宣传方案和活动方案通用7篇

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为了在工作中更好的展现自己,你会怎么制定方案呢,对于一场活动而言,只有保证方案的价值,才能让活动的举办更深入人心,公文溜溜小编今天就为您带来了宣传方案和活动方案通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

宣传方案和活动方案通用7篇

宣传方案和活动方案篇1

为深入贯彻落实《中共xx省委高校工委办公室xx省教育厅办公室关于开展20xx年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》精神,进一步加强我校大学生心理健康教育,宣传普及心理健康知识,提高学生的综合素质和适应能力,促进学生健康成长。经研究决定,开展我校20xx年度大学生心理健康教育宣传周活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

理性平和,健康心态

二、活动时间

10月16日—10月20日

三、活动内容

1、开展20xx级新生心理普查。通过心理普测,建立新生心理档案,及时掌握新生的心理状况,进行有针对性的教育。

2、开展多种形式宣传活动。通过校园广播、心理健康宣传展板、主题班会、知识竞赛、心理话剧等活动,加大心理健康宣传力度,向学生传播心理健康知识,加深学生对心理健康重要性的认识。

3、开展心理健康专题讲座。通过邀请校内外心理专家作报告等形式开展心理健康专题讲座,增强学生的心理健康知识和社会适应能力。

4、开展心理委员专题培训。围绕“理性平和,健康心态”这一主题,通过对心理委员的工作技能进行针对性培训,帮助心理委员解决在实际工作中遇到的问题和困惑,做好心理健康工作。

5、实施朋辈心理互助计划。通过心理社团、朋辈讲堂、结对帮扶、素质拓展等活动和形式,进行同学间的互助和帮扶,引领学生健康成长。

6、各系部根据系部实际情况开展心理健康主题活动。

四、活动要求

1、各系部要加强领导,认真组织,确保宣传周活动的顺利进行。

2、各系部要以我校大学生心理健康教育宣传周为契机,努力拓展活动内容,调动学生会、心理社团等组织的积极性,发挥自助和互助作用,切实帮助学生缓解自学习、生活、经济和就业等方面的压力,培养学生良好的心理素质。

3、充分利用各类宣传媒体,及时对活动开展情况进行宣传报道,营造良好氛围。

4、各系部需于10月26日12:00前将本部门心理健康教育宣传周活动的总结材料(100字左右,简要说明系部活动开展情况、教育覆盖程度、相关建议反馈)与活动图片及视频等电子材料一并报送至校团委(报送邮箱:)。

校团委

20xx年10月12日

宣传方案和活动方案篇2

各单位:

为贯彻落实《职业病防治法》,切实维护劳动者职业健康权益,推动我局职业卫生监管工作有序开展,根据市安办《关于开展20xx年“职业病防治法”宣传周活动的通知》(x安办〔20xx〕x号)文件要求,结合我局实际,特制定本方案,请认真贯彻落实。

一、活动时间

20xx年4月23日-29日。

二、活动主题

“健康中国,职业健康先行”,旨在倡导和动员全社会共同关注劳动者职业健康,督导用人单位认真履行职业病防治的主体责任,广泛宣传职业病防治知识和健康工作方式理念,增强劳动者自我保护意识,使社会更加关注职业病防治工作,以实际行动推动职业健康建设。

三、活动内容

一是开展一次现场咨询活动。各单位参加宣传周启动活动,通过现场咨询、张贴海报标语、布置展牌、发放宣传资料等方式,向职工宣传普及职业病防治知识。

二是组织一次讲法学法。要认真组织所有存在职业病危害的用人单位,开展《职业病防治法》等法律法规的讲法学法活动,并运用现场宣讲、知识问答、竞赛等方式,组织职工学习职业病防治法律法规等知识。

三是各单位结合“职业健康”活动。组织一次以职业健康为重点的专项检查,对本单位职业病防治工作中存在的突出问题进查访。

四是宣传活动进企业。真正做到面向全社会宣传职业健康知识,推动全社会关心、关注、支持职业病防治工作。

五是开展一次短信微信宣传活动。要充分利用新兴媒体平台和微博、微信的便捷性,使用推荐宣传用语,传播职业健康知识,增强自我防护意识,扩大社会影响。

四、工作要求

一加强领导,精心组织。要充分认识开展《职业病防治法》宣传周活动的重要意义,把宣传活动作为预防、控制和消除职业病危害、保护劳动者职业健康的重要内容,加强领导,结合实际制定具体实施方案,并认真组织,确保宣传周活动顺利开展、取得实效。

二突出重点,力求实效。要围绕宣传主题 ,针对重点职业病危害、重点人群和重点行业,深入企业开展宣传活动。

三认真总结,积累经验。活动结束后,各单位要对活动开展情况认真进行总结。

宣传方案和活动方案篇3

为了进一步做好我司消防安全工作,以全国“11.9”消防宣传日活动为契机,以强化全体员工消防安全防范意识为重点,努力提高全员消防安全意识和防消技能,预防和减少公司火灾事故的发生,努力创建“平安企业”,特开展本活动。

一、活动目的:

提高全员消防安全意识和防消技能,保障公司消防安全无事故

二、活动主题

全民关注消防、生命安全至上

三、活动时间

20xx年11月3日-9日

四、组织机构

总指挥:

现场指挥:

成员:

五、活动内容

1、利用公司内刊、宣传栏、制作横幅等形式深入宣传消防法律法规、公司消防安全规定和消防安全;

2、进行一次全公司消防安全大检查并彻底整改,对破损、陈旧不清的消防警示标志、消防器材和设施进行一次全面的整修和更换,对所有室外消防栓进行一次放水试验,并对消防栓等消防供水装置进行加油防锈保养;

3、组织本单位全体员工举行消防应急紧急疏散演练;

4、进行逃生知识讲解;

5、进行灭火机灭盆火的实际操作演练;

6、进行消防水带出水演练;

六、活动要求:

1、活动领导小组,拟定好“11.9”消防活动周的实施计划,按计划和要求认真履行各自职责;

2、各部门做好“11.9”消防活动周的动员工作,利用开展活动的有利时机,结合消防安全生产专项检查,全面推动我司消防安全工作。

宣传方案和活动方案篇4

一、活动主题

给孩子适宜的爱

二、活动时间

5月20日至6月20日

三、宣传重点

围绕深入落实《指南》,结合我园学前教育发展现状,针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身发展需求等方面的现象和问题,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。

四、内容与形式

1.做好宣传工作充分利用我园微信、学校网站、班级主页等新媒体和宣传橱窗、家长园地、三折页等传统媒介,开设“宣传月”专栏,向家长宣传《指南》理念,分享学习优秀学前教育读本,普及3-6岁儿童学习特点、学习目标、学育儿知识,指导家长的教养行为。

2.立足园本工作(1)通过面谈、家访、家园联系小贴士等形式,以家长的实际问题为切入点,为家长答疑解惑,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长,提高科学育儿能力。(2)搭设平台,联系专家学者和优秀教师,开展讲座、咨询、访谈、家长会等活动,剖析典型案例,解读适宜与不适宜的爱,触动和引发家长的深度思考。

3.做好专题活动(1)幼儿园在宣传的基础上,开展“我与孩子共成长”家长征文评选、“爱的`‘温度’与‘尺度’”宣传月专题活动。(2)5月22日是我园以“给孩子适宜的爱”为主题,宣传《指南》精神,进行开放日活动,我们将面向全园家长、今年9月将入园的家长开放。(3)5月30日设想在花溪广场,开展“给孩子适宜的爱”广场咨询活动。(4)利用园微信、微博开展“爱的‘温度’与‘尺度’”微友大讨论活动。

五、相关要求

1.制定计划我园根据本实施方案,结合本园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

2.发动宣传在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在花桥社会上的影响。我们将严格按照国家、省市政策进行宣传,所宣传的内容符合国家和省市规范办园、科学保教的政策规定,遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教育规律,严禁宣传活动带有小学化倾向,严禁宣传内容违背学前教育规律,严禁借宣传之机做招生广告,误导家长,严禁借宣传之机,推销玩教具、各类用书和产品。

3.安全组织我园将高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动我镇学前教育工作再上新台阶。

4.部署总结宣传月期间,我们将配合教育局的随机抽查,做好宣传月部署、实施、科学保教活动,提高家长的认同感。

六、实施步骤

(一)发动阶段。5月20日-5月30日为宣传发动阶段,根据局方案、本园实际情况,制定宣传月活动实施方案,广泛进行宣传发动。

(二)实施阶段。6月1日-6月15日为宣传实施阶段,开展各项活动,抓好活动的落实。简讯、照片等活动信息、优秀家长征文将在我园网站发布并及时报送至教育局。

(三)总结阶段。6月15日-6月20日为活动总结阶段。活动结束后,及时总结在6月25日前将活动方案、活动总结上报教育局基础教育科。

宣传方案和活动方案篇5

一、活动主题

携手禁烟,共创文明,远离烟草,崇尚健康

二、活动目的

呼吁我系师生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识,更好地劝诫大家戒烟,呼吁大家养成健康的生活习惯,普及大家的禁烟常识和对吸烟危害的认识。创建无烟校园,为广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境。

三、活动宗旨

通过此次主题校园禁烟活动的举行,进一步的呼吁我校广大师生注意身心健康,关爱他人生命健康。有利于身边环境的净化,促进校园更加文明与和谐。

四、主办单位

经贸系团总支学生会

五、活动对象

长沙民政职业技术学院全体师生

六、活动时间

20xx年xx月20日~20xx年xx月20日

七、活动方式

(一)、宣传形式

主要采取在系门口打板和张贴禁烟海报,向全系师生发出“携手禁烟”的倡议。在教学楼的醒目处张贴禁烟宣传标语,让大家充分认识吸烟的危害性,从我做起,从现在做起,不在公共场合吸烟并提醒和监督同学吸烟行为。(详细计划见附录1)时间:20xx年xx月27日20xx年xx月28日

(二)、“携手禁烟,共创文明,远离烟草,崇尚健康”横辐签名及现场留言活动

主要是在中心花坛进行签名活动,让过往的师生签名表示自己的心迹和在现场留下自己的祝福语。(详细计划见附录2)时间:20xx年xx月28日

(三)、“携手禁烟,共创文明”主题班会

各班级就“携手禁烟,共创文明”召开主题班会,自行搜集吸烟有害健康的材料,对班上同学展开自主教育,要求各班必须在宣传栏张贴相关标语及材料。班会过后,各班必须上交 班会材料,组织部进行材料评比。

时间:初步定于20xx年xx月8日~20xx年xx月20日

(四)、“携手禁烟,共创文明”漫画征集大赛

通过宣传向各班征集“携手禁烟,共创文明”的漫画,漫画主题必须紧扣主题,有一定的教育意义,应征作品的视觉语言要健康向上并且富于感染力,艺术风格不限。组织专业的评审团对参赛作品进行评比,对于获奖班级加相应的班级考核分和素质拓展学分。

时间:20xx年xx月10日~20xx年xx月20日

(五)、“携手禁烟,共创文明”大检查

20xx年xx月27~9月30日为检查阶段,系学生会文明劝导队对教学区及学生公寓进行检查。学生如果违反“禁令”,将会失去年度评优评先资格,对于学生干部和学生党员,则会面临更严厉的处罚,学生干部会被免职,学生党员会受到党内处分。

检查结果我们将会上交系学工部并向全系师生公布。

八、活动经费预算

横辐及马克笔30元

海报30元

宣传标语40元

九、预期效果

通过此次主题禁烟活动的举行,进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康,关爱他人生命健康。有利于身边环境的净化,促进社会更加文明与和谐。

宣传方案和活动方案篇6

今年11月9日,是全国第xx个“119”消防日,青得里中心学校抓住这一有利的宣传教育机会,围绕主题,组织开展了系列消防知识宣传教育活动。

一是各年级组织开展消防安全主题班会。班会上,班主任向学生讲述了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识。班主任除了知识上的宣传,还引导学生进行了交流互动,如一至二年级的老师采用ppt动画幻灯片的形式让学生掌握一些消防常识,三至六年级老师引导学生动手操作、交流等形式让学生认识消防安全标志标识、灭火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常识。

二是学校开展了一次消防安全大检查活动。在校领导的带领下,对学校的教学楼、宿舍、食堂、实验室等场所进行了全面的检查,对存在的不安全隐患,校长立刻安排专业人员进行的维修,确保隐患得到消除,杜绝安全事故的发生。

三是开展了一次火灾逃生疏散演练活动。在有计划、有措施的安排下,全校开展了火灾逃生疏散演练活动,经过实地演练,专业人员的指导,使全校师生掌握了在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增强抵御火灾和应对紧急突发事件的能力。

四是学校利用校园广播、电子屏幕等开展消防安全常识宣传教育,培养学生的安全防范能力和应急能力,提高了宣传教育的效果。

此次系列活动的开展,营造了全体师生共同关注消防安全工作的良好氛围,使学生懂得了消防安全的重要意义,掌握了消防安全知识,提高了师生自护自救能力,为学校安全稳定工作打下了坚实的基础。

宣传方案和活动方案篇7

一、指导思想

深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《江苏省党政机关厉行节约反对浪费的'有关规定》,积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用。按照区节能宣传周活动通知要求,充分发挥学校的育人功能,以倡导节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为重点的宣传活动,增强师生的节能意识,为我区“争当转型升级综合改革排头兵”助力。

二、活动主题

携手节能低碳,共建碧水蓝天。

三、活动时间

20xx年6月12日至18日

四、活动内容

1、集中开展一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”专题升旗仪式。向全校师生发出“低碳生活,节能减排”倡议书,号召全体师生节能减排,低碳生活。

2、利用学校电子屏宣传节能宣传周和低碳日宣传标语,营造“低碳、节能”的氛围。利用校园广播、黑板报等多种形式,宣传环保知识,引导学生树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念。

3、加强节能环保知识教育。要求每位任课教师在自己所任教学科中渗透“低碳生活,节能减排”的情感教育,以灵活多样的形式,将节能、环保教育内容纳入学校课堂教学。3—6年级出一期环保教育黑板报,要求:通过多种途径,收集、整理、分析各类相关低碳生活的资料。图文并茂,色彩鲜艳,主题突出。自己动手抄写,报刊名自拟。

4、开展“低碳体验日”活动,以“节约一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸”为目标,通过实地体验方式强化资源忧患意识和节约意识培养师生珍惜资源、合理用能的好习惯。6月10日全国低碳日当天要求教师上下班小车停开,乘班车、公交车、骑自行车、骑电动车或步行上下班,办公室、会议室不开或少开照明灯。

5、开展“小手拉大手,节能一起走”活动。向家长发出“低碳生活,节能减排”的倡议,号召学生积极向家长宣传节能减排的意义。倡议学生家庭开展垃圾分类的实践活动,进行垃圾分类,教育学生从身边小事做起,养成良好的行为习惯,在实践中体会到加强节能环保教育的重要意义。

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