实习月工作计划精选6篇

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我们在写工作计划的过程中一定要将要求表达的具体明确,为了将工作计划制定完善,我们一定要认真对待,公文溜溜小编今天就为您带来了实习月工作计划精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

实习月工作计划精选6篇

实习月工作计划篇1

对于实习我想前往工作的是教师行业,因此我实习的相关安排都与教师行业有关。

1、通过实习,学生将进一步认识教育工作的意义和人民教师的光荣职责,培养热爱教育事业,热爱学生的情感。

2、通过实习,将有关教育理论与教育教学实际紧密联系起来,为毕业后走上教师岗位打下良好基础。

3、初步了解中学教育、教学工作和学校各项管理工作,了解中学生的特点。

一、实习工作的安排及具体要求

1、准备阶段(x月x日—x月x日)

①各班主任组织本班学生学习教务处有关文件,布置实习的相关事宜,明确实习生去向,外地区学生自己联系实习学校。

②分院实习分管领导组织制定《人文学院20xx届教育实习工作计划》。

③各班班主任组织本班学生学习《丽水学院教育实习工作条例》,使实习学生明确实习的重要性及实习的`任务与要求;加强实习学生的安全教育。

④各班班长于x月x日前。

二、毕业实习工作计划

我很荣幸xx医院能够接收我来院继续我离校后的实习工作,其实毕业实习是我们在校学习的延续,是理论联系实际,培养和训练学生分析和解决实际问题的重要环节,是实现学校培养目标的最后阶段。

我们进院后,先由医院对我们进行了入院教育,介绍了医院的工作情况及主要管理制度等,并向我们提出了实习工作要求,医院还组织开展专题讲座,向我们介绍了一些有关医学方面的知识和其他工作方面的新进展。

为确保临床实习的顺利进行,我坚决做到严格遵守医德规范,工作积极主动,责任心强;遵守公德,树立社会责任感;同情关心病人,全心全意为病人服务;极端负责,精心诊治病人;虚心好学,全面掌握基本医护技术;尊敬医护教师,接受医护人员的监督和建议;团结同道,增强集体主义观念;举止端正,做到文明行医;实事求是,讲究科学态度;遵守院规、院纪,无迟到、早退、脱岗、串岗现象;积极参加院、科组织的专题讲座、操作技能比赛。

三、实习工作结束以后,我们应达到如下的水平

1、能正确及时执行医嘱,观察病人细心到位,各种护理表格书写符合要求;

2、各种护理技术操作能严格执行三查七对及无菌技术,能熟练掌握心电监护、人工呼吸、心肺复苏等抢救技术;

3、能熟练掌握各科常见病的一般护理常规,制定护理计划并实施;

4、各项护理技术操作按操作规程进行,并遵循无菌原则,熟练掌握各种手术的术前准备及术后护理工作计划;

5、能熟练掌握各种急症、休克的抢救护理技术,各种标本采集符合要求,能识别各种常用检查标本正常值;

6、能熟练掌握心电监护仪、除颤仪、呼吸机的使用方法,各种深静脉穿刺正确。

7、能正确给病人实施康复心理护理及健康宣教等。

为了全面提高自身的能力及素质,我自愿加入院学生会进行锻炼,希望能为医院及同学们多做点事,于是我报名参加了学生会的竞选活动。如果我能被选用,我会尽自己的努力做好学习部的工作,让每一位同学能把在校学习到的理论知识综合运用到实习中去,使自己获得更多的知识;如果我落选了,我同样会在实习中努力学习,做好我的本职工作,在实习后写好实习工作总结。

实习月工作计划篇2

随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也面临着新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。班主任对班级的管理也将关系到能否让班级充满活力与创新,能否更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。此次为期5周的教育实习,我们一项很重要的工作就是实习班主任工作,现在简单拟订个计划!

一、实习班级:乐师附小四年级(4)班

二、原任班主任:___

四、实习时间:20__年_月_日-_月_日

五、班级基本情况:

本班共有学生61名,男生29名,女生32名。其中有4名学生本学期刚从外校转入,平均年龄9岁。该班学生人数全年级最多,班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多,体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生。家长对孩子都注重全面发展,很多学生对自己的将来有一定的打算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与督促。班上的班干部能很好起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等,为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小,部分学生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,不认真完成作业。很多行为习惯有待进一步培养。

六、主要实习工作:

(一)班级组织建设

(二)班级日常管理

(三)班级活动管理

(四)班级教育力量管理

(五)其他方面

七、日常工作:

(一)了解学生基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班情况,找学生谈话。

(二)做好班级日常管理工作。督促学生早操、校会的队列情况。指导早读,组织学生就餐、午休、作业,下午督促学生卫生打扫。

(三)批改作业、批改周记、作文、试卷。

(四)开展主题班会

(五)对学生进行个别教育

(六)认真写好实习日志

八、具体安排:

1、第一周(20__年_月10日-15日):熟悉班级常规工作,尽快熟悉学生,记住他们的名字,了解一部分学生的情况。在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作。

2、第二周(20__年_月18日-23日):在班主任老师的指导下参与班级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等。组织学习《乐师附小文明礼仪》。

3、第三周(20__年_月25日-30日):具体策划、组织、开展主题班会:情系__奔向20__。对学生进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。继续抓好常规教育,进行常规训练。加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

4、第四周(20__年_月8日-13日):对个别学生进行教育,对班级学生进行安全教育,培养学生的参与意识和集体主义精神。

5、第五周(20__年_月15日-19日):撰写班主任工作总结。

实习月工作计划篇3

所谓”关注“,就是关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下孩子的成长中的每一次激动和成功的喜悦!和孩子一起分享!

二.奋斗目标:

对于高一(11)班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的中学生的形象,需要做到”八有“:”有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩“。前面的”四有“是教育学生怎样做人,后面的”四有“是教给他们如何学习。

1、”有人格“是做人的最起码的标准;

2、”有胸怀“会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;

3、”有教养“,注意,”教养“并不是一个特别贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,如果你问他为什么?他会回答:因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此,经常看到学生在”检查“中写到:我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩------好像他们整天的学习是在为老师学,为家长学,可惜的是我们有许多教师看到学生以上的”检查“,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有”教养“的范围!

4、那么什么是”有能力“呢?有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不干净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力,无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的失落,因为他们的高分低能被暴露的一览无余;

5、”有计划“:很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,可能有的学生会不服气,说我有计划,比如明年我要考上大学,但那不是计划,是理想、愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以在以后的学习生活中我规定,每月的1号是全班同学制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每天都要制定一个计划;一旦有了计划,那么慢慢的就会”有规律“起来。

6、”有规律“:生活有规律有利于人的健康长寿,学习有规律有利于成绩的稳步提高,决不能”三天打鱼两天晾网“,有那么多的学生不是不聪明,是由于做事没有规律而浪费了太多的时间,从而学习成绩总也上不去;

7、”有效率“:经常看到有的学生整天忙碌,埋头苦读,就是不出成绩,原因就在于没有提高”效率“。

三.具体措施:

(一)思想行为教育方面:

1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做(而且可能还要让其

担任管纪律之类职务),也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓”一箭三雕“。

2、实施班级常规:

为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

3、发挥黑板报的作用:

黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

4、发挥主题班会的作用:

除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将认真地搞好每一次主题班会,内容将是密切联系本班实际情况以及学校的动态。

5、多开展一些竞赛活动:

其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

6、确定每周的主题,提高能力:

如”高效学习周“,”治病救人周“,”开拓胸怀周“等等,借以来增强学生各方面的能力。

(二)学习方面:

在学习方面,我同样也制定出了”四有“班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如

1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

2、每天清晨按照班级规定读书。工作计划

3、每天抽出5分钟时间练字。

4、经常开展一些竞赛如”高效学习比赛“,”环保知识竞赛“,”法制知识竞赛“,借以来提高学生的学习效率。

5、其他的许多方法见班级常规。

(三)分组协作制:

纪律小组4人,负责班级的纪律;卫生小组4人,男女生宿舍各一人,教室和保管区也各一人;班级活动小组4人,负责班级各项集体活动,每周一次,活动的形式不限,只要是班级的集体活动以及积极健康向上即可,包括过生日;主题班会小组4人,负责每要举行的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态;宣传小组4人,负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行;团委1人,团委书记;班委2人,2个班长;

(四)每天自省:

班委建立值日制度,每天记录值日记录,每个学生每天写自省。

我相信,只要用心,一切皆有可能。

实习月工作计划篇4

新学期伊始,我怀着憧憬、期待、向上的心情,来到工作岗位上,开始自己新一学期的计划。

一.听课计划

一)听哪些课

1.听指导课

1)教学教法引导课

2)复习导向课

2.听类型课

1)检测课

2)推门课

c3)知行统一课

3.入堂听数学课,以低段为主。

二)课节数

1.听课:每周听课节数不低于5节。 2讲课:隔周一讲,每月2节3.思想汇报:月末书写思想汇报。

二.论文

每周定期书写并修改论文。

三.会议及教研

每周参加组内教研。会议准时不迟到。

其他临时事物,服从组织安排。快速有效完成工作。

四.奋斗目标

首先争取多听课,深入课堂,了解教师讲课的风格,方式,方法,取其精华去其糟粕。

其次认真准备每月2次的入堂讲课,将不断学习到的经验应用其中。在实践中继续锻炼自己,发现问题,使自己螺旋上升。精讲多练,利用好课堂上的每一分钟。

然后用一双发现的眼睛多观察,多思考,将点滴心得形成文章,最后成文。最后,时刻提醒自己,始终保持严谨、谦虚、好学、向上的态度,认真研读教材,思考怎样把课讲好,讲精。

五.实习期返校

1.毕业论文

我将于今年7月份毕业,本学期需要返校写结业论文并进行答辩,初步了解吉林师范大学可能于4月中旬前后将学生召回进行论文面对面指导修改或答辩,结束时间不定。具体情况将于一周后通知。在此期间我会尽量做到不耽误学校这边的工作。

2.二学历考试

我将于4月20~21日参加二学历考试。可能需要请假去农安进行考试。

在此期间如有对领导安排工作造成麻烦的地方,希望领导能够通融原谅。此外,我会认真努力的学习知识,提升教学技能,注重课堂组织教学。敬请领导多批评指正,我一定悉心听取,努力改善自己的教学水平,快速成长。

实习月工作计划篇5

一、教育实习的目的和意义

1、通过实习,学生将进一步认识教育工作的意义和人民教师的光荣职责,培养热爱教育事业,热爱学生的情感。

2、通过实习,将有关教育理论与教育教学实际紧密联系起来,为毕业后走上教师岗位打下良好基础。

3、初步了解中学教育、教学工作和学校各项管理工作,了解中学生的特点。

二、学院教育实习分管领导及各班班主任

三、实习生班级、人数

四、实习工作的安排及具体要求

1、准备阶段(9月10日—9月21日)

①各班主任组织本班学生学习教务处有关文件,布置实习的相关事宜,明确实习生去向,外地区学生自己联系实习学校。

②分院实习分管领导组织制定《人文学院20xx届教育实习工作计划》。

③各班班主任组织本班学生学习《丽水学院教育实习工作条例》,使实习学生明确实习的重要性及实习的任务与要求;加强实习学生的安全教育。

④各班班长于9月10日前.

毕业实习工作计划

我很荣幸xx医院能够接收我来院继续我离校后的实习工作,其实毕业实习是我们在校学习的延续,是理论联系实际,培养和训练学生分析和解决实际问题的重要环节,是实现学校培养目标的最后阶段。

我们进院后,先由医院对我们进行了入院教育,介绍了医院的工作情况及主要管理制度等,并向我们提出了实习工作要求,医院还组织开展专题讲座,向我们介绍了一些有关医学方面的知识和其他工作方面的新进展。

为确保临床实习的顺利进行,我坚决做到严格遵守医德规范,工作积极主动,责任心强;遵守公德,树立社会责任感;同情关心病人,全心全意为病人服务;极端负责,精心诊治病人;虚心好学,全面掌握基本医护技术;尊敬医护教师,接受医护人员的监督和建议;团结同道,增强集体主义观念;举止端正,做到文明行医;实事求是,讲究科学态度;遵守院规、院纪,无迟到、早退、脱岗、串岗现象;积极参加院、科组织的专题讲座、操作技能比赛。

实习工作结束以后,我们应达到如下的水平:

1、能正确及时执行医嘱,观察病人细心到位,各种护理表格书写符合要求;

2、各种护理技术操作能严格执行三查七对及无菌技术,能熟练掌握心电监护、人工呼吸、心肺复苏等抢救技术;

3、能熟练掌握各科常见病的一般护理常规,制定护理计划并实施;

4、各项护理技术操作按操作规程进行,并遵循无菌原则,熟练掌握各种手术的术前准备及术后护理工作计划;

5、能熟练掌握各种急症、休克的抢救护理技术,各种标本采集符合要求,能识别各种常用检查标本正常值;

6、能熟练掌握心电监护仪、除颤仪、呼吸机的使用方法,各种深静脉穿刺正确。

7、能正确给病人实施康复心理护理及健康宣教等。

为了全面提高自身的能力及素质,我自愿加入院学生会进行锻炼,希望能为医院及同学们多做点事,于是我报名参加了学生会的竞选活动。如果我能被选用,我会尽自己的努力做好学习部的工作,让每一位同学能把在校学习到的理论知识综合运用到实习中去,使自己获得更多的知识;如果我落选了,我同样会在实习中努力学习,做好我的本职工作,在实习后写好实习工作总结。

实习月工作计划篇6

我是来自马克思主义学院的郑艳康,实习的学校是xx二中。新学期的开始,面临着角色的转变。对我来说顶岗实习是一个挑战,也是一个难得的机遇。在为期半年的实习生活中,我一定严格要求自己,以身作则,这不仅是对自身专业知识和专业素养的检验,也是丰富自己的实战经验。在未来可能面临的困难中,全力以赴,全身心投入教学中。在工作上认真努力,认真聆听当地老师的建议,同时积极团结同学,组织好学校安排的各种活动;在学习上,积极向当地老师同学学习,丰富自己的教学技能。我相信,只要我努力,不断向上,一定能成功。下面简单为实习做一个计划畅想。

1、 顶岗实习前的准备工作

在顶岗之前,要做好充分的准备。我们在走上岗位前,不仅要进行岗前培训,也要有所准备。首先,心理上的准备,就是要从容镇定,不紧张,不慌张,用自己最好的状态去面对学生。然后,工作上的准备,就是要提前做好自己所教科目的准备,熟悉教材,做好课件,要明确自己要怎么教,怎样才能让学生听懂,这些都是我们即将作为一名教师应该做好的功课。第二,摆正心态。以前我们是学生,是抱着一种学习的态度去请教。但是,现在虽然我们即将成为教师,心态也不能改变,我们仍然是学习者,不仅要向自己的导师学习,更要向学生学习,不能自恃过高,也不能低估自己,永远要保持一种谦虚的心态,只有这样才能促进我们的成长。第三,而对于我所教的科目,更应该用严肃的态度去面对,我所学的是思想政治教育,所教的是政治。首先,我会把课本内容熟悉透,充分对课本进行分析,每一单元的每一句话,每一个字都要有充分的把握,挖掘教材,熟悉教材,不仅要自己挖掘,还要倾听他人的指导,积极在网上查找资料,综合进行备课,只有备好课,才能上好课。其次,还是要用知识储备自己,只有你的学识渊博,学生们才会佩服你,所以在寒假期间我要认真学习专业知识和其他相关的材料,不断充实自己,希望能够在顶岗实习时学以致用,争取成为一名合格的政治教师。

2、学校教学实习工作计划

根据当地学校xx二中的实习分配,具体了解当地的教学条件,师资配备和学生文化知识掌握程度,跟当地指导老师认真学习工作技能,实习工作条例,充分做好课前准备。我希望能以最好的状态去面对老师和同学,给他们一个好的印象。跟学生们在一起时,我既是一个老师,又是他们可以倾诉的朋友,和他们是平等的关系;和导师在一起时,虚心向导师求教,向他们学习,汲取营养,孜孜不倦。实习期间,积极配合学校各种教研活动,集体备课、观摩课等等各种教研讨论交流的活动,积极研读课程标准、初中教材,写好备课教案,熟练掌握教学工作的各个环节,在充分听课掌握课堂上课技巧之后,在老师的指导下,认真准备上课,根据学生的学习水平以适当的教学方式传授教学内容,能灵活地应对课堂突发状况,以学生喜闻乐见的方式激发学生学习兴趣,完成教学任务,并积极进行教学反思总结。

充分了解每位学生,正确做到因材施教。同时与班内同学定期交流,关心关爱每位学生的思想动态,从思想、生活、学习上对学生进行帮助,成为他们的良师益友。

3、分队工作计划

作为一名临时组长,认真负责本学校的事务,以身作则,充分发挥好承上启下的连接作用。积极完成老师,队长分配的分队任务,定期组织完成本分队的日常活动工作,同时跟其他同学搞好关系,从生活、工作两个方面关心关爱同学,积极团结同学。遇到困难,积极帮助同学,并向队长、老师及时反映分队的实习情况,在保证实习队员安全的前提下,监督大家完成教学任务、实习分队的活动。

4、总结反思工作计划

写好个人工作总结并与老师和同学进行交流讨论,积极进行自我反思,找差距,弥不足。积极主动地配合老师和同学做好各项后续工作。顶岗结束后,根据同学的反馈和老师给予的指导,努力做好教学反思,不断提升自身教学能力。认真写好教育调研报告,整理并上交各项材料。

人生就是一场修行,人生中的每一段路程都是一笔宝贵的财富。实习既是一个充满新奇探索的旅程,又是一个充满挑战的过程,在实习期间,遇事不慌不忙,沉着冷静地处理各种突发状况。工作上认真锻炼教学技能,完成教学任务,组织好同学完成本分队的实习任务,生活上关心班内同学,团结分队同学。在半年的顶岗实习生活中,高标准,严要求自己,争取把自己锻炼成一名合格的人民教师,圆满的完成本分队任务。

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