《升旗手》读后感6篇

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通过撰写优秀的读后感,读者能更深入地探讨书籍的内涵,很多人在写读后感时,会先写一个大纲,然后再逐步展开内容,下面是公文溜溜小编为您分享的《升旗手》读后感6篇,感谢您的参阅。

《升旗手》读后感6篇

《升旗手》读后感篇1

这本书是黄蓓佳写的,她出生于江苏如皋。她的主要作品有长篇小说:《夜夜狂欢》、《新乱世佳人》、《婚姻流程》······主要儿童文学作品包括长篇:《我要做孩子》、《今天我是升旗手》、《我飞了》、《漂来的狗儿》······

有一次,肖晓和他们班的男生在操场踢过足球,一个个大汗淋淋,出了校门就齐刷刷地拥到街边小店里。因为肖晓的同学——包郝,他没来得及抄作业,要让肖晓帮他抄一份,所以比别人慢了一步。抄完他收拾了书包,准备在回家的路上拐到模型店,看包郝在不在,坦白地说,它其实更想看看新到的货那什么豹型坦克。他把书包背到身上,掉头要走的时候,看见了刚才一直被她的书包压在下面的黑色皮包。他见到皮包后很快的被商店老板发现了,他也跟商店老板进行了搏斗,因为老板看见那黑色的皮包里装的都是钱。所以想把这笔钱拿到手,可肖晓机智勇敢。使商店老板露馅了······最后那黑色的皮包物归原主了。

这种拾金不昧精神,难道不值得我们学习吗?可是有的人捡到了较多的钱,就自己花。假如这些钱是一位病人的钱,病人缺了钱耽误了最佳治疗时期,永远都恢复不了。世界上就失去了一个宝贵的生命啊!所以我们要向肖晓学习。

他还有很多令人学习的例子,大家快来看这本书吧!

《升旗手》读后感篇2

暑假里,我看了一本叫《今天我是升旗手》的书。

这本书的作者是黄蓓佳。她的作品有《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飞了》《飘来的狗儿》《亲亲我的妈妈》《遥远的风铃》《小船,小船》《你是我的宝贝》等。

这本书讲的是:主人公肖晓在路上捡到一只有四个铅笔盒那么大的钱包,小店老板看见了,想“私吞”里面的东西。之后得知,里面装有五万六千八百元钱。肖晓一时惊讶的说不出话来。校长为了奖励肖晓,决定下个星期一让六年级四班升旗,升旗手就是肖晓。肖晓很高兴,在家里拼命练习升旗的动作,我也为他感到高兴。但是由于市教育局准备在全市范围内确认一批重点小学,所以校长准备把升旗搞得更隆重一点,就把升旗手从肖晓换成了林茜茜。

当肖晓听到这个消息后,便转身回座位,侧身朝着墙壁,不准备再做任何申辩。

不过到升旗的时候,肖晓还是会恢复了他的英雄气概,领队去参加升旗仪式。之后在林茜茜手忙脚乱的时候,肖晓自觉的走上升旗台,去帮助她。肖晓果然是同学们心目中的英雄啊!

后来肖晓自告奋勇地去帮助希望小学的怀娃,还帮助怀娃让孩孩——一条狗也坐上了火车和他们一起去北京玩。我想:原来肖晓不仅是一位拾金不昧的人,还是一位助人为乐的人啊!

于是校长让肖晓在星期一担任升旗手,这时肖晓显然没有上次激动,我很奇怪。升旗时刻到了,肖晓庄重地迈着他熟悉的步子来到了旗杆下,并且在国歌放完时的最后一个音将国旗升到了最顶上。

我喜欢这本叫《今天我是升旗手》的'书,我更喜欢这个叫肖晓的正直、勇敢的男孩。

《升旗手》读后感篇3

在这个快乐的寒假里,我从《今天我是升旗手》这本书中认识了一个出类拔萃的男孩,他就是这本书中的主人公肖晓。在他身上有许多可贵的品质,值得我学习。

肖晓出身于军人家庭,母亲去世得早,父亲远在外地工作,他和奶奶住在一起。他从小就崇拜英雄,精力充沛,品学兼优。他十分渴望能够亲自升一次国旗,可是发生了许多状况,没能实现,但他依然坚持不懈,在努力实现愿望的过程中,发生了许多快乐的事情。他热心帮助了许多人,并交了许多好朋友。

有一次,肖晓捡到了巨款,他没有把钱留在自己身上,而是成功地保护钱款,并与抢匪勇敢搏斗,他是多么勇敢机智啊,又是多么拾金不昧呀!在生活中,我要是见到那样多的钱,也不知道会不会像他那样,能够主动交给失主呢?不过我读了他的故事以后,我想我以后如果遇到这样的事,一定也会这样做的。

肖晓助人为乐的事还多着呢!他和同学一起抓偷猴贼,让两只顽皮的小猴子回到了自己温暖的家;他帮助林茜茜,让她快乐起来;他帮助祝小娜,在她等待偶像签名的时候给她送饭;他帮助希望小学学生,并由此引发了“手拉手”活动?

在肖晓的努力下,六一儿童节那一天,他终于升起了那一面鲜红的五星红旗,我仿佛看到了他那激动的神情。

这本书记叙了肖晓和他的伙伴发生的那些有趣的事,充满了活力,整个假期我都对这本书爱不释手。主人公肖晓是我心中的偶像,我要像他那样,做一个有担当、有责任的孩子!

《升旗手》读后感篇4

?今天我是升旗手》是著名作家黄蓓佳的作品,这本书写的是阳光男孩肖晓的为了想当学校的升旗手而不懈努力的过程。

书中写的是,小学六年级的肖晓的梦想是当一名升旗手,在小学结束之前在学校里升一次国旗。可是在班里他是副班长,在为学习“鞠躬尽瘁、死而后已”的张茜茜面前他永远都屈居第二,所以与当升旗手总有一点距离,导致他一直无法实现愿望。一次,他偶然捡了一笔巨款,还救了一条人命,终于轮到他当升旗手了,可谁想领导来了歌“突然袭击”,升旗手换成了张茜茜!肖晓为此大受挫折。但是却更加激励了他争取升旗手的动力。

在以后的生活中,肖晓通过作文比赛风波,助茜行动、独自去北京看升国旗时间、偷猎者时间、名片风波、存折风波、《爱鸟报》得奖,小狗奇遇记、赞助青山希望小学等事件,终于在他小学毕业之前实现了自己的梦想——成为了一名真正的升旗手!

通过《今天我是升旗手》这本书,我从主人公身肖晓身上看到了很多优秀的品质:诚实、勇敢、有爱心、同情心,乐于助人,有集体荣誉感,更让我感动的是他为自己的梦想不懈努力,永不止步的精神!

生活中,我们每个人都会有梦想,看了这本书,我想告诉大家的是:为了我们的梦想,开始努力吧,只要你不放弃,梦想就一定会实现,就会创造奇迹!

《升旗手》读后感篇5

?今天我是升旗手》是由黄蓓佳所编。主人公肖晓出生于军人家庭。他心中有一个小小的愿望:当一回学校的升旗手。虽然总是因为种种原因当不了升旗手,但是他没有放弃。他热心帮助“学习尖子”林茜茜。并与林茜茜、祝小娜、包郝等人一起在森林公园里智抓猴贼,还曾用过一双没穿过几次的新球鞋换回了一只长得很像孩孩的小狗送给了怀娃……

“学习尖子”林茜茜重度贫血,医生还说这孩子恐怕是平时学习太辛苦,少活动,性格也内向,这样的孩子总是体弱,以后还容易得神经衰弱症。经过他们几天的收获,挣到了六百三十二块给林茜茜妈妈。他们为了让林茜茜身体早日康复,把她带到森林公园散散心。但遇到了三个偷猴贼:“青春痘”、“疤癞头”、“墨镜”。在几个旅客的帮忙下把三个偷猴贼送到了车站治安联防所。一审问,原来这三个人是山东某地区农民。闲着没事干,想弄两只猴子训练一番,牵到街上表演杂耍,又好玩,又挣钱。猴子在南方可以买到,可是他们不知道从哪听说动物园的猴子比较聪明,教什么会什么。这才把主意打到南京,准备在东山森林公园偷两只回去。民警对这三个农民哭笑不得,看着他们也真不像是惯偷,就罚了他们一笔款,把猴留下,人放走了。

因为肖晓一直没成升旗手,所以去了北京看天安门升旗。他在路途中认识了一个叫怀娃的人,她有一只名叫孩孩的小狗。车子不愿带小狗,正好有一个人愿意领养小狗。肖晓回家后看到有一个人卖小狗,有只长得很像孩孩的小狗,肖晓用一双没穿过几次的新球鞋换回送给了怀娃……

肖晓这种坚持不懈的精神不值得我们学习吗?

《升旗手》读后感篇6

主人公肖晓处于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,品学兼优。他的心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种.种原因总不能实现,但他没有放弃努力。他坦承帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发“手拉手’活动……终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

了解了这位主人公,你应该会有疑问吧,肖晓是怎样把那面鲜艳的五星红旗升起来的呢?让我来为你们讲解一下吧!

有一个星期四的早晨,肖晓他们的老师和他们说,明天我们就竞选升旗手,下个星期一就轮到我们班升旗了,肖晓信心的站起来说:“老师,我想当升旗手!”老师犹豫了一下,说:“关于这个问题,我想明天的晨会可我们再讨论一下吧,请坐。”肖晓已经下定决心了。

第二天早上,老师讲起了关于昨天升旗手竞选的事情,肖晓竖起耳朵听呢。老师讲,经过我昨天晚上的思考,还是让肖晓来承担这个升旗手的职务吧,大家说好吗,我们大家得相信肖晓,不是吗?肖晓听了这句话后,高兴的一蹦三尺高,嘴里还喊着,耶!

星期六的晚上,肖晓灌下了一大缸水以后,本指望第二天清早就起来的,结果才到半夜就被小便憋醒,看看天还黑着呢,上床翻了个身又继续睡了,这一觉睡到早上九点多种,爬起来一看,奶奶早就已经开始大张旗鼓的做午饭了,肖晓一边匆匆忙忙地洗脸刷牙,一边使劲的责备自己:“完了,完了,耽误了我升国旗。”

爷爷闻声从书房里走出来,“今天到底星期几啊?”肖晓回答道:“星期天。”爷爷说:“就是啊,你星期一才升国旗,你慌张什么呢?”“这个升国旗可是件隆重的事啊,我难道就不要准备准备?”爷爷无话可说,只好过来帮帮孙子。肖晓跳了一根最长的晒衣杆,叫爷爷扶着别动,好让他望竹竿上栓旗绳,爷爷连忙说:“不行,不行,要有轮滑,要不然怎么拉绳子啊?”肖晓眼看这个细溜溜的竹竿顶,觉得这个难题不大好解决。

还是爷爷有办法,爷爷建议不妨把门框大旗杆,在门框上安装轮滑就简单多了爷爷从他的书房里找出一大块包装电池的泡沫塑料,用刀子三削两削有拿凿子三凿两凿很快做成个“泡沫塑料轮滑”。旗杆做好了,绳子随便拿个塑料绳,国旗就拿了一个奶奶新买的枕头套。肖晓一边哼着国歌一边升国旗,歌唱完了,国旗也升到顶了,肖晓特别高兴觉得自己第一次胜国旗就有这么好的成绩,到学校好跟老师有个交代啊!

可是星期一到学校,老师接到了校长的电话,说是觉得饿我们班的林茜茜还不错,叫梅老师换一个人,梅老师也不知道怎么的,好像和校长的意见相同,还没等校长说下一句,她就同意了,可是这对肖晓老说,打击是多么的大,当时升旗仪式时 肖晓站在第一排,看着林茜茜升国旗,呆呆的站在那里,看来她只对书感兴趣,等到音乐响了,她手中的国旗一直拿在手中,风一吹,正好落在了肖晓的手里,肖晓以飞快的速度跑到旗坛上,拿着国旗,赶紧跟上了音乐的节奏,升起了国旗,最后,到音乐结束时,他依然像往常一样,音乐结束,他的国旗也升到了顶端,到了教室,老师重重的表扬了肖晓,算是也没有批评林茜茜,只是说了几句。

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