工作总结记录的好,个人的优缺点才能得到展现,为了在工作中大放异彩,我们需要及时归纳个人经验,写好相关的工作总结,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的2024卫生室工作总结精选7篇,供大家参考。
2024卫生室工作总结篇1
认真执行《学校卫生工作条例》以教育为中心,以预防为重点,坚持“预防为主,防治结合”的方针,降低患病率,认真做好健康教育工作,保证学生的身心健康,下面总结我校一年来健康教育和卫生保健工作的具体情况。
一、领导重视、精细管理。
学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此,我校领导十分重视卫生工作,结合学校创建文明单位活动把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组,组长由书记担任,成员有总务处成员、大队辅导员、保健教师、年级段负责人。各职能小组有领导、有分工、有三五年规划、有计划、有总结。定期召开会议,校领导在关心支持的同时,定期检查和抽查各项工作开展的情况。各领导小组均建立了规章制度。如:卫生室工作职责和工作制度、传染病疫情报告管理制度、体卫工作制度、教学卫生制度、两操评比制度、环境卫生检查评比制度、食品卫生监督检查制度、师生体检制度、学生安全与卫生防护,少数民族风俗习惯制度等等。以上各项制度的建立,对我校各项工作的推动和开展均起到了决定性作用。为了使工作落到实处,本学期特制定了相应措施,并做“四个一”,即一日三次巡查(环境卫生),一周一次卫生大检查,一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级)加重了卫生工作在学校中的份量,在老师心目中有了重要位置,学校卫生工作越做越好,校园从早到晚基本地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好。
二、积极开展健康教育活动,培养良好习惯、强化健康意识
1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学年共开展健康教育讲座2次,黑板报专题两次等。
3、利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康教育的重要组成部分。要使课业负担过重的学生对枯燥的健康知识感兴趣,就必须在课堂教学上下功夫。青春期卫生知识是健康教育的一个重要主成部分。就是要通过健康教育来提高了学生对青春期卫生知识重要性和必要性的认识。使他们认识到,青春期是人生最美好、最重要、最关键的时期。随着自己生理和心理的急剧变化,特别是性生理和性心理的变化。青春期常常又是人生的神秘时期。如果不能科学地认识这些生理变化,就会影响自己的学习、生活、健康。要珍惜青春,就要学习好青春期的卫生知识。掌握好青春期卫生保健的基本知识。以此促进自身健康发展。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。
4、把健康教育列入常规教育的一项,各班卫生情况与其他常规一并列入每日评比,每周工作重点上校周工作计划。
三、健康监督,疾病防治
1、利用校园宣传阵地、大报栏、宣传小报、广播讲话、发家长信、对卫生员培训等方式,对师生宣传各种常见病、多发病、传染病的防病知识。提高师生对疾病的认识和了解,养成良好的卫生习惯,提高个人自我保健的意识和能力。特别是3月份开始的禽流感(h7n9)传染性疾病的预防中,我们严格按章上级要求及本校的疾病预防方案严格执行,保证学生、老师们的身体健康。
2、利用现代教育技术手段,开展健康教育。利用现代化教学手段,采取师生共同观看电教片、录象带、实验演示等科教片,直观了解防病灭病知识。
3、上好健康教育课。通过不断探索、更新、实践早已规范化。我们做到了六有,即有教学计划,有教材,有专职教师,有教案,有课时,有考试和成绩。在开设健康教育课的同时,根据学生发育特点,又增加了青春期教育,心理健康教育,心理保健等授课内容,收到了良好的效果。健康教育课的形式也是多样化的。如:电化教学,通过观看录象带《新生命的诞生》,儿童青少年各年龄时期的发育特点,从婴儿期,青春发育期,青年期,成年期到老年期。利用电教手段与讲课相结合的形式,讲授了高血压、龋齿、沙眼、贫血、肥胖和营养不良、远离毒品、顽固的公害(介绍吸烟有害健康)等,并请学生参加座谈讨论,提问,签名活动,共同提高卫生知识水平。深受师生及家长的好评。
4、学校学生六种常见病防治小组,为了加大宣传力度,亲自制作了六种常见病、传染病防治及心理卫生等内容的宣传小报,并汇集成册。发到各班,并要求每班每月出一期防病的宣传板报,德育处定期检查,拍照、评比,收到良好的效果。
分页阅读第1页:小学第二学期学校卫生工作总结第2页:健康检查
四、健康检查
为确保师生身体健康,做到不生病、少生病,有病早发现、早诊断、早治疗的原则,我们做了以下工作。
(一)教工体??
1、每年我校为全体教职员工进行全面的体格检查。项目包括血脂、血沉、血糖、心电图、b超、胸片内、外、五官科等。每个教师有自己的病历档案,检查后根据专家提示,有针对性的指导治疗。对教职员工的慢性病患者如:冠心病、糖尿病、高血压的病人进行跟踪监测。
2、购买常用药,充实学校的.小药箱,解决教师看病难、报销难问题。我校卫生室每年为教工购买药品两次。解决了教师小伤小病就近就医,节省了开支和时间。
(二)学生体??
1、每年10月份,按照市里要求,xx区教委体检队,为全体学生进行全面体检,项目齐全,形态检查包括:身高、体重、胸围、坐高、肩宽、骨盆宽。健康检查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等,记录齐全。我校资料保管妥善,体检后做认真的统计、分析。
2、对视力低下、贫血、肥胖和营养不良、龋齿、沙眼、蛔虫及其它慢性病分别制定防治计划,有目的、有针对性进行治疗,降低发病率。
3、对需要做进一步确诊的同学,统一发家长信,到专科医院复查,将结果交回学校,统一保管,需要减免体育的同学名单提交体育组,适当安排相应的活动和免体事宜。
五、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。
1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。
2.实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。
(1)划分卫生包干区,责任落实到班级与个人,每天两扫。
(2)制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。
(3)进行学校卫生检查评比,执行各项卫生保健制度。
卫生检查办法:德育处成立卫生检查评比小组,每天下午上课前检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。
学校卫生专人负责,作为大队部“七项评比”中的一个项目做到定期检查,卫生工作分配到班,落实到人,教室用房、地面无烟头、纸屑,墙壁无污迹,窗明、桌椅净,校园无乱丢废杂物,无痰迹,无乱写、乱画等(重点检查)。
贯彻和执行“环境卫生打扫的有关要求”,落实每月“一提醒、二批评、三与考核挂钩”的制度;学校对参加劳动的学生进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。
校领导具体分工,定人定要求,做到“一日三巡”,且班级发挥卫生行为检查员的督促检查作用,强化各班保洁区检查、巡视力度,由学校大队部检查成员和课间值日生进行全面检查、督促,做到检查评比公平、公正。
执行学校各项卫生保健制度,做好卫生室的药品管理,做好记载。
室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。
卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况(学校面积大,师生少),立足长远,从长效管理和长期效应入手,教育师生发扬“弯弯腰”的精神,对卫生的保持工作加以管理和指导,进一步落实,使我校工作更加有特色。
六、做好卫生档案的整理工作,建好台帐。
学校各部门各负其责,共同配合。做好卫生保健资料的积累和整理,及时归档。共同监督卫生工作,切实落实各项卫生工作制度,做到卫生工作有意见、有方案、有措施、有规章制作、有评比、有奖励办法等。
2024卫生室工作总结篇2
为确保企业离退休人员养老待遇正常领取,确保养老保险基金有效发放,自今年3月份以来,棉纺路街道办事处人力资源和社会保障所积极开展退休人员指纹认证工作,并且采取多种切实有效措施,大力推进离退休人员指纹认证工作顺利进行。
通过张贴公告、入户宣传、到企业退休人员较多区域重点集中宣传等多种形式开展宣传,确保离退休人员按时参加认证。为保证认证工作有序推进,办事处大厅养老保险窗口确定专职工作人员负责此项工作,明确其工作职责,保证认证工作顺利开展,如发现基本信息有误、指纹模糊不清等情况时能及时进行处理。目前指纹认证工作仍在有序进行中。
2024卫生室工作总结篇3
今年四月是国务院设立的第二十三个爱国卫生月。今年爱国卫生月是以巩固我某自治区级文明单位,与“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动相结合。为搞好本年度我某爱国卫生月活动,我们不等不靠,于三月下旬就召开了全某动员会,进行了认真、细致的安排和部署,从某里人员的卫生、健康教育入手,狠抓健康教育、大力开展清雪和环境卫生大扫除,深入开展除四害工作,爱国卫生月活动取得了实效,现将活动总结如下:
一、强化爱国卫生观念。
三月底,某里组织了干部大会,某领导组织大家重温了《新疆维吾尔自治区爱国卫生工作条例》,学习了师市爱卫会、某某街道关于开展爱国卫生月活动的通知,及时把爱国卫生月活动的要求、工作安排传达给全局干部职工,宣传了创建国家卫生城市、文明城市工作的必要性及紧迫感;提高干部职工的创卫观念,利用四月七日“世界卫生日”开展宣传活动,充分利用了健康教育宣传栏、黑板报、横幅等宣传工具,进行宣传,营造氛围,通过组织形式多样的宣传教育活动,不断增强干部职工的卫生意识。
二、全力整治环境卫生。
在爱国卫生月活动中,我某本着“早布置、早动手”的原则,早在三月下旬就对全面的越冬垃圾和卫生死角情况进行了调查摸底,布置工作任务,认真组织了三月下旬至四月第二周的积雪清除。根据气温上升快的情况,着重开展了院子和周边积雪的清除。树下堆的积雪撒到院子中间,自然消融,依当天天气情况每天撒一至两次。某舍南边积雪清到林带里。要求房屋承租户清除划定卫生区的积雪。到四月十日左右,院子里将近百方的积雪全部化完。
四月第三周、第四周——着重进行了彻底的大扫除,彻底消除某舍周边的枯枝落叶等,清除越冬垃圾。进行了教室、办公室的卫生清理,清除死角,达到了窗明几净。房屋承租户彻底打扫了划定卫生区的垃圾。
三、加强健康教育工作。
广泛开展卫生健康宣传教育,牢固树立“环境就是生产力,环境就是发展形象”的'思想,强化广大群众的卫生意识,摒弃陋习。按照“某某某市民八不准”的要求,大力倡导不吸烟、不喝生水、不吃不洁食品、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不随地大小便等科学文明的生活、生产方式。积极引导大家保持良好的生活习惯,自觉养成科学的卫生观念,积极倡导社会公德。加强大家卫生安全意识及良好个人行为习惯教育,自觉提高保健意识,保持清洁卫生从自我做起。
四、落实责任,加强监督。
为加强对爱卫工作的管理,我某进一步完善了清洁区责任制,把清洁区划分到每一个部室,清洁责任落实到每一个干部,利用周末卫生大扫除时间要求对清洁区进行彻底的清扫,做到地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹。对绿化带定期进行清理和除草,彻底消除了卫生死角,同时还加大了保洁力度,要求干部职工严格落实卫生工作管理制度,自觉维护我某环境卫生区域,为干部职工创造整洁、卫生的工作环境。某里爱卫领导小组组织人员,实施巡视、检查、督促。某里每周对卫生区进行检查讲评,对好的提出表扬、对差的提出批评。并将部门和个人的卫生检查结果作为年底评先评优的依据之一。
五、广泛参与,科学除害。
春季是“四害”孳生繁殖期,为彻底清除“四害”孳生场所,我某坚持大家参与,科学除害,积极动员和发动大家参与到春季集中灭鼠和消杀蚊蝇活动,有效降低“四害”密度。一是加大了宣传力度。组织干部学习灭鼠灭蝇为重点的除害防病知识,在楼梯前开辟卫生防病知识宣传专栏;二是认真做好消杀工作。积极协助和配合街道、社区集中开展的消杀活动,对办公区域及周边进行彻底消杀;三是加强健康知识教育。根据季节特点,认真开展了以春季传染病预防为主要内容的.健康教育,提高职工的自我保健能力。
为倡导健康生活方式和净化工作环境,我某还全面开展了禁烟活动。所有办公室和教室贴了禁烟标识,随时随地告诫干部职工吸烟有害健康,全面打造无烟单位。
爱国卫生是以人为本,利国利民的好事。鉴于爱国卫生月活动包含的内容很多——宣传教育、卫生观念、健康意识、制度机制、长效措施、卫生投入、卫生设施、环境卫生、个人卫生、除“四害”、禁烟等等,要把这么多工作都抓出实效,短短的一个月的时间是远远不够的,所以,必须要建立长期观念、长效机制、长效措施、以月促年、常抓不懈。我们将以长效机制措施的的建立为抓手,当作一项长期的系统工程,永不松懈的抓紧抓实,抓出成效。
2024卫生室工作总结篇4
我校的爱国卫生工作以《学校卫生工作条例》为指导,在工作中,认真贯彻上级主管部门的文件精神,为适应新时期爱国卫生工作的要求,不断提高我校的爱卫质量,增强学生爱卫意识,推动我校的精神文明建设。以培养学生自觉爱卫习惯及增强学生自我保健意识为工作重点,整治学校的环境状况,经全校师生共同努力,我校的爱国卫生工作上了一个台阶。
一、领导重视,各部门配合一致,形成齐抓工共管的好局面。
学校成立了以校长为组长的有分管领导、班主任组成的爱国卫生领导小组,定期研究工作。做到分管领导具体抓,分管人员认真抓,使学校的`爱卫常规工作落到实处,形成了领导重视,教师学生积极配合参预的好局面。
二、抓住爱国卫生教育的主渠道。
课堂教学,对学生进行卫生知识的传授,使学生懂得爱清洁,讲卫生的意义和作用。少年儿童是长身体,长知识的时期,容易受外界影响,也正是他们获得卫生知识,产生卫生行为,养成各种卫生习惯的良好时机,如果在这一时期养成不卫生的习惯,以后很难纠正。因此,我校注重小学生的卫生习惯的养成。这样不但有益于他们的身心健康,防止疾病,还有益于社会主义精神文明建设,让学生有良好的卫生素质参加四化建设,推动人类社会进步,提高民族的素质作贡献。
1、加强宣传,树立卫生意识,发挥爱国卫生先进单位的辐射作用,带动周围群众树立卫生意识,养成卫生习惯。通过板报、广播、集会形式,向学生宣传卫生知识,正确的用眼卫生及饮食卫生习惯,及爱国卫生重要性的认识,带动家长树立卫生意识,养成卫生习惯。还通过家长会,家长学校,向家长宣传学校卫生要求,爱国卫生工作的意义,要求为学生做好表率。
2、学生良好的卫生习惯的养成,为卫生习惯好的学生颁章,进行表扬奖励,以先进带动后进,使全体学生逐渐掌握爱卫知识,养成良好的卫生习惯。
3、抓住学生接受卫生的主渠道,健康教育课。健康教育课按计划完成教学任务。做到有教材,有教案,有成绩记载。在向学生传授知识的同时,教育学生养成良好的卫生习惯。健康知识知晓率达90%,良好的卫生习惯形成率达86%。
三、以制度规范学生的卫生行为。
学校制定了环境卫生,学生个人卫生制度。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。
四、开展好除“四害”活动,做到每期2次。
通过健康教育课、集会向学生宣传蟑螂、老鼠、臭虫、蚊蝇的危害,及消灭防治办法。清除垃圾,拔除污水,保持室内外整齐清洁,经常开窗换气,使室内空气清新。
五、做好传染性疾病的防控工作。
根据季节的变化,我校能够有针对性的对全校师生进行传染性疾病的预防和控制的指导。通过张贴宣传画,制作宣传小报,开设讲座等形式有效的开展了传染性疾病的预控工作。
总之,我校爱国卫生做了大量工作,工作取得了一定的成绩,也存在不足,将不断改进,使我校的爱国卫生工作更上一层楼。
2024卫生室工作总结篇5
为及时、高效、妥善处置发生在我县区域内的突发公共卫生事件,有效应对并及时控制突发公共卫生事件造成的公众健康危害,做好医疗救护工作,按照县委、县政府、县卫计局和有关文件要求,我院加强应急管理工作,从多方面入手,积极做好突发公共事件救治的应急准备。
一、领导重视,健全组织机构。
院领导高度重视卫生应急工作,多次召开专题会议,研究卫生应急工作中存在的突出问题。医院成立了由主要领导任组长,分管领导任副组长的应急管理工作领导小组,负责突发公共卫生事件应急处置的日常管理和综合协调工作。成立了由28名医护人员组成的应急医疗救治队伍,为每个队员建立了人员档案,负责突发公共卫生事件的应急处置工作。
二、完善预案,制定管理制度。
针对我院工作实际,为应对不同类型突发公共卫生事件,编制了各专项事故应急预案。预案分工明确、责任到人,互相协调,确保了突发公共卫生事件能得到妥善有效的处置。同时建立了突发公共卫生事件领导责任问责制度、卫生应急处置管理制度、应急风险隐患排查监测制度、应急值守工作制度、应急救援联席会议制度、应急管理信息员制度、应急管理专家决策咨询制度等应急管理制度,并成立了卫生应急办公室,实行24小时值班制。
三、监测预警,提供科学决策。
为尽早发现和识别突发公共卫生事件,尽早采取防治措施,预防和减少突发公共卫生事件的发生,医院建立健全并完善了现有监测系统,建立了突发公共卫生事件报告系统,明确报告责任和义务,对各种法定报告传染病实行网络直报。严格按照有关要求开展工作,以利于尽早发现和识别突发公共卫生事件。同时与县卫生局、110急救系统、消防等部门建立联动机制、对于通报的异常情况,第一时间组织相关人员进行医疗救护。
四、培训演练,锻炼应急队伍。
医院注重应急救援队伍的日常训练,积极组织开展了卫生应急演练活动,提高了队伍综合素质和处置突发公共卫生事件的应急救援能力。20xx年我院主要开展并参与了如下应急演练科目:
1、参加6月x日华龙集团组织的医疗急救演练。这次演练的模拟场景,是华龙化工厂发生爆炸、并有化学毒气溢出,有多人伤亡和中毒。在突如其来的事件发生时,我院在卫生局的统一指挥下,立即赶赴现场抢救,对伤员和中毒患者依据伤情程度分别进行现场初步诊治和应急处理后,快速送往就近的医院。在此次演练中,我中心出动急救人员2人、急救车1辆。
2、参加6月x日在会展中心由县应急办公室组织进行的反恐演练。我院接到指令后,立即紧急出动救护车,迅速赶往现场救治伤员,并将伤员快速转送至医院。在此次演练中,我院出动急救人员2人、急救车1辆。。
五、储备物资,提供救援保障。
按照“一专多用、专兼结合、整合资源、综合利用”的.原则,除在急救车配备相应的必需应急设备外,医院专门建立了应急物资储备库,从医疗救援类、生活类、服装类、救生工具类四大方面进行了全面准备,物资储备丰富,调取方便,能够保证发生突发公共卫生事件时的物资供应。为应急队伍配备了相应的应急设备和器材,确保能够在第一时间到达突发公共卫生事件的现场,做好医疗救治工作。
六、应急管理中存在的突出矛盾:
1、我院的机动应急力量配置薄弱,由于我院科室人员配置紧张,无机动保障人员配置,尤其是急救医生更是紧缺。因此在无预告情况下开展应急处置,一般只能抽调待命的急救人员和车辆前往应急现场。
2、应急管理资金投入力度不够。目前我院应急物资储备和更新资金全靠医院自行解决,无相应的政府配套资金。
2024卫生室工作总结篇6
基本做法及特点在x市疫情防控工作开展以来,xx单位党委坚持快速反响,第一时间成立疫情防控组织机构,研究制定了更加严密的疫情防控方案措施,立即号召全体党员干部专题会议,对疫情防控工作做出了周密的安排部署,迅速构建上下贯通,多方联动的防控体系,上级领导干部、xx单位领导班子靠前指挥精准施策,以上率下,全xx单位党员干部、机关事业单位干部职工、xx工作人员、社会志愿者全员参战冲锋在前,层层把控时时严管,以守土有责、守土担责、守土尽责的使命与担当,经受实战考验,实施“六大布局”有效提升了xx单位xx疫情防控和综合治理能力。
一、战疫布控的“指挥部”
为加强疫情防控工作的组织领导,成立了xx单位疫情防控领导小组,xx单位党委书记xxx负责辖区疫情全面工作,履行“第一责任人”职责,xx单位党委按照xx市县防控工作部署要求对xx单位两名干部进行了具体任务和责任分工,同时,xx单位设置了疫情防控办公室,办公室主任由xx单位综合办主任xxx兼任。党总支书记和其它小组成员按照xx单位防控领导小组的安排部署,全力做好分管区域各项防控任务落实,至此,xx单位疫情防控阻击战拉开了序幕,一场无硝烟的战“疫”全面展开。
在疫情防控实战中,充分发挥了xx单位党委的核心作用和防控领导小组的默契配合,集体布控指挥作战的智慧风范,在整体调度上能够做到统筹兼顾科学掌控,针对疫情防控的严峻形势,小组成员时刻面临被病毒感染的巨大风险,经常深入xx防控一线,实地巡查各卡口管控情况,对存在的问题及时督查指导,对在疫情防控工作中出现的突发事件和矛盾纠纷立即安排分管干部及相关人员根据情况采取相应的应对措施和宣传教育,使问题及时化解,营造全民参战的良好氛围。
二、战“疫”打响的“冲锋号”
(1)党委吹哨,党员报到。在疫情防控工作中,xx单位党委为在防控的关键时刻充分发挥共产党员的先锋模范作用,立即组织召开党员大会,动员鼓励全街广大党员要牢固树立“我是党员我先上”的大无畏战斗精神,积极投身到辖区疫情防控的主战场,自防控战役打响至今已有xx余名党员到xx报到,佩戴党员志愿者服装和党徽,坚守在疫情防控一线,发挥了主力军作用。
(2)xx单位发令,志愿行动。在疫情防控工作中,xx发挥着不可替代的组织协调、人员调配、卡口管控等重要作用。在整体的布局中,重要岗位和主要任务,全部由机关事业单位的`干部职工、公安辅警、突击队和党员干部主动承担,他们的名字叫“志愿者”,在疫情防控工作中只要一声令下,他们决不退缩勇往直前,小区xx个管控卡口他们每天坚持在刺骨寒风中无论白天黑夜,他们都时刻坚守在岗位上,一站就是6个多小时,辖区内的每条大街小巷都留有志愿者巡视管控的身影和数不清的足迹,虽然任务繁重室外条件十分艰苦,但在志愿者队伍中却无一人离岗,也无一人说个“不”字。
(3)入户排查,首当其冲。xx单位现管理总户数x户,管理总人口x人,在疫情防控初期,xx单位党委按照x市县疫情防控的部署要求,加大了对辖区的防控力度,保障了疫情排查不留死角。xx党组织书记、干部、员工不惧风险首当其冲,在第一时间深入平房区和居民住宅小区开展“地毯式”、“网格式”逐户逐人严密排查,共排查出从湖北武汉及外地返乡人员x人(武汉x人、省外返乡x人、省内返乡x人),排查出密切接触者x人,xx单位对武汉返乡的x人和x名密切接触者在第一时间立即上报相关部门采取集中隔离观察14天措施,其余返乡人员采取居家隔离观察14天措施。对重点居家隔离人员由xx工作人员、网格员及xx志愿者负责定期进行楼道和室内消毒,为隔离者和家庭成员测量体温发放防护医用口罩,并为他们倾倒垃圾和代购生活用品,贴心服务和无微不至的关心让居家隔离人员倍感亲切与温暖,隔离人员都纷纷表示执行政府规定,支持xx工作,安心居家隔离。
三、政令畅通的“传递员”
打赢疫情防控阻击战,加大疫情防控工作透明度,让人民群众知晓全县疫情防控的严峻形势,鼓励和动员人民群众全民参战抗击疫情,做好宣传工作十分重要。自全县疫情防控工作开展以来,xx单位xx在辖区重点区域设置电子滚动宣传屏4块,在显要位置张贴和入户发放通告x份,张贴“xxx疾病预防控制中心紧急通告”x余张,向居民发放“xx单位坚决打赢疫情防控阻击战倡议书”及转发政府“九个不要”、“十带头”和xx单位“医学观察隔离人员温馨提示”等宣传品x万份,在辖区街路及居民小区悬挂宣传条幅x条。
四、党旗下的“先锋队”
(1)吃苦在前我们上。在xx单位疫情防控大军中,有这样一支队伍,他们是县纪检委的干部职工,县交通管理站的党员干部职工和县公安辅警共计x名同志,在疫情防控工作中,他们主动请战,要求到xx管控卡口等重要岗位执行管控值班任务,xx单位党委对他们的履职能力和责任担当十分肯定,先后将辖区内的x个小区卡口,车辆出入卡口交给他们严加管控,在无任何取暖设施和临时休息场所的条件下,一直坚守岗位,检查出入车辆,为具备出入条件的xx居民测量体温和扫码登记,严格的管控措施和高度的责任感,确保了辖区疫情管控不出任何疏漏。
(2)隔离管控有危险上我们来。在疫情防控工作开展以来,xx单位xx对疫情排查和对居家隔离人员实施管控一刻都没有放松,因为他们深知保持人民群众的身体健康和生命安全是xx单位党员干部和xx工作者义不容辞的责任和义务。为了掌握辖区居民户籍信息和入住情况,xxx名工作人员和劳动保障协理员多次深入实地绘制平房区和居民住宅小区平面图,逐户填报居《民入住情况信息登记表》,虽然他们每天都冒着被病毒侵害的巨大风险,坚持为居家隔离人员服务,在家庭防护和生活用品上提供保障,对居家人员走访和相关情况入户核实,却引来部分居民的反感和拒绝,更有甚者还对xx工作人员进行辱骂,他们的遭遇让人非常难以理解,有太多的委曲和无耐只能往肚子里咽,只要百姓平安,在多的付出在多的委曲都是值得的。
(3)脏活累活我们干。在疫情防控战役中,全方位消毒杀菌尤为重要,是疫情防控中的一项重要手段。按照xx单位党委要求,xx志愿者协会的x余名志愿者主动认领这一艰巨任务,坚持每天轮流对辖区内的x个小区x栋住宅楼x个单元进行全面消毒。志愿者服务队中x%以上都是女同志,但他们却和男同志一样,每天肩背40多斤的喷雾器上下单元楼梯进行喷药杀毒,因为没有防护服,他们的衣服都被消毒溶剂侵蚀变色,x多天的连续奋战队员们累的腰酸背痛,但在队员们的脸上却笑容依旧,因为他们已经完成了辖区居民住宅面积x多平方米的消杀任务,他们所做的一切向社会诠释了志愿者的无私奉献精神。
五、百姓安全的“守门员”
xx单位党委班子领导干部和上级包保领导在疫情防控上始终保持联系沟通,对存在的问题及如何弥补短板问题进行认真谋化科学研判,在辖区疫情防控关键时刻,为了解决xx管控人员严重不足的问题,决定在辖区征用年富力强、群众基础好且责任心强的x名网格员加入到xx疫情防控队伍中来。按照每100—300户配置一名网格员为标准,负责对管控区域的人员信息登记,居家隔离人员隔离情况反馈上报,配合xx工作人员对被隔离家庭贴封条实行封闭管控,入户发放宣传单,发放居民临时通行证,负责本区域出行人员及车辆劝返等项工作,在疫情防控中发挥了积极作用。
xx单位党委按照县疫情防控工作的安排部署,对辖区采取封闭式管理中,主要采取以下十项管控措施,收到良好效果,达到了预期目的。
2024卫生室工作总结篇7
本学期在上级教育行政部门领导的关心和指导下,在局领导的直接支持下,在学校领导和广大教师的密切配合下,我们做了一些工作,基本完成了期初制订的##市学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩,现将我市学校体育卫生艺术工作总结如下:
一、学校体育工作
1、积极组织全市中小学实施教育部和体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》,本学年起全市所有中小学生全面进行该实施工作,目前已全面进行动员,全市中小学积极准备实施,学校体育卫生艺术工作总结。
2、加强体育教师队伍建设,努力提高体育教师的思想业务素质。
(1)本学期同里中心张美华和鲈乡实小陆建强老师被评为##市小学体育学科带头人,南麻范小平等7人被评为教学能手,谢建荣等15人被评为教坛新秀,目前我市体育教师有3名苏州市学科带头人,8名##市学科带头人,27名教学能手,41名教坛新秀。还推荐黎里二中宋耕老师为苏州市体育学科带头人。
(2)举行三年一次的##市中青年体育教师基本功比赛市级决赛,评出一等奖6名、二等奖10名、三等奖11名。通过本次比赛发现了一批教学基本功较扎实的青年教师。
(3)参加苏州市体育教学能手比赛,黎里中心张明老师和市实小吴方明老师分别获小学组一等奖,南麻中学陈轶中和市高中赵芳老师分别获初中组和高中组三等奖。
(4)组织##市首届“a级优质课”评比活动,根据参赛条件和学校推荐共有8位中学教师和12位小学教师参加角逐,最后八名教师入眩
3、继续积极参加“课程改革”实验活动,认真落实《体育与健康课程标准》。
(1)因新华书店没有体育教师用书,为方便体育教师教学工作,翻印人民教育出版社的`小学水平二的教师用书,做到小学体育教师人手1本,为教师的教学工作提供方便。
(2)以校级和片级为“课改”研讨主阵地,积极开展体育“课改”研讨活动,本学期共举行了8次活动。
(3)继续改革体育课学生成绩评价方法,积极落实学生自评,小组互评和教师评价的三结合评价方法,好多体育教师把体育课成绩评价作为课题研究,撰写了论文。
(4)选派教师去苏州和南京观摩省体育教学能手比赛,拓宽了体育教师视野,提高了教师的业务水平。
(5)抓好体育教师业务培训。本学期举行了新教师上岗培训、新课程培训、围棋教练员培训、门球教练员和裁判员培训。还组织教师参加苏州市第六期中小学体育科研培训、社会体育指导员培训、苏州乒乓球教练员、裁判员培训。
4、抓好学校体育业余训练工作
(1)鲈乡实验小学被国家体育总局命名为青少年体育俱乐部,这是苏州市县级市第一所学校获得此荣誉。
(2)松陵一中建立苏州市田径投掷项目训练基地,成为##第一所市队校办的学校,今年寒假将投入冬训。松陵一中还接待了苏州少体校女子篮球来校冬训,并举办四城市(上海、南京、宁波、苏州)五校初、高中女篮邀请赛。
(3)继续会同体育局抓好市小学生“三集中”训练工作和训练网络试点学校工作,期末对十四所试点校进行考核,分别评出了奖项,对学校发放了三万多元奖金。
5、加强体育传统项目学校和体育特色学校建设,工作总结《学校体育卫生艺术工作总结》。
(1)松陵一中、鲈乡实孝盛泽中心和平望中心通过省级体育传统校检查验收,成为05—08年度的省级体育传统校;市实验初中等十所学校通过##市级体育传统校验收;鲈乡实孝平望中心还分别获得省体育传统项目学校一、二等奖;松陵一中、盛泽中心分别获苏州体育优秀传统校一、三等奖。年底与体育局联合召开体育传统项目学校工作会议,提出了明年办好传统项目学校,快出多出体育优秀苗子的意见。
(2)积极创建苏州市体育特色学校,本年度由七都中学、芦墟中学、七都中心、同里中心和盛泽二中心被评为苏州市第三批体育特色学校。
(3)盛泽中心成为由教育部、中国棋院和世纪华教教育研究院成立的全国中小学棋类教学实验总课题组的“全国中小学棋类教学实验基地”学校。
6、举办好##市级体育竞赛,积极参加苏州市比赛
(1)举办##市中学生运动会田径比赛,来自全市34所中学的26个初中代表队、13个高中代表队共231名运动员参加了四个组别51个单项比赛。经过运动员的努力拼搏,最后市实验初中获得初中组团体冠军,震泽中学蝉联高中组第一名。本次运动会较上届运动会成绩有所提高,共有22人次打破16项##市中学生运动会记录,2人次达国家二级运动员标准,69人次达国家三级运动员标准。
(2)与市围棋协会联合举办小学生围棋升段赛,共有11所小学和5所幼儿园152人参赛,最后有六名学生升入业余初段,很受家长欢迎。
(3)与市围棋协会联合举办##市“恒达杯”第二届小学生围棋锦标赛,共有25所小学156名学生参加。最后市实小获团体冠军,获2—6名的是鲈乡实孝同里二中心、盛泽中心、盛泽实小和同里中心。
(4)组队参加苏州市第十一届体育运动会(学生部)暨二○○四年苏州市中学生田径运动会。由盛泽二中、实验初中、南麻中学、松陵三中、震泽一中、松陵一中、横扇中学八校学生组成的##市初中队和由震泽中学,##中学、市高级中学、盛泽中学、松陵一中、黎里中学、市职中、二职中八校学生组成的##市高中队,经过教练员和运动员的奋力拼搏最后初中队以6金、4银和5铜的成绩获团体总分第三名;高中队以5金、5银和8铜的成绩获团体总分第二名。其中毛晓芳同学分别破铅球和铁饼苏州市初中女子纪录,还有震泽中学翁彬涛、吴晓芬,盛泽中学王斌、周家栋,实验初中宋少峰、王良,松陵一中陆顶浩、南麻中学钮娇凤、江中沈亮、二职中何军军十位同学达十一项国家二级运动员标准。
最后我市中学生体育代表团在苏州市十一届运动会上获金牌数第一名和总团体分第二名的好成绩。
(5)发动市实孝鲈乡实孝盛泽二中心三单位组队参加苏州市体育局和教育局举行的20xx年苏州市“城市商报.光大阳光理财”杯迎春中小学生乒乓球比赛。鲈乡实小获男子团体第四、第六名和女子第六名;市实小获男子第七名、女子第八名;盛泽二中心获女子第四名。芦墟二中心和平望中心参加苏州市传统校足球比赛,平望中心获第二名,芦墟二中心获第五名。
7、积极开展学校体育教科研活动,提高我市体育教育的品位
(1)##市第五届中小学体育论文报告会论文征集和评审工作已经结束,本次共征集到论文168篇,选送17篇参加苏州市级评眩最后经过评审组认真评审,评出一等奖13篇、二等奖24篇、三等奖43篇。目前正在收集获奖论文,准备召开报告会。
(2)积极参加苏州市第十七届中小学体育论文报告会,本次报告会我市共录用17篇论文,获奖率100%,其中市实小马文英、盛泽二中俞建华、盛泽一中俞春明、市高中张根荣和黎里二中张震伟5位教师的论文获一等奖,还有7位教师的论文获二等奖和5位教师论文获三等奖。盛泽二中俞建华老师的《以校为本,构建课间体育活动新模式》论文在大会上进行交流,受到与会者的一致好评。
(3)积极参加中国体育科学学会的全国重点课题《二十一世纪中国学校体育发展研究》(简称“218课题”)活动。“218课题”从1997年至今历时八年,完成了第二阶段研究任务,课题组今年11月在苏州举行了“218课题先进单位表彰会暨第七届论文报告会”。在本次大会上我市高级中学被评为“体育科研明星学校”,盛泽二中、鲈乡实小和黎里中心三校被评为“优秀实验学校”,盛泽二中和松陵三中心获得第七届论文报告会“组织奖”。教育局易永华同志荣获“218课题”荣誉奖章。还有二十多位教师获本届论文报告会一、二、三等奖。
8、积极开展冬季三项体锻活动。在各校积极活动并举行竞赛的基础上,将筹备举行##市第四届中小学生跳绳、踢毽比赛。发动学校积极参加##市第五届“农行杯”迎新长跑比赛。南邮##学院、##中学、市高级中学、市职业中学、松陵一中、实验初中、南麻中学、盛泽中学、盛泽二中、同里中学、同里初中、菀坪中学等12所学校近1300名大、中学生参加了本次比赛。经过激烈角逐,最后南麻中学谈伟国、孙晓芳蝉联男、女组冠军,松陵一中陆顶浩和市职中谢小青分别获男、女组亚军。在男子组获前十名的有八位是学生,女子组获前十名的有六位是学生,获得名次的学校是市职中4人,南麻中学3人,松陵一中、市高中和南邮各2人,江中1人。
9、做好体育优秀苗子的培养和输送工作
各中小学在认真培养体育苗子的基础上积极向上输送优秀体育苗子。经我们学校培养输送后,今年进入国家队有2名(击剑、女柔各1人),进入省队2名(跳水、田径各1人),进入省少体校7名(自行车4人,篮球1人,举重2人),进入苏州少体校18名。
二、学校卫生工作
1、继续贯彻执行《学校卫生工作条例》,以《条例》为依据开展好学校卫生工作。
2、积极做好##市国家卫生城市复查迎检工作,市区各中小学认真做好食堂、环境卫生的同时还加强健康教育资料台帐整理工作,其中实验初中、鲈乡实小在学校健康教育、食堂卫生和环境卫生方面的抽查受到了国家
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