家里有许多工艺品，而我唯独最喜欢的就是这件工艺品，两年前爸爸在普陀山给我带回的螃蟹沙雕。当我第一眼看见艺术品时我说了一句话“这螃蟹会爬吗？” 这件沙雕不大，长二十公分，宽十五公分。螃蟹全身呈金黄色，远处看上去好像撒了金粉，金光闪闪，螃蟹这一修饰，像穿上了金色的战甲。螃蟹的眼珠凸大，看起来炯炯有神，目视着每一个接近他的人。它的俩只大钳子，一直都举着，随时准备与来侵犯他的人进行反击。其他八只脚在沙滩上比划着，在看战地线似的。在螃蟹的身后有一片汪洋大海，海，不是风平浪静的池塘，不是流水叮咚的河溪，海就是海，有一条跳动不息的脉搏，有一腔奔流不息的热血。大海整体是用沙来作铺垫，上面撒了许多蓝色的`金粉，用工具刻画的波纹就像大海里翻滚的浪花。在汪洋大海还有一个泛着红光、金光万缕的太阳，充满了宁静、安详的意味，在太阳的照耀下螃蟹显得更生机勃勃，凝神看它的脚，仿佛还在动，向我打招呼呢。太阳射出万丈光芒，海水把它折射成千万条耀眼的光带。大海与沙滩之间隐隐约约有一条线，仔细一看上面像有水——潮水。沙滩上的每一个物都有生命的。如果不看沙雕的边框，整的认为自己在沙滩上呢。

两年后，我想我已找到两年前我自己给自己出的那道题：“这螃蟹会爬吗？”答案是：“这螃蟹有生命，它会爬的。”

身边作文篇2

我们是祖国的花朵，是早晨的太阳，是父母和老师关注的“中心”。父母和老师努力地为我们创造了优越的生活和学习条件，希望我们茁壮成长，早日成为栋梁之才。我们生活在这样美好的童年时光里，不断长大，天天进步。可是，有些同学忘了“安全”两字，把它当作耳边风，结果出了事故，导致受伤，严重的残废，甚至夭折，让关心我们的老师和亲人时刻担心着、牵挂着。

前不久，我在报刊上看到，去年全国有七万多小学生在交通事故中伤亡。让我们来想一想吧！假如加上别的如自然灾害、火灾、溺水等其他各种事故，那伤亡的人数该有多大呀！

记得有一次，我和爸爸、妈妈到街上去散步，看见有个小朋友在街上乱跑，被自行车撞倒了，我看他痛苦喊叫的样子，心里害怕极了。爸爸跟我说，不管什么时候，都要注意安全，还给我讲了一个故事：去年，有一个学生私自出去游泳，被大水冲走了，过几天找到的时候，他已经永远地闭上了眼睛，他的`父母哭得死去活来，多次晕死过去……

也许有的同学会说，你讲的都是意外事故。其实，安全时时在我们身边。上下楼梯要靠右边走，不能把扶手当滑梯，如果滑下来，摔倒了再后悔就来不及了。更不能在走廊上打闹，把头伸出栏杆，那可太危险了！下课的时候不能猛跑，做游戏时不能用玩具枪、铁丝、石头等，在家时不能玩火等等。这些，虽然是一些小事，但你不把它当回事的话，就可能给你或他人带来终身痛苦，这样的教训还算少吗？

同学们，我们应该吸取教训，时刻牢记老师讲的话：“安全第一，学习第二。”学会保护自己，注意安全，让父母放心，让老师放心，让安全常驻在我们心中，让安全伴我们长大！

身边作文篇3

花香四溢的五月天，广阔的天空无限蓝，空中的云朵异常美。校园洒满阳光，处处欢声笑语，我们在阳光下快乐成长。

你知道，我为什么如此高兴吗？因为我要参加艺术节中的百米画卷比赛。一进赛场，我看到了一条长长的画卷躺在走廊上，在等待着我们尽情发挥。我来到画卷前，蹲下来，开始创作我的画了。

我在画布上认认真真地画了起来：先在画布的右边画了一颗高大粗壮的大树立在那里。还从土里探出几根大大的树根，树上长着茂密的绿叶，那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的'生命在颤动。树枝上有几只小鸟在叽叽喳喳地唱着动听的歌谣。画下面是一大片绿绿的草地，草地上面长着鲜明可爱的鸡冠花和美丽大方的凤仙花。它们在微风的吹动下，托着绿叶翩翩起舞。草地前面是一片大大的灌木丛，灌木丛中掺杂着鲜艳的野花，它们色彩各异：有灿烂的红色，有大方的蓝色，有亮丽的黄色，有亮晶晶的白色……然后我又在画布的上方画了几朵懒洋洋的白云和几只展翅高飞的小鸟。我描绘的是一幅生机勃勃的森林风貌。画完了之后，我看了看其他小朋友的作品，个个画得都栩栩如生，漂亮极了！有娇媚的荷花，有凉爽的大海，有欢乐的游乐园，有忙碌的机器人家园……

通过这次百米画卷比赛，让我明白了比赛的输赢并不重要，只要你努力了，就会很开心。

艺术让我们在欢乐中成长，让我们一起去热爱艺术吧。

身边作文篇4

小树苗站在枯黄的山坡上，仰望天空，它在呼唤：水—水— 小鱼儿在干涸的池塘无力地挣扎，流着眼泪仰望苍天，它在呼唤：水—水— 农民伫立在枯萎的稻田边，无可奈何地仰望青天，它们在呼唤：水—水— ，这个世界缺水了，缺水的世界一下子失去了生气，如一个行将就木的病人，眼中流露出对生命的无限渴求。失去了水，人们才知道水的珍贵，失去了水的日子，人们才知道眼泪的苦涩，失去了水的日子，人们才痛恨往日的愚昧。

曾记得我们的世界曾是一个水的世界，我们所在的城市叫做江城，我们为此自豪；曾记得我们从不担心水的稀缺，我们可以让水龙头流它几天几夜，我们心情愉快地看着三江水滔滔奔流；曾记得我们可以麻木地看着污水横流，它可以随着三江水东流不复回；曾记得我们可以让山体掏空，挖掘里面的矿藏，让青山变成黄色，让小河变成黄河。我们总觉得缺水的日子离我们永远是那么遥远。，今天，百年不遇的干旱让我们尝到了人类自己种下的苦果：池塘干了，小河干了，连地下水也干了……干裂的土地张开了大口，仿佛要将这个世界吞噬；树木死了，庄稼死了，牲畜死了，人们的`眼泪换不来老天的同情。水，竟让我们付出了如此沉重的代价！干旱，让我们认识了水的甘甜，眼泪的苦涩。水，终于用眼泪让人们认识到了它的重要，认识到了环境对于人类的重要。 “上帝要让人灭亡，必先使其疯狂。”只有清醒的人类才能创造和谐的世界！

身边作文篇5

其实我一直很想对身边的人说些什么，可是每每总是话到嘴边又咽了下去。我实在不知道该怎么说，该说些什么，心里其实有很多话想对身边的人说，却不知道从何说起。我怕自己说了以后会惹发“战争”，可是不说自己心里真的很憋屈，我很想说委屈可是一想，我委屈什么？埋怨什么？呵呵，很矛盾，这就是心里的是非矛盾纠结？不然怎么会总让人猜不透想不明？

大家对我的忽冷忽热虽然我早已习惯，可是我想问为什么？为什么偏偏对我忽冷忽热？不要否认，因为大家给我的感觉就是这样。也许我的感觉你们认为错了，好，一次错两次错三次错是错，那么是五次六次七次无数次呢？依然是错的么？也许大家会说我怎么会这样想，怎么会这么说，这是我自己所想的。可是，如果不是大家给了我这样的感觉我又怎么会有这样的想法？是人都会又感觉想法，感觉不是不准而是有时不愿承认面对。大家也都会说，我感觉你……我感觉他……什么什么的，大家都会说自己的感觉，不是只有我一个人在说啊。

明明在同一个屋檐下，可是距离却是那么的遥远，那是心的距离还是人的距离？明明前一秒还在欢歌笑语，可是下一秒我便成了所谓的.局外人，多余者。可笑，实在可笑。我惹到你们了么？我又做错了什么或者是说错了什么？为什么弄的我像欠了你们八百万了一样？不理我，不看我，话里带话……对我公平么？对，没有什么公平不公平的事，可以，我不祈求公平，那么……可以，可以给我个理由吗？至少让我知道我哪里错了，难道这点也是个奢望么？我错了么？

你们不用总是说我脾气不好小气什么这不好那不好的可以么？我不是神，我不是十全十美的，就算是神也不会有十全十美的啊！我自己是个什么样的人我自己比你们更清楚，我知道自己哪里不好哪里差。不要从一而终的说我不要总是叹气，总是那样，会很烦人的。我不明白，每个人有每个人的缺点与习惯。我叹气？我哎呀一声也不行？也会让你们烦？我有总是弄吗？谁心烦不开心烦恼的时候不会叹气？难道我叹气犯法？难道就必须因为你们嫌烦我便不能叹气？对我一点点公平好不好？我也有我的习惯，都说习惯成自然，我习惯有时便是自然的做了出来，我有错么？有牵扯到你们么？好像没有吧？谁生气时不想找东西发泄？不要说我，难道你们敢说你们就一点瑕疵都没有？寻找别人的缺点时也要先从自己身上找起，那样别人才会虚心接受，如果你盲目的就说别人这个那个别人会怎么想？人的思想不同，也许你的无恶意的盲目会让别人误认为是不善之举，何必呢？你们有没有换位想过？在很多相同的事件上你嫌别人烦之下别人也正嫌你过分呢！大家有没有思考过这样的问题？在同一件事上，这次我做的你很讨厌我这样做，可是我却觉得我没什么错，你会站在我的立场上去想一下么？第二次的时候你们也是如此，我觉得你们过分而你们自己没觉得，你们会联想到上一次我的决定么？或许当我站在你们的角度上的时候我想的不够彻底到位，所以不管我怎么做你们都会不高兴，索性我什么也不做。可你们又说我死气绵羊的，不要总这样说别人因为你们自己也有这个时候，为什么那个时候你们不说呢？这就是每个人的角度不同。请不要一概而论。不错，我是要你们的提议，可我并不要你们一味的埋怨呀。你们说不理我就不理我，你们有想过我的感受么？说实话，对于你们的爱理不理我真的是无所谓了，真的。因为我习惯了，所以早就对你们无所期望了。

若不能原谅彼此的小缺点便不能让友谊长存。这是法国的拉布吕耶尔说过的一句话。我不是心痛，而是心寒，我心寒啊……

身边作文篇6

我们的国家是文明古国、礼仪之邦。我国从古时候就十分注重文明礼仪。正如泰戈尔所言：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向它道谢的。”

在我们身边，在一部分同学的身上，还存在着一些不文明的`行为。例如，在我们校园内、楼梯上总能见到与我们校园极不和谐的纸屑。教室里、校园内食品袋、口香糖的痕迹随处可见。甚至有些同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫卫生，扔了又何妨；再例如有的同学在走廊上追逐打闹、推推搡搡习以为常；还有部分同学故意损坏学校公共财产。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

做文明人，就要讲文明话，不说脏话、粗话，无论是从前还是现在。在课间活动中，总会听见一些刺耳的脏话从同学的嘴里脱口而出。他们可能没有感觉到什么，可这却反映了一个人的教养和修养。别人会对这些同学报以鄙视的目光，这些同学的形象也会大打折扣。“送人玫瑰，手留余香。”所以，请大家记住，无论何时何地，都要说话文明，“拒绝脏话！”

我们还要遵守八不行为规范：1。安全出行不违规、2。垃圾分类不落地、3。节俭用餐不浪费、4。红白喜事不奢办、5。言谈居住不粗俗、6。文明上网不低俗、7。旅游观光不任性、8。经济生活不失信。

做文明人，就要自觉养成文明习惯。比如在课间不追跑打闹，不玩危险的游戏；爱护花草树木，不随意攀折树枝；公共场所要排队，不推挤，不大声喧哗；要保护环境。从今天起，大家行动起来，弯下腰，捡起脚下的废纸，这是大家共同的责任。

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