在通往电影院的最后一个路口，其他孩子都安全通过人行道了，还有一个孩子，被落在了后面，他急匆匆地走着。一不小心，摔在了地上。细沙子划破了孩子那稚嫩的膝盖，血，一滴一滴地流了出来，掉在了地上。小男孩咧着嘴艰难地站在，就在他站起来的那一刹那间，灯变红了。早已走在前面的梅老师，回头看到了这一幕，她奋不顾身地冲了过来。就在这时，一辆客车飞快的.向小男孩逼近。梅老师的眉间紧皱着，脚下飞快的奔着。眼看客车即将要撞上小男孩了，梅老师，奋力一推，小男孩被推出了老远，而刚想跑走的梅老师，却与客车来了个大大的拥抱，被撞在了马路中央，可车刹住了脚步，可梅老师却再也跨不出步子了。梅老师的血源源不断地向外流着，不久没老师就躺在了血泊之中。那个小男孩回过了神，飞奔到了梅老师身旁。小男孩的眼泪夺眶而出，不久，全班人全都聚集到了梅老师的身旁。另一个老师打了120。梅老师的家人很快就赶到了。大家都围在梅老师身旁，放声大哭。梅老师微微的扬了扬嘴角，艰难地握住了小男孩的手，说道："没……没……事了。"说完梅老师的眼睛就永远地闭上了。路中央孩子们依旧一遍又一遍的喊着梅老师，可惜她再也听不到了，听不到她最亲爱的朋友，孩子们呼唤她的声音了。

远处救护车来了，可却没有人为之所动，因为他们知道，即使梅老师到了医院，但是梅老师却再也张不开她那明亮的眼睛了，梅老师将永远的成了一幅美丽的“风景”。

初中风景类作文篇2

五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园中的一份子。

早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志;午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着;傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为那里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。

校园的生活是充满挑战的，只要一不留意，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你悲哀难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却能够从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做题中，能锻炼自我的心志。

校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮忙者我们，患难见真情，在自我最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二!”

初中风景类作文篇3

日出日落，花开花谢是风景。云起云涌，山长水阔是风景。静阅万卷诗书是风景，洞察世间百态是风景。风景是大自然的恩赐，风景是生活的馈赠，慢慢欣赏，用心体会，最美的风景在路上。

今年的初夏似乎比往年要热一些，土地烤焦了，田里蹦出一条条裂缝。我走在被骄阳烤得炽热的路面上，心中传来一声声叹息，哎，以我目前的学习状况，明年我怎么能读重点高中呢？

不知不觉，我已经走到了小区门口，我在旁边的椅子上坐下了。看着炽热而刺眼的太阳，一阵风吹过，我抬头看到了去年那棵老梧桐树，它那干枯的躯干与周围的环境极不协调，但令我吃惊的是，它的顶部居然长了少许的绿叶。去年冬天，我以为它春天不会再苏醒，但眼前的景象却否定了我的看法。

这棵梧桐枝干如此衰老，但它的绿叶却如此生机勃勃。一片片绿叶重叠起来，绿得那么耀眼、在阳光的照耀下闪闪发亮。一阵微风拂过，它们伸出手来，友好地向我打招呼。此时，我觉得阳光似乎都温和了许多。

霎那间，我好像忘记了自己的失落。此刻，我的眼中就只有这一道独特的风景。这一团绿是老梧桐的梦想，为了梦想，它顶着烈日不断从地下汲取养分，一刻也不放松，更不会放弃。这一团绿是多么的耀眼，多么的绚丽啊！给我带来了无尽的力量！

是啊，我应该向老梧桐一样，尽管前行的路很艰难，可是不能忘记自己的初心，继续朝着自己的梦想大踏步前进，永不放弃，就一定会迎来那一片绿，那一片充满希望的绿。

当盛夏来临时，人们在梧桐树下乘凉时，老梧桐也许会感到欣慰，为自己曾经为初心、为梦想而奋斗过而自豪，直到生命的尽头。

又一阵微风吹过，一片梧桐树叶掉落在我的手心上。我捧着它，看着它叶片上清晰的脉络，我抬头又看了看干枯的老梧桐树上伸出的绿叶。我突然眼前一亮，是啊，我有的是青春，有的是活力，为什么遇到困难就退缩？为什么不为了自己的理想、自己的初心去拼搏奋斗呢？

想到这儿，我精神一振，站起身来，迎着刺眼的阳光，走过那最美的风景，微笑着向家走去，直奔书房……

初中风景类作文篇4

什么是风景？有人认为，一个从来没有见过的地方才能称之为风景，这些人未免太过于肤浅。每天经过的小河，每天看到的的校园难道不算是风景？陌生的地方固然有风景，但熟悉地方的风景会让你更加惊讶。

那天放学回家，因为期中考试退步太大，我心情沉闷，感觉有一块巨石重重地压在我的心里。我不敢去面对童年的伙伴，不敢去面对关心我的父母，不敢去面对邻居的目光。为了摆脱心中的苦闷，释放心中的压力，我走我走进了屋后那片熟悉的花园。枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。忽然，我的眼睛瞥到了一株含羞草。

那株含羞草是去年妈妈从花市上买来的。它大约有十厘米高，长得非常弱小，细细的茎，绿绿的叶子像两排小牙齿，又像一片轻盈的羽毛。每片叶子都是椭圆形的，有大概20片小叶组成。

我忍不住抚摸了一下它的一片叶子，它便耷拉了脑袋，一个劲的往里缩，好像一个害羞的少女，难怪叫“含羞草”。我又摸了摸它，更奇特的事情发生了：他的茎连着叶子一起往下垂，好像在向我鞠躬，说：“别动我了，我累了。”看到含羞草已经弯下了身子，我就不再理会了。

过了一会儿，我回过头来，看到它又舒展了身体，恢复到了以前的模样，细小的茎在秋风中傲然挺立，翠绿的叶片在阳光下熠熠生辉。这株含羞草显得有些孤独，但它仍然固执地等待着下一个人的抚摸。

含羞草和人一样，都会遇到各种各样的挫折，但不能轻言放弃，要靠自己站起来，因为总有一天，阳光会照耀在我们身上。想到这里，我不再在乎周围人的嘲笑了，只有像这株含羞草一样，遇到困难不屈服，才会得到别人的赞美，取得意想不到的成功。那里是我最熟悉的地方，也是最美丽的地方。

每个地方都有风景，熟悉地方的风景却更加优美、雅致。看看学校河边的垂杨柳，看看教室的一角，同样给你美的感受。因为，熟悉的地方也有风景。

初中风景类作文篇5

在我的记忆中，有一幅美丽的风景画--故乡的夜。它无疑是最美的。

夜，是一位美丽的少女。皖洁的月亮是她的笑脸，颗颗明星是她的眼睛，夜光里传递着她的秋波，轻风里饱蕴着她的柔情，夜幕中迭映着她的丰姿。

夜，是一幅完美的画。这是一张水彩画。夜幕就是一张大画纸，远处的树，环抱的群山，明净的小河，还有那一望无际的稻田，都尽收眼底。尽管这是夜晚，但他仍在微风中抖动，向我们展示它的更美之处。

夜，是一首美妙的乐章。那路灯的微光掩映的根根电线不就是我们熟悉的五线谱吗?树木纷纷露出梢儿，宛如一个个跳动的音符。

夜，是一首无字的诗。不说它有多么的安谧，也不说它有多么的清爽，单凭它的幽静就使我难以入睡。我被这无字的诗陶醉了，它的一字一句都蕴藏在夜幕之下。夜，流淌着诗的柔情，诗的含蓄，诗的美妙。

这时，泥土的清香，空气的清爽，五谷的淡香阵阵袭来，余香绵绵

愿来是人们在一棵老槐树下进餐。

老槐树的树皮上印着道道裂痕，就像老人脸上的皱纹，是他一生坎坷的碑文。

夜，更静了。月亮正凝神地望着这里的一切，听着风吹草动声。

故乡的夜里，月景，有情，有声，有色，有甜蜜的陶醉，有苦涩的回忆，更有美好的憧憬。

初中风景类作文篇6

“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”

阳春三月，草长莺飞。他手捧一叠试卷，笔直站在我们的中间。花香迎面而来，他铿锵有力的声音久久不绝。那一刻，我的心弦浅浅颤动。

那一次，我们进行了那一学期的第一次考试，也可以算是月考，但与月考不同的是我们每个星期都要考，他的做法就是想让我们包括他自己知道哪里掌握好了和哪里还没有掌握好，让我们把没有掌握好的再加以巩固，复习。

他是个严肃的人，但又是个很慈爱的人。当我开学第一次见到时，对这位不一样的老师就有了深刻的印象。他已是一个快要退休的教师，在教我们的过程中，他用他独特的教学方法，让我们的课程不再那么单调。

上课时，他会很认真的教学，有时他会用一些很幽默的语气使我们在课堂上把知识掌握好。

课外，他如神仙般来到我们的教室，没有半点声音。有时他会从图书室借来一些有趣的图书，供我们来看。

考试后，我们非常紧张，他会和我们谈心，和我们交流，会讲一些他在教学生涯中，所遇到的人和事，还会经常鼓励我们，考试差了没有关系，只要再把没掌握好的再多加复习，直至做得到为止。

有时，他会适当的给我们办一个生日会，有我们班的全体同学和他，有生日蛋糕，有生日歌，有生日礼物，有祝福语，看似平常，我们却感到无比幸福与享受。他用这种方法，使我们与他的关系不再只是师生关系，而是亲人之间的关系，让我们在他的下，感受到浓浓的爱。

在这一年里，我们有欢笑，有泪水，也是在这一年里，我觉得自己在成长，从一个娇气的女孩变得坚强。回想起刚开学时，我觉得他非常严格，可是在相处的过程中，我觉得他并没有那么严格，而很慈爱。

曾经，遇见他；曾经，聆听他，却在最依恋时彼此分开。

且听风吟，且听风吟，是他告诉我：“加油，我为你骄傲！”

曾经，在我青春的驿站上，让我怦然心动的——是他慈爱的眼神，难忘的背影……

初中风景类作文篇7

我愿成为一位自由旅行家，欣赏这永不变质的风景。

──题记

火车慢慢地行驶，风景慢慢地转移。抬了抬手表：7点1刻；望了望窗外：一片迷人。

一大片一大片地毯似的绿草，铺青迭翠，闪动着华丽的色泽。风一吹，一拔接一拔漫延过来，海浪般拍打着厚实的土地，发出“呼呼”的响声，惊动了那林中的鸟儿，几十只小鸟全部腾飞，在空中划过一道又一道漂亮的弧线，遮住了纯白的云彩，亦遮住了艳丽的高阳，头也不回地向前飞着。不顾一切，只为追寻心中的梦想。剩下了青翠的树，在那旁寂寞地“哗哗”作响。

火车接着行驶，风景仍在变换。

干涸的土地，太阳蒸发了全部的水，这就是这个村庄的全部景像。那爆裂的土地，仿佛在和太阳做骄傲的反抗。不禁想到了原来，我们中国人就是带着这样的精神，和可恶的敌人做斗争，那飘洒的眼泪，就如这里的水，一滴不留，只剩下我们的顽强和勇气。带着悲壮与抗愤，再一点点地裂开。

下面是一个有意思的村庄。

所有的房屋都是六七十年代的那一种款式──黑瓦白墙，简单的看不到一点杂质（也许这里的简单就如这里质朴的老农）。更有趣的是：在每一个房屋的屋顶上，都有一个不起眼的小圆徽。圆徽中好象是毛泽东主席的相片。也许是一种习惯，也许是当地的风俗，也许是在缅怀这位伟大的领导者。

太阳日渐西下，视线被拉得冗长，天边开始泛上大片大片瑰丽的朱红。黄昏的光如层层薄纱，透过大树，点点斑驳，照射在金灿的麦穗上，反射出眩晕且柔和的光。

终于，那天际中最后一抹流苏，装点成为天边最美的一张笑靥……

沿途的风景，明天继续旅行。

初中风景类作文篇8

晓风晨露，阳光如瀑布般的洒下，碎了一地的晨曦，留下一地的斑驳，凝望窗外，欣赏着那极佳的风景。

梨花开，春带雨，梨花落，春带泥……每天早上，总是会被窗外那戏曲声唤醒。虽不如专业戏班那样的花腔婉转，但又有股莫名的力量渗入人的心灵，撩的人心痒痒的，别有一番韵味。我忙起身，想要去捕捉那份不一样的风景。

从小巷的一角望去，一高一矮两个人。男人坐在轮椅上，岁月的烙印，刻上了他的脸庞。脸色枯黄，数不清的皱纹挂在脸上。女人低头说了句什么话，男人的脸上面笑成了一道道褶皱，迎着风散开了。女人则是一脸祥和纵使两鬓斑白，容颜被岁月侵蚀，那双眼睛却充满了明亮。

在原地歇了片刻，老人又唱起来了，歌声飘满了巷子，也飘向了我的心里，我迎上去，与他们一起在巷中漫步。“镌刻好每道眉间心上，画间透过思量……”轮椅上的男人眼睛就定定的看着女人目光里写尽了温柔，一只手紧握住女人的手，眼角噙满了笑意，弯成了一道弧。我不禁被二人这样的相濡以沫所打动。岁月虽然改变了容颜，却带不走那对生活不尽的热爱。

二人慢慢的穿梭于巷中，给我讲起了他们的故事。男人本来在建筑工地上做工，一次意外，男人从几十米高的楼上摔了下来，双腿没了知觉，只能靠着轮椅度过下半生。女人便放弃了原本的工作，回家照顾男人。我看见他们那双手握得更紧，脸上却没有什么大的波澜，显得很是平静。

我定在了那里，似乎能看到男人摔断腿后，女人是多么无助。那段日子该有多么艰难，可是他们并没有向那片黑暗低头，他们用心中的太阳驱走了那身边的阴霾。

太阳升起，二人也结束了今天的散步。返回家中，路旁说不清名字的花草摇曳生姿，却勾不起我的兴趣。脑海中就是那二人紧握住的双手和他饱经沧桑却乐观向上的面容，那便是我眼中不一样的风景。

此刻，晴空湛蓝，风景自成，如此安好。

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