多么美妙的`早晨啊！淡淡的雾，柔和的风，冉冉初升的太阳，明亮的读书声，都唤起我无限的遐想。我站在操场中央，享受着周围的一切。有一排排深红色的跑道，高大的教学楼前有一个醒目的宣传栏。最引人注目的是曙光艺术中学大楼上的八字校训“为大众而努力，努力提高自己的能力”。短短的八字校训深刻地表明，曙光中学的学生不仅要努力学习提高技能，还要忘记自己的兴趣，学会做人。来到新校区，面对新的环境，面对教室里陌生的新面孔，一点都不害怕。相反，我很开心。

在我看来，这一切象征着我们已经踏上了新的征程。我们必须面对新的任务，接受新的挑战。让我们在新的训练中继续成长。秋海棠菊花盛开的时候，12岁的我走进新校区，父母的嘱咐，老师的提醒，同学的祝福都深深的映在脑海里。我深信机会是留给有准备的人的，我会努力学习，“让学习充满快乐”。一个人在学校的学习时间虽然短暂，但我会在短暂的岁月里，尽我所能为母校增光添彩。

夕阳西下，黄昏将至，学校旁边的白桦林随风轻轻飘扬，在凹凸不平的小径上投下斑驳的影子。背上书包，背对着夕阳，伴着微风幸福地向家走去，新学校的一切都会带给我越来越多的思念。

校园风作文600字篇2

my station in university campus inch territory, breathes and feels a here freshness. the university life like this started. the life four years time already the picture got down certainly has run the line, you along this path endless long journey, the university time will say regarding me will be fresh, the biography first time was far away the hometown, trod studies the road. i to the university life am fuzzy, after investigates many times, everybody is two characters ----- is bored to the university life feeling, perhaps has that a reason! three years high school life is such intense stimulates. recollected also a little is afraid, facing high school's intense sprint, diligently was admitted to a school dream of the university, everybody is the like this struggle, assaults the dream. at the present, steps into the university campus, studies the life has had the bored feeling.

校园风作文600字篇3

阳春三月，校园又是繁花似锦了。漫步校园，我不仅喜欢洁白的梨花，也喜欢嫩黄的迎春花。

飘香的雪花

古人云：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。远远望去，那梨树就像白塔一样，耸立在大地上，枝上开满了洁白的花，就像挂着皑皑白雪，真是美极了。

走近了看，梨花一团团的，有的含苞待放，有的在低头沉思，有的似含羞不语。仔细一瞧，才发现还有几片小嫩叶也都迫不及待地探出头来好奇地打量着这个世界呢！

我发现，梨花只有五片花瓣，还有许多花蕊，就像针尖一样。咦？细小的针尖上还顶着一颗颗小芝麻呢！我摘下一朵梨花，顿时闻到一股沁人心脾的清香。

梨花虽然没有樱花那么美，也没有桃花那么香，但我依然喜欢它的纯洁。

报喜的迎春花

在我们学校，最吸引人的当属人工湖周围的迎春花了。站在教学楼上眺望，那一丛丛迎春花就像一排排金色的瀑布，缓缓流到了湖里，就连湖水都被它给染黄了。

走近了看，迎春花们密密麻麻的.挨在一起，像已经集合好准备出发的士兵。细看，它们各有各的姿态，有婀娜的开着的，那嫩黄的花瓣里，都露出橙色的花蕊了，像是拿着小喇叭在向人们宣报：“春天来了，春天来了！”。

有羞涩的打着朵儿的，它们可能是第一次来工作吧，个个都兴奋得涨红了脸。

还有刚探出绿黄色脑袋的“小不点儿”，似乎也想跟着爸爸妈妈去报喜。可它们还太娇小了，爸爸妈妈生怕它们感冒了，让它们紧紧地裹在绿衣中。

我喜欢迎春花，不仅因为它们金黄灿烂，更因为它是春天派来的使者，每年都是它让我得知春的到来。

校园风作文600字篇4

秋天的校园是一幅画。

秋天的校园是一幅充满生机的画。走进校园，映入眼帘的是充满生机的水池。水池中央有一座假山，像一位慈祥的老人每天看着我们在学校度过欢乐时光。假山周围的水面上飘着莲叶，像一座座水上的平台，夏天青蛙在平台上歌词，秋天在平台上歌唱的是绵绵的秋雨。调皮的鱼儿在水中的睡莲茎组成的“水中森林”中嬉戏。水上的莲叶将水池的一部分遮住，调皮的鱼儿在莲叶的缝隙中探出头来，好像在邀请正在池边的同学和它一起玩。水中较大的金鱼长长的尾巴和金色的全身，好像穿着一件华丽的旗袍。较小的金鱼在水中飞快地游者，像水中的精灵。绵绵的秋雨飘落在如明镜般的水面，顿时，明镜被打碎，水面上泛起涟漪，将正在水中嬉戏的金鱼吓了一跳，马上躲进“森林”。我在一旁静静地看着，心中偷偷地笑着，生怕惊醒这美丽的时刻。

秋天的校园是一幅隆重的画。主席台的左右两边各有两棵黄桷树，像守卫着国旗的士兵，又像正在保卫我们校园的保安叔叔。金黄的树叶落在地上，密密麻麻的.，像一块金色的地毯，迎接着新来的小朋友。我拾起一片落叶，细细地端详着我仿佛看到了它从发芽到飘落的一生，都为校园添加了一份美。正在飘落的树叶好像正在空中翩翩起舞的少女，缓缓地飘落下来。

秋天的校园是一幅充满香气的画。走到旧教学楼，你会被一阵阵花香吸引，不由自主地来到花坛，两棵大树下有两行发出清香的桂花，两棵大树像两把绿色的大伞，树下的桂花就像在大伞下躲雨的少女，娇嫩而又美丽。桂花形状像六角星，刚开的时候，香味很淡，过几天便浓了。有时，一朵花独在一个枝头，像一位正在思考的同学。

秋天的校园是一幅充满生机香气而隆重的画，我愿牵这你的手去校园观察校园的秋天，看秋天校园的美景。

校园风作文600字篇5

我们的学校——振东小学是浙江省桐乡市实验小学教育集团的成员之一，它位于桐乡市的校场东路与世纪大道的交界。它非常美丽，似乎是一位技术超群的画家渲染出来的。特别是校园的那一角——小广场。走进校门，映入眼帘的是在我们的'正前方的小广场。一座高大的雕塑——世纪风华耸立在小广场的中央。红色的，似立体梯形的大理石底座支撑着它。一个大的金属圆环上套着红、黄、蓝三个小圆环。远远望去，色彩明丽，非常漂亮！大圆环的最上方还有一个“太阳球”，寓意着学校将会培育更多的新世纪人才。清晨，当第一缕阳光洒进校园时，它便会绽放出那一束最耀眼的光芒。转向右边，是一个升旗台。每周一的早晨，我们都会排着整齐的队伍，踏着有力的步伐，来到这里，举行庄严的升旗仪式。每每看着五星红旗冉冉升起、随风飘扬时，心中的感慨无限。想着无数革命先烈抛头颅、洒热血，用鲜血和生命染红了我们的五星红旗，换来了我们今天的自由和美好的生活，满腔的感动在那一刻唯有用响亮的国歌声代替。小广场的四周是一把把撑开的绿绒大伞，为我们遮挡风雨，为我们遮挡炎炎的烈日。“广场花坛”里那星星点点的花儿们，每天，都扬起笑脸迎接我们的“到来”。我们校园的“那一角”是如此美丽，有鲜花的笑容；有大树的身躯；还有国家的象征与校园的“标志”，我爱校园的那一角！成老师：小作者按方位顺序具体介绍了校园的一角——小广场。尤其

是介绍雕塑和升旗台时，不光介绍了作者所见，还有自己的想象，文章更具体，更生动了。同学范琳菲：朱牧谣把小广场介绍得可真美呀，看得出，她是多么喜欢我们的学校。

校园风作文600字篇6

校园，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。

刚走进小花园，映入眼帘的是巨大、高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，是我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。

走进“主道”——风雨长廊，它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时，雨滴敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧，是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。

在长廊的左侧，绿草如茵。草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去;草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。

走过长廊的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的.栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收……

这个校园的每一个角落都让我留恋，我爱这里——我美丽的校园。

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