防灾减灾总结报告5篇

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现在很多人都养成了在工作结束后,写总结报告的好习惯,写总结报告是我们每个人都应该认真对待的事情,公文溜溜小编今天就为您带来了防灾减灾总结报告5篇,相信一定会对你有所帮助。

防灾减灾总结报告5篇

防灾减灾总结报告篇1

一、基本情况

xx镇位于县境中部,距县城15公里。xx县xx镇位于西充县城北21公里处。20xx年末全镇总人口18968人,其中农业户数5660户,农业人口15749人。耕地面积16419亩,其中水田7139亩,旱地9280亩。xx镇面临山区气象灾害多,受灾地广,防灾力量弱,防灾减灾任务艰巨。

二、防灾减灾工作进展情况

按照省、市、县防灾减灾工作会议精神,我镇紧紧围绕“减少灾害风险、建设安全城市”活动的总体目标,坚持“预防为主、防御与救助相结合”的方针,推行“政府主导、村社运作、公众参与”的工作模式,不断强化防灾减灾公共管理功能和社会服务职能,全镇防灾减灾工作扎实开展。

一是高度重视,扎实安排部署防灾减灾工作。自全县防灾减灾工作会议之后,我镇高度重视防灾减灾工作,以重点村镇和重点区域防灾减灾工作为重点,镇党委召开了两次党委会专题研究了防灾减灾工作,成立了xx镇防灾减灾工作领导小组,制定《xx镇防汛应急预案》及《xx镇20xx年地质灾害防治预案》,建立健全了防灾减灾工作制度。召开了两次镇村干部会议,安排部署了防灾减灾工作,要求各村及相关单位成立防灾减灾领导小组,制定应急预案,将防灾减灾工作宣传到户,提高群众防灾减灾意识。

二是完善防灾减灾工作机制。我镇把防灾减灾工作纳入年终考核工作制,成立了由党委书记任组长,镇长任副组长,各村包村领导、民政、农业、医院、教育主要负责人、各村党支部书记为成员的领导小组,制定了防灾减灾工作领导小组工作职责。领导小组办公室设在党政综合办公室,明确各成员单位的工作职责,细化工作任务、目标和进度。各村、单位、学校及医院成立了相应的工作机构。同时,从三个方面切实强化防灾减灾工作机制:一是建立健全灾害预警和信息发布机制。以提高气象灾害预报预测准确率为核心,重点加强对暴雨等灾害性天气的精细化预报和雷电、大风、冰雹等强对流天气的短时临近预报;每逢灾害来临前,利用qq群、广播、手机短息等方式,确保第一时间及时向群众发布预警信息。二是建立健全防灾减灾教育长效机制。以坚持定期宣传防灾减灾知识、壮大应急队伍、组织应急演练、风险隐患排查专项整治活动为主要措施,提高人民群众防灾减灾意识和自救互救能力。三是建立健全24小时值班制。我镇安排汛期领导带班制,领导干部轮流值班。要求值班人员值班期间24小时通讯畅通,及时掌握天气情况,对值班期间发生的自然灾害详实记录,在交班时向下一带班领导人交接值班期间情况。四是建立健全救灾物资储备机制。我镇在每个村社都指定专门的救灾物资领取点,一旦发生暴雨、山洪等自然灾害,各村社立即到指定的救灾物资领取点领取雨衣、雨鞋、手电、铁锹、沙袋、方便面、矿泉水等救灾物资,确保救灾物资第一时间到达受灾地点。

三是开展防灾减灾宣传、险情排查。我镇按照“贴近基层、贴近实际、贴近群众”的要求,动员全镇各村社充分利用板报、标语、广播等多种形式,在“5.12防灾减灾日”深入开展以“防灾减灾法律法规、自救互救、应急救援、居民防灾、科普知识”等为主要内容的宣教活动。同时,镇上组织防灾减灾领导小组对各类建筑和人口集中的民房、学校、医院、工厂和各类公共场所的风险隐患进行排查,及时制定防范处置预案,全镇上下重基础、抓管理的防灾减灾意识显著增强。

四是加强应急保障能力。为全面提高我镇自然灾害和公共突发事件的应急能力,确保广大群众生命财产安全,维护社会稳定。镇上组织民政、土管、农牧、林业等部门的业务人员,对全镇范围内历年自然灾害资料进行了收集,采取实地勘察、现场分析、专题研究等多种方式,开展应急物资储备和保障调研活动。各村都确定了救灾应急物资供应点,确保灾害发生后应急物资能及时供应。

五是壮大应急救灾队伍。为确保灾情发生后能第一时间赶赴现场救援,我镇成立了15人的救援工作组,随时出发。

三、存在问题及整改措施

目前,在我镇防灾减灾工作中,存在以下问题:

一是群众防灾减灾意识不强。二是应急队伍人员专业素质偏低,险段多,范围大,组织撤离难度大。三是无救灾基本装备,救灾物资匮乏,物资储备不够充分,不能满足灾害应急需要。

针对以上存在的问题,我们将严格按照“主动、慎重、科学、有效”的原则,继续深化防灾减灾工作,不断提高政府应急管理能力,使广大人民群众遇灾不慌、抗灾不惧、救灾有序。重点抓好以下八项工作:一是多方筹资,加强对应急装备和必需的办公设施的配备,努力改变应急装备落后和办公设施短缺的现状,积极储备救灾物资。二是强化宣教演练,定期、不定期的举行各类防灾减灾知识的宣传和应急演练,切实增强政府应急管理能力和群众自救互救能力。三是开展险性隐患排查治理工作,发现问题,及时处理。四是不断修订完善防灾减灾应急预案,在做好上下对接的前提下,紧密结合我镇实际,使之具有更强的可操作性。五是加强公众参与,在全镇范围内逐步形成“重预防、保安全”的防灾氛围。

防灾减灾总结报告篇2

今年5·12是我国第_个防灾减灾日,根据区和街道办事处关于组织开展20__年“防灾减灾日”系列活动方案,5月10日至16日防灾减灾宣传周期间,围绕活动主题“城镇化与减灾”,街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参与,组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活动,推动防灾减灾与城镇化建设相结合,切实提高社区防灾减灾潜力和水平,主要活动状况总结如下:

一、广泛宣传,提高群众知晓率

为提高居民防灾减灾潜力,增强居民防灾减灾意识,减少灾害造成的损失,宣传周内,凌云网站开设防灾减灾专栏,透过街道公共文化服务信息平台发送“灾祸的预防与应急知识”,宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。

在凌云社区文化活动中心的大屏和社区事务受理服务中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾宣传公益片和宣传口号。

5月10日,生活服务中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣传活动。

在28个居委会、社区事务受理服务中心发放系列防灾减灾手册。居委会利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报出专题宣传板报、张贴宣传海报。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣传公益片和“防灾减灾”宣传口号,组织社区居民学习收看公共安全科普宣传视频,透过防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及,引导居民关注并识别身边的各类风险,提高防灾减灾意识、普及防灾自救基本常识,提高防灾自救潜力。

二、开展排查,清除隐患,减少灾害损失

结合创全工作、“秀丽楼道”建立工作,居委会在街道有关部门的指导和配合下,发动社区居民、平安志愿者开展社区灾害风险隐患排查工作。居委综治干部、物业经理、社保队员、消防志愿者、平安志愿者等一齐对社区内、楼道内的消防设施进行检查,确保消防栓在发生意外时能正常使用,水流量到达要求。灭火器在有效期内,能安全使用。按照建立标准,为确保楼道整洁、过道、逃生通道畅通,组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查,对可能存在隐患的地点进行实地排查,动员、组织人员拆除公共通道部位的私装铁门和鞋箱。

街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十六厂和城中村姚家塘进行了防火安全检查,对存在的问题及时组织力量予以整治,预防火灾和安全事故的发生。还与派出所、房地办对居民区群租状况上门进行了集中检查和整治。

三、开展培训与演练,提高自救互救潜力

为进一步增强居民群众的防灾减灾、消防安全意识,努力营造一个安全有序的居住环境,街道防火办安排16个居委会分别组织居民区的小区物业、社区民警和居民共同参加社区消防、应急疏散的防灾减灾综合演练。透过现场演示、演练,参加活动的居民学会使用灭火器扑救,掌握防火灭火常识和火场自防自救技能,提高居民的消防安全意识和自护自救潜力。如长陇苑居委会先组织居民在活动室由居民区书记为大家讲解消防器材的使用方法和注意事项,然后在消防志愿者的组织下,进行火灾发生时,楼道逃生的模拟演习。大家用湿毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小区的开阔地集中,由消防志愿者为大家演示消防器的正确使用方法,还让居民自己亲手操作实践一遍。

社区事务受理服务中心在5月12日傍晚,下班时间也专门组织了消防逃生演练。

“凌云街道阳光之家”师生一齐近50余人,进行了一次模拟火灾逃生演练。街道防火安全办公室负责同志对阳光之家学员、老师开展动员,对老师、学员们进行逃生动作的示范,依步骤讲解逃生动作要领,并且明确了安全注意事项。警报响起后,在演练过程中由街道防火安全办公室指导,学员们与老师分别以弓腰姿势并以湿毛巾捂鼻口,由三楼到一楼快速有序进入院子,逃离模拟火灾现场。学员们在演练结束后,纷纷表示对火灾逃生技能和知识有了更直观的认识,对自己今后在生活中的应急处置潜力培养有很大的帮忙。

街道红十字会在凌云路开展“世界红十字日”主题活动,对社区居民以及社区中学开展救护知识培训,普及应急救护知识,提升紧急状况下自救互救潜力,最大限度减少生命财产损失。

防灾减灾总结报告篇3

20__年__月__日是我国第__个防灾减灾日,为做好全镇中小学校防震减灾宣传教育工作,切实提高广大师生的防震减灾意识和应急避险能力,我镇各中小学在__月__日至__日期间,各校组织开展防震减灾知识宣传教育和避震逃生应急疏散演练活动,现将活动总结于后。

1、教管中心根据__县教育局关于转发《省教育厅办公室关于切实做好第六个防灾减灾日活动的通知》的通知,及时制定金兰镇教管中心《关于在全镇中小学校组织开展防震减灾知识宣传教育和避震逃生应急疏散演练活动的实施方案》,各中小学明确活动主题和时间,根据学校建筑分布情况明确集结地点,安排具体活动。

2、各校成立了相应的防震减灾知识宣传教育和避震逃生应急疏散演练活动领导小组,并召开会议,制定方案,部署演练工作,从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育。

3、各校充分利用校园宣传阵地,突出宣传主题,组织开展防汛抗旱、防火灾、防踩踏、防地震、防地质灾害等应急演练,进一步增强师生的防灾减灾意识,提高师生了解灾害、识别灾害、防御灾害的能力。

4、各校认真排查各类可能危及学校师生的安全隐患,对教学楼、学生宿舍、食堂、实验室、楼道、在建工程等公共设施,尤其是简易设施进行安全隐患排查,不走过场、不留死角。

5、各中小学校在__月__日按方案有计划地组织开展师生避震逃生应急疏散演练及开展防震减灾知识宣传教育,及时收集资料、图片、总结上报教管中心。

6、各中小学校充分利用主题班队活动、地方课时和校本课时等形式,积极渗透和开展形式多样的防震减灾知识宣传教育。

7、各校抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时提高了我镇教育系统实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。各校演练活动达到了预期目标。

8、各校围绕防灾减灾的活动主题,进一步完善灾害应急预案,根据上级要求结合学校易发灾害实情加强演练,切实提高师生的防灾减灾能力,最大限度减少生命和财产损失。

防灾减灾总结报告篇4

今年5月10日是我市“防空警报试鸣日”,5月12日是我国“防灾减灾日”,为增强我园全体师生防灾减灾意识,提高全体师生应对突发自然灾害能力,我园认直开展了以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的系列数育活动,加强了全体师生及家长的防灾减灾意识,提高了全体师生及家长的安全防范能力,并取得了一定的成效。

一、领导重视,分工明确

我园领导高度重视防灾减灾宣传工作,收到文件后立即组织相关人员召开防灾减灾日宣传活动工作会议,为确保我园宣传工作顺利开展,园领导决定成立工作领导小组,由颜园长担任组长、梁副园长担任副组织,张老师、保卫科长及各班班主任为小组成员,积极引导幼儿参与各项活动,让他们在宣传周活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救互救的基本技能。

二、精心组织,强化责任

5月7日,我园举行了“防灾減灾日”宣传活动启动仪式,并在led大屏幕上滚动播放防灾减灾宣传标语及知识漫画,营造防灾减灾氛围,将安全工作责任细化,进一步强化我园全体师生防灾减灾的意识。

三、形式多样,方法得当

1.加强组织领导,深入开展主题活动

积极开展防灾减灾宣传活动,紧紧围绕主题“行动起来,减轻身边的灾害风险”,充分利用国旗下的讲话,集中宣传防灾减灾知识,努力营造全园参与防灾减灾的浓厚氛围。

2.加强宣传教育,大力普及防灾减灾知识

利用展板、电子屏、广播、微信、电视电脑等宣传工具,向幼儿及家长开展多种形式的防灾减灾安全教育宣传活动,使安全知识在幼儿中、在家庭中得到传播。

3.开展排查治理,消除灾害风险隐患

扎实开展灾害风险隐患排查治理工作,重点针对教学楼、围墙、栏杆、户外大型器械等各类可能存在灾害风险隐患,积极动员和鼓励广大师生广泛参与灾害风险隐患排查工作,进一步落实学校风险防范治理责任,完善相关措施,全面提高我园风险管理水平。

4.开展应急疏散演练,加强国防安全教育,完善应急预案

积极组织开展防灾减灾应急演练,灾害避险逃生、自救互救是减少灾害风险和损失的重要手段。结合预案开展一次5.10防空应急疏散演练活动,通过演练,进一步提高了幼儿园教职员工的安全防范意识和应急处置能力,在幼儿园发生紧急情况时做到有事不慌、积极应对、自我保护,有序、迅速的引导幼儿安全疏散,教育孩子们掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力,使全园师生熟悉疏散路线,确保安全。

5.开展国防教育,增强爱国情感

各班组织幼儿观看“国防教育宣传片”,学习国防教育相关知识,激发全体师生的爱国情感,增强全体师生国防意识和民族自尊心、自信心,提高幼儿的综合素质。

通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体师生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调,进一步增强了全园师生防灾减灾意识,最大程度的防止灾害的发生、保障学校师生的生命安全和健康生活。安全永远放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,才能让幼儿安全健康快乐的成长。在今后的工作中,我园将一如既往地将安全工作作为重中之重,加强“防灾减灾”教育,共创和谐、平安的校园!

防灾减灾总结报告篇5

为认真贯彻落实《浙江省教育厅办公室关于切实做好今年“防灾减灾日”活动的通知》精神,增强广大师生的防灾减灾意识和自觉性,提高师生防御地质灾害和自救、互救能力,保证教育教学工作的正常进行,我校以5月12日 “防灾减灾日”为契机,在全校范围内开展防灾减灾宣传周活动,在全校师生中形成积极掌握避险知识,学会自我保护的良好氛围。现将我校工作总结如下:

一、健全机构、明确职责

1、成立由刘炜副校长任组长的“防灾减灾工作领导小组”,召开防灾减灾专题会议,制定“防灾减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

2、成立学校防灾减灾宣传领导小组,由政教处常雪勇主任担任组长,练海宝副主任担任副组长,结合学校实际,开展师生应急避险演练与防灾减灾宣传教育工作。

二、活动教育,形式多样

学校坚持安全知识教育和实践体会活动相结合的原则,科学的开展“五个一”活动。采取了组织了一场以“防灾减灾”为主题的专家讲座,一次避险安全教育班团活动课,观看预防地质灾害安全教育专题片、观看游泳安全教育专题片、开展一次自护自救技能训练活动等形式。充分发挥学生主体作用,在全校范围内形成“人人讲安全,人人懂自救”的舆论范围,强化了学生的安全自救意识,提高自救能力。

1、一次“防灾减灾教育”主题班会

为了进一步深化防灾减灾重要性的认识,提高学生自救意识和能力,我校各班学生开展了以“掌握应急避险知识,提高自救能力”为主题的主题班会,各班开展了形式多样的活动,如班级座谈会、演讲、小品等,使同学们进一步认识到了提高自救能力,珍爱生命,建设“平安校园”的重要性。

2、一次“应急自救”为主题的专家讲座

5月13日晚6:30分社区医生通过广播为我校学生做“应急自救”讲座,全校两千多学生在教室里安静的收听广播,接受应急自救知识教育。

3、一次预防地质灾害专题片

学校在5月11日的课外活动时间,分别组织学生在教室内观看肖文奇的安全教育专题片19:地质灾害。通过观看专题片,使全校师生更了解预防地质灾害的基础知识,并提高对防灾减灾工作重要性的认识。

4、一次防溺水专题教育

随着炎日夏日的到来,防溺水安全教育显得尤为重要,我校通过开展一系列的措施开展防溺水安全教育,提高学生自我预防能力。如:学校在5月12日的课外活动时间,组织学生在教室内观看肖文奇的安全教育专题片21:游泳安全;给每个家长发放安全教育《告家长书》等。

5、一次自护自救的基本技能训练

5月7日,市红十字会领导和专家到我校为高一学生做包扎救护、心肺复苏等自护自救的基本技能训练。专家讲座幽默风趣、实用性强,受到学生的热烈欢迎,极大的提高了学生自护自救的基本技能。

6.一次紧急疏散演习

下个星期二,学校将组织进行紧急疏散演习活动,以提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一次防震避险活动,增强了学生的安全自护自救能力。

三、 立足防范,变“堵”为“疏”

我校一直坚持“安全教育,预防为主,标本兼治”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”,工作总结《防灾减灾宣传教育活动总结。每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。同时,学校积极培养学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识,每学期的开学典礼领导要讲安全,放寒暑假前,学校在给家长《告家长书》也强调安全。学校安全教育工作做到了组织落实、教育及时、管理到位,保证了学校正常的教育教学秩序。

总之,全校师生的安全是学校各项工作开展的基础,只有安全工作落到实处,学校的各项工作才能得以顺利开展。今后我们要加强宣传教育工作,使广大师生掌握应急避险等安全教育知识,提高师生自护自救能力;我们也要牢牢抓住安全教育这个龙头,预防为主,防范结合,把学校安全工作落到实处,为营造一个安全稳定的校园环境而。

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