青年应奋斗的作文6篇

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Youaremine
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为了让作文更具情感深度,我们可以分享个人的真实经历和感受,我们在写作文时,结尾部分应有力而深刻,给读者留下深刻印象,下面是公文溜溜小编为您分享的青年应奋斗的作文6篇,感谢您的参阅。

青年应奋斗的作文6篇

青年应奋斗的作文篇1

世界上最美妙的东西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,还是无垠的天空?不,都不是,是梦想。梦想比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比天空更广阔;它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜;它是每个人心中最崇高的净土。梦想,是每个人心中一盏不灭的灯,自从我来到这个世界上,它就一直照亮我前方的路,梦想,给予我勇气和力量,在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。梦想,驱使我不断的前进,让我对未来的路充满希望。

苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。”我从小就有一个梦想,那就是当一名人民教师。

在我很小的时候,就听长辈们说:“老师是一个神圣的职业。”于是,在我很小的时候心中就种下了一颗种子——当一名人民教师。

作为一名老师,虽不伟大,却总是默默无闻的奉献,让人不禁而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮语,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。老师就是人类灵魂的工程师,默默的教导着我们。

可是,梦想毕竟只是梦想,如果我们不努力去实现它,梦想就会泡沫般消逝。

如果说“梦想”是一叶小舟,那我现在就要行驶,驶入一个名叫“老师”的彼岸。

梦想是位绝代佳人,她拥有幽深的眼眸,让我们看到了未来的希望;她拥有甜美的声音,告诉我们如何走好自己的路;她拥有纤巧的双手,给予我们无私的帮助;她拥有博爱的心灵,永远含笑相伴你身旁。请你也寻到一位属于你的佳人,将她拥在怀中,在月色下回忆她的美妙,承诺对她的付出,在她的指引下走向成功。

青年应奋斗的作文篇2

当我翻开了《繁星春水》这本书,才发现这里不仅写了母爱、童真,还蕴含着深刻的哲理,当我看到写青年人的诗篇的时候,不禁心潮涌动,深深地被感动了;诗歌短而精妙,催人奋进;给我无尽的回味和思想的启迪。

“青年人呵!为着未来的回忆,小心着意的描你现在图画。”这首诗一读就懂,作者劝诫我们要把握好现在,勤奋努力的学习,为未来白发苍苍的时候想起来,能有一个不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻的值得骄傲的回忆。小心翼翼地描绘着……“青年人!相信自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能创造自己。”只有自己是自己的主宰者,相信自己,战胜自己,超越自己,这样的人生才会精彩。如果路走到一半,就灰溜溜地逃走了,那只能像老鼠一样看不见生活的多姿多彩。不要管别人如何,只管做好自己,或许别人会在你背后窃窃私语,那又怎样?把最真实的`自己拿出来,看看这世界,一片灿烂……“青年人!只是回顾么?这世界是不住的前进呵。”取得了一次好成绩就自以为是,目中无人吗?你错了。世界在不停得进步,还有许许多多的人才在往前赶。如果整天沉浸在那一次的“回顾”中,或许你已经被抛在很远很远了,抓紧时间,不断向前,跟上前进的脚步。“青年人!珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔!”每一天都是一页,我们珍重地着笔于属于我们的人生诗篇。时光一去不复返,我们应当抓紧时间,勤勉上进,把握好每分每秒。或许当你走到人生的尽头,望望那无尽头的诗集,发现,原来我的人生如此精彩,绽放得如此灿烂!虽然我们现在仅是少年,但在不远的将来,我相信,会有一拨又一拨的青年人去奋斗,去拼搏,去创造属于他们的未来……

青年应奋斗的作文篇3

我大学毕业快三年了,如今在一个小城市里教书,一直没有找到合适的另一半。在这里几乎都是学校的同事,要想认识新的朋友,只能靠着亲戚朋友们介绍。有时去见了几面,但总觉得不适合,就没有再联系。

如今别人给我介绍的相亲对象一个比一个差,有时我就很怨恨自己,为什么当初放弃了那么好的前男友,非要到如此偏僻的地方来生活。前男友曾挽留了我很多次,并且承诺只要我跟着他回家乡,立马会和我结婚。但是我为了圆自己的教师梦,放弃了和男友的爱情。

现在有两个追求我的人,都是朋友们介绍的。我没有答应其中任何一个,只想从朋友做起。一个是相邻城市的大学老师,为人比较真诚,但年纪比我大很多。他性格比较木讷,不懂女生的心情,经常弄得我很尴尬。虽然工作比较稳定,贷款也买了学校的福利房,但是在我和他仅有的几次接触中,我觉得自己和他完全是两个世界的人。

昨天和他去逛街,我看到好看的就买,没中意的也不在乎。可是他和我就恰恰相反,计划性非常强,精打细算的样子让我再一次深刻感觉到我和他十分不合适。只不过,我将他的情况告诉父母后,父母却十分满意,认为我不应该这么挑剔,更劝导我感情是培养出来的,让我不要讲究花里胡哨的.东西。

另一个男孩是我同事的弟弟,在一起聚餐时认识的。他叫李力,在一家外销公司当司机,经常到外地出差,有时一走就是大半个月。以后我要是和他在一起,肯定会接受不了他如此不稳定的工作时间。

经过几次接触,我觉得他和我各方面都很合适,但是一些外在条件让我不得不选择远离他。如果将这些如实告知长辈,父母肯定二话不说让我选择那个大学老师,在他们看来李力今后即便再努力,也不会给我带来好的生活。

虽然李力现在凭着一股热乎劲在追求我,常常送花到公司,平常嘘寒问暖,让我觉得很窝心。只不过,他越是这样做我越发觉得他这人不靠谱,这样的行为只是一时性的,等到感情冷却后绝情地谁都不认。

我已经深切地感受到了年纪的压力了,在这小地方这一点特别明显。这里的人结婚都很早,我就像是个异类,格格不入。我曾下过决心要离开这里,去大城市,可是我没有信心,怕丢了这个相对稳定的工作,到了大城市里像浮萍一样漂流不定。

青年应奋斗的作文篇4

人的一生中充满了梦想。小时候是想有一个洋娃娃,再大一点是想考试得高分,再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐梦中度过的。梦想既是人生的目标,又是人实现这个目标的源源不断的动力。

梦想无好坏大小高低贵之分,它只是人们心中的一颗星,在天闪闪发光,指引你前进的方向。

马丁路德金有一个梦想,实现所有人种之间的平等相处。正因为他有了这个梦想并且去追逐它,实现它。他的功绩因此而伟大,他的人生因此而辉煌,他的名字因此而不朽。

屈原有一个梦想,希望楚国能够强大起来,抵抗秦国的进攻。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这不仅是他心路历程的写照,更是他追逐梦想为了实现梦想的决心。

焦裕禄也有一个梦想,“不治理好兰考的绿化,我死也不瞑目。”他追逐着这个梦想献出了自己的一生。他们的伟大不在于自己本身,而在于他们有梦想,并能为了这个梦想而去拼搏、奋斗。他们的精神同老人一样坚韧与顽强。这就是他们的人生美。美就美有意义,有价值。

人的一生短暂而平凡,能够成为伟人的屈指可数。大多数人在人类进程中只不过一颗流星,转瞬即逝。因此,有人感叹“人生苦短”。但我要说人生短暂是对的,人活在世上很辛苦也是对的,但是感叹“人生苦短”我就有不同看法了。正因为时光飞逝,所以我们更要珍惜,同老人一样,与鲨鱼搏斗看似辛苦,可是在这段日子里,与成群的鲨鱼斗智斗勇,其中的欢乐与思索,沉静与兴奋,都是任何事物无可比拟的。所以有人说“做一件事,结果带来的喜悦,与过程中带来的喜悦是无法比拟的。”我想,人生也是如此吧!

人生之美,美就美在过程,而不是结果。

人生之美,美就美在追逐梦想而不仅是实现梦想。

青年应奋斗的作文篇5

从进入创新起,爸爸妈妈就告诉我:千万别因为你现在进入了创新就掉以轻心!而我也目睹了两届的学长学姐们的初三生活,所以对初三的初步印象是紧张,忙碌又刺激的。

初一初二也没怎么把心放在学习上,每次考试也就那样,不为其开心,或烦恼。直到初二暑假,看到我周边的同龄人都在为初三打基础,比如:补课、提前学习初三的内容、疯狂的刷题,而那时那刻的我在躺在床上玩手机。看着他们每天学习打卡,我的内心的.紧张感被刺激了出来。

八月,我开始规律我的作息,不像七月那样晚睡晚起。我在手机备忘录里打出我一天的作息,比如8点-10点写作业之类的,刚开始的一段时间总有一些不适应,需要闹钟时刻提醒,到后来渐渐适应,我的作息时间基本回归正道了。

接着,我想我的作息时间好了,可是还没有行动,于是我每天有这么些时候就在看如何让初三生活过的更充实。到现在,我内心已经有了初步想法。我和我的好朋友也立下了flag:什么都不要想,考上高中最重要。

现在开学近一个月,我明显觉得我的数学和物理有所提升。特别是物理,学起都不觉得很吃力了,但差就差在背诵科目。我老是没有耐心的去读去背,我也努力的去尝试。

虽然说,这些不够。但我相信我初三一定会努力的。

青年应奋斗的作文篇6

每个人都有自己的梦想,都为自己的梦行而奋斗。为了梦想,可以不顾一切的去实现。我也不能例外。

我的梦想是当上一名军人,每当别人问我为什么我去当军人时,我会严肃的说:为了祖国,为了祖国美好的'江山。我知道,当兵的要求,想当上野战军就要好好学习,争取高中、大学毕业。

年年春节,我都买玩具枪,目的是打好枪法。与伙伴们玩枪战,邻居都说我幼稚,但在我内心却是很神圣。因为我在为我的梦想奋斗,而对于邻居来说是小孩子过家家,这种嘲笑给我巨的大伤害。但我并不因此生气,因为孔子说过:“人不知而不愠,不亦君子乎?”

在学习方面,每当我想放弃时,就会想到我的梦想,立刻打断放弃的恋头。父母也支持我我的理想,并对我魔鬼似的训练。我不练时,他们总是说:“你不行当兵了吗?难道你想当养猪的兵了吗?这点训练也受不了,还当什么兵?”

正是这些鼓励我的话,才使我坚持下去、坚强起来。当兵是说的梦想,刚入中学时,教官问我的梦想是什么?我说是当兵。从此在一周军训中,教官对我特殊训练。他把我当猴子一样,对我进行军事训练,许多同学一为教官在惩罚我。他们错了,其实教官想让我认识一下军事训练。我越不苦,教官越对我很,我觉得越对我很越好。

当兵是我的梦想,你们的梦想呢?

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