在写的时候观后感要注意避免过于主观和情绪化,要有客观的立场和态度,观后感是对电影情感和的深入剖析,下面是公文溜溜小编为您分享的法在你身边观后感5篇,感谢您的参阅。

法在你身边观后感篇1
山川大海是自然美;助人为乐是心灵美;舍己为人是品质美;蔚蓝的天空、深深的大海则是天然美……所以说,美就存在于世界的角角落落里,临近我们的生活,只是缺少一双发现它的慧眼。对于美,人们有成千上万种的诠释,而在我心底,也有着自己的感受。观看过《开学第一课》之后,我对美的看法又进了一个层次。
在《开学第一课》上,我深深地体会到乡村支教——邓丽老师的美。
在偏远的山村上,在海拔高达1800米的高山上,有着这么一所破旧的小学校。那里,春天还有着浓浓的冷意,冬天北风呼啸、大雪纷飞,枝残叶败,冷清清的。唯一有点生机的就是那所小学校。
学校里,有着这么一个身影,在学校里忙里忙外,她,就是被誉为“乡村最美教师”邓丽老师。大学毕业的她,原本有一个稳定又舒服的职业“等候”着她,可是她毅然决定要到偏远、环境差的小山村任支教,时期为三年。邓丽老师在学校里是唯一一个年轻女老师,她任教美术、音乐、英语等课程。是她,教给了孩子们自信生活;是她,教给了孩子们笑对生活;还是她,让孩子们感受到了艺术的灵魂、文化的瑰宝,将来更好地踏入社会。这三年里,年仅三十岁的邓丽老师几乎尝遍了所有艰辛,克服了所有困难,与她亲爱的孩子们共同携手度过了美好的三年。她在青青草地上教孩子们跳舞,在窄小的教室里教孩子们读英语……她做得太多太多……可是,她的工资却如此的微薄,生活如此贫困。
三年过去了,邓丽老师要走了。可是,在老师将要走的日子里,孩子们亲自写了一首歌,还采了一束色彩交杂的鲜花。着孩子们演唱时那稚嫩而又满怀深情的歌声,深深打动我的心,这就是美,一种纯洁的美。这一切打动了邓丽老师,老师带着坚定的信念,留下了。
邓丽老师,在高山上的小山村,遍地留下了她的身影以及她传播的美,那是平凡人的心灵美!多么伟大的乡村老师啊!僻静、冷清的山村和学校,因为有了邓丽老师的美,才变得生机勃勃,因为有了邓丽老师的美,那些走不出大山的孩子们终于露出纯真、灿烂的笑脸。《开学第一课》中,精彩的讲述让我结识了各种充满美的人。
原来,在这个世上美不缺少,那些人人事事无不折射出世间的美。用我们充满求知欲的眼睛,去探索美;用我们灵活有力的双手去创造美……美就在我们身边。
这是一篇观后感,小作者语言简洁、明了,对于《开学第一课》中邓丽老师的人物描写比较成功,感情在文章结尾得到了升华,突出了美在身边的中心,前后呼应。
法在你身边观后感篇2
两个月的暑假,眨眼就过去了。就在这个充满希望的日子里,中央电视台举办了又一场群星璀璨的大型公益晚会《开学第一课》,节目在优美的歌《第一课》的歌声中开始了。本期的是“美在你身边”,其实我们的生活中处处都存在美,只是因为你还没有发现。
本期节目从“探索美、创造美、传递美、和谐美”四个方面阐述了我们身边的“美”。对我的心灵触动最深的是最美司机吴斌用自己生命的最后45秒所创造的美,他用他的生命保护了一客车乘客的人身安全。我印象最深刻的是于丹老师对“传递美”的精彩讲述,她用鸡蛋、胡萝卜和干茶叶,三种物质和水一起被煮后所产生的三种不同结果来精辟的阐述了生活中的三类人:一类是被生活煮硬的人,铁石心肠,愤世嫉俗;被生活煮软的人,完全失去了自我;第三类人是有小我但是能被生活所融合的人,用大我去成全,让自己在爱和美的融合和传递里发现小我,滋养大我。
美来源于生活,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现生活本来就是丰富多彩的,你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边!
就我们学生而言,把老师上课的内容弄懂了、记牢了,学习成绩提高了,同学之间互相团结、互相帮助,尊敬师长,爱班级爱学校,这就是我们身边的美。
著名雕塑大师罗丹说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”同学们,好好用心去感受用心去发现吧!其实,美就在你的身边,只是你没有发现而已。它也许就是一句平平淡淡的话儿,也许就是一个灿烂的微笑,也许就是一件很平常的事情……
法在你身边观后感篇3
美,在哪里?美,就在身边。观看了《开学第一课》后,我的最深感触,就在此。
美,就在我们身边。美,无处不在。你,发现了吗?看,天空中自由飞翔的鸟儿,展现着一种轻盈之美;沙漠中傲然挺立的白杨,展示的是一种刚毅之美;风中摇曳的芦苇,则显示的是一种柔韧之美……可我认为,这些都只是“小美”,真正的“大美”来自于心灵。
在《开学第一课》上,我们又再次见到了我们身边美的人,他们做得美的事。有最美妈妈——吴菊坪,最美司机——吴斌,这些最美的名字,在我们的心中,随着血液流遍全身。也许,灵魂、肉体终有一边会散去,但一个人做过的美的事,却不会被人忘记。美的名字,美的故事……
我们也见到了平凡的人如何用心来演绎身边的美。一个普通的农民,竟能用任何东西吹出美妙的音乐。小到花生壳,大到下水管,还有竹筒、梳子、叶片,都可以成为他心灵的乐器。叶笛吹出了山间的鸟鸣;梳子吹出了家的温馨;针筒吹出了白衣天使的细语;下水管是吹出平民劳作的最好乐器;花生壳像老人,唠叨着家庭里的点点滴滴。那是——乐声?心灵的声音,心灵之美。
叶诗文,焦刘洋……这些奥运健儿,大家熟悉的是他们在赛场的美,成功之美。但在本期《开学第一课》上,我们还看见了他们的另一种美:坦诚面对困难、勇于挑战之美。从他们身上,我看到了一种精神,勇于坚持不放弃,朝着自己的目标奋勇前进。
航天女英雄刘洋,既有大将之美,她是中国第一个走进太空的女航天员;又有亲和之美,她俨然就是一位和蔼的老师,向我们娓娓讲述着太空的美好与神秘,带我们走进一个奇妙的世界。
?开学第一课》,最有用、最精彩的一课!
法在你身边观后感篇4
这一学期的《开学第一课》的是美在我身边。这一档一学年一次的电视节目,是通过名人的演讲或互动,来孩子们、学生们,开学了,是该学习了。
在所有的活动中,或者说是演讲中,于丹老师的货比三家,给我留下了深入人心的印象。
于丹老师把人生当作三锅沸腾的水,把三种不同的人当作鸡蛋、胡萝卜和茶叶,然后分别放入三个锅中,当三锅水将三种材料沸腾毕后,发生了三种有着天壤之别的情况——
放入鸡蛋的锅中,鸡蛋的壳是硬的,里面也是硬的,水却毫无变化;
放入胡萝卜的锅中,胡萝卜变成了像柿子肉一样的一摊萝卜泥,锅中的水却没有什么变化;
放入茶叶的锅中,茶叶由原先弯曲别扭的姿态,在水的沸煮后,舒展开来,在水中漂游着,而锅中的水,也因为茶叶的醇香和自身的沸煮,脱胎换骨般,香气诱人。
这三锅水,这三种材料,在煎熬、沸煮后,呈现出了截然不同的人生三态——
鸡蛋。铁心石肠,和社会生活中那些固执、冷漠、无情、自私的,在如此这般地煎熬中却依旧以自我为中心的人一样,令人厌恶;
胡萝卜。懦弱无能,和我们身边的那些做作、无心奋斗、心无余并力不足,在生活的万般煎熬中仍旧无法向光明未来奔去的人一样,叫人惋惜;
茶叶。无私奉献,和那些在平常开朗、外向、乐于助人、在朋友眼中他就是开心果或百宝箱,在生活的苦苦煎熬之中出人头地,融入集体和社会的人一样,让人欢欣。
?开学第一课》是一个让人在小小题眼中体验到人生百态的节目。美,它让我们了解了如何发现美、创造美、传递美,知晓了美的重要性。小美大美都是美。
美在你身边,只需用心发现罢了。
初二:刘书扬
法在你身边观后感篇5
9月5日,我们在教室里观看了《开学第一课美就在你身边》。
在过去的日子里,我们身边涌现出了那么多可歌可泣的美丽人物:最美司机吴斌,最美山村教师邓丽,最美警察惠淼这些最美人物和他们的故事让我们一次又一次地震撼。
在《开学第一课美就在你身边》这节课上让我学会了如何发现身边的美,如何努力展现自己的美,传递他人的美,创造崭新的美。就像最美山村教师邓丽一样,她明明可以不在大山里教学,可她却选择了大山。她觉得大山需要她,那群天真而又可爱的孩子更需要她。
邓老师来到大山,她教孩子们唱歌,跳舞,还教他们画画。山里的孩子不知道该画什么,邓老师就让他们画她自己。孩子们都认真地画起来。孩子们画完之后,邓老师看他们画的她,哭笑不得,有的同学把她画成了一个男生;还有的同学把她画成了老太婆。邓丽没有怪他们,反而鼓励他们:画的不错,很有进步。就这样邓老师每天给他们上课,陪他们做游戏。三年之后邓老师该走了,但孩子们舍不得她,他们为了留下邓老师,到处采鲜花,还为邓老师编了一首歌,最终邓老师同意就留了下来。
像邓老师这种人是创造美的人。
我觉得有些人嫌贫爱富,是不会向邓老师一样到大山里去教学的。在这世上像邓老师这种人真不多。邓老师她有着爱岗敬业、教书、育人的崇高精神。像邓老师的义举正是心系学生,关心学生,在她身上印证了平凡中的伟大,普通中的崇高。
看完最美教师的故事,我心里也由衷的想对每一位老师说一声:老师,你们辛苦了!
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