25下午
五、活动内容：
1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单
2、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标志。
3、新队员宣誓。
4.山校长讲话
5.学生代表讲话
6、文艺汇演：
六、节目安排：(各班3-4个节目)
为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备3---4个节目，5月24日前将本班的节目安排报冷长莲老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。
七、节目评奖：
本次活动，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。幼儿园1个
八、节目要求：
1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。
九、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。
小学六一文艺活动方案篇8
为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“__一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间
20__年6月1日
二、活动地点
操场(若逢下雨，则另行安排)
三、活动内容
(一)亲子互动游戏
1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。
游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。
评奖：评委分别给每个家庭和班级计时，以时间短的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个班级。
2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。
家长和孩子一起玩，一个人随意说出2个互不相干的字或词语，让对方造句，要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。
游戏时间：每个家庭3分钟。
评奖：评委分别给每个家庭和班级计数，句子多的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。
3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。
游戏方法：比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师准备一些词语卡片，由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，违规者则取下一个词。
游戏时间：每个家庭3分钟。
评奖：评委进行计数，家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组，评两个二等奖。
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