单位防灾减灾活动总结8篇

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活动总结帮助我们识别并改进活动中存在的问题,以便在未来的活动中避免重复犯错,通过活动总结,可以发现活动中的社会影响和价值,公文溜溜小编今天就为您带来了单位防灾减灾活动总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

单位防灾减灾活动总结8篇

单位防灾减灾活动总结篇1

人保财险于5月6日至12日开展了一系列“防灾减灾宣传周”活动。其中,包括参加由国家减灾委专家委员会主办的第四届国家综合防灾减灾与可持续发展论坛,积极参与促进人保财险与灾害风险管理部门、科研机构、相关企业和社会组织之间的沟通和交流;并与国家减灾委办公室合作拍摄了一部公益宣传广告,进一步体现了人保财险履行防灾减灾社会责任和扩大品牌影响力。

同时,人保财险组织专业团队开展全国巨灾风险研究,形成了一套内容涵盖洪水、地震等多灾种的研究我国巨灾分摊机制的专业著作,并将结集出版。

此外,公司总部员工共享课堂于5月7日举办防灾减灾专题讲座,邀请了主要从事水灾风险管理与应急管理领域科研工作的中国水利水电科学研究院副总工程师程晓陶教授作了题为“我国城市洪涝灾害现状与防灾减灾策略”的专题报告。

人保财险与中国灾害防御协会合作制作高层建筑防震减灾海报,在公司总部及全国各分支机构办公职场及营业厅张贴,在公司内外网及微博平台进行专题宣传,进一步普及防灾减灾知识和技能。

作为中国灾害防御协会副会长单位,人保财险积极支持中国灾害防御协会开展多项减灾宣传工作,其中就包括5月5日在京启动的“20xx年平安中国防灾宣导千城大行动”。

单位防灾减灾活动总结篇2

为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻我区教育局文件精神,在第二个防震减灾日来临之际,xx小学开展了“加强防震减灾,关注生命安全”主题教育活动。并结合学校实际,制定切实可行的《防震减灾工作应急预案》,为构建“平安和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

一、成立领导小组,制定应急预案:

1、“防震减灾”工作领导小组成员: 组 长:钟校长 副组长:宋书记、苗校长 组员:教导处、德育处、后勤主任及学年组长

2、召开防震减灾专题会议,由后勤部门制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会精神。

3、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,由教导处、德育处负责主抓这项工作。结合学校实际,进行防震减灾疏散演习与宣传教育工作。

二、“防震减灾”主题教育活动内容:

1、大力宣传 20xx年5月11日早晨,学校门前的电子屏幕上就打出了“加强防震减灾知识,提高抗震救灾能力!”、“加强防震减灾,关注生命安全”等宣传标语。在学生、家长、教职工中进行大力宣传,增强人们的重视。

2、班级召开“防震减灾”主题班会 20xx年5月12日7:45分,全校利用早自习时间组织召开了专题的防震减灾主题班会,普及学生防震知识,切实提高应急避险能力。为做好此项工作,德育处还给班主任印发防震减灾材料,对学生进行教育、宣传。

3、在全校进行“防震减灾”专题讲座 20xx年5月12日9:30分,德育处利用广播对全体师生进行了专题讲座,提高广大教职工、学生的防灾减灾意识。内容如下:

一是:不要急 破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。

二是:人多先找藏身处 学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

三是:远离危险 如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

四是:被埋要保存体力 如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽全力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

这次讲座不仅让师生们了解了地震的成因及过程,更受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识。同时,师生们也知道了发生地震等紧急情况如何去应对。

4、开展全校性应急疏散演练 由后勤、教导处、德育处联手根据学校教学楼结构和班级分布特点,制定相应的防震应急疏散预案,并组织师生学习。认真落实责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。按照办公室位置每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责安全疏导。当听到防震预报紧急疏散铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

在学校领导安排下,全校用了5分钟的时间到达指定安全地点,在本次活动中提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。

5、学生编出“防震减灾”顺口溜 通过这次“防震减灾”主题教育活动,学生们还编出了一套顺口溜:地震来了不慌张,头脑清醒不着急,人多先找藏身处,用手先护住头部,迅速远离楼房处,如果不幸被埋压,保持冷静要自救,耐心等待来救援。

今后,xx小学将继续开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

单位防灾减灾活动总结篇3

4月23日,中华保险北京分公司按照《20xx年防灾防损活动实施方案》要求,组织各业务机构召开了“防灾防损检查实务培训”。本次培训聘请了业内风险评估资深人员为讲师,培训内容主要涉及“20xx年防灾防损检查方案”宣导、火灾风险检查实务、现场风险查勘操作实务等内容,整体培训效果较好。

会议中,该公司总经理王钢针对20xx年防灾防损工作做了重要讲话和指示:第一,该公司各机构在思想上要高度重视防灾防损工作的落实,精心准备、周密部署、有序开展、取得实效;第二,防灾防损工作是保险公司提升服务深度和广度的重要手段,要作为一项重要服务举措来抓,通过服务加强与客户的沟通和交流,提升客户满意度;第三,防灾防损工作是一项重要的风险管控措施,要防风险于未然,针对高风险客户要提出切实可行的风险改善建议和措施,帮助客户规避风险,减少火灾、水灾等较大风险的发生,加强过程管控的力度和效果,提升和改善业务质量。

为有效安排落实防灾防损工作,力求扎实开展,取得实效,该公司制定了《20xx年防灾防损活动实施方案》,分别在上半年和下半年组织两次企财险防灾防损检查;同时,为加强活动的'宣传效果,提升客户防灾减灾意识和水平,加强自我防护能力,将全国防灾减灾日(5月12日)及全国防火日(11月9日)作为该公司防灾防损活动的宣传日,要求各营业场所及服务网点,在宣传日期间为客户提供防灾减损、承保及理赔咨询等服务,并在营业网点张贴宣传海报,向咨询及承保客户发放宣传手册,提升整体活动宣传效果及保户的风险防范意识和水平。

单位防灾减灾活动总结篇4

为了进一步贯区的文件精神,继续加强对幼儿防震减灾知识的普及教育,拓宽其更广的知识面。我园第六个防震减灾宣传月为契机,开展了幼儿园防震减灾各项工作,全面提升地震综合防御和地震灾害应急处置能力,保障全园师生生命财产安全和维护社会稳定,构建和谐校园,进一步加强我园的安全工作。现总结如下:

一、提高认识,加强对防震减灾工作的领导

防震减灾工作是事关师生生命财产安全,事关群众切身利益和经济社会可持续发展的一件大事,我园在防震减灾工作中实行了一岗双责的责任制度,明确了以园长任总指挥的“防震减灾工作领导小组,要求各岗人员、各班教师和保育员要进一步统一思想,明确责任,坚持以防为主、防救结合、全面防御、减轻灾害的方针,紧紧围绕保障师生生命财产安全,着力构建和谐社会的大局,准确把握了防震减灾面临的新形势和新要求,不断增强了全园教职工和幼儿的紧迫感、责任感、危机感和忧患意识,使我园的防震减灾宣传教育工作高效、持续、有序地开展。

二、以宣传教育为平台,强化师生地震知识和防灾减灾意识

(一)强化宣传,增强责任意识

1、幼儿园成立防震减灾工作领导小组,召开防震减灾专题会议。并在去年着力创建区示范性幼儿园时,结合自身实际又再次完善了地震应急预案及其他各项安全工作应急预案,做到及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

2、责任分工明确,各班班主任和配班老师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层都有一位教师负责,楼梯口由保育员负责。当听到防震预报铃声后,各班班主任、课任教师首先要保持冷静,并尽快组织幼儿有顺序地按照幼儿园紧急疏散线路快速到操场集中,然后清点人数后上报防震领导小组。如果疏散来不及应引导幼儿躲在狭窄的地方或坚固的桌子等物体下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。

(二)强化落实,提高防范应急能力

1、活动期间,我园采取了专题报告、地震知识竞答、led屏滚动等形式多样的宣传阵地,宣传有关知识,增强师生的安全自救意识和防范技能。

2、各个年段各个班级开展“防震减灾知识普及”主题活动,普及幼儿防震知识和一些保护自己的正确方法,切实提高应急避险能力。如大班段开展《了解地震的形成、前兆和危害》主题活动和绘画活动《我们是这样自救的》;中班段开展《地震来了怎么办?》,让幼儿直观地了解到如果发生地震时应怎样用正确的方法来自救;小班段则是通过观看幻灯等现代技术手段和阅读小图书让他们形象地观察到“被埋在废墟里时应该怎么做?”,并在老师的讲解中让他们知道当遇到地震后不应害怕,而是要寻找有利的方法来救助。如寻找旁边的石头敲击水管,寻找能够吃的东西来保持体力,往有亮光的地方爬行,等待救援等等。

3、展示幼儿绘画作品,提高了幼儿主动参与的积极性。让大家从中了解和认识到防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师幼的防灾减灾意识,取得了良好的效果。

4、家园配合加大宣传力度。通过带动一个家庭来影响整个社会,达到宣传效果。如让家长们通过网络和电视等信息资源正确指导幼儿认识和了解地震,加深防震减灾宣传教育。

总之,通过幼儿园多种形式的宣传,注重过程实效,使我园师生对自然灾害的认识和防震减灾安全意识得到了进一步的提升,为确保师生财产和生命安全做到了有效准备。通过多次的紧急疏散逃生演练,全体师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力得到进一步的增强,提高学园整体防御能力,为建立平安校园创设了良好氛围。

单位防灾减灾活动总结篇5

永诚保险长期以来大力推广“防重于赔”的服务理念,将防灾减灾列为客户服务重点工作措施,防患于未然。公司每年均向客户赠送自行编制的《事故案例汇编》,作为日常风险防控工作的参考。同时,公司有针对性地向电厂客户派送《风险提醒》,以提高电厂的`防灾减灾意识和技能。此外,永诚保险定期组织由瑞士再保险公司、亚洲资本再保险集团等专家组成的专家团,赴客户单位开展实地风险排查、举办风险控制知识讲座,受到客户的广泛欢迎。

在全国第五个“防灾减灾日”到来之际,永诚保险结合夏季高温及汛期自然灾害特点,积极开展防灾减灾专项活动。总公司专门下发文件,要求各分公司对区域内承保客户针对洪水、台风、暴雨、泥石流等自然灾害引发事故的风险进行全面分析和评估,重点关注电力能源及大型商业风险领域客户及中小企业、仓储、化工及百货销售类业务客户,整理出重点防汛客户清单,安排专人进行客户汛前安全回访,对风险隐患点进行全面排查治理。

对独家和首席承保的在建水电站,永诚保险施行100%风险查勘回访,尽可能将暴雨、洪水、台风、雷击、滑坡、泥石流等灾害对电厂造成的影响和损失降至最低,全面保障人民生产生活安全。

走访查勘过程中,永诚保险重点对客户的防灾减灾措施和应急预案落实情况、“防灾减灾”应急预案汛前演练情况、安全物资预备情况、防灾减灾岗位责任落实情况、排水管网疏通情况、设施设备维护保养情况进行仔细查勘。对确实存在事故隐患的客户,公司给以技术指导,力求排查工作不走过场,不留死角。

目前,永诚保险已对海南、广西、广东、福建、浙江、上海、江苏、山东、辽宁等沿海易遭受台风影响地区重点客户集中开展了防灾走访服务。

回访中,永诚保险还向客户企业赠送了由国家减灾委员会办公室统一编制的“防灾减灾”宣传海报挂图。海报内容包括火灾、地震、台风、高温热浪、社区突发事件应对及家庭应急用品等多项内容,较全面地涵盖城市生活各类防灾减灾要点,为企业及下属员工提供了较全面的防灾减灾知识,营造了良好的防灾减灾氛围。

单位防灾减灾活动总结篇6

太平财险按照保监会的要求,结合行业和自身管理现状,开展防灾减灾宣传及知识普及,全方位排查标的风险,组织重点标的风险防范现场演练等切实可行的工作举措,建立和完善防灾防损机制,积极推进防灾防损,对减少人身和财产损失、维护正常的生产生活秩序发挥了积极作用,20xx年以来,太平财险通过专题会议的形式,先后15次向全体员工进行防灾减灾宣导,通过宣传栏等形式长期宣传防灾减损知识,还不定期组织员工和客户观看防灾减灾主题影片。太平财险总、分公司还积极配合当地的政府机关和监管部门,进企业、进社区、进家庭,把防灾减灾知识传播到千家万户。此外,太平财险还经常聘请专业机构人员对客户和员工进行专项防灾减灾技能培训,组织实地演练,提高实际应对能力。

为帮助客户完善灾害风险管控,切实提高灾害预防能力,有效降低灾害损失,太平财险积极开展灾害风险隐患排查治理工作。针对汛期及冬季火灾多发期,太平财险每年均会安排专业人员,在全国范围内对保险客户进行防灾防损检查,为客户现场提供现场隐患排查服务。20xx年,太平财险共为110余家客户提供此项服务。

太平财险建立了风险预警制度,密切关注气象部门发布的气象灾害预警信号及相关监测预报,及时收集恶劣天气预警信息,随时做好应对准备,并通过全国客服电话、官方微信向客户、短信平台及时发送灾害风险预报150余次,为广大保险客户主动防灾避险提供信息支持,客户对保险服务的体验明显改善。

单位防灾减灾活动总结篇7

今年5月12日是我国x个“防灾减灾日”,为了唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强全社会灾害风险防范意识,普及灾害自救互救知识,促进社会防灾减灾意识和能力的提高。岗巴县坚持以人为本、践行科学发展的高度,以维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐为目标,高度重视,加强领导,精心组织。

一、充分认识做好防灾减灾日工作的重要意义

我县是自然灾害较多地区,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。开展“防灾减灾日”活动有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于深入推进我县综合减灾能力建设。站在坚持以人为本、践行科学发展的高度,把做好“防灾减灾日”工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措。

二、提高认识,加强领导管理

精心研究,制定实施方案,确定活动指导思想、主要原则、目标要求和方法步骤、明确各部门工作部署和重点任务,将“保民生、促发展、构建和谐岗巴”为主题的实践载体,主题突出,切实可行。

三、广泛宣传防灾减灾知识

围绕“防灾减灾日”积极开展活动积极开展各类丰富多彩、群众喜闻乐见的防灾减灾活动,广泛发动群众积极参与,在活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能,努力形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。

通过开设专栏专题、组织街头咨询、张贴海报标语、印发科普读物等形式,全方位、多角度地做好防灾减灾宣传工作,提高宣传效率,扩大舆论影响。组织了以民政为牵头,科技局、团县委、消防支队、水利、发改委、卫生、农牧等单位的街头宣传队伍。以藏汉双语形式共发放灾害防范资料1000余份,张贴宣传海报100余张,横幅30余条,宣传栏10个,受教育干部群众1000余人次。各乡镇也积极的开展了防灾减灾专题讲座5场,张贴海报25张、横幅5条,受教育群众5000人次。

深入分析了我县自然灾害形势和做好防灾减灾工作的重要意义,大力宣传了党和政府坚持以人为本、全力保障人民群众生命财产安全的防灾减灾工作理念,全面介绍了国家和地方加强防灾减灾体系建设、增强防范处置自然灾害能力的重大政策措施和重要工作进展,重点普及防灾减灾有关法律法规和科技知识,为“防灾减灾日”活动顺利开展提供有力的舆论保障。

四、进一步加强防灾减灾的教育主题活动

组织在中小学校普遍开展了一次防灾减灾主题教育活动,根据不同年龄段学生特点,通过主题班会、应急演练、板报等方式,讲授普及防灾减灾知识,深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂、进书本工作,切实提高了广大中小学生的安全防范意识和自我保护能力。县中学、小学在有关部门的协调下也积极集中开展灾害预防专题讲座2场,处急演练2场。

1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,让全体师生明确防灾减灾的重要性,利用主题班会宣传安全教育防灾的重要性,各班以安全教育课活动课为阵地,向学生讲授防灾救灾知识,开展防灾减灾安全教育主题活动。

2、各班利用板报,展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等,制作了各种防灾减灾知识板报、手抄报,以“关爱生命,防灾减灾”为题,专栏宣传防灾减灾知识。

五、善于总结,做好建档工作

结合“防灾减灾日”活动,进一步做好当前防灾备灾各项工作,深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,制订落实整改方案,完善相关政策措施,推动防灾减灾工作深入开展。对活动开展情况和取得成效进行了认真总结,把一些行之有效的宣传形式和方法制度化、经常化,建立健全了防灾减灾宣传教育长效机制。

单位防灾减灾活动总结篇8

20xx年我们将在保障群众冬春生活和灾害应急救助的基础上,继续抓好救灾工作的规范化、制度化建设,进一步完善灾害应急机制,落实备灾工作各项措施,加强灾害信息员队伍建设,努力提高灾害应急救助能力,确保救灾工作的高效、有序运行,使受灾群众生活能得到及时、有效的保障。

1、加强救灾减灾综合协调能力建设

我们要在县委、县政府的统一领导下,进一步加强减灾救灾工作的综合协调能力建设,逐步建立和完善政府各部门之间的协调联动、信息传递、灾情评估、款物调拨等规范有效的工作机制,保障减灾救灾工作高效有序开展。

2、加强救灾预案的修订完善

针对新时期救灾工作特点,对县级预案进行修订和完善,进一步强化机制,完善工作协调性,坚持以人为本、生命至上原则。准确定位,重点突出应急救援和生活救助,依据各乡镇行政区域人口数量、地理环境、经济发展水平等因素,从实际出发,结合本级工作特点和当地实际情况进行修订,做到预案启动规范,易于操作,展开有序,救助及时,保障有力,提高预案的可操作性,加强灾害应急管理水平。

3、加强村级灾害信息员的培训指导

加强村级灾害信息员队伍建设是2016年工作重点之一,我们在完善县、乡预案的基础上,将继续加强对村级灾害信息员的管理和培训,充分发挥基层信息员的作用,逐步规范灾情上报的渠道、方式和内容。不断提高村级信息员工作熟练程度,强化灾害信息员的工作意识,逐步提高基层灾害信息管理工作水平。

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