写工作总结,也是大家得到不断成长的一个重要途径,我们在进行了工作总结的写作之后,是能够让自己到的写作能力提升的,公文溜溜小编今天就为您带来了学生工工作总结参考6篇,相信一定会对你有所帮助。
学生工工作总结篇1
回首间,不觉已是大三了。自从进入大学校园后,我学到了太多的东西,特别是有幸加入学生会体育部,我从一开始就喜欢这个部门,我喜欢运动,喜欢足球,我义无反顾的参加了这个部!能有幸成为这个部的干事,我感到很荣幸!使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!不过一学年的学生会生涯已经结束了,回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲,收获的很多很多。
在思想方面,对全心全意为广大同学服务这句话有了更深的理解。也许因为喜欢,所以总有很大的热情去做好每一件事!我也不在因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼,每次尽管可能很小的活动,收获的却无法用量来衡量的。当自己真正的融入每次活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。一次次的活动开展后给我留下的总是那么多的经验教训,使我成长了不少!也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。
在学习和生活上。也因为进入学生会而发生改变从无所事事的状态变得紧张忙碌,同学们总是说我每一天都有那么的事要忙,但我感觉挺充实的。这样是一个很好的状态!学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为主动学习。同时学会了合理安排自己的时间。让自己的生活充实而又丰富!
个人方面,我也通过学生会锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐学会了忍耐,学会了冷静的思考问题。能正确的认识自己的不足,弥补过失。学会周密的计划一次活动,也增强了自己的团队协作能力。
刚开始由于工作方式的不佳和经验的不足,在活动中总会出现一些小问题,也正是让我在一次次的活动中进步!在一学期的工作中,我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期,所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成,这都是之后的工作中需要不断完善的地方因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误,使得整个学生会部门间未及时工作成果受到影响!在之后的工作中,我会更好的去完成每一件工作,做一名干事!也始终为经管系美好明天而努力奋斗。
做为一名学生会的成员,自己始终提醒着自己我所代表的不仅仅是我自己,是一个集体,是整个学生会的风貌。尽管一学年的时间很短,但我在很多方面都有提高自己。总之,因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,我会一直发扬团结协作的精神!一句话:真诚、用心、努力!我们就是最好的,要做就得做最好的!
学生会也让我增加了对学校这个小社会的认识与和同学之间的交流。
首先自己在学生会这一年中团队协作的的心得,体育部举办或者是参与的活动,现在想一想还是很多的,从最开始的篮球比赛,再到象棋比赛,然后还有最后的我们费心费力最多的欢送毕业生晚会,我们一路上互相支持,互相帮助,互相鼓励,让我学到了很多,同时也收获了很多。其中最让我感动就是部门之间成员的相互支持与鼓励,在部长的领导下,不管是什么事情我们的成员都会互相支持,充满干劲,总能在共同的努力下圆满的完成最后的工作,而这也是原来我没有遇到过的,而在这些活动中我也慢慢的学会了如何与他人合作,如何与团队进行有效地沟通,我想这对我以后的工作和生活是会有很大的帮助的。
其次是与部门之间的同事或者说是同学之间的友谊,在日常不断地接触和共同的努力下,我们之间的友谊也随之不断增进,而这些也是我最宝贵的财富,还记得在准备活动的日子里,我们一起不断地讨论最后的计划,不断地改进计划,而在这其中的艰辛和与之的快乐也是只有我们自己才知道的,而我也一直会珍惜这种美好的感觉,在以后我觉得还是会有机会一起加油一起努力的。
学生会干事工作总结最后我还是想说说那些活动给我带来的成就感,因为他们是我在我并不是十分精彩的大一生活中的不可抹去的亮色,在那些活动中或许我们不是站在台上的主角,并不是所有人都能知道我们,可能我们只能得到一句主办单位或是感谢某某工作人员,但是我想说的是,每次大型活动我们都付出了很多,很多的努力很多的点子都是大家的的结晶。还有那些比赛,我们付出了很多休息时间做裁判,盯场子,布置球场。篮球比赛出现了打架的现象,我很快就冲上去拉架,虽然危险,但是化解了矛盾。经过了很多次的活动,特别是那次晚会,最后听到主持人说本次活动圆满结束的时候,我的感觉都很不一样,可以说的一种豁然的放松吗,也可能是圆满成功之后的喜悦,抑或是一种小小的成就感与满足感,具体是怎眼我也说不清楚,但是我很清楚的是在其中我确实学会了很多很多。
转眼间我将升入大四,学生会的学习让我们的工作能力有了很多提升,对今后走向社会有很大的帮助。过去的一年来的体育部是我们共同的家,而我们也可以骄傲的说,我们曾经是体育部的一员,我们也曾付出自己的努力,我想这也就足够了。
学生工工作总结篇2
大一入学,我加入了学生会的秘书处部门,一年的学习和工作,让我们每个人都收获颇多。一年已经过去,回顾这一学年的生活,就秘书处的具体工作情况做出以下总结。
秘书处是一个服务性和协调性的部门,所以自主组织的活动比较少,一般都是为其他的部门组织的活动做些准备及协调,以便其他部门组织的活动顺利进行,协助学校院团委的工作,积极配合学校领导老师的要求,认真负责的做好学校交给的任务。
在这一学年里,会计学院组织了不少了活动,秘书处也起到了不可或缺的作用。学院各部门经常举办的讲座、培训,秘书处都提前去申请合适的教室, 安排好所需的设备,保证活动的顺利进行。在活动开始之前,秘书处成员提前到达指定的教室收拾、帮忙布置,给其他部门做了强有力的支持。还有各部门所需要做的`宣传活动,秘书处也会为他们做好条幅等其他宣传工具,提高宣传力度;申请好桌椅,提供签字笔,落实宣传效果。 会计学院团委、老师安排给的工作也都很负责的完成,积极配合他们的工作,得到老师们的肯定。
会计学院举行的内部评选等活动,秘书处都会申请好合适的教室及设备,打印好三角架,准备好需要的物品,协调好其他部门的工作,提前布置好会场,让活动的顺利进行。
秘书处要整理记录好整个会计学院的财务,在这一学年里,整理财务许多次,每次活动举行完,都会认真的清点一遍,保证会计学院的财务完整不流失,这体现了秘书处对工作认真负责的态度。
今年举行的运动会,秘书处及其他部门派出大二干事辅导大一同学做 1
好广播体操、走好方队,为运动会的胜利作出了很多的贡献。运动会期间,秘书处也是派人在体育场为会计学院为运动员服务,管理着秩序。运动会所需要的扩音器、钉子鞋、服装等等都要通过秘书处提供,所有物品的来去秘书处都派人做好记录。当运动会结束,秘书处成员又重新清点了会计学院的财务。
秘书处还为会计学院采购了不少需要的东西,保证各项工作的顺利进行。
每当老师等有重要任务布置下了,秘书处总会及时召开例会,下达老师的命令,合理的把任务分配给每个人,有效的完成工作。
纵观上一学年的工作,秘书出基本完成了老师交给的各项工作,认真负责的配合了其他部门的工作,获得了“优秀工作部门”的称号,是学校给予秘书处工作的肯定。部内人员团结和谐,相处融洽,认真负责的对待部长、老师交给的工作。在这一学年的工作中,锻炼了每个人,秘书处也得到了成长。但是在工作中未免会出现一些失误,存在一些不足之处。所以在今后的工作中,要吸取教训,避免不必要的失误,经过所有成员的奋斗拼搏,将工作做得更好,获取更大的成功!
xxx年x月x日
学生工工作总结篇3
我于____年_月到______工程但任___一职。在这近半年的工作中,本着一切以公司利益、项目部的利益为前提的大原则的指导下,认真完成自己的本职工作,(自己本职工作的描述,尽量是写实的)。
在每天工作之余,熟悉图纸、施工工艺。比对设计图纸与施工现场的差距。在工程中近距离的观察每个工种的施工工作及工艺流程,对此类装修的设计积累一定的实际经验,避免出现闭门造车的情况。也为我以后遇到类似的工程打下一定的基础。开阔了视野,增长了见识。
熟悉图纸后。第一:可以细化设计单位不详细的施工图纸及施工节点大样,更好的配合其他同事的工作,避免因施工节点大样不详细而出现错误,造成材料及人工的损失。第二:也可以为办理技术及经济签证提出图纸依据。
在这个工程中,我自认为我(______工作的实际情况,比如认不认真,有没有违反纪律啊,等等情况)对这个项目的投入是百分之百的。
但是,在这个工程中,有些不尽人意的地方,当然有些问题不是这个项目才有,估计是通病吧。也不管是不是屁话,在这里提出来:
1. 项目是一个团队。应齐心、发扬团队精神,我只有两个字“无语”。你好心提出来,可别人当你说的在放屁,还恨的要死。结果害人害己。
2. 节约意识谈薄,有些地方能省的不省。在材料下料及使用上,没有形成人人算细账,人人会算账的局面。对那种不拿材料当钱的参建人员,一律严惩。
3.施工图纸会审是施工前的一项重要技术准备工作。如果施工管理人员对图纸的不熟悉,将直接影响工作的完成时间及完成情况。自己都不晓得,还啷个去给工人讲这点啷个做、那点啷个整。还是省点嘛!莫遭别个给看白了。
4. 落实质保措施不到位,监控力度弱、假巴意思的施工技术交底。其实施工前对工人进行施工技术交底嘿重要。可以指导工人按标准及要求去操作,避免或减少错误的发生而造成材料及人工的损失;工人在施工操作时,也可以尽量避免做点问点的情况出现,节约时间。
5.安全是产生效益、保证工期的基础。但好象很多时候都是停留在嘴里“慢点哦、注意安全、出不得事情哦”。所以有些时候就只有“啷个不小心点嘛”。建议对相关人员进行安全警示教育、进行随机现场考核。
6.质量监控不到位,质控的空白点点有点点多。项目上应该形成人人把关的质量管理氛围。项目的管理人员要有质量标准,对质量负责。要在质量管理氛围中形成各工种操作人员对自已施工作业面负责;分包单位对的分包内容及区域负责;项目管理人员要对各自分管的工种负责,从而使工程质量管理严格处于受控状态下。估计工程质量就不是“远看一朵花,近看___”的情况了。对二次维修的情况,应该会有很大的改善。
7. 发扬 “蚂蝗精神”。每天列行工作专项检查,加强责任到人,落实分片包打。对检查出的问题,决不放过,一钉到底,达到解决。避免影响后续工作的进行。
学生工工作总结篇4
过去的一年,湘南学院第二届学生委员会在院党委、行政的领导下,在学生处的直接指导下,带领学生分会和广大同学,充分发扬自主创新、求实奋进的精神,迎难而上,工作上紧紧围绕“为了学院的发展服务,为了广大同学服务”的宗旨,紧扣“自我管理、自我教育、自我服务”的方针,致力于建设“学生之家,师生之桥”,尽心尽力开展工作、大力推动校园文化建设,努力使学生会的工作做到了“服务型”和“活动型”双向发展,在学生会工作及自身建设上迈上了一个新的台阶!现将我们本年度的工作情况总结如下:
20xx年度我们主要做了以下六方面的工作:
1、加强学生干部思想素质建设、加强制度化管理
首先在经过各系民主推荐和湘南学院第二次学生代表大会的民主选举后产生的——第二届学生委员会,在整体思想素质上就有一个新的提高。并进一步完善了《学生会工作制度》和制定了学年《工作计划》,为学生会工作开展提供了行为准则,明确了要求和方向。为了更好的保证学生会干部思想素质的先进性,学生会多次邀请学生处有关领导对委员进行不同形式的培训学习、思想教育。经过培训和学习,取得了比较好的效果,一学年来,各学生会成员都表现出了积极的工作热情,活动开展有效且有影响力,学生会工作呈现出朝气蓬勃,团结高效的景象。各委员在工作和学习上处理的也较好,在上期期末考试中没有出现成绩不及格现象,在综合测评中,有部分干部的成绩甚至名列年级前茅,真正做到了工作和学习两不误,成为广大同学们的榜样。
2、热情、团结工作,顺利圆满的完成了迎新工作
新的学期,学生会首先面临的重心工作就是新生入校工作。考虑到有5000多名来自全国各地的新生将集中在9月6—9日这几日来到
学校,外地新同学初来人生地又不熟,因此迎新工作是一项责任重大而又要求细致的工作。为了确保新生的安全、顺利入校,学院有关领导和学生处领导高度重视,并在学生处领导下,学生会制定了详细的迎新方案和工作安排。在汽车站和火车站设立接待点,每个接待点三班轮流,责任到人,全天接待。由于郴州特殊的地理位置,夜间到达的学生及家长人数也特别多,而且火车站夜间的秩序不是特别好,为了确保这部分人的财产安全,我们取得了郴州市公安局刑警大队的支持和帮助,组织学校保卫处在火车站 24 小时执勤,保卫人员与我们迎新人员不辞劳苦,坚守岗位。经过学生会及迎新工作人员几昼夜的辛勤工作,热情服务,终于顺利圆满的完成了工作任务,赢得了广大新生和家长的认同、学院领导的肯定。
3、认真履行学生会职能,促进学风、校貌发展
学生会切实、认真履行、协助学生处开展学生日常管理的工作职能,督促学生的日常学习情况,促进学院学风建设的发展。学风建设与劳动卫生检查监督等量化工作历来是学生会工作的重心,本学年我们认真把它落到了实处。学习部本学期调整了工作模式,量化检查由以往的周日例行检查转变为不定时抽查,检查人员也转变为院学习部检查小组和各系部检查小组轮流抽查。及时统计汇总,每个月将检查情况通报,并将旷课名单上交给各系主任。劳卫部每周一都组织检查小组对全院各班级进行劳动卫生检查,并及时总结,对于出现的问题及时反映给学生处及其系部,督促改善。在学习方面,为了提高同学们学习的积极性,学习部还举办了首届新生演讲比赛和征文比赛,在宿舍管理方面,生活部协同文明督查也组织进行了全院性宿舍纪律大检查,有效地制止了晚归现象。文明督查部组建“文明督察队”在校园内进行“文明督察”,在一定程度上对校园的整体环境有较大的促进作用。通过这一系列工作活动的开展,在各系学生分会的支持和配合下,学院的学习氛围有了较大层次的提高,校风建设取得了较好的成绩。
4、加强引导同学们社会实践,切实为同学们解决实际问题
大学时代是学生走向社会的一个衔接阶段,作为一个大学生,在学习的同时利用假日课余时间适当的参加社会实践,不仅有利于毕业后能更好的适应社会,也确实能够为自己生活方面解决一点实际困难。为此,学生会发扬自主创新的精神,开动脑筋,积极组织同学们勤工俭学。通过义卖、促销、派发传单、家教等形式为同学们联系俭学岗位,为同学们创收减轻家庭负担。
在学生日常生活中,学生会也密切关心同学们,切实反映并帮助解决问题。在本学年,在宿舍管理、食堂生活等后勤服务方面是同学们反映较多、反应比较强烈的方面,为此,学生会组织了调查,收集了各方面的意见并及时报告反映。学院有关领导非常重视,也得到了学生处领导的赞同和支持,学生会生活部主办了一次关于同学们在校学习生活的“生活座谈会”。座谈会上我们邀请了湘南学院物业管理公司、后勤服务总公司、总务处、湘京公司和新世纪公司的代表,并有主管后勤工作的李副院长出席。会议由学生处陈国良主任主持,在会上,同学们积极发言、反映问题,公司代表对同学们提出的问题给予了答复,并承诺对出现的问题要及时改正和完善。座谈会的成功开展,也充分的体现了学院重视同学们的日常情况,体现了学院“以人为本”的宗旨!
5、积极组织开展活动,丰富同学们课余文化生活
为了活跃校园文化氛围,丰富同学们的学习生活,我们开展了多种多样有益的活动:
1 )主办了“校园马路接力赛”、“湘南学院第三届新生篮球赛”,增进了各班之间、各系之间的友谊,促进了系内部之间的团结;
2 )开展了“交谊舞培训班”丰富了同学们的课外生活;
3 )举办了“女生剪纸、手工艺品”大赛,充分的展示出了当代大学生的心灵手巧,体现出了创新精神;
4 )“树立崇高理想,做社会有用人才”报告会,邀请省先进工作者罗小英女士给同学们讲叙了正确的人生观、世界观;
5 )“首届新生演讲比赛”和征文比赛,体现出了刚进入大学的新生们的健康的心理,积极的心态;
6 )“女生思想交流会”将女生的心里话汇总反映给院领导,架起了学生与院领导交流对话的桥梁;
7 )“携手共创美好未来”生活座谈会,充分体现了学院“以人为本”的办学宗旨,以及学院领导对同学们的生活和成长的关心;
8 )“教室布局设计大赛”,展示出了同学们较高的设计水平和积极向上的精神风貌;
9 )“安全知识辩论赛”的成功举办,预示着学院领导对在校学生安全教育的进一步重视,同学们的安全知识也得到进一步掌握;
10 )“创业设计大赛”充分体现出了同学们对大学生创业的尝试和对自己未来的职业生涯规划有着不一般的思考,也为同学将来的择业提供了一些帮助。等等一系列活动的开展,繁荣了校园文化,丰富了同学们的生活,加强了学生会在同学们之间的影响力。
6、加强学生会班子建设,加强和完善管理机制。
我们是湘南学院第二届学生委员会,是经过各系的民主推荐和湘南学院第二次学生代表大会的民主选举后产生的,它肩负着光荣而又神圣的使命,起着师生之间重要的“桥梁纽带”作用。这一届的学生会班子是团结的,是积极的,学生会确定以“主席”为核心,主席团共同讨论和民主决策问题,部长责任的机制,各明其责,各司其职。在工作过程中体现出了较强的凝聚力,工作上取得了较好的成绩。
学生会的工作任重而道远,为了更好的利于工作的开展,同时考虑到应该给学生会注入新的力量。在“公平、公正、公开”的原则下,学生会在今年九月底至十月中旬公开面向全院新生择优选拔试用干部。经过层层选拔和考核,吸纳了 24 名新成员到学生会试用并开展工作。老成员也积极做好引导试用干部,切实做好了“带、帮、传” 工作。新老学生干部共同努力,相互交流和学习,工作积极开展起来。
纵观本学年取得的工作成绩,来之不易,这是院党委、行政正确领导、学生处正确指导的结果,是学生会、各学生分会全体干部团结努力、热情工作的结果,是同学们大力支持的结果。
面对取得的成绩我们不应该沾沾自喜,回顾本学年的工作,我们同时也看到了很多的不足,我们的工作还存在着很多的缺点,同学们、学院领导还有很多不满意的地方。学生会管理模式、工作模式的改变,我们的干部调整适应还需要时间,同时,学生工作的优化也还需要时间,需要更进一步的努力、摸索。各学生干部之间的联系还有待进一步加强,工作方法还有待进一步提高。院学生会与各系学生分会须更加加强联系,工作衔接更加紧密,需要进一部完善先进学生分会评比制度和优秀学生会干部评比制度等等。针对这些出现的问题应该重视,认真研究解决,探索新思路,寻求新方法,争取在新学年做出更大的成绩,不辜负学院领导和广大同学对我们的信任和支持。
学生工工作总结篇5
作为文传学院的学术先锋,学习部一直秉承着为学生服务的宗旨,一切活动力求贴近学生的学习和生活。学习部不仅为文传人提供交流思想、展现风采的平台,也为全院师生带来最新的学习动态以及学术资源,始终坚持为文传学院乃至全校的莘莘学子提供最优质的赛事和服务。现将部门主要成果及不足总结如下:
一、学习部活动概况
(一) 校际活动
20xx年2月,组织我校学生参与由北京师范大学主办的风逸杯征文比赛;
20xx年4月,组织我校学生参与由北京师范大学主办启迪巨人·未来教师素质大赛中央民族大学校内选拔赛。
(二) 校级活动
20xx年10月,协助举办我校人文知识竞赛校内选拨赛决赛;
20xx年10月,协助校学习部宣传“爱我民大,共有家园”演讲比赛,并荣获“最佳组织奖”;
20xx年10月,协助举办“五院共建”民族知识辩论赛;
20xx年11月,协助举办“崇论宏议”杯新生联合辩论赛初赛;
20xx年11月,成功举办“犀利与悲悯——敬一丹和她的新闻生涯”学术讲座;
20xx年12月,协助校学习部组织我院学生参与英语四六级模拟考试;
20xx年11月,成功举办中央民族大学第xx届现场写作大赛;
20xx年3月,协助我院辩论队顺利完成第x届“民辩锋云”辩论文化节暨第xx届校园辩论赛。
(三)院级活动
20xx年10月,举办“文传课厅”系列活动之成长篇,其中包括“爱好与时间管理”、“爱好与专业”、“人际关系处理”三场;
20xx年10月,举办文学与新闻传播学院第x届“言者无疆”新生辩论赛赛前示范赛一场,初赛三场,复赛两场,决赛暨颁奖典礼一场;
20xx年11月,举办“文传课厅”系列活动之学习篇,其中包括“自我规划与管理”、“交换生”、“专业的二次选择”三场;
20xx年11月,举办导师下午茶两场,分别以“以梦为马,读书趁年华”和“以梦为马,实践莫负韶华”为主题;
20xx年3月,举办“文学之春”诗歌朗诵比赛初赛;
20xx年4月,举办“文学之春”诗歌朗诵比赛决赛;
20xx年5月,举办考研保研经验交流会两场,分为“文学与汉教”专场和“新闻与广告”专场。
20xx——20xx年,学习部共主办常规学术讲座三场,其中包括王小波:革命星空下的“坏孩子”专题讲座、文传学院“当代批评理论与创新实践”系列报告之二:霍拉旭的复仇——从哈姆雷特的遗嘱谈起以及“古代汉语学科的历史现状与未来”专题讲座。
二、学习部精品活动简介
(一)薪火文传,共话成长——新老生经验交流会
为使文传学院15级新生尽快适应大学生活,尽早制定个人规划,更好地进行自我管理,学习部精心策划了文传课厅系列活动,以为大一新生提供可行性建议和科学性引导。本次活动分“成长篇”和“学习篇”两个方面,邀请优秀的文传学生与新生共同交流学习与成长心得,活动涉及爱好、时间管理、专业、人际交往、交换生等多方面内容。
(二)谦谦儒辩,臻于致道——“言者无疆”新生辩论赛
本学年,在学习部的积极宣传和号召下,15级新生们踊跃报名。新闻藏语基地班的学生也积极响应,跨过语言障碍,表现出对辩论赛的满腔热情。辩论场上,展现的是新生的激情澎湃,挥洒的是新生昂扬的青春。唇枪舌战,互不相让。场上剑拔弩张针锋相对,场下高山流水叹遇知音。
辩论赛给我院新生提供了一个展现自我的平台,为他们呈现出丰富多彩的校园世界,使其尽快融入大学生活。
(三)惊才风逸,壮志烟高——现场写作大赛
文学由人书就,一个时代的文学是一代人的思想与气度的阐发。学习部主办的现场写作大赛面向全校同学,由我校青年才俊提笔书写,意气风发。三个小时的写作时间,极自由的创作主题,不受限制的文体要求,这一赛事无疑为热爱文学创作的同学提供了展示自我的平台。
(四)文学之春,春满校园——“文学之春”诗歌朗诵比赛
“文学之春”是由学习部主办的面向全体在校学生的诗歌朗诵比赛。为更好地响应“民族团结,结对共建”的号召,践行我校“美美与共,知行合一”的校训,彰显我院新增的学科特色,近两届朗诵比赛鼓励参赛者使用藏语或者汉语朗诵,不仅为我校热爱诗歌的同学提供了展现自我的平台,也促进了不同民族之间的互相交流与相互借鉴,充分展现了民族文学的包容性。由于活动前期宣传力度较大,自初赛以来就得到了我校十六个院系百余名同学的积极响应。决赛以“春天的n个瞬间”和“真实与美”为主题,选手或撷取经典或原创诗歌进行深情地朗诵。选手们融合舞蹈、音乐、视频等多种元素,虽然民族各异,学院不一,却都竭力呈现最完美的舞台效果,带来最佳的视听盛宴。
“文学之春”这一活动以诗歌为媒介,让大家与春天诗意地邂逅,为同学提供了共同分享、相互借鉴不同民族诗歌的新天地。
三、内部团队建设及与其他部门间的协作
(一)明确分工,各司其职
优秀的团队离不开队员的协作,队员的良好协作离不开明确合理的分工。本届学习部创建伊始,就对部门各成员进行了组队和分工。六个干事每两人一组,轮流负责活动的相关事宜。三位部长在共同统筹管理部门的同时,也进行了相应的的职能划分。部长王怡莼主要负责传达老师以及主席团下达的任务,准备活动策划;并与财务部对接,取用每次活动所需的相关物品。副部长张萌主要负责与办公室对接,安排活动场地的审批;并负责活动通讯的修改与发布。副部长肖汶臻主要负责与宣传部对接,负责通知活动的海报信息;并负责干事的工作考核。每一场活动的顺利进行,都是学习部全体成员共同努力的结果。
(二)有效监督,及时总结
部门的良好运行,必须有效发挥部门内部的监督作用,建立科学的评价体系,及时总结反馈,改之勉之。学习部在明确分工的基础上,小组间相互监督,相互打分,每组的两个成员也相互监督,相互促进。事实证明,这样的分工有效提高了工作效率,减少了相互推诿、推卸责任事件的发生。此外,部长每月会在干事互评的基础上,综合干事表现,给小组成员打分。此外,部门定期召开例会,总结工作,积累活动经验,吸取教训,没有最好,只有更好。
(三)团结互助,和谐高效
活动的成功举办离不开相关部门的配合与帮助。本学年举办的大大小小的活动,都离不开办公室的消息传达,离不开宣传部的前期宣传和后期推送,也离不开学生会其他部门的参与和帮助。
同时,学习部也积极参与学生会其他部门的相关活动,如体育部举办的学院运动会,文建部举办的心理文化节等。
四、总结经验,传承发扬
(一)大胆创新,创造品牌项目
20xx年的前八场“文传课厅”微型交流会是基于往年的“新老生经验交流会”而为15级新生量身打造的。交流会根据学生需要,一共分为“学习篇”和“成长篇”两部分,以“心声交流,梦想起航”和“薪火相传,共话成长”为主题,将学业指导与思想引导相结合,致力于解决我院新生在学习和生活中遇到的各种难题。学习部作为主办方之一,举办了一系列具有特色和针对性的活动,获得师生们的一致好评。
此外,在其他活动的举办过程中,学习部也对常规方法进行了有效的创新,以实现效率的提高。今年的“文学之春”诗歌朗诵比赛鼓励原创,增设“最受欢迎原创诗歌奖”,采用评委打分和线上投票相结合的方式进行评选,极大地提高了赛事的知名度,也促进了优秀原创诗歌作品的涌现。为了保证赛事信息的及时传递和问题的有效解决,赛事组专门申请并组建了活动通知群。
创新思维的运用不仅增添了部门工作的灵活性,也促进着每次活动的进步与成功,是学习部以后需要积极发展的方向。
(二)影响力广,彰显学院风采
20xx年11月,学习部在中慧楼音乐厅举办了主题为“犀利与悲悯——敬一丹和她的新闻生涯”的讲座,除我院同学积极参与外,还吸引了众多其他院系的同学,让更多人走近文传学院,感受新闻人的风采。
在20xx年4月“文学之春”诗歌朗诵比赛中,共有16个院系的同学报名参加,场内气氛火爆,达到了良好的视听效果;场外角逐激烈,得到广大师生的关注。在“薪火文传”微信公众号中,原创作品投票界面更是达到接近上万的阅读量,大量的转发和分享让此次活动走出学院,风行民大。
这些大型活动的'举办,不仅为学习部增添了校级活动的组织经验,也展示了文传学院独有的特色和魅力,增强了部门成员处理大型赛事的实干能力。
(三)认真耐心,服务台前幕后
无论举办什么活动,学习部都能基本做到前期工作的认真准备,中期工作的细心安排和后期工作的妥善处理。
在活动举办过程中,学习部成员不仅分工明确,整个活动流程顺畅且有序,还积极与观众或选手沟通,了解观众需求,解答选手疑惑,树立了良好的服务形象;在后期工作中,学习部成员认真清算物资,统计所需信息,及时予以公示,并能做到对成功经验的总结和对错误教训的反思,从而推动着自身的成长和进步。
(四)积极交流,善于取经学习
除了本院相关活动外,学习部还积极参与其他学院的学习部举办的各种活动,如“爱我民大,共有家园”演讲比赛、“崇论宏议”杯新生联合辩论赛等,在此过程中学习他人优点,充实自己。
同时,学习部还积极参与包括北京师范大学、中国传媒大学等多所高校在内的首都高校联盟经验交流会,博采众长,促进部门内部调整,完善部门相关职能。
五、反思不足,再接再厉
(一)个别活动院内参与力度不足
“文传课厅”微型交流会作为一个新型项目,具有较强的针对性,能够解答大学生生活和学习等多方面的困惑,但很多专场出席人数并不是很多。
其原因可能有以下几点:
1、 海报张贴较晚,微信推送不及时,分享量和阅读量较少,没有达到很好的宣传效果;
2、 分类较细,场次较多,针对性强,受众不一,与学生的学习或娱乐时间相冲突;
3、 新型项目影响力还不足,需要时间的积累打造品牌效应。
针对以上问题,学习部应该做到:
1、 加强与宣传部的沟通,把握时机进行宣传,必要时采用班长通知的方式来扩大知名度;
2、 了解学生需求,完善交流题目,妥善安排活动时间,选择大部分同学没课的晚上进行活动;
3、 踏实进取,从做好每一次活动做起,积累经验,扩大影响力。
(二)通讯稿写作能力不高
学习部的通讯稿写作能力不强,通常需要主席和老师的一改再改才能达标,也因此花费了干事、部长、主席和老师的大部分精力。
究其原因,有以下几点:
1、 在前期没有给干事专门的通讯稿培训,以至于干事在标题、措辞、语气等方面都存在一些问题;
2、 三位部长中只有一位负责通讯稿的审改,会造成效率不高的情况。
因此,学习部在下一步的工作中可以将以下建议作为参考:
1、 部长做好带头作用,在自己学习研究的基础上为干事提供前期通讯稿培训,具体到标题、标点、段落构造、落款、性质等细节上,也可根据老师对某一篇通讯稿的批改和标注进行学习;
2、 三位部长可以协调分工,建立初步审核、二次审核和最终审核制度,保证通讯稿质量;
3、 建立部门内优秀稿件评选制度,进行鼓励表彰,加强内部的交流和分享。
(三)部分活动效率较低
20xx年12月在组织未参加讲座学生抄写《新生手册》时出现学生抄写速度不一,电脑屏幕不能满足所有人的情况,致使整个过程进展缓慢; 20xx年4月“文学之春”诗歌朗诵比赛部门出现忘记按约定时间进行比赛顺序抽签的情况,不得不拖后一天进行。因此,以后在举办活动时学习部有以下几点可进行改进:
1、 全面充分考虑所有因素,事先想好突发状况,准备应急措施。比如下次在抄写新生手册时可以在电脑屏幕播放的同时准备电子版发送到微信群中,以备不时之需;
2、 部门工作进行到哪一步应确保每一位成员悉知,以便相互提醒。
第xx届学习部一直以“先锋学习部,学霸经纪人”的身份奋斗着、努力着、也收获着。学习部的每一份成就都离不开每个成员的辛勤努力,更离不开整个部门的互相协作。未来的学习部,也应该将这份责任感和凝聚力发扬下去,继续传承精品活动,汲取经验,改进不足;提高工作水平和效率,打造更团结的团队、更优秀的集体!同时也希望新一届的学习部成员对工作始终投以饱满的热情,脚踏实地,认真工作,团结一心,共同建设文传学院学生会这个大家庭。
致我们永远的学习部!祝好!
学生工工作总结篇6
大学两年即将结束, 学院为了使我们更多了解产品、设备,提高对数控制造技术的认识,加深数控在工业各领域应用的感性认识,开阔视野了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到拥有较多类型的数控机床设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。为以后的工作打下基础,在最后的几个月里开始了我们的实习。为期一个多月的生产实习,我们来到了xx第一机床厂进行了实习
一、单位介绍
xx第一机床厂始建于1952年,是国家生产金属切削机床的重点企业,是xx省数控产业化基地。企业位于xx市南内环街16号,占地面积13.28万平方米。三面临街,地处城市中心区域,地理位置优越,交通便利。企业在册职工1293人,其中各类专业技术人员320人。资产总额2.23亿元,负债总额1.78亿元。企业拥有立式加工中心、卧式加工中心、高精度导轨磨、大型数控龙门镗铣床、三坐标测量仪、双频激光干涉仪等高精尖加工和检测设备468台,具备完善的工艺保证体系和准确的计量检测手段。
企业主要产品有高、中、低档数控车床、卧式车床及龙门框架类机床,共三大系列、61个品种、182种规格,其中:数控车床16个品种,43个规格,跟踪国内先进水平,市场潜力巨大;卧式车床14个品种,64个规格,性价比高、用户满意度好;龙门框架类机床31个品种,75个规格,呈旺销态势。特别是新产品数控龙门镗铣床不仅市场前景看好,而且拥有知识产权,具有核心竞争优势。以“太一机”为注册商标的产品畅销全国,并远销世界十多个国家和地区。企业技术力量雄厚,产品开发周期短、见效快,企业技术中心以其强势的科技开发能力和现代的设计手段被评为省级技术中心;企业以诚信经营和快捷周到的服务著称,在全国绝大多数省、市、自治区建有销售网点并形成了长效网络体系,企业注重产品质量,曾于xx年通过iso9001国际质量体系认证。
二、实习目的
毕业实习是我们在完成本专业基础课和专业课的学习之后,综合运用知识的重要的实践性教学环节,是机电专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。通过毕业实习使自己在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。加强对企业及其管理业务的了解,将学到的知识与实际相结合,运用已学的专业理论知识对实习单位的各项业务进行初步分析,善于观察和分析对比,找到其合理和不足之之处。灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力。
三、实习内容
在这短短的几个星期内,大家每天都要学习一项新的技术,并在很短的实习时间里,完成从对各项具体操做的一无所知到制作出一件成品的过程,我们在老师们耐心细致地指导下,很顺利的完成各自的实习内容,并且基本上都达到了老师预期的实习要求,圆满地完成了实习。在实习期间,通过学习车工、钳工的操作,我们做出了自己的工件,虽然这几个星期的实习是对我们的一个很大的考验,但是看到自己平生第一次在车间中做出的工件,我们都喜不自禁,感到很有成就感。
来到工厂,首先工人师父给我们上安全课,告诉我们什么可以弄什么不可以弄,一定要服从厂里还有老师的管理,并且要自己注意安全,不要到处乱跑等,还给我们说了一些活生生的事件,加强我们对安全的认识,并且还给我们说了一些厂子里的优秀业绩等,还给我们介绍了一些分厂的各种不同的地方。
接下来几天实习老师带领我们来到各分厂熟悉一下车工、锻工、磨工,铣工等机械设备的构造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后实习的时候再让我们实际操作。通过老师的讲解,我们熟悉了普通车刀的组成、安装与刃磨,了解了车刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,车削时常用的工件装夹方法、特点和应用,常用量具的种类和方法,了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法,了解了常用铣床、刨床、磨床的加工方法和测量方法。
比如在使用磨床机床工作时,头不能太靠近砂轮,以防止切屑飞入眼睛,磨铸铁时要戴上防护眼镜,不要用手摸或测量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,应用刷子或专用工具清除,严禁用手去刹住转动着的砂轮及工件,开机前必须检查砂轮是否正常,有无裂痕,检查工件是否安装牢固,各手柄位置是否正确。开动铣床机床前,要检查铣床传动部件和润滑系统是否正常,各操作手柄是否正确,工件、夹具及刀具是否已夹持牢固等,检查周围有无障碍物,才可正常使用,变速、更换铣刀、装卸工件、变更进给量或测量工件时,都必须停车。更换铣刀时,要仔细检查刀具是否夹持牢固,同时注意不要被铣刀刃口割伤。铣削时,要选择合适的刀具旋转方向和工件进给方向,切削速度、切削深度、进给量选择要适当,要用铁勾或毛刷清理铁屑,不能用手拉或用嘴吹铁屑,工作加工后的毛刺应夹持在虎钳上用锉刀锉削,小心毛刺割手。铣齿轮时,必须等铣刀完全离开工件后,方可转动分度头手柄。
车工要求较高的手工操作能力。通过老师的讲解,我们了解了车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,车刀的组成和主要几何角度,车床的功能和构造,老师最后给我们示范了车床的操作方法,并示范加工了一个木模,然后就让我们开始自己独立实习,虽然操作技术不怎么熟练,经过几天的车工实习,最后还是各自独立的完成了实习。车床运转时,不能用手去摸工件表面,严禁用棉纱擦抹转动的工件,更不能用手去刹住转动的卡盘。当用顶尖装夹工件时,顶尖与中心孔应完全一致,不能用破损或歪斜的顶尖,使用前应将顶尖和中心孔擦净,后尾座顶尖要顶牢,用砂布打磨工件表面时,应把刀具移动到安全位置,不要让衣服和手接触工件表面。加工内孔时,不可用手指支持砂布,应用木棍代替,同时速度不宜太快。禁止把工具、夹具或工件放直接在车床床身上和主轴变速箱上。工作时,必须集中精力,注意头、手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件,如工件、带轮、皮带、齿轮等。
四、实习收获
通过车工实习,我们熟悉了有关车工及车工工艺方面的基本知识,掌握了一定的基本操作技能,已经会初步正确使用和操作车床,而且还增强我们的实践动手能力,以及分析问题和解决问题的能力。
数控车床的操作,就是通过编程来控制车床进行加工。数控机床是综合应用计算机、自动控制、自动检测及精密机械等高新技术的产物,是技术密集度及自动化程度很高的典型机电一体化加工设备,它与普通机床相比,其优越性是显而易见的,不仅零件加工精度高,产品质量稳定,且自动化程度极高,可减轻工人的体力劳动强度,大大提高了生产效率。只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作,通过数控车床的操作及编程,深深地感受到了数字化控制的方便、准确、快捷。通过数控实习,我们了解了数控机床及数控加工概念,掌握了数控机床程序编制内容,数控实习使我们具备了一定的数控加工基础知识,我们基本上可以能阅读并且编制简单数控操作加工程序,初步掌握了数控机床的操作与维护。
车工、锻工、磨工,铣工实习是切削加工技术的必要途径之一,可以培养我们的观察能力、动手能力,开拓我们的视野,使我们平时学习的理论
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