一年过去了，两年过去……我对我的朋友早已没有了喜爱，只空留下了对我的朋友的恨了。我一看见我的朋友就头痛，一坐在我的朋友面前就觉得烦人。妈妈天天叫我去朋友面前谈天，可我恨不得把朋友给耍了。我硬着头皮，坐在我的朋友面前，心不在焉地触摸他。我每在就这样熬过了一个又一个小时，我一副愁眉苦脸的.样子，就像度日如年一般，唉……

上课了，我坐在老师的面前，看着老师灵活的手指，在朋友身上上上下下来回地摸着。我似乎听到了山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，又好像万马奔腾的样子。哇！这么美妙，竟从朋友口中出现，我眼前仿佛出现了清凉的溪水缓缓地从山林中奔来，若隐若现，若有若无，时而直脱脱地驰骋，汩汩潺潺；时而舔着崖壁静静地淌，羞羞涩涩；时而又急忙冲出—个漩涡，飞转几圈，然后向前伸出，显得那么大大方方，舒舒展展……小溪卷着无数朵小浪花，快乐地向远方流去。

我对朋友的喜爱又重临于我的心头，我坐在舞台上，尽情表演着我的朋友。日后我对它爱不释手，久久不愿离去……

噢，忘了介绍！我的这位朋友就是陪伴我童年的——古筝，他现在可是我最喜欢见的老朋友了！

朋友的陪伴作文600字篇2

有这样一种陪伴，在你孤单时及时出现，在你寂寞时填补空虚，在你需要时不离不弃。

会考前的一个晚上，哗啦啦地下着雨，很吵，我怎么也睡不着，可是这样明天怎么会有精神？万一考不好怎么办？万一考试时睡着怎么办？我很担心，我看见小a醒了。她翻了一个身之后，我连忙问她：小a，我可不可以和你一起睡，我睡不着。兴许是没睡醒，小a不耐烦地回了句：别来烦我，我明天还要考试呢。我忽然感到今天晚上好冷，我失望到了极点。

于是我想到了下铺的阿b,以前睡不着觉的时候我都会去找她。虽然我不喜欢她经常打呼噜，对她说话也不友好，但她一直迁就我，我碰到困难就会来帮我。我走到她床边，她睡得很熟，我叫了十几遍她才醒，说明白我的意思后，她考虑了一下便答应了。我高兴地爬到她床上，她一直是宿舍里睡得最早的，我很无助地对她说：阿b，你快教教我怎么睡觉，我到现在还没睡着。阿b迷迷糊糊地说：你先做几个深呼吸。我听了她的话，慢慢地吸气、呼气，直到耳边传来阿b的呼噜声，我又把阿b叫醒，阿b平淡地说：我先上趟厕所。

阿b回来后，我听得出她在竭力克制自己的不情愿，但她依然在帮助我，她把我引领到一个绿色的国度，在那里没有喧闹，没有烦恼，也没有小山堆一样的作业，让我静静地睡去。后来我醒过一次，我这才发现她上完厕所就没脱衣服，她在那儿坐着睡了，而把大部分空间给了我，她蜷在床的一角，其实她也没有太多缺点，她总是在我不自信的.时候给我鼓励，在我需要时不像他人那样拒绝我。我不知道怎样感谢她，月光下她的脸展现出天使般的笑容，她兴许又做了什么好梦，我把她轻轻扶下，伸好被子。谢谢你。阿b.

朋友是你今生最好的陪伴，如果你在远方承受着风雪，而她无能为力，她也会祈祷让风雪降临到她头上。

朋友的陪伴作文600字篇3

时光流逝，岁月静好。

——题记

窗外，雪在下，在家中的我正无所事事地随意走动，突然，电话响了，原来是朋友约我去赏雪，我欣然答应。我匆匆地出了门，竟忘了带手机，但我已无暇顾及这些，就挤上了公交，多么期待与她的相见。

雪天路滑，道路拥挤，公交车走走停停，只见与朋友约定的时间越来越靠近，不禁有些急躁，望着车窗外漫天的飞雪，我好似看见了她那对我微笑的脸，等待，等待与她的相见。

汽车到站已经是20分钟后的事了，我在心中默默地祈求，祈求朋友还在那儿，还在等我不顾漫天雪花在我脸上，只求自己可以快一点，再快一点。渐渐地，在拥挤地人群中看见了一个熟悉的身影，是她，她还在等我，风中的她瑟瑟地抖着，几片雪花飘落在她那乌黑的秀发上，她的脸被冻得通红，朋友，她竟还在等我，我朝她冲了过去，有些不好意思地笑笑。看着她的脸，那细长的睫毛上落着几片银色的雪花脸色也变得些许苍白。“太好了，你来了！”她笑着，用她那温暖的手拉住了我的手。那眼视是多么温柔。“原本我想在旁边的店里等你的，可看你电话一直不接，怕你找不到我。”“傻瓜，如果我不来了，怎么办？”“怎么会？你看，你不是来了吗？”说着，她围着我转了一圈，笑着说：“并且，我相信你一定会来的！”

瞬间，感到有一股暖意贯穿全身，她的话使我感觉无尽的.温暖，我拉住了她的手，一起抬起头欣赏着飘舞的雪花，那一刻，我清楚地感觉到有几滴暖热的液体从眼角滑落，我没有动，而是握紧了她的手，享受这种幸福。

随着时间的流逝我们都会长大，都会各自为学习忙碌。为生活奔波，但是无论岁月如何苍老，那日陪伴我一起赏雪的朋友永远是我最甜的记忆。

世界依然纯净，生活的旋律依然和谐优美，曾经的美好，化作了今日的永恒。

朋友的陪伴作文600字篇4

友情，就像一条小河，如果你心胸开阔，那么这条小河最终流向大海；如果你心胸狭窄，那你这条小河一定会变成小溪，最终会干涸。

在我一年级的时候，我结识了一位新朋友，他的名字叫﹕陈某，我和他经常形影不离，当到了放学不得不分开的时候，我们才踏上各自回家的路。有时候周末空闲出来去图书馆，偶尔也会碰到他。

在学业和作业问题上，不用说，他的成绩比我的好得多，有时我们还会去各自的家里做作业，互相进步。一年后，我们各自的成绩也有所提高了，现在，我的成绩和他的成绩已经不相上下了，不过，我们还是按照原来的方法来提高自己的的'成绩。

突然，一件突如其来的事打破了我们两个之间的友谊。

在我们读四年级的时候，我们在玩捉迷藏，不过我的手气一点也不好，因为我猜拳总是输，不用说也知道，肯定是我捉啦！

玩前我和他说好不捉他的，不过，不捉他的可能性变小了，因为现在已经有两个人赢了，如果捉另外一个，他就赢了，但是，我捉得到另外一个人的机率也小了，

我现在面临着失信和输这两条路，只要我踏上任何一条，我都会败！

最后，我还是选择了第二条路，转身去追另外一个同学，两分钟后，我成功地捉住了这个同学，他也赢了。突然，他走了过来，对我说：“这是我们最后一次见面了，因为我就要去北京读书了，这，这是我的电话。”忽然，两行清泪挂在了我和他的脸上，我接了过来，回到家我立马加了他的qq号……

有他陪伴的日子真的非常开心，他应该在北京过得好吧。

现在，时间一眨眼过了三年，我至今难忘有他在时的时光。

朋友的陪伴作文600字篇5

高尔基曾说过“读一本好书，就是在和高尚的人谈话”。也许就在这个不经意的话语间，书与我结下了不解之缘，成了我爱不释手的好朋友。

儿时，年幼的我对那一本本的《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》……情有独钟，在这美好纯真的童话世界里，我为海的女儿暗自落泪，为可爱的小红帽得救而开怀大笑，为苦尽甘来的白雪公主感到幸运。书左右了我的感情，左右了我的思想，在我的眼中，世界是温暖的、美妙的，人与人之间是真诚的、平等的，这个世界没有任何污点和缺陷，万物之间都应和谐相处。

渐渐地我长大了，手中的书自然也就更换了。我爱上了那些历史书籍，从中我知道秦始皇并不是一个没有功绩的君主，虽然他焚书坑儒，又大兴土木修建阿房宫，但是他消灭六国，实现了大统一，并且还组织修建了著名的防御工程——万里长城。我还知道了“安史之乱”的相关情况，这并不能完全怪杨贵妃，虽然她那闭月羞花之貌令唐玄宗着迷，但是她又能使经过了“开元盛世”的唐王朝怎样呢？我还知道了“木兰替父从军”、“岳飞精忠报国”等历史典故。这些都让我真切地感受到了我国历史的源远流长，让我学会鉴别人世间的真善美了。

现在，我又对《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》等励志书产生了浓厚的'兴趣，因为这些书中所描绘的人物的精神和意志深深地感染了我，使我有了战胜一切困难的勇气和十足的信心。不管最终有没有取得胜利，我都无怨无悔：因为在我仅有的一次生命历程中，我没有虚度年华，没有碌碌无为，至少我努力过，我奋斗过。

书，感谢你，我亲爱的朋友，真的谢谢你，谢谢你给了我美丽如花的童年，谢谢你教会我如何面对人生，谢谢你送给我的精神和意志！

朋友的陪伴作文600字篇6

清风有暖阳的陪伴，鲜花有绿叶的陪伴，大树有鸟儿的陪伴。而我，也并不孤独，我有朋友的陪伴。

都说：“陪伴是最长情的告白”，每每看见身边的那群朋友，总是发自内心的赞同。生活的每时每刻，都有他们的陪伴。

学习时，有朋友的'陪伴。我们坐在同一个教室，一起学习，不仅是朋友，亦是竞争对手，互相学习，互相切磋，互相促进，在彼此的陪伴下，我们不断提高，不断进步。朗朗的读书声中，我们的音韵彼此相伴，同一个节奏，如此默契；作业上，同样清秀的笔迹，带着几分各自的特点，却又是如此相似；临近考试，我们相约一起复习，灯下，是我们面对面坐着，奋笔疾书的身影，一样的姿势，甚至笔尖在纸上擦出的声音也一样。考试成绩揭晓，我们一起欢喜，一起伤心。

玩耍时，有朋友陪伴。每当课余时间，我们总是聚到一起。哪怕是一起吃一顿简单的晚餐，哪怕是坐下来聊一聊天，便已然足矣。只要我们待在一起，便像打开了的话闸子，滔滔不绝，谈天说地，有时还会争论得面红耳赤。妈妈们笑称：“真是一群小麻雀，叽叽喳喳个不停！”是啊，明明天天相见，却还是有千言万语倾诉。说不尽，道不完。该有多少话呢？或许一世，都道不尽，每当分别时，总是被妈妈们连拖带拽。心中，总有不舍，不愿分开，明知第二天还会相见。

惆怅时，有朋友陪伴。生活中难免有挫折，可是只要有朋友相伴，转瞬就能成为过眼云烟。我们互相安慰，互相鼓励，简单的一句“没关系，有我们在！”多么美好！顿时不再惧怕。一切的一切，都放马过来吧，有朋友们的陪伴，我无所畏惧！朋友们啊，感谢你们，让我能毫不顾忌脚下的荆棘，坚定地向前迈进！

细数那些有朋友陪伴的日子，心中总会涌起无限温暖。朋友们，你们的陪伴，让平凡生活变得如此可爱，时刻激情满怀，让我不再迷惘，不再惆怅。无论是天涯海角，我们的心儿永远相伴在一起。

朋友的陪伴作文600字篇7

现在的我们早已来到了初中境界，你与我虽有一班之隔，但却不在一起玩耍。我们过着抬头不见低头见的生活，偶尔和我打个招呼，然后匆匆离开跑回自己的班级。望着你的背影我吞下了已溜到喉咙的话，在心里默念:“朋友，你现在过的好吗？我们什么时候才能又在一起玩耍呢？”

朋友，我想对你说，我已经融入了新的班级当中，有了新的朋友，但你放心，我心中的`“知心朋友”位置，还为你留着，那么你呢？是不是身边有了新的朋友，你在新班级中过得怎么样呢？学习进步了吗？

有很多次我都在想:我为什么没和你分在一起呢？如果在一班，那么该多好，这很有可能就是天意，我很多次都不信天，但却不得不接受命运的安排，你又是不是这样的？随遇而安吧，也只能这样，难道不是吗？朋友。

朋友，那么班级对你来说是什么样的呢？总之，我不喜欢我这个班级，我十分讨厌这个班级，我是多么的想和你在一起。如果我们在一起，至少我们可以在一起开心的说一些自己的小秘密。我不喜欢这个班级，主要是和我相处的同学，我现在有一个很好的朋友，她无时无刻都为我着想，真的令我十分的“受宠若惊”，她可以为我提供一切，比如我生活中的物质，但我十分的讨厌这种生活，我十分的厌倦，我想逃离这种生活，跑到有朋友你的地方。

你是我的知心朋友，我需要你陪伴，我不想让孤独环绕于我的周边，我渴望拥有友谊，每个人都有自己的几个知心朋友，我至今为止只遇到你一个知心朋友，你说:我的另外几个知心朋友身处何处，你的呢？

自己的知心朋友，是自己倾说痛苦，孤独的发泄口，他或她值得你的信任，他或她既是我们痛苦的发泄口，也是我们快乐的分享地，我们都希望，都渴望自己拥有知心朋友，我是这样的，不用说，朋友，你也是这样的吧！

朋友，我因有你这样的一个知已而心满意足，只是渴望你与我能再一次在一起嬉戏玩耍。

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