年级作文写读后感7篇

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Iraqis
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通过读后感的写作让我们在表达中反思,提升自我批判能力,优秀的读后感是我们与书籍之间的桥梁,使阅读变得更加生动与有趣,充满探索的乐趣,公文溜溜小编今天就为您带来了年级作文写读后感7篇,相信一定会对你有所帮助。

年级作文写读后感7篇

年级作文写读后感篇1

?骆驼祥子》讲述了一个发生在老北京城的一个可悲的故事。主人公祥子,一个像骆驼一样善良老实又魁梧健壮的年轻人,在不幸的命运中遭受了一次又一次的.挫折之后,最终绝望了,沉沦了。

看了这个故事之后我觉得祥子具有不服输的精神,只是做的还不够,如果他继续坚持,就一定能战胜不幸的命运,照明黑暗的社会。

像祥子一样有着悲惨命运的人还有很多,可是有一些就能凭着不服输的精神走向成功,而有些就慢慢地堕落了。贝多芬在双耳失聪的条件下不是谱成了《命运交响曲》吗?张海迪在黑暗中不是也写出了一篇篇歌颂光明的文章吗?阿基米德在敌人杀入城中的时候不是还能继续探究定律吗?

现在的社会中“压迫”这个词确实已不多见,但贫穷仍然充斥着角角落落。那么那些被贫穷包围着的人们不是应该学学与命运抗争过的伟人吗?有了那些伟人的精神,任何不幸的事情都会变的渺小,不堪一击。

让“骆驼祥子”永远住在我们的心田,记住他是怎样抗争的,又是怎样因坚持不住而失败的。以刚开始时不服输的祥子为榜样,以最后向命运低头的祥子为教训,塑造出成功的自己。

年级作文写读后感篇2

最近我读了林海音写的《城南旧事》这本书,获益匪浅。

林海音用温柔的笔触叙写了英子童年的快乐与悲伤。英子认识了一个叫妞儿的小女孩,她扎着两条蜻蜓似的小辫子,她们成了形影不离的好朋友。后来英子换了新房子,她在新房前面的草地上又认识了许多新的朋友。慢慢地,英子上了小学。一次学校里要搞活动,韩主任说:“由英子来当小喜鹊,每天留下来练!”演出的时候,她快乐得像一只小喜鹊一样。

英子有时候也会遇到一些不快乐。在一个风雨交加的夜晚,素贞认出妞儿是自己的小桂子,就把她带走了,英子也依依不舍地告别了伙伴。上六年级的一天,英子刚寄了钱回来,就听到了爸爸病逝的噩耗,她没有流泪,她感觉一下子变成了大人。

每个人有每个人的童年,我也有我的童年。让我感到快乐的事情很多,比如上天天小舞台展示自己的字,在班会上展示自己的主持才能,或者是跟着爸爸妈妈到外地走走。甚至有时吃一顿牛排也让我高兴得不得了。我也会遇到一些不快乐的事。比如妈妈答应我去看电影的,可是因为一点小事不让我去了,这让我感到又恼火又伤心。再比如做作业时不很顺心,爸爸却不理解,我感到很委屈。现在想想,这都是生活的一部分。跟英子一样,我也会慢慢长大,那时候再回过头想想,所有的快乐和悲伤,所有的微笑和泪水,都是我童年的幸福!

年级作文写读后感篇3

?鲁滨逊漂流记》被誉为英国文学史上第一部长篇小说,作者是丹尼尔·笛福。《鲁滨逊漂流记》的故事是讲一个名叫鲁滨逊的青年,不满足安逸舒适的生活,想出海,作水手,但在一次航行中,突遇风暴,船毁人亡,只有他一人侥幸未死,被冲到一座孤岛上,从此,鲁宾逊自己动手,创作出了一片他自己的天地。他把一个山洞当作栖息之处,开始在这里生活,丰衣足食。鲁宾逊先是造房子,防止受到野兽或野人的袭击。接着他为了方便自己的生活,制作了很多器具。偶然的一次,他在破船上翻找东西的时候,发现了一只装了被老鼠偷吃的只剩下谷壳的布袋,没想到,这帮了他的一个大忙。

大约过了一个月后,在鲁宾逊把那些谷壳都抖掉的地方,长出了一些绿油油的嫩苗,慢慢的长出了麦子。这样,鲁宾逊就有粮食了,不用整天再为没有食物发愁。后来,他又养了一些牲畜等等。鲁宾逊在这个孤岛上一下就生活了二十八年,中间不知遇到了多少困难,但他以顽强的毅力克服了他们,创造了奇迹,最后终于如愿以偿,回到了自己的家乡。

当重返故乡面对三百多只狼的时候,他非常镇定,不是拿着枪乱打,而是按照顺序一排一排的打,如果是我,我就会乱打,不过我也会用火把它们吓走,所以做什么事都要冷静,也要有个计划,这样才能起到事半功倍的效果。

我想:我们也应该这样,要敢勇于向世界挑战,不被打垮,压力越大则能够越坚强,这才是我们的目标,要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求,这样才能创出一个坚强的自我。

这本书也告戒大家:热爱生命,学会生存,自强不息,努力进取。

年级作文写读后感篇4

有这样一位老人,他对海鸥有着无法割舍的感情;有这样一位老人,他拿出自己退休工资一半以上的钱为海鸥买饼干;有这样一位老人,在他与世长辞后有一群白翼天使为他守灵;他就是海鸥老人吴庆恒。

海鸥老人吴庆恒生前孤身一人,每年冬天步行二十多里到昆明去看海鸥是他唯一的寄托,给海鸥喂食,与海鸥嬉戏,风雨无阻,因此,他与海鸥建立了深厚的感情。老人还给海鸥起了一个个朴实的名字独脚灰头红嘴老沙公主老人对海鸥的亲昵,对海鸥的爱,我们都能从这些名字中看出来。每到太阳偏西,海鸥们要到滇池去休息,老人没法再和海鸥一起,只好等到次日,心中充满了对海鸥的期盼和留恋。

老人去世了,海鸥们围着放置在翠湖边的老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,它们一定是发现与它们相处了十多年的老人今天与往常不一样了,于是它们用声声鸣叫呼唤着老人。它们在老人遗像前翻飞着,然后纷纷落地,在老人的遗像前站成两行,默默肃立着,像是在为老人守灵。

吴庆恒老人因年老生病而离开了我们,在他逝世前的五天中只吃了一碗面条,他要为海鸥省钱,要为海鸥买吃的。不幸的是,这样一位伟大的老人,就这样匆匆离开了。

看着吴庆恒老人对海鸥的热爱,我想到了一些不负责任的狗主人和猫主人们。他们因为一时的兴起而成为了猫和狗的主人,并在最初时非常喜爱、疼爱它们。可随着时间的推移,这些主人们开始厌烦起自己的宠物,甚至将它们丢掉,导致了大街小巷上那么多可怜的流浪狗和流浪猫。

我们都要像吴庆恒老人一样,爱护动物,爱护我们的好朋友!

年级作文写读后感篇5

这天是中秋短假的最后一天,中午,顶着炎炎烈日,我从书店捧回了一本《朝花夕拾》。到家后,翻开几页,虽说是小说,可我基本一点都读不懂。偶然翻到《琐记》这篇文章,感觉不那么深奥,便读了起来。

一开头,是讲一位姓衍的太太,她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母,因此小孩们都喜欢去她家,刚开始我还觉得她很民主,可看着看着就觉得有问题了,她总是怂恿孩子们干坏事,事后又充当“老好人”的一个主角,简单的说就是“虚伪。”譬如,她怂恿孩子们冬天里去吃水缸里结的冰,那但是在农村,一个水缸常年不打扫该有多脏啊!她还笑着说,“好,再吃一块。我记着,看谁吃得多。”;她还鼓励孩子们比赛“打旋子”,还从旁计着数,但当她看到孩子的大人出来时,立刻就会变换口吻说道,“你看,不是跌倒了么?不听我的话。我叫你们不要旋,不要旋……”看到那里,她的形象在我心中已经大打折扣。

之后,鲁迅的父亲过失了,她竟然怂恿鲁迅去偷钱,鲁迅说自己家没有钱,她又让鲁迅去偷家里的首饰变卖。鲁迅最终还是没有去偷,但是不到一个月,就听到一种流言,说鲁迅已经偷了家里的东西去变卖了,事情很明显就是那个衍太太跑出去乱说的。

这种表面上对你很好,背后却捅人一刀的人,我是最鄙视的,小时候,我总觉得别的同学的家长个性好,总是和颜悦色,而我妈妈却很凶,总是管我。看了这篇文章我才明白,其他同学的家长,其实表面上对我好的,总是和颜悦色的,却很少有内心真正对我好,只是觉得我是客人。而我的父母,平时对我总是很凶,总是管我,这也不让那也不让,其实才是真正对我好。

年级作文写读后感篇6

?西游记》是我国四大名著之一,已经在中国乃至世界上家喻户晓了。它那精彩纷呈的故事,栩栩如生的人物,都是其它任何书所不能比的。

这部神话小说主要记叙了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人前往西天取经的事。他们师徒四人经历了无数风雨,九九八十一难后终于取得真经。文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。其中孙悟空精通七十二变,能降妖除魔,明辩善恶,为唐僧的取经保驾护航。猪八戒虽然又贪又色,但在师傅遇害时总能申张正义,挺身而出,又不缺善心。沙和尚朴实忠厚,勤勤恳恳,安于天命,心地善良。而唐僧虽然有点儿糊涂,善恶不分,但他那顽固执着,诚心向佛的精神和仁慈之心还是值得我们敬佩的!在这四人中,我最喜欢的是孙悟空,他是一个了不起的英雄,拥有无穷的本领,神通广大,天不怕地不怕,具有与强大势力作斗争的反抗精神,大无畏的英雄气概。他那火眼金睛决不放过一个妖魔,他那如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难作斗争,决不退却低头。这就是孙悟空,一个敢于斗争的英雄,一个光彩夺目的英雄。

读完这部童话名著,我深受感触。这一路上,他们经历了无数的艰难险阻,翻火焰山,打白骨精……,可他们却从未想过放弃,没有半途而废,没有虎头蛇尾,他们坚持到了最后,做到了有始有终,他们这种不达目的地不罢休的精神十分值得我们学习。同时,孙悟空敢于斗争的精神,猪八戒不怕困难,挺身而出的精神,沙和尚勤劳肯干的精神也是值得我们学习的。好吃懒做也是不行的,我们只有英明果断,机智勇敢才能做好每一件事。我们在学习中,要有不怕困难的精神,不要一遇到困难就畏缩不前,要相信,困难没有什么了不起,咬咬牙就过去了。一旦战胜了困难,胜利一定属于我们!

年级作文写读后感篇7

那一天,我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊!

“遇到困难,他总是想:这是中国人自我修筑的第一条铁路,必须要修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。”读着读着,我不由地赞叹,多爱国的詹天佑啊!他那强烈的爱国心是无法用文字表达出来的。在有困难时,他居然还想着国家,想着要为祖国争光。他对工作极端负责,要不,他怎样会提早两年京张铁路就全线竣工呢?詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度,并且还有创新精神。从他设计的一种“人”字形线路就能够看出。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊,我们不正正需要这种精神吗?

在现实生活当中,我们要以詹天佑为榜样!例如:有些人总以为自我很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,必须会赶上聪明的人。不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗?我们还要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑一样,有创新的精神!

詹天佑,我要以你为榜样。我要像你一样爱国,为祖国作出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!

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