爱校的演讲稿推荐5篇

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在演讲稿中适时提出问题,可以激发听众的思考和讨论,演讲稿中的条理性能够引导听众一步步深入了解我们的论点,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的爱校的演讲稿推荐5篇,供大家参考。

爱校的演讲稿推荐5篇

爱校的演讲稿篇1

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!

今天我演讲 的题目是——师爱无限,今生无悔!一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育 的先机。”从这些话语中,我领悟到:教育 其实就是一种爱的艺术,就是一种宽容,一份鼓励,一句提醒,老师的教育 就像绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,哪怕是一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都会让学生备受鼓舞,获得无穷的信心。 一转眼,我走上教师岗位已经三年了,在这三年中,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,甚至怀疑自己能否胜任教师岗位。不断的尝试,可又接二连三的陷入失败,不断的失败,又不断的总结分析,我终于找到了教师工作中最重要的东西,那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生,一切从爱出发。我时时刻刻提醒自己,在学校,我就是这七十二个孩子的妈妈,我既有责任和义务教他们知识,更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是,我试着站在学生的角度来考虑问题,用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错的时候,我会关切的问他们原因;当学生失落时,我会鼓励他们;当学生遇到困难时,我会热情的帮助他们。爱是神奇的,可以点石成金。爱是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力。课堂上,我把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,给他们一张微笑的脸,让他们时刻感受到信任与鼓舞。记得有一位学生曾这样告诉我:“我喜欢看老师对我笑。我可以感受到温暖与信任,也感受到自己在不断的进步。”很质朴的话,却又让我感动。下课后,我把自己变成一个幽默的“妈妈”。孩子们脸上的笑容多了,和我的交流多了,偷偷放到桌子的零食多了…… 爱学生的方式还有很多种,一个慈祥的微笑,一个赞许的目光,一句亲切的话语,一条作业的`批语,都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱,来塑造更多的孩子美好心灵呢?是的,作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。但是,当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,当我们看到孩子们作文 中写着对老师的无限信赖时,甚至当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时,我想,在那时,我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵,才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任

?如果一滴水可以反射太阳的光辉,那么一颗心就可以传递爱的温暖,桃李满天下之日,就是爱满天下之时。 寒来暑往,短短三年教书生涯,虽然辛苦,虽然清贫,虽然没有轰轰烈烈的场面,也没有惊天动地的业绩。可我体验到了人生最大的幸福。我在心底里默默承诺,今生不为别的,就为这些天真无邪的学生,我也要把工作做好。师爱无限,今生无悔! 谢谢大家

爱校的演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

今天我讲话的题目是《爱国爱家爱校爱生活》。

当新的一天来临,当五星红旗冉冉升起,我总会想起一个词——爱国!以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。要热爱祖国,就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力。

同学们,我们是祖国的'希望,祖国的未来必将属于我们。因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

我们应该如何来爱国呢?有句老话是—儿不嫌母丑,狗不厌家贫。我们必须学会爱自己的家,不管家现在多么贫穷或是多么不尽人意,我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。而且我们必须热爱自己的学校,尊敬我们的老师。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体的行动。金坛四中为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们而兢兢业业的工作,

这里是我们成长的摇篮。作为四中的学生,没有理由不热爱我们的学校。要像爱护自己的眼睛一样维护学校形象和荣誉;要真心实意地尊敬我们的老师;要自觉地保护校园的一草一木,创造和谐的校园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样来对待同学,让我们互爱互学,一起快乐健康成长吧!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取优异成绩,以此来报答学校,报答我们敬爱的老师!

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质,爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校的好学生。今天你们以四中为荣,明天四中以你们为荣。

我的讲话完了,谢谢大家!

爱校的演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

尊师重道和热爱校园是我们在学习方面提倡的美德,回想起以往的学习自然明白现如今的成就与老师的教导分不开,得益于老师的教导和良好的校园环境让我们得到了很好的成长,所以要心怀感恩并对老师的付出以及美好的校园表示感激才行。

老师在我们成长旅途中的作用向来是毋庸置疑的,从字词的认识到数学的计算都是老师教导我们的重要知识,而且我们能够明白事理并以正确的眼光看待世界也得益于老师的帮助,但当我们成长的同时老师也在教学工作中花费了不少的精力,面对这样的结果难道不应该向这位优秀的园丁送去感谢的话语吗?感谢老师的教导让让我们得以成长并学会了不少知识,感谢老师的教导让我们明白事理并懂得了不少道理,感谢老师的教导让我们成绩提升并认识了自身的不足,正因为心怀感恩且认识到自身的缺陷才要不断努力,通过学习上的成就让老师感到欣慰也是我们应该做的事情,即便是上课期间认真听讲也是对老师的最大尊重。

学校可以说是除了我们自己家以外生活最久的地方,从早上步入校园进行学习到傍晚学校放学以后回到家中,可以说在过去无数的岁月里我们正是这样度过自己的校园生活,而且在老师的教导下让我们认识到了热爱校园的重要性,要将校园当做自己的第二个家去爱护才能够营造良好的学习环境,既要在思想上认识到这方面的重要性又要通过行动上的努力予以实践才行,在过去的学习中我们也正因为做到这点才能够拥有较好的学习环境,因此今后也要爱护这个师生们的家园才行。

身处于学校进行学习的我们应该要明白尊师爱校的重要性,在生活中做到尊敬师长并让老师的教导变得更有意义,连这点感恩之心都没有的学生自然难以成为优秀的学生,而且学校作为我们学习的地方也要予以爱护才行,无论是卫生的打扫还是自觉维护环境都是爱护学校的表现,因此我们得要通过行动来做到尊师爱校从而体现出学生的优良作风,无论是学习方面的努力还是良好习惯的养成都是我们需要做到的事情。

其实对于尊师重道还是应该要自觉做到才能够体现出我们的重视,既要意识到这方面的重要性又要通过行动予以落实才行,也希望在往后的学习中能够认真做好这方面的工作并让老师对我们的成长感到欣慰,因此还请同学们行动起来并将尊师爱校的作风传承下去吧。

谢谢大家!

爱校的演讲稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家下午好!我演讲的题目是《爱校如家》。

同学们,正如歌中所唱:“第二小学,美丽的地方??”看!现代化的教学楼高大气派、整洁的校园和谐优美,绿色的小草吐露清香,多彩的蝴蝶翩然飞舞.。图文并茂的墙壁,开拓视野、启迪智慧。听,明亮的教室里还传来的琅琅的读书声,宽阔的操场上也送来了阵阵欢歌笑语。多美呀!这就是我们的校园,我们生机勃勃的游乐王国。我深深地热爱我的校园,总是不由发出心中的赞叹:“美丽的校园我的家!”.

我爱我校,我爱我亲如父母的老师。那次,我感冒了,班主任给我倒水,量体温,通知家长,忙得不亦乐乎!上次,我的作文写的好,语文老师亲自在班上朗读,对我大加赞赏,激发了我对写作的无限热爱之情。还记得那次考试失利,老师们纷纷鼓励我,要坚强,要勇敢。我心里暖暖的,很快找回了信心和勇气。是因为有了老师们的关爱和鼓励,我们才一天天的茁壮成长起来!在此,让我对所有爱着我们和我们深爱的老师们,说一声:谢谢您!您辛苦了!

学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们提供了展示自我的广阔舞台;老师们,给了我最无私伟大的爱,为我们营造了快乐童年! 我从心底里深深地感谢您,爱校如家就是我爱的回报。

我勤奋学习,勇夺学习之星;作为班长,我尽职尽责;保护环

境,我更是身体力行:弯腰捡起身边的一张废纸,拿起抹布擦掉墙上的污迹,涂掉课桌椅上乱涂乱画的印记。爱在我举手投足间,爱在一草一木上。

当然,这仅仅是爱校如家的一部分,当我们走出学校,我们仿佛化身成一张张第二小学的“名片”,用自己的一言一行向全社会展示着第二小学的风貌。我总是严格要求自己,一言一行都要为学校添光彩!

同学们,爱校如家,就让我们将这浓浓真情注入每个行动中,只要我们齐努力,相信,草会更绿,花会更艳,我们郑口第二小学的明天会更加美丽,更加灿烂!

爱校的演讲稿篇5

每个人的一生,总要经历许多事,遇到许多人,他们有的来了,又都走了,但总有那么几个人,在心里驻足停留,让心底的那根弦,一颤,然后久久泛起涟漪……

那年,我刚上高中,心中揣满对高中生活,对未来的向往。斗志昂扬,满怀自信,但是……

高中的第一次考试就给了我当头一棒,似乎我的梦想在那一瞬间就被判了死刑。

那日,我静静的坐在窗边。窗外的风筝肆意的嘲讽着我的失败,而语也一直淅淅沥沥的下个不停。

我握着让人难以置信的成绩单,内心的压抑终如洪水般袭来,泪决堤,肆意而流。

此时,我似乎感觉到梦想成了一个代名词,其实它应该是幻想。它是那般的遥不可及,仿佛就是一件奢侈品,我已无力支付。我依旧坐在教室的窗边,一直默数着内心的悲伤。

突然,一直温暖的大手扶过我的发鬓,回头,凝神,原来,是我的班主任——葛老师。

老师走进,一脸关切的问:“怎么?还在想成绩的事儿呢?”

我含着泪水,呜咽道:“嗯。”

“走,跟我来!”老师道。

我与老师走进窗边,她指着窗外风雨摇曳的树枝道:“看,那段枝叶。”

那是怎样的一段枝叶啊!枝丫处早已断裂,仅只有一只筋与枝干相连。而在狂风中却只是只要不落。仍凭风啸雨击,它也不曾离开枝干,落入花坛之中。我惊叹之余并深为感动。

“看到了吗?这段残枝在面临死亡之时依旧不肯放弃对生的希望。面对大风大浪,依旧为自己的生存奋斗。而你也正经历着你的困境,你又将做出怎样的抉择呢?”老师露出微笑,默默走开。

我站在窗前,夜幕渐渐笼罩,雨停,风止。老师的话以及眼前的树似一汪澈澄的月光洗涤着我。是那么亮,那么静。

当我再次坐到桌前,我笑了,因为我将带着老师的鼓励奋斗下去,一直不停的奋斗下去……

今天,我的班主任还是葛老师,每当我回想起那一幕,总觉得心中有一股暖流温暖着我。更有一种力量促使我不断前进。我无法回报我的老师,我能做的就是尽自己的努力学习,去提高。我想,这应该是我爱她,回报她的最好方式。

似乎,我又回到那个雨天,老师在我的身旁,脸上有着如暖日般的笑,对我说:“你看,看见那段残枝了吗?……”

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