作文应该与读者的现实生活息息相关，才能引起他们的共鸣和关注，写作文可以提高我们的语言运用能力，使我们的文章更加地道和流畅，公文溜溜小编今天就为您带来了声音学生作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
声音学生作文篇1
声音到处都有。
大自然的可多了。乌云蔽日，“滴哒” 、“滴哒”的小雨直往地上下。突然，雷声隆隆，大雨“哗啦啦”、“ 哗啦啦”的倾盆而下，风婆婆用力一吹，把地上的`灰尘吹走了，树叶吹弯了，叶子也翩翩起舞的从半空掉落下来。
人类的声音可多了。七点多时，同学觉得要上课了。于是，就“嗒嗒” 、“嗒嗒”地跑向学校。跑到学校时，听见同学们大声地朗读，我便悄悄地走向我的教室。突然，“叮叮叮”的铃铛声响起了。
动物的声音可多了。早上起床，公鸡“咯咯咯”地叫起来，青蛙从水里跳到岸上，“呱呱呱”地叫起来，小鸟在树枝上“叽叽喳喳地叫起来。森林里，老虎那恐怕的声音，令我十分害怕。
声音是美妙的，更是好听的。
声音学生作文篇2
我家住在张掖市甘州区欧式街馨园小区。
小区位于繁华的市中心。经常传来各种各样的声音，有汽车的鸣笛声，有商铺开业庆典的礼炮声，有老百姓红、白喜事的鞭炮声，有小区老年人跳舞带节奏的音乐声，还有远处传来的弹钢琴的声音……
其他声音我都不喜欢，我最喜欢那悠扬的钢琴声。
在我家附近不知谁再练习弹钢琴。开始弹的是音符，后来是一段段曲子，再后来把一段段曲子连成一首歌。那清脆悦耳的钢琴声真好听呀！
我喜欢音乐，因为音乐能给人们带来欢乐，改变人的心情，劳累一天的.人们听到一首轻松悦耳的曲子顿时全身感到很轻松愉快。当听到一首轻松的曲子，怎么有着这么大的魔力？我现在还弄不明白。我现在要好好学习，掌握更多的知识，将来长大了准备当一名音乐家。
声音学生作文篇3
春天到了，冰雪复苏，鸟语花香，群芳吐艳，莺歌燕舞。小草探出了脑袋。柳树长出了头发，五彩缤纷。
春天，池塘里的冰融化了，鱼儿自由自在、无忧无虑地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷叶上呱呱的欢快地唱着歌。水面上，一群群雪白雪白的白天鹅在池面上游着，一边唱歌一边跳着交谊舞。
春天来了，孩子们脱掉厚厚的棉衣，在草地上尽情地奔跑着，无穷的欢乐。有的孩子在放风筝，有的孩子在五颜六色的花丛中捉蝴蝶，有的孩子去采挂在树上蜂窝中的蜂蜜，有的孩子躺在那片绿如翡翠的草坪上一边欣赏着鸟语花香的春景，一边享受着这一阵阵的暖风。春风是柔柔的，春风是暖暖的。春光是灿烂的；春光是和煦；春光是耀眼的。春天的世界是万紫千红的，春天的孩子是快乐的。
春回大地，睡了一冬的小草苏醒了。春姑娘看见了，连忙把绿衣裳给小草穿上。春雨姑娘把晶莹剔透的小雨点撒到了小草上，让它们快快长大，草上的露珠，就像一颗闪闪发亮的钻石。小花绽开了可爱的笑容，五彩缤纷的，引来了许多蝴蝶、蜜蜂。小燕子从南方飞回来，边飞边叫，说：春天来了，春天来了
柳树妹妹看看自己的光秃秃的枝条，一点也不好看，心里很难过。她就使劲地摇着身子，一段时间过去了，身上满是翠绿的叶子。
等闲识得东风面，万紫千红总是春，春天的美景说也说不完，它等着我们去细细游赏。
声音学生作文篇4
星期六早上，天气晴朗，阳光明媚。今天，我格外高兴，因为，我要和爸爸妈妈去鹤山公园寻找春天。
我们来到鹤山公园，一进门映入眼帘的是：门前的几个巨大的灯笼，红通通的，又大又红。再往前走，中间有一个巨大的湖，水是那样清，像一面平静的镜子，周围倒映着蓝天、白云、花草树木、像是一幅美丽的图画。
我们继续走，春天到了，大地万物复苏，冰雪融化，小草从地下探出小脑袋好奇地看着这个世界。绿茵茵的草坪像铺了柔软的地毯。朵朵花儿争奇斗艳，都换上了自己漂亮的心爱的礼服，来参加春天隆重的舞会。有淡黄的迎春花，粉红的桃花，红色的玫瑰花，还有各种各样颜色的杜鹃花。这些花各有各的姿态，婀娜多姿、亭亭玉立、像一位位美丽的仙女。看蝴蝶在花丛中比美、嬉戏，也少不了勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜。柳条迎着暖风轻轻地摆动，像春姑娘柔顺的秀发。
公园里的树木换上了一件绿色的春装，它们笔直地站在那里，像一位位英勇的士兵守护着公园，保卫着公园的平安。
春天，温暖的天气，天空天蓝天蓝的，像用水清洗过似的，天空上飘着几朵白云。几只燕子从南方飞回北方，看，它们正向我们说再见呢！人们还在天空上放风筝，悠闲自在。
春天，一个鸟语花香的季节，一个风景如画的季节，它给大地带来了生机给人们带来了希望。春天，我爱你！
声音学生作文篇5
我喜欢大自然各种各样的声音，但是在喧嚣的城市中我只能听见汽车呼啸而过的声音，工地机械嘈杂的声音，那是如此的刹耳，让人无法联想到“优美，高雅”等词语。
我喜欢的鸟鸣声几乎无处可闻，还好还有那仅有的几只麻雀能给我带来一点心灵上的安慰，那欢快中带点忧郁的叫声，那可爱的在树枝上舞蹈的身影，展翅掠过空中的优雅姿态，就象一场电影，吸引着我正细细地品味。可是这一切却嘎然而止，随着那因伤害掠夺而快乐的啸呼声，几片灰色的羽毛轻盈地落下，它挣扎着，它在那个男孩的手里挣扎着，凄惨的叫声刺痛了我，我无法承受如此的打击，为什么连最后的'大自然赋予的生命也被无情地夺走。
我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。可是没过几天新闻频道就播出了树林被摧残的不幸消息，看着电视里被锯倒的树，就感觉到了一种锥心的痛，又摧毁了一群生命。
每一次都是这样，在欣赏声音的时候，美丽的声音就在人们的破坏中嘎然而止，我所盼望的大自然的声音应该到哪里去寻找?
上帝真不公平，我爱的鸟鸣声偏变的如此凄惨，我爱树叶的沙沙声偏被电锯的轰鸣声吞噬了。
我喜欢大自然的声音，希望愚昧的人早些觉醒，听听大自然的心声吧!
声音学生作文篇6
在那一年的春天，我遇见了你，不过只言片语，却成了对方一生知己。
春风轻轻摇曳着树枝，暖和的阳光照在身上格外的温暖，仿佛母亲的怀抱一样。皑皑的白雪都融化成了晶莹的`水滴，滋润着掉光叶子的植物。那么亲切，和蔼。
我漫步在班级的走廊，看到站在窗前的你，向远处眺望着，风吹起地上残留的树叶，春风姑娘温柔的抚摸你的脸庞。你缓缓地转过身来，看到远处的我，轻声打了声招呼，并对我莞尔一笑。
自从那天起，我有了人生中第一位知己。我们一起聊着各种有趣的事，互相倾诉自己的烦恼与愉快。每天我们总是在学校一起学习，上课时传递着带有“暗号”的纸条，放学后你追我赶，尽情玩耍。还有离别各自回家时那份依依不舍和第二天相见时的愉悦。
不久后，你我都转学了。去到了陌生的地方，遇见了许许多多陌生的人，经历了许多事，同样也收获了友情。儿时在一起的时光成为我们最美好的回忆。我们不得不分离，在班级的走廊里，轻声说声再见，心里保存着感激，感激对方曾给予的那份深厚的友谊。
不知不觉三年过去了，在这期间虽然我们都忙于功课。见面的次数为数不多，但我坚信友谊是不会随着时间而消逝的。它会像酒，保存时间越长，酒香越醇厚。
走在学校的走廊上，有一次路过那扇窗户，同样是春风温柔的拂过脸庞，空中仍有飘落的树叶，天空中也还有那令人感到温暖的阳光，却少有那令人温暖的笑脸以及那个令我难忘的那个春天。
声音学生作文篇7
周末，我们三三两两地向森林进发，因为那里有一场免费的音乐会正等待着我们的聆听呢！
到达目的地时，已是晚上7点，我们将帐篷搭了起来，躺在里面，静静地等待演唱会的'开始。
“呼———呼———”那是风先生在报幕呢，微风轻轻地吹拂着，他用柔美的嗓音向我们报着“节目单”。
蝈蝈是第一位演奏家，他架起自己心爱的乐器，全神贯注地演奏着，啊！那清脆的音乐，是如此优美，他似乎带我走进了一个小公园，在湖边漫步，我领略到了许多美丽的风景，眼前看到的是一簇一簇的花儿，鼻子嗅到的是芬芳扑鼻的花香，耳朵听到的是蝈蝈演奏出的美妙歌曲，哦！这位演奏家可真神奇啊！
随后，第二位“心高气傲”的大师———蛐蛐粉墨登场了，他用悦耳的男高音歌唱着：“蛐儿，唧儿……”我的眼前浮现出了他的模样：如一位绅士般舞动着自己的长须，他昂首挺胸，似乎在向其他的虫儿宣战：“我一定是唱得最好的那个，你们行吗？”哦，这个骄傲的小家伙！其他的小虫们似乎甘拜下风，只是在他后面轻轻地附和着，“蛐———唧———吱———”这么多虫儿在一起唱和着，组成了一场精彩的大合唱呢！
他们各有各的特色，有的虫儿演奏出来的音乐十分雄厚，有气势；有的虫儿演奏出来的音乐十分清脆，给人以欢快的感觉；还有的虫儿唱得不高不低，在他们之中起到了合声的作用……
突然，天空一声轻响，“隆……”下起了小雨，哦！这声轻响应该是谢幕的声音吧！小雨姐姐轻轻地唱着那首童谣，雨不是很大，淅淅沥沥的，“哗……哗……”一串一串的雨珠轻巧地落在帐篷上，一声轻响，这声音似乎在为小雨姐姐打着节拍，又为他的歌声增添了一份活泼、轻快。
偶尔，雨珠落在了一个铁质的物品上，那“咚咚”的声音显得异常响亮，它可以传得很远很远……
夜深了，雨却依旧淅淅沥沥地下着，那声音轻轻的，似一曲摇篮曲，静静地伴着我们进入甜甜的梦乡……整个森林都变得静谧了，迎接着黎明的到来，那是一种新的希望，哦！听，森林的声音……
声音学生作文篇8
我喜欢钢琴的声音，钢琴的声音是那样美妙，犹如铅笔快速地转动在纸上；我喜欢小提琴的声音，小提琴的声音是那样迷人，犹如月亮姐姐再催她的无数个好伙伴星星快去给宝宝唱摇篮曲；我喜欢喇叭的声音，喇叭的声音是那样的鸣响，犹如猎鹰飞快的.冲向天空。
声音是那样的美妙，那样的动听，让我们好好珍藏一下。
听一听小鸟在枝头的叫声，小金鱼的拨水声，雨精灵的响声等等，把这些声音珍藏在你的记忆中，让你大脑里的世界变得更加宽广丰富吧！
声音，是那样有节奏；声音，是那样有旋律；声音，是那样有感情。好像百灵鸟在唱歌，害羞草在跳舞，花儿在尽情开放。声音主宰着生活的一部分，没用声音就没有这个世界。
哦，我喜欢这些声音。
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