猫老师的作文最新7篇

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通过对作文的反复修改,我们能够不断完善自己的表达方式,平时多思考和总结,积累素材的好习惯,能够让我们的作文更具深度和广度,公文溜溜小编今天就为您带来了猫老师的作文最新7篇,相信一定会对你有所帮助。

猫老师的作文最新7篇

猫老师的作文篇1

1、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

2、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

3、剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

4、这篇作文的题目立得好,内容也真实具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,

5、心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

6、 本文写出了真情实感。很充分很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

7、细节抓得好。选取生活中的一个片段、语言口语化,在平直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

8、这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

9、作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。

10、标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

11、详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。

12、 本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动活泼,有童真童趣。

13、题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

14、以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。

15、你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!

猫老师的作文篇2

从小学到初中,老师的爱一直围绕着我们,正是因为有了老师的爱,才让我们能更加快乐的成长,慢慢走向成熟,老师教会了我们做事,学会做人。

小时候,我曾经让老师操碎了心,因为当时我比较淘气,所以老师也拿我没有办法,直到上了小学,我的玩心才渐渐收了一点,记得上二年级时,我不知道吃了什么东西,肚子很不舒服,老师看见了,又问寒又问暖,还给我从药店买了药,吃药后,才渐渐好起来。

事后,我很感谢老师,一直很想找个机会好好谢谢她,但是一直没有找到合适的机会,老师对我说只要我能考一个好成绩,就是对他最好的报答,我便努力的学习,终于在年终考试时,取得了一个较好的成绩,直到现在,虽然已经上了初中了,但是我却仍然很怀念这位老师。

老师,大家都说您培育着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。只是您,支撑起我们这一代人的脊梁,您像一支蜡烛,为后辈献出了所有的光和热,您的品格和精神,可以用量的字表达,就是——燃烧,不停的燃烧。

您工作在今朝,却建设着做过的明天,您教学在课堂,却成就在祖国的四面八方,老师,您是美丽的耕耘者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

您的讲课,是那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的世界…

你给了我们一把生活的尺子,让我们自己天天去衡量,您给了我们一面模范行为的帽子,让我们处处有学习的榜样…

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,您的爱,比父爱更严峻,闭幕爱更细腻,你有爱更纯洁,您的爱,天下最伟大,最无私,最神圣。

猫老师的作文篇3

有这一幅画面,在一个花园里,有一棵健壮的老芭蕉。在它的身旁有棵嫩小的小芭蕉。日复一日,年复一年,小芭蕉茁壮成长了,而自己却慢慢地枯萎了??

看到画面中的老芭蕉,使我想起了为我们默默奉献的老师。

自从遇到老师,我似茫茫大海中的一扁舟,看到海上灯塔。有了您,我们在迷失方向的森林里找到出口;有了您,我们的天空变得更加明朗,我们的梦幻变得更加美丽。

记得上二年级时我成绩平平,上课发言总是不积极,有时还会开小差,是您给了我前进的动力。有一次,我上课走神,您问我问题我没答上来,您叫我下课去您的办公室,令我吃惊的是,您并没有严厉地批评我,而是抚摸我的头告诉我课堂40分钟的重要性,还鼓励我以后上课时要积极发言。从此,每节课我都会看到您那期待和鼓励的目光,使我信心倍增。

师恩难忘,100多天前,一场空前的地震灾难,成为中国13亿人民心中永远的痛。在灾难降临的那一刻,在生死抉择的一瞬间,老师,是您用血肉之躯挡住垮塌的钢筋水泥块??这比山还高,比海还深的恩情怎能叫我忘怀呢?将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的小草,我都将用生命的全部向您致敬。

老师,您似一缕春风,轻轻拂过心灵的荒漠,让人间开遍鲜花;您似馨香的玫瑰,花香扑鼻,令人陶醉;您似一束阳光照耀在别人脸上,温暖舒适。千言万语道不尽我对您的爱,“您辛苦了,老师!”让我们向您致以崇高的敬意和最虔诚的祝福。

猫老师的作文篇4

亲爱的文老师:

您好!

我是你的学生柳璇,您是从四年级开始教我们到六年级的吧。您知道吗?在您没来之前,我的英语是很差的,我自己一点儿也不喜欢英语,也不喜欢英语老师讲的课,所以,我的英语成绩一点儿也不好,从来没考过一次高分。可是,您来了以后,您新颖的上课方式和独特的上课方法,使我对英语产生了浓厚的兴趣。您在课堂上经常用画笑脸的方法,让我们四个组有着你追我赶的心态,学习变得更加有积极性了,我的英语成绩渐渐提高,你还选我做了英语学习委员,让我来管理班级,督促他们,我非常喜欢跟热爱这份工作。总是时不时的跑去英语办公室,想找再有什么事可以做。

您是我见到最和蔼和亲的老师,又一次,因为那天没有英语课,您让我布置中午的英语作业,结果我给忘记了,到中午回家时我才猛然记起,下午,我忐忑不安地来到您的办公室,您并没有骂我,只是敲了下我的小脑瓜后说:“下一次一定要记住,否则,我就叫你爸请我吃一顿饭。”(我爸也是我们学校的)我松了一口气。

还有一次,我把收好了的作业本放到你的办公桌上给您批改,正准备走,看见您桌子上面放了俩个橘子,不禁馋了起来。双眼直勾勾的看着,您看到我这个模样。笑了,把那俩个橘子“赏”给了我。

您是我见到最严厉的老师。有一次,有位同学在您讲试卷的时候,悄悄嘀咕了起来,但还是没有逃过您的“火眼金睛”。你二话不说,当场给他又加了一项英语作业——抄完整张试卷。我们顿时鸦雀无声,唯恐也被罚抄写试卷。

还有一次,因为有一位同学欠交作业,我把他的“事迹”报告给了您,您让我马上把他的名字挂上去,而且让我马上叫她去您的办公室,我想,肯定有好戏看了,为了看好戏,我也进了您的办公室,可是我没有想到,你比我想的更加“狠毒”,让他打电话叫家长过来,有了这件事,帮上的同学也规矩了很多,很少有人欠交作业了。

您还是我见到最为学生保守秘密的'老师。有一次,我发现班上有一位同学既当学生又当家长,我急忙向您报告,您听了,让我把那位同学“请”进了办公室,我心想:完了,是我告诉老师的,老师一定会讲出是我揭发了他,不然。老师有什么理由“请”他到办公室呢?要是他知道了,肯定不会放过我的。可是我没有想到,您替我保守了秘密。您说:“我忽然发现你家长的签名跟以往不相同,我不怎么相信,你还说打电话向我证明一下吧。”那位同学听了,“心理防线”一下子崩溃,只好老实的交代了自己的行为,您狠狠地惩罚了他一顿,才放他走了。有了这事例,班上的风气又好了许多。

文老师,我知道,您对我的期望是很高的。记得有一次,我被您数落了一顿,心情不佳,乱发脾气,还不想当学习委员了,当时你跟语文办公室在一起,我说出这话后,不仅您听到了,语文老师也听到了,结果你们两位老师来了个“双打”,之后,我通过反思,觉得我这样做的不对,辜负了您对我的期望。

文老师,我知道您的喉咙有点儿痛,因为我看见你经常吃药。但是你在上课的时候还是尽量大声讲话因为你怕后面几排的同学听不见。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”歌颂的就是无私,伟大的您。

祝您事业顺利,万事如意!

猫老师的作文篇5

今天我演讲的题目是——感恩老师!

老师是那最可爱的人,他们无私奉献,无怨无悔,认真负责。新闻上、报纸上、书籍上,我们都能了解到老师默默无闻、无私奉献的事例。大家一定看过《感动中国》,里边给我们留下深刻的那些老师还记得吗?到偏远山村支教的支月英老师,几十年如一日的为学生奉献,她吃了很多苦,但是给孩子们的却是甜的。西藏山区的格桑德吉老师,她想法设法让大山里孩子们获得更多的学习机会;还有张丽莉老师,就是那个为了救自己的学生失去了双腿的女教师,还记得吗?

感动我们的不单单是这几个老师,其实所有的老师都是无私的'、伟大的、可爱的!咱们的老师也是这样的啊,她们用和蔼可亲的笑容、清脆的声音,解答我们一个个的疑惑,把书本上死板的知识生动形象的讲给我们听,带给我们无限的想象,让课堂充满了乐趣。

老师,您就是勤劳的园丁,善良的天使,把知识一点点的传授给每一个学生,用一整颗爱心去点亮我们每个学生的梦想。您的关爱无处不在,还教我们学习如何做人、如何做事,让我们健康向上的成长!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师,我们感恩您的付出、感恩您的关爱、感恩您的教导。我们一定会努力学习、奋发向上,用实际行动来感谢您!

谢谢大家,我的演讲到此结束。

猫老师的作文篇6

“感恩的心,感谢有你……”我在书桌前看着《感恩老师》这本书,脑海中突然浮现了这句令人泛起阵阵暖意的歌词。感恩是做人的基本准则,是为人处事的原则,是生活中需要感悟的大智慧。感恩的心,是人心田中一颗最真实,最闪亮的,最美丽的一颗种子。当它发芽之后,会开出爱心之花,接触智慧之果,而你的一生也将就此改变。想一想,我需要感恩的人真的很多,有家人、同学、生活……但我第一个想到的是她——老师,是那眷眷师恩。

我记得在《感恩老师》一书中有这么一文——《杰恩老师的教导》。他讲的是一位18岁的女孩十分热爱学习,由于家庭困难,他迫不得已边打工边学习,再一次检测临近之前,她拼命复习,直至凌晨,他一直认为自己能拿到好成绩,结果却意外的得了一个“c”,他跑到老师办公室表达自己的不满,老师用了一句“你真的用尽全力了吗?”让这位同学无言以对。事后,他加倍努力,可又换来了第2个“c”这次他对老师的评分产生质疑,觉得老师有偏袒的倾向。在第三次的检测中,她决定和老师开个玩笑,把所有作家的评论写成一篇辩论文,可却意外的的得了一个“a”,后来老师告诉他:要学会认识自己的潜力,发掘自己的潜力,并时刻鞭策自己,无论何时,都要要求自己成为最优秀和最一流的。

是啊,鼓励并不适用于每个人,有时候,老师给你制造麻烦,制造挫折,也是出自于爱。

从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;是老师从a、b、c教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中,我在学校竟已学会了这么多。更重要的是,我懂得了要养成良好的习惯,我懂得了要讲卫生、讲文明,我懂得了要诚实守信,要宽容待人。老师叫教我们的一系列知识,都为我所用,又怎么会害我们,偏袒他人呢。只能说我们太无知了。

老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。在教师节来临之际,我要对你说一声“老师,您辛苦了!”

猫老师的作文篇7

老师,一个多么美妙的称呼啊!老师,是滋养我们心田的雨露;是引导我们走向美好未来的领航员。老师无私地用辛勤的汗水和一生的心血来教育我们。老师她含辛茹苦,每天辛勤地备课、讲课、批改作业,传授给我们知识,教给我们做人的道理……夜晚,她仍然永不疲倦地为我们准备第二天的功课,而陪伴她的只有皎洁的月亮和顽皮的星星。这不由得使我想起“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话。老师,您是春蚕,至死忘我地工作;您是红烛,用青春点燃人生;您是园丁,培育着祖国的花朵。我的语文老师就是这伟大的老师中的一员。她是一个通情达理、关心同学、爱护同学的好老师。她从没对我们发过脾气,而总是通过交流让我们懂得道理。每个同学犯错误,老师都会用一些比较深刻的话来教育我们。犯错误,我也少不了,所以我也经常受到老师的“邀请”。

在我比较小的时候是一个非常贪玩的孩子,每天做完作业就不见人影了。我的学习成绩也因为我的贪玩而不断下降。直到上了四年级,我遇到了现在的班主任——张老师,是她让我改变了学习的态度。以前由于我的好胜和不服输,有时会和班上的同学发生冲突,甚至还会打架。老师常常教育我要和同学和睦相处,团结友爱。可是我总是不听老师的劝阻。在同学的眼里,我就是一个“小霸王”。

到了六年级,我也渐渐比较懂事了。在我又一次犯错误时,老师又把我“请”进了办公室,并且不耐其烦地又给我讲道理。刚开始我还是以前那种无所谓的态度。但是后来老师的一句话让我彻底改变了对学习的态度。老师说:“如果你现在不好好学习,长大之后该怎么办?你对得起你的父母吗?到时你要后悔也来不及了。”听到这句话时,我的心突然颤了一下,我一下子醒悟过来:老师这样不耐其烦地教育我,是希望我能成为一个好孩子,将来做一个有用的人。

老师,我真的要谢谢您,是您改变了我的思想,改变了我的人生。谢谢您在这三年来一直都这么照顾我、关心我、鼓励我。我真的不知怎么报答您,在这里千言万语只能化成一句:“老师,谢谢您?”

老师,一个多么辛苦而又多么伟大的工作!老师就像粉笔,牺牲了自己,丰富了我们的精神食粮;老师就像火柴,燃烧了自己,为我们照亮了前进的道路……老师,您真是一个好老师!我衷心地谢谢您!

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