活动主持词模板8篇

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Indulgence
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通过写主持词,从而增强主持人在活动中的临场发挥能力,主持词并不复杂,但是写得好却不容易,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的活动主持词模板8篇,供大家参考。

活动主持词模板8篇

活动主持词模板篇1

女:夜色阑珊、流光溢彩

男:星河灿烂、五一祝福,亲爱的各位来宾、各位朋友

女:女士们、先生们

合:大家晚上好!

女:五一佳节喜相逢,劳动之夜欢乐多!

男:今天我们在五一之际,相约---,一是相会旧友,二来结识新朋。

女:是啊,让我们把祝福珍藏在心中,

合:感受五一给您带来的这非同凡响的一刻。

男:让我们用最热烈的掌声有请---公司的总经理---为晚会致开幕词。

女:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,

合:亲爱的朋友们,真心的祝愿您:五一快乐!

男:愿我们今晚许下的所有心愿

合:一一实现。

男:五一狂欢歌舞晚会现在开始————,奏乐——礼炮——

结束语:

女:新的一年,开启新的希望,

男:新的一年,承载新的梦想,

女:新的一年,我们携手开创崭新未来,

男:新的一年,我们共同谱就世纪华彩!

女:骊马文化奏响了新时期的主旋律,

男:市委十次七届全会吹响了前进的号角,

女:----年,让我们共同期待再谱新篇章,

男:----年,让我们共同祝愿再创新辉煌!

女:难忘今宵,难忘这相聚的时光,

男:难忘今宵,难忘这团圆的时刻,

女:让我们在歌声中再度出发,携手走进姹紫嫣红的春天,

男:走进---繁荣美好的未来!

女:尊敬的各位领导,各位来宾---市20--年五一劳动联欢晚会到此结束,

男:让我们明年再会!

(合)再会!

活动主持词模板篇2

余:我们用日月精华谱写劳动者华美的诗篇,

汪:我们用生命激情讴歌创造诗画人生的旋律。

邱:劳动创造了世界,世界因劳动而富有。

潘:我们歌唱劳动,我们赞美劳动者。

余:在人类几千年的历史长河中,是千千万万的普通劳动者推动着社会的进步与发展,创造了一个又一个的人间奇迹,

汪:长江滚滚东流去,是千千万万的普通劳动者用他们智慧和生命,描画了人类美好的家园,谱写了一个又一个可歌可泣的精美篇章。

邱:在“五一”国际劳动节即将来临之际,由县委县政府主办、县总工会和县文体局承办的“劳动者之歌”文艺晚会今晚隆重举行。今天的晚会得到了太平洋保险公司的大力支持,在此表示衷心的感谢。

潘:今晚我们邀请了我县历年来荣获全国、省级、市级、县级劳模和来自全县各行各业的朋友们在这里共同庆祝劳动者自己的节日。县四套班子领导也应邀参加今天的晚会。对大家的光临我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

余:首先我们有请(领导)讲话。

汪:让我们沐浴在和煦春风的日子里,见证劳动者昂扬奋发的精神风貌和时代风采,印证劳动是缔造历史的动力。

邱:“劳动者之歌”文艺晚会现在开始,首先请欣赏汇丰公司带来的大合唱《咱们工人有力量》。

?健身操》

余:下面我们将要请出的是由县委常委、副县长周媛玉带领的县管女干部给大家表演充满青春活力的健身操。

汪:这个节目荣获杭州市女干部风采展示二等奖。让我们一起来欣赏。

小品《今天是个好日子》

潘:一批又一批时代劳动者的代表,体现了我们劳动者的时代风貌,他们用勤奋刻苦,无私奉献书写着劳动的光彩篇章,劳动创造历史,劳动无尚光荣!

邱:英雄总是用实干建功立业,崇高总是用平凡震撼人心。我们身边有许多普通劳动者的典范,县公安局交警队的陈灵就是其中一位。下面请欣赏全国五一劳动奖章获得者、全国优秀人民警察、省劳模陈灵和文化馆的杨蕴萍为大家表演小品《今天是个好日子》。

歌曲《好日子》《大地飞歌》

歌手直接出场。

器乐合奏《翻身道情》

汪:感谢优秀青年歌手葛菲芸的精彩演唱。(掌声)劳动者创造了惊人的奇迹,劳动者创造了崭新的世界。下面请欣赏程燕凤等表演的器乐合奏《翻身道情》。

诗朗诵《劳动者情怀》余:鲜花点缀了你的芬芳人生,奖章表达了你的卓越功勋,五月的星空因为你而光彩夺目,五月的诗歌因为你变得更加瑰丽豪迈。让我们用最甘醇的酒,把美丽的诗篇献给劳动者。请欣赏市劳模刘庆华等表演的诗朗诵《劳动者情怀》。

?戏曲联唱》

潘:从不言败是中华儿女的追求,默默奉献是劳动者的追求。下面请欣赏燕子玑幼儿园的小朋友和国家二级演员周金花等表演的戏曲联唱。

舞蹈《建设者之歌》

余:伟大的时代造就了伟大的劳动者,伟大的劳动者推动着伟大时代的前进。

汪:无论在建设的工地上,在企业的改革中,在科技的攻关中,在莘莘学子的学堂,我们的劳动者始终站在了时代的前列,肩负着历史的使命。

余:当人们为国家日新月异的成就而感到自豪的时候,不能不由衷的赞叹:劳动光荣,劳动者光荣!

汪:请欣赏县供电局和县文化馆舞蹈队表演的群舞《建设者之歌》。

?模特表演》

邱:今天,来自各行各业的劳动者在这里欢聚一堂。下面我们邀请由副县长钟戎蓉带领的县管女干部给大家献上模特表演,这个节目参加杭州市女领导干部风采展示获风采奖。

潘:我们还邀请了未来的劳动者,小荧星艺术幼儿园的小朋友同台表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们。

男声独唱《两只蝴蝶》

余:劳动者是未来的创造者,劳动者用他们的智慧和美好的心灵,绿化着祖国的千山,净化着祖国的万水。

汪:下面有请王朔南给大家演唱歌曲《两只蝴蝶》。

音乐剧《雄鹰展翅》

邱:展望20--,中国人把奥林匹克搬进了自己的家。在残奥会上为中国坐式女排夺得金牌的郑雄鹰是我们桐庐人民的骄傲。你可知赛场上那激动的泪水中凝聚着训练场上多少前赴后继的拼搏。下面请欣赏县职业技术学校师生表演的音乐剧《雄鹰展翅》。

小品《太平洋保险保太平》

邱:我们在这里对生命放歌,对友谊颂赞。

潘:我们相信未来,珍爱生命。

请欣赏陈敏珠、杨蕴萍、项芳龙、仇有根表演的小品《太平洋保险保太平》。

捐赠仪式

余:劳动模范是我们劳动者的典范,是我们学习的榜样。他们奋战在各个平凡的岗位上用智慧和汗水建设着国家,为祖国的强大努力工作着。

汪:新中国对劳动者社会地位的认同是任何一个时代所没有的,劳动模范得到了社会各界的肯定和尊重。许多企业在自身发展的同时,不忘回报社会。

余:是的,今天太平洋保险公司领导专程来到晚会现场,为荣获全国、省级的劳模捐赠保险。(具体金额)

汪:我们有请全国劳模、省级劳模上台。

余:有请太平洋保险公司_____上台向劳模捐赠保单。

余:采访全国劳模方颖明。汪:采访省级劳模周文华。

余:平凡见证伟大,平凡见证智慧,平凡见证劳动者的光荣。

汪:平凡的岗位可以发出金子般的光芒,平凡的劳动可以构造历史的丰碑。

余:让我们再次感谢各位劳动模范为桐庐的经济建设和社会发展所做出的贡献。

汪:让我们代表劳动者感谢太平洋保险公司和社会各界的关心。

余:今天我们有幸请来了国家一级演员、男高音歌唱家张承军教授来到晚会现场,张老师为大家带来一首歌唱劳动快乐的歌曲《太阳出来喜洋洋》。掌声有请。

歌舞《饮酒歌》

张老师邀请葛菲芸一起演唱。

结束语:

余:“五一”放射着耀眼的光芒,照耀大地,照耀我们的心灵。

汪:我们用智慧和汗水辛勤耕耘,我们憧憬着收获的喜悦。

邱:我们在自己的岗位上创造着劳动的成果,分享着劳动的快乐。

潘:我们从昨天的一路泥泞到今天的高歌猛进、明天的万丈豪情!

余:我们要为劳动者欢呼,我们要为劳动者歌唱。

汪:“劳动者之歌”文艺晚会要和大家说再见了,而真情无限,快乐无境,

邱:朋友们,让我们再次对每一位辛勤工作的劳动者表达我们崇高的敬意!

潘:感谢为本次晚会付出辛勤劳动的所有演职人员,感谢参加晚会的所有来宾朋友。

活动主持词模板篇3

各位领导、各位老师:

大家好!

在这样一个春意盎然的季节,大家相聚在一起,共同研讨小学数学课堂教学,应该是一件愉快而有意义的事情。

数学教学主要是数学思维活动的教学训练,学生的思维能力,是提高学生的智力水平,提高学生的创新素质的重要一环,也是小学数学教学的重要目标之一。课堂是对学生进行思维训练的主阵地,所以,要把思维训练贯穿于数学教学的各个方面。为实现这一目标,我们将本学期数学研讨的确定为:如何提高小学数学课堂中学生思维训练的有效性。

一、我们首先要感谢李老师,为我们展示了一节精彩的数学观摩课——《乘除的灵活运用》。以前,也有听过李老师很多课,她展示给我们的每一节课,都让我们回味无穷,留下深刻的印象,我感动于李老师对于课堂教学的勇于尝试,积极探究。下面就先请李老师进行说课和反思。

二、李老师将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。品味了李老师的课,大家肯定会有很多感触,我们本着共同进步、共同提高的原则,希望大家围绕畅所欲言,毫不保留的把听课后对课的认识、看法、见解、收获或者自己教学中的困惑等拿出来大家共同探讨。

三、谢谢各位老师真诚而精彩的交流,大家的交流中投射着一种智慧,一种魅力,大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价,这对于促进我们的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”,正因为永远有遗憾,我们才会不断进取,不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术,在交流中升华思想,在实践中促进专业成长。再次感谢李老师为我们奉献了一节精彩的数学课。

思维是数学的体操,在新课程理念向教学实践转化过程中,有些教师的课堂思维训练只应付例后的巩固练习,学生的思维得不到发展,有些思维训练难度偏大,不符合学生的生活实际;有的思维训练数量过多使学生忙于应付,根本就无暇深思;重结论轻过程,有些训练流于形式,用优生的思维代替全班学生的思维;忽视对思维训练的精心设计和组织,训练设计具有较大的随意性,导致课堂上“启而难发”的.局面;不重视思维训练的开放性,以简单的集体应答取代学生深入的思维活动,形成学生思维的虚假活泼,削弱了训练的有效性……总之数学课堂中存在许多思维训练的无效现象,甚至出现不良和失误。那么,如何搞好课堂教学中的思维训练呢?我集思广义结合本节课针对以后的课堂教学中学生思维训练的有效性提几点建议:

(一)、创设思维情景激发思维。

对学生进行思维训练,首先要创设一定的思维情景,激发学生思维动机,将学生的思维需要转化为思维活动。

①设疑。思源于疑,疑使学生产生认知冲突,引起定向探究反射,思维随之而生:例如:李老师在讲授新知识前,由学生发现信息,进而提出不同的问题,学生遇到新知就会产生疑问,进而想解决疑问,因此,思维动机被激发。

②求新。即鼓励学生探求解决数学问题的新思路、新方法、新答案:例如:李老师选择例题25×32、12×25用简便方法计算,求新的动机会促使学生去发散思维,从而得出多种答案,即一题多解,解中寻优,培养思维的灵活性。

③操作。操作活动可以激发学生思维。例如:教学长方形体积计算时,让学生用1立方厘米的小方块拼成不同的长方体,数一数用了多少个小方块?说一说拼成的长方体的体积是多少?看一看,它们的长、宽、高各是多少?想一想不数方块,怎样求长方体的体积?这样既能激发学生的形象思维,又能激发学生的抽象思维。

(二)安排适当活动,激活思维。

在学生的思维被激发后,他们会主动参与思维活动,在次基础上,还应安排适当活动激活思维,使思维优质高效。

①让学生质疑、问难。鼓励学生大胆质疑、敢于提问,是激活思维的有效方法之一,质疑问难的学习活动可以活跃气氛,促使全体学生围绕一定的问题展开思维、交流信息、教师正好因势利导参与研讨。

②让学生自学尝试。自学尝试是一种自主探究新知的过程,不仅可以激活思维,而且可以培养自学能力。

③让学生探究研讨。例如:教学运算定律让学生通过题组计算自己找规律,做结论。

④让学生判断推理。应用判断推理辩析和强化概念的本质属性,也是激活思维的有效方法。例如:让学生运用除法算式判断哪个数能被哪个数整除,并说明理由,可以激活学生的演绎推理。

(三)多种形式鼓励激励思维。

小学生的思维积极性需要不断被激励,如何激励学生思维呢?

①、报告结果,自我激励。即让学生当众报告自己的思维过程和结果,如让学生说一说是怎样想的把自己得的结论说给大家听。

②、留下悬念,设问激励。如在数学课结尾时留下学生想解决但未解决的问题,让学生带着问题去探究。

③、因人评价,分层激励。学生的思维水平是有差异的,评价是一定要因人而异,借助各自思维的“闪光点”进行激励,不使任何一个学生的思维火花因评价不当而熄灭。

(四)效果评价过程。

在思维训练进行一段时间后,要对训练效果进行测评,以此检验训练效果如何,方法是否科学,以便适时修订计划,优化训练过程,促进训练深入进行。

测评的内容大致包括计划执行情况,学生思维心理变化、思维品质变化、思维能力变化四个方面。

测评方法一般有出题考试、平时观察等,测评前,要确定方法和步骤,测评后,要表彰和奖励训练成效好的学生。

总之,数学课堂思维训练设计的研究和探索是推进和深化新课程教学改革的重要内容和关键问题。因此我们很有必要研究有效的数学课堂思维训练,使数学课堂思维训练成为学生创造能力培养的桥梁、火种与催化剂。

四、下面有请主任对我们这次教研工作给与指导,大家掌声欢迎。

谢谢主任对我们教研工作的指导,其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢闫主任给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进新课程改革朝着纵深发展。

因为时间关系,我们今天的评研讨活动暂时到此为止。课堂教学有科学也有艺术,水平越高的课堂,艺术成分越多,创造性要求也越高,因此理想的课堂教学与现实总有差距,我们研讨的是一个永恒的话题,不能停下的是我们实践的脚步。相信,在追寻理想课堂的过程中,我们能看到更加美丽的风景,享受到更有意义的幸福。

我们在5月下旬继续组织教研活动,研讨的仍是“如何提高小学数学课堂中学生思维训练的有效性。”地点是。

最后,再一次感谢主任及数学组的全体老师!谢谢大家!

活动主持词模板篇4

亲爱的同事们:

大家好!

很高兴在此和大家一起分享、交流“打造金牌团队,培养一流队伍”的活动。

团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神、服务精神的集中体现。全体成员要有一致的向心力、凝聚力,要用“大雁精神”努力打造我们这支正在成长中的队伍。

什么是“大雁精神”?大家很容易联想到大雁和海燕这种动物。下面我给大家讲述一下大雁和海燕有哪些不同。

很容易理解人们为什么喜欢海燕---俯视礁石嶙峋的海港,我看见一只海燕在自由的飞翔。它的双翼强烈的向后打着,越升越高,越升越高,直到高过其它的海燕,然后滑翔一个个华丽的弧圈。

海燕之间不存在团结与协作的概念,只有攻击和嫉妒。

如果你在一只海燕腿上系上一根红丝带,使它显得与众不同,你就等于判了它的死刑,其他的海燕就会攻击它。

大雁能够飞越千里,不是因为他自己本身有多么的强,而是因为他们团结起来,目标一致,群策群力,共同努力,让他们达到了独自所难以实现的迁徙。

如果,我们一定要选一种鸟儿作为人类社会的榜样,那么海燕绝对不是一个好选择,相反我们应该学习大雁的行为。

回眸想想,我们运行五部正如一群飞翔的大雁,在整个公司建设中,也同样起着举足轻重的角色,我们在公司发展中起到服务生产,全厂电气、仪表检维修,设备、网络、消防运维等工作。时光荏苒,忙碌的20__年转眼即将过去,回顾这多半年来的工作,我们无论在思想上、学习上还是在工作上,较20__年都取得了较大的进步,也成长了许多,但是在工作中我们存在较多不足,因此,我们下一阶段要努力打造成一支技能过硬、团队协作、攻关攻险的团队,我们始终坚持“认真、真实、实在”的公司精神,并且结合本部门“态度决定一切,努力造就实力”的工作方针,在今后的日子里,学习大雁精神,力争成为公司标兵团队之一。

下面由我来分析一下优秀的大雁团队:

每只雁,都为后面的队友提供“向上之风”。分享团队默契的人,能互相帮助,能更轻松的达到目的地,因为他们的旅程建立在彼此的信任上。就像我们的团队建设一样,队员之间充满信任和理解,在工作、生活中,互相协作,共同为这个大家庭建设,出自己的一份力量。

v字形的队伍,为大家提供了更广阔的施展空间,使每个人能更大的发挥自身的能力,壮大集体的力量。

孤雁独飞,若我们同大雁一般,我们就会在队伍中,跟着队伍达到目的地,我们会乐意接收他们的协助,并协助他人。

飞行顺序的调整,以分享大家的体力,艰难的任务需要轮流付出,我们需要尊重和保护每个人独特的技术和才能、天分和资质。作为团队,我们不会放弃每一名队员。

雁群会不时的发出鼓励声来鼓励头雁,我们必须确定,发出来的声音是鼓励的,在团队中实现。

为更形象的展现团队协作意识,下面我们做一个团队协作游戏。(互动游戏:大雁、精神)

作为团队中的一份子,我们要有组织,有纪律。有明确的上下级关系,有明确的工作职责和工作任务。作为运行五部一员,我们要有不折不扣的执行力所在,工作目标明确,工作效率要高。

作为团队中的一份子,我们要牢牢遵循公司的制度和规范,有正确的立场和行动方案,需要大家为我们公司乃至部门发展提供好的建议和意见。

作为团队中的一份子,我们要互相协作和帮助,运行五部的发展需要你、我、他的共同努力和创造,我们的队伍需要您的智慧。

为了“打造金牌团队,培养一流队伍“,我们更要做好团队人员之间的沟通和默契。

活动主持词模板篇5

男:尊敬的各位领导,

女1:各位来宾,

女2:亲爱的工友们:

合:大家晚上好!

男:首先自我介绍一下,我是本次晚会的主持人阿乐,来自集团市场部。

女2.我叫阿娇,来自股份公司。

女1:我叫阿云,来自集团财务部。

女1:今天,我们相约这里,共同庆祝我们工人阶级自己的节日一一"五一"国际劳动节。

男:今天,我们相约这里,共同迎接我们青年的节日一一一"五四"青年节。

女2:今天,我们相约这里,回望激情岁月,用心感受真诚。

女1.今天,我们相约这里,真情讴歌,畅想美好未来!

男:让我们共同祝愿每一位劳动者身体健康,工作顺利!

女2.让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽,朝气蓬勃!

男:下面我非常荣幸地向大家介绍出席今天晚会的领导和来宾,他们是:

(名单咯)

女1.让我们用热烈的掌声对他们的光临表示热烈的欢迎!

男:有人说您是柳市电器行业的一匹黑马,

女2:众星捧月您当选为温州市首届十大财富英雄;

男:从1986年的年销售收入10万元到20--年的年销售收入15.1亿元,

女1.从家庭工厂到全国元区域性集团,

女2.大刀阔斧,披荆斩株,您带领员工与时间赛跑,

女1.回馈社会,奉献财富,您的贡献得到社会公认。

男:下面就有请我们的、董事长先生上台致辞。

合:掌声有请。

女2:感谢董事长热情洋溢的讲话。在这个激动人心的时刻,让我们携起手来,与公司同呼吸、共命运、心连心,共同奔向美好的明天。

男:今夜星光灿烂,在这个放飞梦想的夜晚,让我们燃烧所有的热情,去创造更加崭新的未来。

女2:春天,我们迎来了希望。

男:春天,我们放飞着梦想。请欣赏舞蹈《绿野奔腾》。

男:精彩的舞蹈过后,让我们再来欣赏由股份公司刘飞带来的歌曲《朋友》。

女1:一曲《朋友》之后,让我们再来欣赏集团总部朋友为大家带来的《第一次爱的人》。掌声鼓励。

女2:文艺晚会啊,可不能少了相声,但看我们自己员工表演的相声恐怕这还是头一回呀,下面请欣赏股份公司表演的相声《吹牛》。

女2:我们的员工具的是多才多艺,我们工作在,我们生活在,我们娱乐在,我们和华通一起飞翔。

下面请听男声独唱《缠绵),演唱者:高压开关公司---0

女1:你的眼神明亮又美丽,你的眼神如此神秘。接下来请欣赏女声独唱《你的眼神》。演唱者:仪器仪表公司。

男:节目进行到这儿,我要带给大家一个惊喜:我们这次联欢会设立幸运抽奖,在座的每位朋友手中的妃念品上都有一个对奖号码,在联欢会进行过程中,我们会相继抽取幸运奖30名、三等奖6名、二等奖3名、一等奖1名,每人都有中奖的机会,小小的惊喜等着您。

什么?您问是什么奖品呀?唤,就是大红包啊!多少钱?暂时保密哟!

男:好了,现在就让我们以热烈的掌声有请幸运奖的抽奖嘉宾---、-

--、---、上台抽取幸运二等奖30名,掌声有请三位抽奖嘉宾!

女2:请嘉宾为我们抽出幸运奖30名。

男:-号,祝贺这位朋友抽得幸运奖,请-号朋友上台领奖。

男:中奖的朋友好开心、好开心哦,不过我发现还没中的朋友更开心啊,因为后面还有大奖在等着呢。没中就有希望啊!!!中了的可就没希望了。

男:一阵紧张过后,让我们再来欣赏歌曲。阿娇,你喜欢听阿杜的歌吗?

女2:对啊,你怎么知道啊?

男:我们公司就有阿杜?

女2:不是吧,阿杜在我们公司?

男:好,让我们一起欣赏由集团总部带来的歌曲一一{他一定很爱你》。

女2:青年是祖国的希望,青年是祖国的未来。

让我们用热烈的掌声,请出集团总部的青年朋友为大家表演舞蹈《梦之舞)!

表演者---等。

男:下一个节目,男声独唱《再回到从前),演唱者:电源公司---0

女2:文化是企业发展之魂,员工是企业发展之源。

男:以人为本、经营人心,是倡导的用人理念。

女2:华通是我们的家园,是我们施展才华的大舞台。

您看,今天参加演出的个个都是身怀绝技啊!下面让我们有请仪器仪表公司的朋友为大家表演笛子独奏《小放牛》。

男:节目也看得不少了,奖也抽了一部分,下面呢,我们要给在座的各位一个展示自我的机会!

女2:对,接下来,我们来一段知识竞答。答对的朋友呢,我们会给您奉送一份小礼物。

(略)

女1:创建学习型企业,是我们的孜孜追求。

男:成为合格人才,是每一位员工的共同心愿。

男:朋友们,让我们互相学习,共同进步。

女1:让我们请出接触器公司朋友为大家献上女声独唱《往事》。掌声有请。

男:今天的节目,真可以说是品种繁多,精彩纷呈啊!下边这个节目是包装公司给大家准备的越剧《金玉良缘>,表演者---。掌声有请。

女2:我们心中的频率都一样,我们的梦有一样的频率,不是吗?

接下来请听男女对唱《恋爱频率>,由集团总部---、---演唱。

女2:让激情燃烧,让青春飞扬,在我们的发展历程中,青年始终是一股锐不可挡的奋进力量。

下面请欣赏开关公司青年朋友为大家献上舞蹈《爱情36计>,由---领舞。

男:一曲优美的舞蹈过后,让我们再来欣赏歌曲,不过,下面这首歌不是高人还喝不起来哟?是什么呢?那就是青一藏高一原..

女2:好啦好啦,你这不是青藏高原,你这都快黄土高坡啦,你别唱啦,下面还是让我们来欣赏股份公司的《青藏高原》吧,掌声欢迎!!!

男:唱得好不好?好一一一大声点一一一好不好!!!话筒对观众)好门哇一一震耳欲聋啊,呵呵…

女1:说起青藏高原,我想起了我们公司的产品,不仅遍布国内市场,早已在青藏高原上安家落户,而且还出口20多个国家和地区呢,作为华通人我们真的感到非常自豪。

下面是大家非常期待的节目一一小品。

男:请欣赏由股份公司自编自演的小品《家里家外l表演者---、--

-。

男:好了,下面又到了心跳时刻了,那就是大奖的抽取!!!!现在可以告诉您了,刚才抽出的幸运奖红包是50元,下面就要抽出的二等奖每份100元等奖每份200元。

女:先请……抽出三等奖;再请……抽出二等奖……

女1:抽奖暂告一段,下面该《你到底爱谁》了。

男:什么我到底爱谁啊?这可是私人问题!

女1:咳,不是啦!我是说歌曲啊!

好,下面有请股份公司的男声独唱一一《你到底爱谁》

女1:咱们华通真可以说是人才济济,而且小伙特别的帅,女孩更加的视。

不信您看集团的时装秀。请欣赏时装表演,表演者:集团总部---等。

女1:下面请欣赏舞蹈《后街男孩》之少女版,表演者:股份公司---等。

男:感谢各位女孩子带来的精彩舞蹈,谢谢!

今年前四个月,在鲜花和荣誉的伴随下跨步前进。公司被温州市委、市政府确定为大企业大集团培育对象、"五个一批"重点骨干企业,董事长先生被评为温州市优秀社会主义建设者、温州市首届优秀创业企业家。这是在董事长的带领下,全体员工共同努力的结果,荣誉激励着我们更加奋发努力!

下面呢?就请我们的董事长先生抽出一等奖…·

男:恭喜你抽得一等奖,你除了得到500元钱外,还得到了一份神秘大奖,那就是咱们的董事长亲笔签名的《塑造美丽心灵》一本,不要忘了哦,是亲笔签名的,吁吁,很宝贵的哟!

女1:一首《在希望的田野上》曾勾起了多少美好的回忆,在此也衷心祝愿我们公司的未来充满生机、充满希望……

下面请欣赏歌曲《在希望的田野上),演唱者:电源公司---。

男:我们,从遥远的地方走来,身上背着昨天的故事。

女1:我们自豪,因为我们拥有了现在。

男:我们会用汗水浇灌明天,我们会用勇气把新世纪的大门打开。

女1:下面请欣赏由股份公司自创自编的诗朗诵《为喝彩),表演者---、---、---。

女1:一首《为喝彩),表达了华通员工热爱、歌颂美、奉献的强烈愿望。

下面请欣赏女声独唱《祖国,你好》。演唱者:集团总部---。

女2:唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱着你的梦。

女1:让我们的笑容充满着青春的骄傲。

合:让我们期待明天一一会一-更好!

女2.请听合唱一一一《明天会更好),演唱者刘飞等。

结束语:

男:我们走过了19个春秋,硕采累累,华夏闯名!

我们在国际化的征程上,跨步前进,不断跨越!

女1:新的蓝图,带给我们新的憧憬;

新的目标,描绘我们新的征程。

男:继往开来,步步展宏图,

与时俱进,年年有跨越!

女2:告别今天,我们将站在新的起点,

展望明天,我们用奋斗铸造辉煌。

合:祝愿我们的明天更好、更大、更强!

男:庆"五一"迎"五四"文艺晚会到此结束。

合:祝大家身体健康,万事如意!朋友们,再见!

活动主持词模板篇6

课本剧《滥竽充数》

主持词:

女:为丰富校园文化生活,促进精品课程建设,培养学生创新意识,激发学生创作热情,我校把“课本剧“这种新颖的读书形式纳入了书香校园的建设中。

男:下面就请欣赏经典的寓言课本剧《南郭先生》。

节目三

主持词:

女:诗词,是文学浩空中的一轮明月,它以优雅的清辉渗入人的心灵,提升人的精神境界。

合:下面请欣赏古诗新唱《读唐诗》。

节目四

女:三尺讲台,是文化香火的传播圣地;为人师,我们是当代文化派出的使节。请欣赏教师朗诵。

女:五年来,六小师生伴随书香校园建设一路走来。它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:相信,

我们

在经典美文的熏陶下,

必将成为新世纪的栋梁!

女:我们

在经典美文的诵读中,

一定能继往开来,创造更加辉煌的新时代。

合:书香校园课题展示活动到此结

活动主持词模板篇7

老师们、同学们:

大家好!今天我们相聚在这里,隆重举行_镇中学20_年九年级毕业典礼。你们在校三年的初中生活结束了,新的人生里程也将从此开始。首先让我们以热烈的掌声欢庆这个特殊的日子!下面我宣布毕业典礼现在开始!

第一项:

同学们,岁月曾留下你们成长过程中的每一次感动,三年有太多的记忆难以忘怀,三年也许又只是花开一瞬间,花开的季节,让我们一起聆听花开的声音,让我们一起倾听青春的宣誓。首先让我们以热烈的掌声欢迎毕业生代表朱佳宁发言。

第二项:

同学们,在这繁花似锦的季节话分别,愿我们的祝福和叮嘱,凝成你们如花笑靥上的露珠,我们便可以永远用一颗晶莹的心,滋润你们芬芳的生命!下面让我们以热烈的掌声欢迎教师代表张洪玉发言。

第三项:

七八年级的学生们精心准备了节目,来表达对九年级毕业生的欢送与祝福,首先请欣赏七年级同学的笛子合奏。

下面请欣赏八年级的小诗人宋婉青写给九年级毕业生的诗歌。

掌声欢迎八年级同学的口琴合奏《友谊地久天长》。

第四项:

九年级毕业生为了表达对母校的感谢,决定把自己心爱的书籍捐赠母校留作纪念,这是他们留给母校的最珍贵的礼物,也是我们永恒的精神财富!赠书仪式现在开始,让我们以最热烈的掌声向毕业生们表示衷心的感谢。

活动主持词模板篇8

尊敬的各位领导、老师、同仁们:

在这普天同庆的火红十月,在这收获硕果的金色季节,我们带着期待的喜悦,怀着激动的心情迎来了跟我学外语培训学校拜师大会!为加快青年教师的成长步伐,进一步打造一支品德高尚,业务精良的高素质教师队伍,促进学校和谐全面持续发展,学校从实际出发,经个人申报,校区推荐,校委会审核批准,特聘请了有强烈责任感,有丰富的教学经验和较高的业务水平的教师为指导教师。我们的青年教师抱着对事业的满腔热忱和对自己工作未来的美好憧憬来到跟我学,你们选择了光辉的事业,也选择了辉煌人生的殿堂。我们祝愿你们,在人生新的起跑线上,永恒的辉煌属于你。

进行第一项

拜师仪式正式开始,请郭校长宣读拜师协议。(拍照)

进行第二项

1.有请苏校长公布跟我学指导教师名单(拍照)

2.请导师上台

3.请杨校长向导师发聘书(拍照合影)

4.请指导教师回座

5.请苏校长公布青年教师名单

进行第三项

签订拜师协议,请新教师到指导教师座前签订协议(拍照)

进行第四项

拜师开始,请指导教师到台前来,站成一排

请青年教师到台前来,

1.首先,向导师献花。献一束鲜花,敬一本成长笔记,不仅表达了对导师的敬意和答谢,而且也表明了自己学习的态度和信念。

2.现在徒弟们向师傅行拜师礼,用深情的眼睛望着自己的师傅,听我的口令深深的三鞠躬。

一鞠躬,感谢师傅的辛勤指导,无私奉献。

再鞠躬,勤奋努力、今后共创佳绩。

三鞠躬,携手共进、为跟我学再创辉煌。

3.礼成,请师傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)

相信在这个过程中,在每一位青年教师的心中也都暗暗下了决心:

诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;

勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;

成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

进行第五项

1._____代表指导教师发言(拍照)

2._____代表青年教师发言(拍照)

相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽,我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教,认真落实。在这样的教学氛围中,每一个人都能够有所提高,有所收获。

进行第六项

请郭校长讲话(拍照)

各位领导,各位同仁,今天,我们无需滚烫的话语,但对指导老师有着比语言更纯粹的敬意;无需醇香的美酒,但对年轻的徒弟们有着比美酒更浓烈的祝愿。祝愿大家学有所成,工作、生活蒸蒸日上。

十月收获的是硕果,播种的是希望。为跟我学的美好明天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃,照亮天地,温暖你我他!

在此,我宣布跟我学xxxx年拜师会到此结束!

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