平安夜访工作总结6篇

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为了记录我们这个时间段的工作情况,一定要将工作总结写好,工作总结是有助于我们工作和学习的提升,大家要用认真严谨态度对待工作,下面是公文溜溜小编为您分享的平安夜访工作总结6篇,感谢您的参阅。

平安夜访工作总结6篇

平安夜访工作总结篇1

一、期末考试成绩分析

班级整体成绩处于年级中上游,平均分604.6分,600分以上20人,年级前90名有3人,优秀率不高,但是整体成绩较匀。

二、存在问题及解决措施。

1、学生自觉能力差,自我控制能力差。

接过新班级之后,当我发现学生比较遵守纪律,文明礼貌,各项工作开展非常顺利,但是学生学习方面并不是特别踏实自觉,学习习惯不够好,学生课下应付现象太严重,家庭作业稀里糊涂写上就得了,所以要多检查、多督促、狠抓落实,一旦发现,严格按照年级要求和班级制度处理,充分发挥课代表和小组长的作用,及时汇报,快速处理,不让他们有侥幸心理。

2、个别班干部没有起到带头作用。

因为对学生不了解,选的班干部在这一个月内没有起到良好的示范作用和协调作用,所以下一步进行民主选举,并且及时培训。对重要的职务,班长、劳动委员、宿舍长等严格选拔,定期考查,必要时进行调整。

3、班风学风有待于加强

一个优秀的班集体,在班风学风建设上,也必须具有学习氛围浓厚,在成绩上有你追我赶的学习劲头,因此在班风学风建设上,主要从以下方面来加强:

积极配合学校,在班集体上大力开展信心教育活动,根据本班的具体实际,制定班级信心誓词,充分用课堂、班会和与学生谈心的时间,向学生进行信心教育的渗透,对学生进行赏识教育,多给学生鼓舞,多给学生自信,多给学生支持;与各学科老师沟通联系和交流,了解学生的学习成绩,分析学生的各科存在的问题;加强对学生进行法上的指导,进行有针对性的辅导;发动学生成立各科学习兴趣小组,实行互助式的学习。

4、主题班会要开好

班会是每周必开的,是对学生进行思想教育的最佳途径,以后开展形式多样的主题班会,教育学生学会感恩、惜时、养成良好的习惯和生活作风。

5、严格执行规章制度及行为准则

严把作业关,对于缺交、抄袭者,严肃指正。作业要详细批改,批改结果要统计并公布,好的要公开表扬,差的要私下令其更正,让学生心中有这样的感悟:我们的老师在认真对待我的每一次作业,我做的好与做的差很不一样。作业收交前要经常性个别检查,同时对听课摘记,作业的熟知度,掌握度要随机抽查,作业批改后经常性的抽查几位学生的二次作业情况及以前知识的记忆、应用程度。对常规性缺交的学困生提出“先抄满,后每日一题”的方法,对作业表现好的学困生及时、公开表扬。

班主任是全班学生主心骨,自己的情绪会直接影响他们。只有首先把握好自己,才能掌握主动,引导他们。在这个非常特殊的时期,班主任的工作不能简单化,反应更用心、更细致、更耐心 。

平安夜访工作总结篇2

一.活动背景及目的

在大家的期盼中,圣诞节悄悄而至。怀揣着一颗期盼已久的心,怀揣着一颗激动兴奋的心,班委决定开展一个以“平安圣诞,喜迎元旦”的主题晚会。期末考试即将来临,同学们的神经都为考试复习紧绷着。希望通过举办晚会的形式来寄托节日的祝福,并希望借此机会来放松一下同学们紧绷的神经

二.活动主题

平安圣诞,喜迎元旦

三.活动时间

xx年12月24日

四.活动地点

09地理教育班

五.活动对象

09地理教育班全体

六.活动记录

1.19:00晚会开始,由班主任钱老师致开幕词,并宣布活动正式开始。

2.从晚会开始到结束,同学们的兴致都很高.特别是在主持人xx和xx的带动下,晚会的气氛高涨!在两位主持人的主持下,晚会的环节仅仅有条。晚会的节目更是精彩。在“爱情问答”节目中,同学间少了羞涩,多了大胆,踊跃的表达着自己的爱情观。伴随着“喂苹果”节目的到来,晚会的气氛更是高涨,晚会的气氛达到了巅峰!

3.21:30伴随着最后的“许愿”环节,同学们在心里默默的许上最真诚的愿望。晚会在一首好听的圣诞歌中完满而成功的结束。

七.活动中的不足

1.有极个别同学表现散漫,一直忙着应酬手机上繁忙的“业务”,完全不把自己融入到这个快乐的集体中。

2.活动的纪律性不是很好,晚会过程中时常有人在晚会会场进进出出。

3.晚会准备的资源没有得到最好的利用,像准备的喷彩,大部分被台下的同学嬉闹是给“玩”了,并没有派上事先准备的用场。

4.晚会的食物准备不足,导致同学们晚会开始没一会就没得吃的。

八.活动意义

举办此晚会一是寄托了班委对同学们的节日美好祝福,增进班委与同学们之间的感情,促进班级朝健康向上、团结有爱的.方向发展;二是在一定程度上缓解同学们因期末考试的不安紧张情绪,帮助同学调试心情,帮助同学们健康向上。

平安夜访工作总结篇3

12月24日晚上,薄雾弥漫,同学们的热情却浓得散不开,因为今天晚上,我们将在学校度过一个快乐的节日——平安夜。虽然这是一个西方的节日,但为了让同学们感受中西方的多元文化,获得不同的快乐情感体验,初中各班的老师精心准备了各种活动和同学们共同庆祝节日:

前奏:营造节日的气氛

从下午开始,同学们就和老师一起布置起了环境,他们用圣诞树、圣诞帽、雪花片、各种贺卡、彩灯、彩条等等,把学校大花园里的雪松装扮得流光溢彩,一片火树银花,俨然成了一个童话的世界,同学们在亲手动手装扮的过程中获得情感的体验,能力的提升。

序曲:欢乐焰火

晚上6点30分,随着圣诞音乐的响起,同学们手捧小红烛,在阵阵礼花声中同声高唱《we wish you merry christmas》,熊熊的篝火燃烧着,随着欢乐地歌声尽情地舞蹈。凤凰文学社的小记者王心雨作了现场报道。打扮成圣诞老人的同学分发着节日糖果,把幸福带给每一个人,把快乐带给每一个人。随即张宁校长用英语向同学们表达了节日的问候和祝福,希望通过这次的活动多方面了解各国人们庆祝圣诞的方式,体验异国人情风俗。

高潮:狂欢游戏

活动开始,同学们一起做抢板凳游戏,由5人4凳抢坐,变到2人1凳抢坐,不断增加游戏的难度,最搞笑的是最后2人抢1凳的时候,谢老师故意把围绕凳子转动的音乐时间延长,让围着凳子转动的同学全晕了,转得动倒西歪,走路踉踉跄跄,坐到凳子上的时候完全找不着北了,全场笑翻了天。还有顶气球游戏,要求两人用额头顶着一个气球走,有的同学老老实实的用额头顶着气球跑,结果用力不均,把气球顶爆了;有的同学为了争取胜利,投机取巧,用嘴巴咬着气球把儿跑,把现场的人全都乐翻了......活动中还穿插了卡拉ok,小品表演等等。活动最后,在高老师的带动下,同学们手牵手,一起围着熊熊的篝火跳着、唱着,

阵阵欢声笑语飞向静静的夜空......

后续:圣诞礼物大派送

活动结束了,同学们带着意犹未尽的喜悦心情准备离场了,等下,还有惊喜在等着他们呢:在圣诞老人的指引下,同学们从圣诞树上取下了贺卡,接受神秘的祝福!

在圣诞到来之际,我校通过这样一个庆祝活动,旨在为同学们提供一个展示的平台,让同学们在参与中获得自信,在参与中体验快乐,在学会分享中感受成长,在互相祝福中学会感恩!

平安夜访工作总结篇4

12月24日下午,职业技术师范学院分团委学生会于文科楼205教室召开了例会,例会主要是关于元旦晚会的总结并以特别的方式给分团委学生会成员送去苹果和节日祝福。分团委学生会书记陈雪映老师出席本次例会。

会议的开始,和以往一样,办公室助理对今天会议的考勤做了详细的汇报。紧接着是各个部门代表轮流做元旦晚会的总结工作,每个部门的代表都认真地汇报了他们在元旦晚会前期和过程中所做的工作,并指出优点和不足,还表示有则改之无则加勉。尤其是文艺部的部长,谦虚地点出了本部门在和支持人的沟通方面做得不够好,而且还在晚会前弄坏了一个小道具,幸好及时解决没有影响到晚会。

各部门的总结过后,陈老师首先表扬了大家在晚会中所作出的努力,并称大家实在是太谦虚了,其实我们很多部门都做得很好了。其中,陈老师也给大家提出了很多工作中的建议和指导,比如说学会合理分工,沟通,都是工作中非常重要的。陈老师的讲话十分在理,博得了阵阵掌声。

今天恰逢平安夜,因此在会议结束后,由生活部的副部长巫慧晴主持本次平安夜活动,几箱红彤彤的苹果突然展现在大家的眼前,而且每个苹果都做了精致的包装还配有祝福语。但是苹果却不是一个个分发的,巫副部长别出心裁地让大家先来点小互动,首先由院分团委学生会陈雪映老师随机从箱子里抽出5个写有名字的苹果,赠与幸运儿。陈老师还为今天生日的黎明其同学也亲手送上了一个大大的苹果,他表示我院分团委学生会是一个温暖的大家庭,在这里感到很幸福。互动过后,没有被幸运抽中的同学就上台随机领取一个苹果,领到谁的苹果,今晚就自行联系那位同学将祝福苹果送到他的手上,这也是给大家一个交流了解的机会。

本次会议进行得有条不紊,气氛十分融洽,反思总结过后的大家都收获满满。每一次总结反思,都会让下一次工作取得更加骄人的成绩。这次会议最后发苹果、送祝福,拉近了大家的距离,同时也让大家深深感受到了分团委学生会这个大家庭的温馨和感动。

平安夜访工作总结篇5

为了促进09级与10级新生之间的感情,在20xx年 月 日借着圣诞节这样一个特殊的机会举办了以圣诞大狂欢为主题的晚会。这次活动响应学生会团总支的工作安排,有重庆师范大学化学学院09级4班与10级4班共同参与。现将具体内容向 汇报如下:

一、活动过程

活动之一:同学进行才艺展示,这充分展示了大学生的多才多艺,也调动了同学们的积极性,为活动增添一份节日的感觉。增强了09级与我们10级了解,也让我们10级新生在09级师兄师姐们口中更加了解重庆师范大学、了解化学学院。

活动之二:比赛我吹,我吹,我吹吹。这是以团体赛得形式,看谁吹到得乒乓球多的方式来进行比赛。由5人组成的比赛团队,这增进了同学间的团结、加深了同学间的友谊。这种趣味性的小比赛调动了整个活动的活跃性,也让09级与我们10级的学生有了更深的了解。 活动之三:苹果大派送。活动本就是借着圣诞节的时机进行的,所以特意增加了这个活动,让圣诞节的气息更加强烈。以苹果为纽带,09级与10级的苹果互送增强了之间的感情,以达到活动的目的。

活动之四:户外互动。由同学扮演的圣诞老人在校园里找人完成任务,但这是一个不能完成的任务。增加了活动的趣味性。

二、活动评估

这次活动各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我总结为以下几点:

1、 准备较充分,凡事预则立,不预则废在这次活动中得到了充分体现。这次活动成功

2、 密切的配合,这次活动的成功与同学们的密切配合有着密切的联系。不管是前期的准备,

3、 分工具体、安排合理,在活动开始之前班长等人就已经将工作合理分配好,更是加大宣

4、 同学们的反应普遍良好,也在这里过了一个特别且快乐的圣诞节

1、 时间有些仓促,这次活动的筹备仅在2天中完成,没有做好充足的准备。

2、

三、活动的结果及意义

1、 让同学们过了一个快乐且特别的圣诞夜。

2、 增强了09级与10级得感情,10级也在晚会中表达09级对其帮助的感谢。

平安夜访工作总结篇6

一.数据分析:

(1)从平均分数据来看,语文与英语相差兄弟班级甚远,超出正常范围。

(2)个体总分前五名与其进班成绩基本稳定,但后断断层严重,中间力量相对薄弱。

(3)学生个体成绩不稳定,进、退步现象太明显,名次变化值太大,说明成绩不稳定。

(4)全班数学名次在18个班级中排名第五,较进班成绩有明显进步。

二.前期学习存在的问题总结:

1、“浮夸风”劲吹,班级学习氛围不浓,学习中缺乏竞争意识,缺乏吃苦耐劳的精神,缺乏务实求真的品质。

2、学习课堂纪律不严肃。根据一些师生共同反映:上课个别同学喜欢插嘴,卖弄自己的聪明,少数同学喜欢起哄,影响老师上课的情绪与授课,课堂学习氛围不浓;晚自习的时候有不少的学生静不下心来总喜欢讨论问题或讲小话,好种差三个层次的学生中都有讲话的能手。

3、缺乏良好的思维品质与学习习惯差,如课堂中上课被动,不会主动思考,不能提出高质量的问题,不能静心看教材,不能主动做笔记,课堂效率低,课后作业慢;课后不能及时整理与消化,没有专门笔记本进行归纳总结与提升;语文、英语背诵及英语听写不能按时过关。

4.作业不能及时完成,总为拖欠作业找借口与理由,有抄袭作业现象,科代表工作不能积极主动。

5.不懂得利用时间,一些边角时间的利用率更也是非常低,譬如上课前乱哄哄讲话、下课后急着走人、第八节课利用、早读到位、晚自习到位、周末时间利用等等,其实也是缺乏勤学、苦学精神。

6.不能处理好学科问题,有些同学严重偏科,从而对有些学科失去兴趣,既影响自己知识的学习,又纵容自己的懒散。

7.班干部工作缺乏积极主动与严格、严谨,个别班干部不能以身作责,不能主动管理,对班主任与班委会的管理精神执行力度不够,不能营造良好班级舆论导向。

8.个别同学要注重个体良好素养与优秀气质的培养,个别同学喜欢议论别人的缺点,喜欢起哄,喜欢孤立别人;个别同学对别人要求高,自己情绪变化快,说话不注意分寸与轻重;个别同学心理素质、意志力薄弱。

三.后期管理策略与措施:

1.充满信心与斗志,敢于挑战,师生齐心,众志成城,共创期末辉煌。

2.每位同学加强反思,重新明确学习目标;团支部组织开展理想教育、立志教育及主题班会,激发同学们学习热情。

3.加强班干的管理,每个班干部明确自己责任,以身做责,积极主动做好本职工作,对班干部工作,三位纪检员做好过程纪录,并定期向班主任汇报,班主任不定期对班干部工作进行评议,对不称职的班干部随时进行罢免,被罢免的班干部不能参与本学期的评优。

4.加强学科管理,以月考成绩确定语、数、英学科课代表,课代表要有具体的本学科工作思路与要求,并通报给每个同学。语、数、英学科由课代表跟课任老师联系成立学习互帮小组并组织开展工作。对课代表工作班主任与课任老师进行评议,对不称职的科代表随时进行罢免,被罢免的科代表不能参与本学期的评优。

5严格常规管理,重新审视旧班规,增加补充决定,严格执行班规。值日班干每天务必做好常规纪录,值日班干提醒班主任每天检查班务日志,常规管理一定做到勤记录、勤反馈。对于违纪学生进行通报批评与自己公开反思,通报批评累计三次者位置自动排最后,同时通过校讯通反馈家长。

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