通过作文,我们能够更好地凝视和理解不同地域文化的独特之处,优质的作文应该能够通过情感的表达,让读者能够深刻地感受到作者的情感世界和思想境界,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的我与世界的作文6篇,供大家参考。
我与世界的作文篇1
工作了一天,略带着疲惫的双眼,打开电视,画面已经是德国与瑞典的开场赛了,我看世界杯。
自从上次迷上了德国队的克洛泽以后,就喜欢准时守侯在东道主德国队的球赛。
信心满满的我相信德国队会给我来赢的快感,果然这开心的感受还没来得及想象?却如夏天提前享受到的火暴,开场不到4分钟,德国队弗林斯后场50米传长,我的偶像克洛泽禁区前沿争顶头球回点,波多尔斯基挤开后卫胸部停球回做,巴拉克不作停顿左脚直传右侧,克洛斯禁区边缘停球转身抹过梅尔贝里,伊萨克出击到点球倒地扑掉了克洛斯的脚下球,但波多尔斯基在门前13米处右脚补射,球被卢西奇飞身一顶还是飞进了大门的右侧,德国队1比0领先,哈哈哈精彩!我不由得意的哈哈大笑。
德国的绿茵看场上一片欢呼声尖叫声,德国球迷声声的鼓励,德国队一直保持着场上的英勇,第12分钟,波多尔斯基左路斜传,克洛斯禁区前沿拿球向左横吸引了3名后卫,然后巧妙反身左脚斜塞禁区中央,波多尔斯基在门前10米处左脚推射进球得分,2比0,德国队领先。
瑞典队也许难逃淘汰出局的命运,虽然全面展开了反扑,但还是因为过急而失去了一名球员,瑞典队的球员卢西奇有拉克洛斯动作,被严厉的裁判亮出黄牌,因前面有了一张,所以两张黄牌在身的他被红牌罚下了场,这样瑞典队的形势更加严峻。
下半场开始几分钟左右,德国队撞到瑞典球员,裁判判罚点球,但瑞典队注定要离开德国赛场的命运,瑞典球员拉尔森将球踢飞,白白浪费了一次追分的机会,看台上,瑞典球迷一片嘘声摇头叹息!最终德国也没能扩大比分,2比0保持到终场。
虽然我的偶像没有进球,可他起了传好球的作用,在我的心目中当选全场最佳球员!
我与世界的作文篇2
为期一个月的世界杯终于结束了,爸爸支持的德国队拿到了冠军。回想这一个月里,每个比赛日我早上起来都能看到爸爸坐在电视前聚精会神地看着比赛,慢慢地我也喜欢上了足球。
以前,我对足球没什么好感,二十几个人在一块大草坪上抢一个球,抢来抢去还是零比零,多没劲啊。但世界杯,让我改变了想法,并且有了近距离了解足球的机会。“桑巴荣耀”、超级球星、疯狂球迷,太酷了!世界杯,我的热情绝不亚于其他小球迷!
每天,我都关注着世界杯,虽然不能半夜爬起来一场不落的看比赛,但是,通过看报纸、电视,听爸爸和爷爷的交谈,我也在时刻跟踪世界杯赛况,以及与世界杯有关的消息。
通过看球我还掌握了许多足球小知识,比如角球、越位、点球、任意球等等。我最喜欢看点球大战,又惊险又刺激。参加比赛的两支球队经过漫长的一百二十分钟比赛,身体和心理都已经十分的疲惫,而接下来的点球大战更加让人窒息。赢的一方欢欣鼓舞,输的一方垂头丧气以泪洗面。三十二支优秀的球队为我们奉献了一场场精彩的比赛。
我眼中的世界杯就像一部火热的电视剧,球员、教练、裁判、球迷是主角。里面充满着遗憾、狂喜、得意、悲伤……
世界杯,让这个夏天更火热、更有激情。我爱世界杯!
我与世界的作文篇3
20xx年7月15日,俄罗斯世界杯冠亚军决赛在莫斯科的卢日尼基体育场进行。绿茵场上,观众热烈的呼喊声,球迷的喇叭声,整个球场上空都回荡着歌声。随着本场主裁判的一声哨响,拉开了本次世界杯决赛——法国vs克罗地亚的序幕。
开场10分钟,法国队意气风发,以超强的传球技术,步步逼近克罗地亚球门,姆巴佩赶上,一脚射入,守门员判断失误,球进了。守门员看着那个进球,骂骂咧咧。这更突出了姆巴佩的个人技术——这个刚上世界杯赛场的法国球员,大放异彩。
开场36分钟,法国队用过人法,将球传至克罗地亚球门,一个法国球员冲上去,一个点射,球又进了!守门员判断再次出现失误,站起来,仍然骂骂咧咧,这使我十分愤慨,自己技术不佳,硬怪在队友身上,这种没有集体感的人,终究不能成就大事。
后来,法国队两次获得任意球,而克罗地亚也不甘示弱,让我们切换镜头,看看克罗地亚队精彩“过人法”。
开场42分钟,克罗地亚10号球星开大脚,将球踢给9号球员,9号球员过人10米,一脚抽射,法国守门员措手不及,球进了。这使克罗地亚队势气大增,开场71分钟,克罗地亚队再次逼近法国队球门,一脚远射,力度虽小,但法国队守门员过于骄傲,未将球抱住,从胯下入门,十分惋惜。
比赛最终以4:2结束,法国队获得了冠军!作为姆巴佩的粉丝我高兴极了。事后我才知道法国队队员为此次世界杯花了不少心血练习,机会永远是留给有准备的人的,当然克罗地亚队也很努力,但有时候会有运气的成分在那里,这就是我观看这场球赛领悟到的道理。
人生也是一样,努力了不一定会成功,但不努力肯定不会成功,朋友们,让我们一起努力!
我与世界的作文篇4
话说这世界杯4年才会举办一次,往年几届都如过眼云烟从我眼前飘过。而今年这届德国世界杯并没被我无视,我关注了它,并且通过它,结交朋友,了解知识,品尝欢乐。
结交朋友
近日,我常跑出去“游荡“,所到之处,人们的话题始终围绕着一个:世界杯。听他们滔滔不绝得言论,我在一旁也感到全身上下热血沸腾,于是也插了几句话。他们见我这个丫头片子也对足球感兴趣,都惊叹不已,变接纳了我这个足球初识者。在qq群里,也有几为足球迷。一天,我刚上线,发现他们正侃侃而谈,便也加入进去。我说我喜欢阿根廷和巴西对,他们立即回给我一个握手的表情。就这样,我又多了几个好朋友。
了解认识
因为参加世界杯的足球队是来自世界各地的,因而我在关注比赛的同时,也了解了许多有关各个国家的历史,并且对其产生了兴趣。现在我最喜欢的两只球队已经不在了,我其次喜欢的是意大利队。因为意大利在英语中读“italian“,这个单词让人读起来琅琅上口。除此之外,还因为它的文化背景,风土人情让我深深着迷。世界杯还激起了我对英语的狂热兴趣,我又捧起了放之以久的英语课本。最近,我英语水平提高了不少呢!
品尝欢乐
有个作文高手叫阿森拿,他曾在世界杯比赛期间发过一些有趣的图片,引得大家哈哈大笑。我觉得很有意思,便又去百度上搜索了一些。接着,我又把其中几张发个几个QQ好友,他们也被逗笑了。正是世界杯的存在,才会有这些有趣的图片,从而我才品尝到欢乐。
一个普普通通的世界杯,竟让我得到了这么多。看来从此以后,我要继续将它关注下去了!
我与世界的作文篇5
下课后,在同学们泰睿的建议下,班级好多个“世界杯球迷”提前准备在公园里开展足球赛事。拿足球队的同学们杨哲珊珊来迟,气得大伙儿像心急火燎一样。足球队用来了,大家分成a、b队后。一场精彩纷呈、猛烈的足球比赛开始了。
但见彼此已经那里拼抢,杨哲用自身娴熟的方法把球射向另一方守门员,守门员杨泓跳着两手扎扎实实地把球抓住了,又把球踢在中场球员,同伴泰睿收到了球,他凭借精湛的技术性闪出多位b队足球运动员,在右边把球踢到球门口,守门员把脸绷得牢牢地的,就要传球,没想到,我飞步的冲过来,界外球拖住了,镇静地一脚射球,球总算盯防了,场中的战况拥有转变,1比0。
由于大家领跑一球,b队不甘落后,热情愈来愈振作。她们沒有认输,仍在为自己加油,期待搬绝平一分。不一会儿,杨哲抢得球,运球提升前行,来到雷区最前沿。他一脚怒射,遗憾缺乏运势,球撞倒门框。此次风险的射球,使我们吓出一身虚汗。
赛事开展得愈来愈猛烈,我队尽管领跑一分,可是大家还害怕骄傲自大。这一次,泰睿趁敌队防御系统漏洞的机遇把球送到左边。这时候,杨哲早已在左边,正跟随他拼抢,泰睿平稳地区球。不太好!杨哲就要铲断他,泰睿一闪,根据了杨哲的“奈何桥”,把球发送给同伴冠丰,冠丰在雷区里,迎着来球,一脚怒射另一方守门员。守门员赶不及做灭火的姿势,只有眼睁睁地看见球破网。
最后,大家以2比0的战况将b队击败,b队一无所获。夕阳余晖,学生们在公园里相互之间话别。因为我带著这一天的愉快,凯旋而归地返回了家。
我与世界的作文篇6
“加油!”什么声音,今天学校有活动吗?等我靠近一看原来是我们班的男生在走廊里踢瓶子。拜托,是不是看世界杯看多啦~~咱班的胖子刘洋当起裁判来了,他左手拿红牌,右手拿着蓝牌。蓝牌??没见过世界杯里出现过蓝牌哦。只听见他说:“某某人犯规,黄牌警告。”说着举起了蓝牌,拜托,那是蓝色的,他是不是色盲。他们的“球”是一个圆柱形的瓶子,那个可怜的“球”已经被他们的脚踢成一块“饼”了,但他们还踢得津津有味,真是不愿丢掉那个“球”啊!
由“世界杯”造成的影响
这时一个老人,颤颤微微的走过来,准备穿过这条危险的走廊。本以为我班的“球员”会先停止,没想到踢得更带劲啦。那老人刚踏进危险线,一个“球”飞过来,幸好,从老人的旁边飞过去了。我真替那位老人捏了把汗啊。接着是第二步,老人似乎没有退缩的意思,接着向前走。“球员”看到老人走过来了,也跟若无其事的样子,踢着自己的“球”……还好那老人运气好,要是在差一点他非头破血流不可。紧接着走来一位教师,闪闪躲躲的从危险地区走过去了,那样子真滑稽,可以跟马戏团的小丑媲美了。后来又有好几个同学打算越过这条走廊,但最终还是绕道而行。在旁边的观众几次遭遇跟“球“亲热。
“世界杯”的球员怕老师
这时我发现我居然还在教室外,书包都把我压垮了。我打算走进教室,但一看,教室门都成“球门”了,一个男生挡在那,我再怎么进去呀。真当我焦急的时候,拯救我的人――老师来了,那些“球员”们看到老师来了,都不顾自己的“球”,争先恐后的冲进教室。我终于放下了书包。教室里弥漫着一阵“好闻”的臭气味。只见刚才的“球员”都拿起课本,弃→.1mi.net←球从戎了。
说不定哪天我班还能出个“球星”兼“作家”了。
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