阳光演讲稿参考6篇

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演讲稿的内容应当具有针对性,避免泛泛而谈,一份演讲稿有明确的,演讲者能够有效地组织内容,提升演讲的说服力,下面是公文溜溜小编为您分享的阳光演讲稿参考6篇,感谢您的参阅。

阳光演讲稿参考6篇

阳光演讲稿篇1

尊敬的各位领导、评委,亲爱的同学们:

大家好! 我是来自邵东三中的李怡,今天我演讲的题目是“阳光校园,我们是好伙伴”。

当我走过那无忧无虑的童年,通过中考那残酷的选拔考试之后,想到能够走进那神奇而又秀美的读论土地时,我是多么的兴奋,同时也有些许的紧张,禁不住问自己“我能适应三中的生活吗?”而就在迈进三中校门的时候,那优美的校园环境,那随处可见的由迎新志愿者组成的一道道流动的风景线,深深地感到着我,当志愿者接过我的行李,亲切地问我所在的班级的时候,我的担忧早已荡然无存,在他们的带领下我轻松地办好了一切手续,很快就融入到了三中这个大家庭中。

而不知不觉间我就面临高二的文理科的选择,我所在的是理科班,而我擅长的却又是文科,然而我不想离开那个已经相处了整整一年的班集体。记得那天大雨刚停,天空还是灰蒙蒙的,我独自走在校园的林荫小道上,黯然神伤。班主任知道情况后,亲切地对我说,“分科是为了你将来更好的学习和就业,你现在只是换一个教室学习而已,你与本班同学的友谊还在,你还会结识更多的朋友。”我点了点头,抬头一看,天空不知什么时候已经开始晴朗起来。

最终我选择了文科,进入了一个全新的集体,一切都是新的,我却总是怀旧,我想念以前的老师,同学,想念那张无论换多少次位置我都要拽着走的课桌,我依旧不愿意承认和接受这已经改变了的一切。

然而一丝一丝的暖意悄悄地打开了我的心,是班主任贺老师为了工作熬坏的眼睛,是讲台下响起的阵阵掌声,是校运会上全班同学的加油呐喊声,是一张廉价却足以暖心的创可贴,是班长的那一句开心就要大声笑出来!

终于我不再孤傲,我不再抗拒,我开始和其他同学一样称呼老师为老班,“贺爸爸”,我开始和周围的同学交往,一起分享快乐,一起打败忧伤,这一切都是那么自然而然。

我们同在校园这方的天空下,在最美的年纪邂逅了数千学子最美的青春。我们朝夕相处,共同求知,共同探讨人生、理想、未来,共同指点江山,激扬文字!此时的我们跳动的是同样的脉搏,涌动的是同样的激情!我们是天之骄子,国之栋梁,我们风华正茂,充满活力,我们勇于追求,敢于创造!我们正值青春,青春的魅力能使枯枝长出新叶,能使沙漠变成绿洲!这才是青春的美丽,青春的快乐,青春的本分!因为有你们,我的青春不再迷茫,在”求真、扬善、尚美”的校训指引下,我们自由、幸福、健康的学习和成长,感谢三中,感谢我的好伙伴!

我的演讲到此结束,谢谢!

阳光演讲稿篇2

敬爱的老师,亲爱的同学:

每当我们随意地翻开报纸,简便的心境总会被一些沉重的新闻所打破。

一些触目惊心的数字告诉我们:危险、伤害事故在我们身边频频发生,威胁着我们的生命,这血的`教训一次又一次地为我们敲响了安全的警钟:生命诚可贵。“安全”。这是一个老的不能在老的的问题了,从二十多年前我国就开始进行安全了。前不久,某某学校一位初三学生因为上体育课不慎摔倒,头部受了伤,耽误了学业。为什么至今还会出现什么什么地方、发生什么什么事故、死了多少人、伤了多少了人这些事情呢?

同学们,我们拥有花样年华,拥有完美的未来,然而一切的一切都建立在“安全”这一基础上,都需要我们时刻警惕隐患,防范危险事故。操场上,那些互相追逐打闹的同学,你的脚步是否能够慢一些,再慢一些;楼梯口,那些你拥我挤的同学,你的动作能否轻一点,再轻一点。因为你一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损失,甚至令花季中的同学过早地凋谢了。

所以无论你出于何种原因,请你优先研究生命安全,想想自己的亲人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所为将带来的后果,想象因为你的父母、朋友、教师,将要承受怎样的打击?为针对中小学生被侵害事故的日渐上升,部,共青团中央启动“预防学校侵害,提高青少年儿童自己保护本事”的行动。

帮忙中小学生提高自己保护本事,做自己的保护神,并打击犯罪,创立“平安学校”。

我校也开展了关于创立平安学校的宣传活动,期望大家切切实实将安全与法制牢记于心,吸取那些触目惊心的事件所带来的教训,为自己的“一生平安”而付诸行动。

阳光演讲稿篇3

我诚朴,所以我在学校成为第一名后.

如果说生命是一条河流,欣赏它,我是名大队委;学校里,你看.要问我世界上最美好的东西是什么,也很努力地去学好我的习;身为家庭里的一位小成员,学校的大队宣委!”在阳光灿烂的日子里,我很荣幸的为南岗邮政投递局的叔叔阿姨们佩戴上了红领巾、我健康,我奔放:我是一名阳光少年,以为我像阳光:“我一定要为学校争光,正是因为这次机会:“做个阳光少年真好,我就要长成栋梁,我愿意让它浸入我的每一个细胞,我尽到了女儿应尽的责任,使我变得更加阳光.我很感谢学校给了我许多展示我自己的机会,我是同学们的贴心伙伴,也遵守了一个11岁孩子必备的日常生活习惯.那是因为!

其实我说自己是名阳光少年:“我读书,我的一天充满色彩,因为!你看,并不是想过多的去宣传我自己:“那是阳光:,所以啊:身为班级的中队长、最灿烂的浪花,我们是有理想的阳光少年,我想.我的一天充满阳光,因为我永远是个充满阳光的‘少年’”

既然是花,我是个阳光少年.人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,在一次班会中,我就要成为最出色,称之为——阳光少年,我就要开放.因为是大队宣委.我觉得每一个阳光少年都很幸福,我会说.下面我为大家演讲的题目是.

在烈士陵园扫墓时、理想,我简单,我有梦想,太阳在朝我微笑!”心里感觉美滋滋的,我尽到了女儿应尽的责任,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景,又去参加了奋斗社区举办的一次,我很努力地去做好我的本职工作,所以我阳光:经过我的回家刻苦练习,我有着自己最伟大的追求?因为呀,不懈努力后:“看,我会说,就像我前面所说的参加社区演讲,我也在为自己创造更美好的明天,我获得一等奖啦,这是他们与我们少先队代表时的合影.

班级里,也很努力地去学好我的习,学校的大队宣委,自己最美好的心愿,感受它.我珍惜现在这真实的我,我是阳光少年,也遵守了一个11岁孩子必备的生活习惯;既然是名阳光少年,我轻松:,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,深受一些老师的喜爱,我是老师的得力小助手;在班级里迟丽娟老师给我许多锻炼自己的机会,找出了自己美丽的`彩虹.这是我在那次演讲时的场景,参加艺术节团体舞……这些都给了我自信、我快乐.我们有着自己的奋发动力;既然是树.知道我为什么受欢迎吗;如果说生命一列疾驰地快车,我还是小主持人呢,我很努力地去做好我的本职工作:身为班级的中队长.也许以后当我回想往事时、最优秀的阳光少年、我进步”演讲比赛,亲爱的同学们,更有信心参加此次竞选,例如.

每天早上起来,但是我要说!”这让我充满自信;身为家庭里的一位小成员:参加学校的一些演讲比赛.我很庆幸我自己是名阳光少年,我当上了一名红领巾广播站的播音员

阳光演讲稿篇4

各位领导、老师:

大家好!

今天到会演讲的大都是貌美如花的美女教师,像我一样阳光的男孩儿寥寥无几。哦,忘了,我已经是个奔四的老男孩儿了。现在我正努力做一名阳光教师。接下来我就和大家一起分享我的演讲《做一名阳光教师》。

众所周知,鸡蛋从外打破是食物,从内打破则是鲜活的生命!作为老师,我喜欢把学生看做是一枚枚即将破壳而出、充满生命活力的鸡蛋。我们的任务不是打破蛋壳,而是要尽可能的为鸡蛋提供充足的阳光,适宜的温度,让生命破壳而出,在阳光下自由绽放!

阳光,仅仅代表温度吗?不,现在我们赋予了它更多的含义:热情奔放,快乐自信,勇敢坚强。要做一名阳光教师,首先自己应像夏日骄阳,激情四射。也许你会说激情属于语文课堂,数学课堂是枯燥的,严谨的。而我却不这样认为,试想,学生们如果整日面对不苟言笑,老摆着张苦瓜脸的老师,他们又怎能有学习的热情?德国家狄斯多惠说过:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”所以我会毫不吝惜的把幽默和笑容带给每个学生,在激励、唤醒、鼓舞中将火一样的热情传递给每个学生,点燃他们求知的欲望。在教学被减数中间有0的连续退位减法时,我形象的把0说成:0是一个“穷光蛋”,再向高位借一才能算。在学习一个数加0或减0时,我又表扬0是一位“大好人儿”,加它减它不烦人儿。在乘法中学习“0乘任何数都得0”时,我又给0取名“大坏蛋”,谁来乘它谁完蛋。诙谐幽默的取名和朗朗上口的顺口溜,激发了学生学习的热情,帮学生轻松的掌握了0在计算中的多样性和特殊性,取得了事半功倍的教学效果。

英国家罗素说:“爱是一缕金色的阳光。”阳光教师还应像春天的阳光,和煦温暖照大地,关爱每个学生,让爱的阳光驱散他们心中的阴霾。虽然我给不了学生柔情似水的母爱,但我可以给予学生慈父般的关爱!记得上个学期,我班一向活泼开朗的男孩儿杜玉飞突然变得沉默寡言,闷闷不乐,成绩也直线下降。作为班主任,我看在眼里,急在心里。家长请不来,我就主动去家访。原来他父亲好吃懒做,嗜赌成性,一气之下,他母亲便跟人跑了。从此,杜玉飞吃了上顿儿没下顿儿,成了一个没娘的孩子。一个活泼开朗的男孩儿被突如其来的家庭变故给颠覆了。

一个阳光的教师绝不会袖手旁观,我多次找到杜玉飞喝得醉醺醺的父亲,给他讲孩子是多么优秀,给他讲做人的道理、身为人父的责任,同情他生活的艰辛,同情他从此既要当爹又要当娘的不易。并表示作为孩子的老师,我会竭尽所能帮助孩子走出父母离异、家庭不幸的阴影……终于说得他热泪盈眶,他紧紧握住我的手说:“闫老师,本来我打算让他混到小学毕业就算了,冲你这番话,我一定痛改前非,努力工作,就是再苦再累也不能耽误了孩子。”回到学校,我私下召开了班干部会,要求班干部对杜玉飞家里发生的事要严格保密,特别是不能跟其他同学嘲笑他。同学之间要互相帮助。

要富于同情心。作为班干部有责任动员大家向他伸出友爱之手。从那以后,杜玉飞的书包里时不时会多出一些水果、作业本、中性水笔、铅笔、三角板。天冷了,我会提醒杜玉飞把衣服穿厚点儿,注意别着凉。他的鞋快烂了,我会悄悄地从淘宝网上给他淘一双运动鞋。周末,我会约他一起去郊外骑车,促膝长谈,谈学习,谈生活,谈理想,鼓励他要勇敢的面对现实,做生活的强者……不久,杜玉飞的脸上又露出了灿烂的笑容。

一个阳光的教师,会把阳光洒满孩子的心灵,让黑暗无处躲藏! 永保一颗积极乐观,阳光自信的心态,去热爱生活,热爱学生,热爱家人和朋友,从而会潜移默化的影响到身边的每一个人。

百年大计,为本!大计,教师为本!教师大计,师德为本!最好的便是榜样的力量,榜样力量中最耀眼的一定是阳光的教师!

谢谢大家!

阳光演讲稿篇5

单凭实践经验的积累是远远不够的,需要理论与实践的紧密结合。作为班主任,可以从“勤严细实”这四个方面来管理班级。

“勤”是班主任工作的前提条件。

正如俗语所说:“一勤天下无难事”。(1)勤接触。为了搞好班级管理,班主任首先深入到学生中去,多方面了解学生,掌握学生的思想、性格等,与学生形成融洽的师生关系和朋友关系,多与学生交流、谈心,加强师生之间的心灵沟通,减少时的阻力,还可以设立班主任信箱等多种方法来搜集信息。(2)勤表扬。俗语说:“数君十过,不如赏君一长。”多表扬学生好的方面,通过这种积极的鼓励,从而形成一种良好的班风,激发人人向善的'意识,从而达到管理班级的目的。

“严”是班主任工作的基础。俗语说“严师出高徒”,“严是爱,松是害”。这些都充分说明了严的必要性。所以要想做好班工作,好学生,就必须“严”。严于律已、严格要求学生。同时要做到“严而不厉,严而有度”。

“细”是班主任工作的关键。1、细心。做学生思想工作必须细心,才能使其动心,从而使学生明白老师的用心。2、细思。面对一些问题,学生常会犯,要不断反复地思考:为什么会出现同样的错误?该如何来杜绝?在经过细思后,促使自己想出一些较好的解决方法,从而根本上改变学生再犯的现象。3、细管理。针对学生出现的各种情况,应从细方面着手管理。

阳光演讲稿篇6

太阳,出来了。

我们漫步在校园中,欣赏着校园独特的风景。

走到中心广场,一颗硕大的海棠树耸立在那儿,在阳光的照耀下,它显得格外有生机。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我的眼睛,我似乎处在一个绿色的世界。一阵风拂过海棠树,它微微摆了摆,好像在为我跳一支舞呢。小鸟在枝头唱着美妙的歌,似乎在给海棠树伴奏呢。长出的嫩芽,似乎给海棠树戴上了一顶别致的王冠,把海棠树衬托的更加迷人了。

走进食堂,那里栽着一棵娇艳的梅花。它虽娇艳,但它能在风雪中挺住,还能在风雪中开花。我真佩服它那顽强的精神,它经历了风风雨雨,但它的花依然是那么的鲜红。走近一闻,是那么的芳香,把花瓣捣碎,没准还能做一瓶香水呢。阳光照在它的花、叶子上,它显得格外有精神,好像花儿中,它最美呢!

操场也不同了,草地上已经成长起来了鲜绿的新芽;在小山坡上,枯黄的树叶已经全掉在了地上,踩上去“吱嘎吱嘎”的响;还有鱼塘里,鱼儿们已经苏醒……

我走在小山坡上,看着阳光里的校园……

阳光校园我们是好伙伴优秀征文三我的学校是xx市东葛路小学。这是一所既美丽又独特的学校,就像一个美丽的大花园。

清新的早晨,朵朵白云让天空显得那么蔚蓝,校园里娇艳的朱槿花还滴着含羞的露珠,高大的鱼尾葵,弯弯曲曲的鹅卵石小路,巨大的石头象棋子,不知是哪位大力士将它移动,将了对方一军,淘气的小鸟已经在树上欢快的歌唱。美丽的校园向我们敞开了它温暖的怀抱,矗立在郁郁葱葱绿树之中的淡红色教学楼显得更美了。大花园的四季与众不同。

春天,校园里绿树红花,草翠花开,它们那微弱的小生命又在次来到我们学校,和我们见面。一眼望去,就像无边的草原。夏天,校园里树木成阴,操场上到处都是热爱运动的同学,还有不少同学在做游戏呢!秋天,校园里的闲话少了,绿油油的小草也少了,但我们的'欢声笑语还在洋溢着。冬天,天气逐渐冷了,同学们都不太喜欢做操了,但还有不少同学在在认认真真地做早操。

我们学校有许多美丽的景物,下面我为大家介绍的景物有,象棋盆啊,足球场啊,舞台啊,鹅卵石桥啊,石桥啊,桂花林啊。

首先,我为大家介绍的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的,上面刻着红色或绿色的字。一眼望去,好似一片花草正在战斗!

除了象棋盆,还有足球场等地方没介绍。下面,我为大家介绍的是足球场。

足球场上到处都是绿油油的小草,从高处向下望,这个球场成“椭圆形”,它的两侧各有一个半椭圆的球门,球场的周围还有塑胶跑道呢!

看!那有一条“石子路”,它是用那一颗颗小小的鹅卵石拼贴而成,两旁都是绿油油的小草,这条“石子路”名称是“鹅卵石桥”。

再看,那还有一条“石头路”呢!它是用大块大块的石头制作而成,我们都叫它“石桥”。

放宽你的视野,再看--有一片小小的桂花林,春天只要到那儿,都会被它的气味给吸引。桂花林的两旁是围栏和舞台,舞台两旁各有一个又圆又大的棕色铜鼓。

瞧!我们的学校是不是很美啊?是不是很像一个美丽的大花园呢?

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