演讲稿总结优质5篇

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只有经过长时间思考的演讲稿,才能对得起演讲的主题和观众的喜爱,一份具体的演讲稿在写作的时候有哪些注意点呢,公文溜溜小编今天就为您带来了演讲稿总结优质5篇,相信一定会对你有所帮助。

演讲稿总结优质5篇

演讲稿总结篇1

作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。担任班主任工作以来,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过这一次次心灵的历程,我对自己所从事的工作有了更多的信心和热情。我爱学生,尽我所能引导他们,让他们在关爱中健康成长。

一、与学生平等友好的相处,为学生创建轻松的学习环境。

把微笑送给学生。捷克教育家夸美纽斯曾说过:孩子们求学的欲望是由教师激发出来的,假如他们是温和的,是循循善诱的,不用粗鲁的办法去使学生疏远他们,而用仁慈的感情与言语去吸引他们;假如他们和善地对待他们的学生,他们就容易得到学生的好感,学生就宁愿进学校而不愿停留在家里了。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:谁也说不清哪块云彩会下雨。而我却相信我的每块云彩都会下雨。因为,我拥有一种特殊的教育手段――微笑。

我们班有个学生,开学第一天在教室外怎么也不肯进教室,每天的作业总是爱拖着不做。怎么办呢?训一通吧,不行!我试着寻找他的优点,结果发现他这个人还真有不少优点:比如,爱劳动,每次教室里哪位小朋友的座位上有纸了,他马上会去捡干净。另外他非常懂礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现他做了好事,我便在晨会课上表扬他,然后在课后再悄悄地微笑着问他:作业好了吗?要抓紧一点哟!他总是边红着脸边搔着头对我说:还有一点点了。我还是笑着对他说:等一下我可是要来查的。他从我的目光里读到了鼓励,久而久之,找到了自身的价值,后来还变得在课上敢于发言,以后的作业总是能及时地完成。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。

我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处,在课上只有是对学生有好处的,我都会尊重,在课下,与学生共同解决难题,只要不生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。为了让学生有个好的学习环境,开学初就把我们班级装饰一新。开设了学习园地、成长树、比比谁的红花多、劳动角、苗苗角、每日一拼等区域,不仅丰富了学生的视野。

二、开展形式多样的活动,调动学生积极性,树立集体意识。

我充分利用班会的时间,创设切合实际而有趣的活动情境,每周开展不同的主题班会,如我长大了、故事林、猜谜大赛等,同时利用孩子在学习、纪律、劳动三方面的竞争来调动他们的争笑脸的积极性。

开学初,我利用品德课的机会,树立学生的集体主义观念。孩子们对集体看得特别重。有的孩子到了校门口,发现校牌忘了,会催促着家长赶快回去取,并嚷嚷着要是扣了班里的分数,我们这个星期的小红旗就拿不到了。在孩子们心中,集体的荣誉是高于一切的。本学期举行的运动会接力赛中,我班取得了第一名的好成绩。

三、给予每个孩子参与班级管理的机会。

在班级管理中,我以让学生主体参与的思想创建了新型的班级体自我教育管理体制。通过对学生进行定期变换管理角色的活动,改变了那些在学习上有困难的学生长期处于被管理的局面,本学期只是利用一种管理任务来进行试点,例如:我买来红袖章,每天请个孩子当卫生员,卫生员的任务是每天早晨检查同学的个人卫生情况、课间十分钟检查教室卫生情况、放学检查卫生情况;这样不仅使教室的卫生得到了有效的保持,还大大的增强了学生的自信心。以后我还将使用让每个学生都能参与班级中不同层次的管理,使得每个学生都有机会轮流担当小组组长、值日班长、收发作业、都有机会与同学接触,与老师交流、都有机会锻炼自己多方面的能力。

果实的事业是尊贵的,花的事业是优美的,但是让我做绿叶的事业吧!她总是谦逊地垂着绿荫。纵然岁月消逝了我的青春,我依然无悔!我快乐,我是一个班主任。

演讲稿总结篇2

尊敬的各位领导、同事们:

大家下午好!

我发言稿的题目是:谦虚谨慎、爱岗敬业。

金蛇挥舞前程去,骏马奔腾好运来。又是一年一度的年终总结大会,作为公司工程部资料管理员的我很荣幸又一次在20xx年度的年终总结大会上发言。在此,我要感谢各位领导的厚爱,感谢所有同事对我的信任与支持!

20xx是个不平凡的一年,高新公租房、监管仓库项目都已顺利竣工验收,涵园新居、公路技师学院、晶正电子项目顺利中标和开工,以及高新公租房项目泉城杯入围申报等等,这些振奋人心的消息,真是让作为中宝的一员感到无比的自豪。

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金,奋斗的道路上布满了荆棘,但努力的汇集必将积淀出耀眼的光芒。在公司从事技术资料管理过程中,深刻体会到了公司赋予我一个无限大的发展空间和舞台,也深刻的感受到“众人拾柴火焰高”的温暖。

俗话说:有工作就有挑战,有挑战才有超越!在过去一年的工作中,我在资料管理方面要求的可能比较高,抓的比较紧,比如103项目部的罗浩、109项目部的xxx他们可能都有体会。工作中我总是不给大家留有空闲的余地,这让大家感觉我忽冷忽热,让人猜不透。在为项目部服务的过程中,我也从他们身上看到了很多闪光点,尤其是大学生资料员,他们除了每天都有大量的资料编制工作,跑试验室外,还要自己制作混凝土试块,有时候还自己拎着试件坐公交车去送试验,白天忙不过来,晚上继续加班加点。他们这种不怕风吹日晒、迎难而上,不畏艰辛,爱岗敬业、吃苦耐劳、责任心强的精神很值得去学习。

我的严格要求并不是和谁过不去,也没有什么恶意和排斥心理。我唯一的目的就想给项目部做好督导和服务,让领导放心,让大家安心。不为别的,只为能够让大家在工作中相互学习不断的提升,不断的进步,促进大家的专业水平和业务能力有所提高。

当今,是一个竞争激烈的经济社会,我们必须要意识到,提高个人综合素质既是公司领导对每位员工寄于的厚望,也是我们每个员工应该具备的修养。因为你专业了,你才可能成为这个行业的专家。因为你专业了,你才可以得到别人的认可和肯定。才可以体现你自身的价值,发挥你自身的能量。在这里我恳请大家永远记住“严格是关爱,松懈是祸害”的道理。

其实,不管你曾经学的是什么专业,现在从事的是哪个岗位的工作,如果你不爱你的工作,不爱你现在手上的工作,那么你就做不好你的工作。然而唯有去爱你自己的工作、努力的工作、才能激发你的斗志,燃烧你对工作的激情与热爱!只有爱自己的工作,并脚踏实地、坚持不懈的努力,才能出类拔萃、才能在众多竞争之中脱颖而出,才能鹤立鸡群!

总之,在今后的工作中,我们要不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,不断完善自己,使自己工作得更好。提高自身素质与业务水平,以适应当今时代和企业的发展。

作为中宝人,我们对企业的未来充满了信心!今后,除了踏实扎实,谦虚谨慎,持续改进,我们还需要继续努力学习专业知识,提高个人综合素质,在个人岗位上发挥专业特长,与公司携手并进!

我们既然融入到中宝的大家庭,沐浴着谦虚谨慎、持续改进和勤俭勤勉,扎实务实的工作作风。学习着忠信勤勉的处事之道,秉承着“高标准、严要求、精细化、制度化”的工作方针。定位自我奋斗目标,发挥个人才能,体现人生价值。因为凡事自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好,这样你才可以步步提高。

今天我们既然担任了这份工作,就要用心去做,而且要做的有价值,坚决不能有阿谀奉承、敷衍了事、尔虞我诈的念头和行为,否则会有不堪设想的后果。什么样的态度可以决定什么样的结果,什么样的行为可以决定什么样的结果。工作都是给自己干的,请给自己打一个扎实的基础,树立一个良好的奋斗目标。为中宝的崛起而奋斗,为自己美好的明天而努力。

值此新春佳节来临之际,送上我新春的祝福,祝在座的领导、同事及其家人在新的一年里,身体健康,工作顺利,万事如意,合家欢乐。

演讲稿总结篇3

眼间,一学期的工作结束了。本学期,本人担任初一(106)班的班主任工作,圆满完成了各项任务,现将具体工作总结如下:

一、班级基本情况:

本班现有学生44人,其中男生22人,女生22人。绝大部分学生比较朴实听话,难免有个特别难以管教的学生;学生的整体成绩比较均匀稳定。

二、积极做好开学初的各项准备及必需工作,以稳定学生的情绪

初二的学生,他们对中学学习生活有着美丽的憧憬,也有些许的畏惧感,有部分学生或有失落情绪或不良情绪。基于种种原因,我认为稳定学生不安的情绪是开学初至关重要的工作。因此做了一些抚慰和鼓励工作:

1.以上届中考的优异成绩激励学生。

2.分析本班学生的特点。

3.区分小学与中学的异同,让学生熟悉中学生活,消除恐惧心理。

4.提醒应注意事项。如怎样保管好自己的财物,怎样保护自己不受大哥哥大姐姐的欺负。

三、班风的培养与建设

班风,是班级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件,是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体,首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份,使自己的言行与群体的风尚协调一致,融为一体。要培养良好的班风,就要:

1、培养学生对班级的归属感和团体感。我让他们对班充满信心,自然而然,对班的归属感就上来了。

2、培养学生的学习风气。开学第一个月的时间里,中午午休前或者晚修后,我都在教室里,号召并鼓励同学们养成自学的习惯,并且在以后的日子里鼓励学生要有竞争精神,跟本班同学竞争,跟其他班同学竞争。慢慢的,一个班就有了活力,有了生气,有了蓬勃向上的竞争力。

三、常规工作

1.安全教育。

根据学校总体工作思路狠抓安全教育,保障教育教学的指导,我始终把安全教育工作放在首位,经常利用班会,晚修前班主任下班时间对学生进行安全教育,提醒学生时刻注意安全。

2.文明养成教育。

学初即组织学生学习《中学生守则》及塔中的规章制度,以此来规范学生的言行举止,并经常做学生思想工作,帮助学生树立成才先成人的观念。

3.班干部的培养。

通过民主选举,选出张琼尹等一批有能力、工作责任心强的学生组成了班委会,平时多次召开班干部会议,使他们明确自己的职责,指导他们配合班主任管理好班级,及时汇报班级出现的各种不良倾向。在他们的努力下,本班的纪律日趋稳定,良好的班风已经基本形成。

4.经常与家长沟通。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。

5.经常与科任教师沟通。

学生对每位任课教师都有不同的感受和看法,为了调节老师和学生的关系,,我一方面深入学生,了解学生思想动态,及时做好调解说服工作;另一方面,我主动与各任课教师进行交流,不仅了解学生各学科的学习状况,还将学生方面的信息传递给他们,与他们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中,我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课教师之间气氛融洽,能和睦相处。

6.配合学校开展活动

根据学校工作安排,我还经常组织学生参加学校开展的各项文体活动,并取得了一定的成绩。如:钟显坤同学参加市里的感恩书信作文比赛获得三等奖;张琼尹和l李拔师代表塔洋中学参加市里的手抄报比赛获得二等奖。

四、存在问题

1.个别后进生的学生态度还需要进一步转变。

2.班级的吃零食现象还没有得到彻底根治,文明养成教育有待进一步加强。

3.、班干部的积极性有待提高。

总之,班主任工作是项极其繁杂的工作,需要我们有爱心,有耐心,有恒心,有细心,有慧心才能做好。今后我将不断地向各位有经验的班主任老师学习,取长补短,奋发上进;面对学生,我愿是春风化作雨,永远滋润着他们健康成长!

演讲稿总结篇4

校园时光是生命中美好而不可缺失的部分,有许多美好都是源于校园,然而如果没有生命的支撑,谈何美好?生命没有安全的保障,如何支撑?校园里已经为我们提供了一个相对安全的环境,在我们完完全全进去社会前为我们提供了相对保障,但在我们的周围仍然存在着隐患。这些隐患往往藏在生活细节里,许多校园事故往往源于细节,发生于不经意之间,所以只有自己平时注意提防才能更好地保障自己的安全。以下是我的一些建议:

校园安全无小事,生活细节要注意。

宿舍不用小电器,聚少成多易跳闸。

天冷不用暖手宝,添件衣裳多运动。

勿充电时玩手机,如同身边埋炸弹。

临走不忘拔插头,少个隐患少担忧。

易燃物品远电源,火灾往往因细节。

如发火灾不慌张,楼道里有消防栓。

消防栓上有提示,正确使用消防器。

阳台不多放杂物,高空掉物有隐患。

生活垃圾及时清,预防细菌多滋生。

饮食习惯要合理,暴饮暴食不提倡。

下雨天时且慢行,路滑当心防摔倒。

走路不当低头族,注意前后车辆行。

上下楼道不嬉戏,楼道踩踏是谨醒。

等候电梯不挤压,人多未必快上楼。

建筑工区勿前往,工地杂物易掉落。

夜深人静不独行,结伴同行早回寝。

校园安全伴我行,生活留心保安全。

以上是我的一些建议,愿你不忘生活细节防事故,安全而美好地度过校园时光,校园时光的美好因此长留在人生回忆中。

演讲稿总结篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我今天演讲的题目是“上善若水,大爱无痕”。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

然而,我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌,我爱我的学生,我爱我的事业,我执着着我的追求。

我国古代伟大的哲学家、思想家老子,曾经说过:“上善若水,水善利万物而不争。”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者,无私无畏,无欲无求,从不言弃,居平凡可安详,赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中,化万物以时日;先结冰而冷却,后沸腾而涌动;遇不平则咆哮,处池塘则坦然。

是呀,“上善若水”,我们教师就是“善利万物”的水。当其为雨露,则润物而无声;当其为云霞,则遮天以蔽日;当其为池塘,则包容万物;当其为瀑流,则一泻千里;当其为河海,则滚滚而成涛。蜗居斗室,则平静而安详;汇入江海,则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色,耕耘是我们的脚步,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值。

“大音希声,大爱无痕”,庄子在《逍遥游》中曾这样写道。教师的爱,就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。

教师的爱,是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱;教师的爱,是“吃的是草,挤的是奶和血”的无私的爱;教师的爱,是“有教无类、精心施教”的神圣的爱。教师无愧于人类灵魂的工程师称号,教师的爱,是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

三年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。两年的辛勤耕耘,两年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

清晨,当黎明的曙光射进教室,我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送学生们安然的离去,充实一天就这样流逝。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生地追求与安慰。

然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。

背负记忆的行囊,一路采撷他人的野果琼浆,只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩。因为,我深爱教师这个平凡而又神圣的职业

早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对教书的选择,今生我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!

谢谢大家!

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