这个故事讲的是一个人养了一群羊。一天，羊圈破了，羊丢了几只。邻居好心劝他修好羊圈，以免再次丢羊，可他却说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”第二天，他再去看时，又少了两只羊。这时他才后悔没听邻居的劝告，赶忙修好了羊圈。从此这个人再也没有丢过羊。这个故事告诉我们：只要及时纠正错误，听取劝告，就不算晚。

看完了这则成语故事，我不由得想起了二年级的事情。那时我的口算成绩非常差，可我漠不关心，总认为只要认真就可以了。但我的口算不但没有提升反而下降的更猛了。爸爸劝我：“赶紧练习口算吧！别再让口算成绩下滑了。”但我仍然置之不理，最后口算亮了红灯，我才抓紧练习口算，终于又取得了好成绩。

从这个故事中我明白了要及时纠正错误，还要听取别人的劝告，希望大家也可以知错就改。

关于笔的故事作文篇2

说到我和音乐的故事，我会想到一首歌——《最后一个夏天》，因为这首歌里有我的回忆。

?最后一个夏天》是金莎唱的。虽然那首歌没有流行歌曲的潮流，但却是非常适合我们现在的学生时代。我还记得那首歌的高潮是“最后一个夏天，我们就要说再见。只想知道你还记得我哪一点。最后一个夏天，没有心情去海边，只想静静躲在房间看照片……”这首歌的歌词写得真好，非常适合如今我毕业后的心情。

我还记得这首歌以前六年级背过的，因为当时的“六一”节我要和同学一起唱这首歌。用这首歌来表达“我快毕业了，是如此伤感的事情”。我以前会背的，可现在都记不住歌词了。在毕业的.暑假里，我每天都会反复播放这首歌。我听着这首歌，想起以前的同学、老师，不禁流下眼泪。

有一次，我边听着这首歌，边着小学时我和同学们一起旅游的照片。我就想起以前我和同学们一起的快乐生活，可现在，只有我自己一个人，待在这间空房子里，所有的欢声笑语都消失了，我又忍不住想哭……

这就是我和音乐的故事，到了现在，我依旧会记得当时的感觉，而《最后一个夏天》这首歌也成了我最喜欢的歌曲。

关于笔的故事作文篇3

爸爸妈妈又吵架了!他们最近可是三天一小吵，五天一大吵啊!我被他们吵得烦死了，干脆独自走出来散步。

走着走着，我惊讶地发现不远处的电线杆上有一对麻雀夫妻，左边的那只嘴里叼着一条小虫，但他没有独自分享，而是非常绅士地让给右边的那只麻雀。右边的那只麻雀也不愿独自分享，他要让给左边的那只……它们推让着，谁也不会吃，因为它要让给对方吃掉。看着看着，泪水迷茫了我的眼睛，我觉得那对麻雀是爸爸妈妈的以前，因为以前他们吃一点东西都会推让半天，最后分半吃完;看着看着，我又想：麻雀夫妇都能这么做，为什么爸爸妈妈却不能 ?不，不是的，爸爸妈妈一定也能和好如初——可是，要到什么时候呢?

我悄悄地，静静地离开了，我不想去打扰这对恩爱的麻雀夫妇。这次，我的收获很大，这种收获不是物质上的享受，是一种无形的东西——爱。

回到家，他们早已不吵了，可是互相在打冷战，所以我一进家门，就感觉冷飕飕的，但是，我相信，爱能够化解这一切……

关于笔的故事作文篇4

从前有一只可爱、善良的小白猫和益智爱拿小动物好东西的狡猾的狐狸。

有一次，狐狸看到小白猫有一个很漂亮的小红背包。狐狸心里想：“好漂亮啊！这个一定是我的。”于是，狐狸走过去问：“小白猫，这个小红背包是哪来的？”小白猫说：“这个是我妈妈为我做的，可好看了！”狐狸眼珠子一转说：“这个小红背包能不能给我背一下呀？”小白猫说：“可以呀。”狐狸高兴地说：“你真好！”小白猫把背包给了狐狸，狐狸拿着就跑。小白猫急忙地追，一边追一边喊：“还给我，还给我，这是我的背包……”狐狸说：“这么好看的背包，要我还给你，我才不呢！”小白猫追不动了只能蹲下来大哭起来！

“呜，呜……”小白猫越哭越伤心。这时候从树林里出来一只小猴子，它听到了哭声，就过去问：“小白猫，你怎么在哭呀？”小白猫伤心地说：“狐狸把我的小红背包拿走了。”小猴子生气地说：“又是这只可恶的臭狐狸，每次都拿别人的好东西，看我怎么收拾它。”小猴子想到了一个办法。它把所有的动物都叫了过来，让动物们都把自己漂亮的的宝贝拿出来吸引狐狸过来。

狐狸跑不动了坐在一棵树下休息，它的手上还拿着小白猫的小红背包。森林里突然有了歌声，欢呼声，狐狸看到森林里亮晶晶的一片，心里想：“那里肯定有好东西。”狐狸拿着背包就跑到森林里去。小动物们一下抓住了狐狸！小猴子过来说：“快把小红背包还给小白猫，还要道歉，拿别人的东西是不礼貌的行为，你如果这样，大家都不会喜欢你，也不会和你做朋友。”狐狸把背包还给了小白猫：“对不起，小白猫，我不应该拿你的小红背包。”小白猫说：“我原谅你，只要知错能改就是好样的。”狐狸对着动物们说：“我再也不拿大家的东西了。”

从此以后，狐狸和动物们一起玩耍，它们在一起幸福快乐的生活！狐狸也变成了一只可爱、善良，大家都喜欢的狐狸！

关于笔的故事作文篇5

我上四年级啦，俗话说：人，总要慢慢长大的，伴随着时间的脚步，那些快乐的、难忘的、苦恼的事情变成了一个个音符点缀在成长的五线谱上，谱成了一首成长之歌。

一天晚饭，很久没有喝酒的爸爸，拿了一瓶红酒回来，他迫不及待的打开红酒，倒上一杯，喝了一口，那享受的表情，使我都忍不住要喝一口，我问爸爸：“爸爸，我能不能也喝一口?”“不行，小孩子怎么可以喝酒呢。喝了晚上会尿床的，不能喝!”我只好沮丧的眼睁睁看着爸爸那享受的样子。这时爸爸拿起一条三文鱼到厨房切去，哈哈，天助我也，我乘爸爸到厨房的.空隙，偷偷地以迅雷不及掩耳之势喝了一口红酒，好涩。这时爸爸回来了，我赶紧回到原位。晚上，我上床后，感到有点不舒服，床上有点湿，啊，我尿床了，这时，爸爸赶来了，给我换床单，唉，都是红酒惹的祸。

成长像一列火车，同学们，让我们做一个成功的驾驶员，千万不要让它开上不正当的轨道。

关于笔的故事作文篇6

在书上看到这样一句话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧。”而我觉得,最重要的是,读书能带来快乐,而且,读书还能帮助我写作文,所以,我总是一抓起书就停不下来了。

读书能医愚，什么意思？是不是就是说再笨的人只要爱读书都会变聪明？读书能治穷，这又是为什么呢？大概就是说书读得多才能更加有学问、有文化，赚的钱也会更加多，有钱了便可以治穷。读书能疗病，就是……

放学回家，如果书桌上刚好有一本书，必定会丢下书包，抓起书，津津有味的看起来，仿佛忘记了一切……直到妈妈来检查我做了多少作业时，才手忙脚乱地使出“偷偷读书36计”中的“调包计”，把书换成作业本。装作是在写作业。但是这种方法用多了，偶尔也会被妈妈识破。比如我在使出“调包计”的时候，由于太过慌忙，容易把书本拿倒。

不光在家里，在学校里也是这样，我经常会在下课的时候，跑去图书角看书，如痴如醉，连上课铃都没听到。很多时候，都是老师叫我回答问题时，才发现我不在座位上！只有老师到处找我，同学来图书角提醒我上课的时候，才恋恋不舍的回到座位上。当老师质问我刚才去哪了的时候，我只好装傻：“没……没……没去哪儿啊！一直……一直……在……教室里……啊！”

这就是我读书的故事！

关于笔的故事作文篇7

一只猴子在猎人遗弃的木屋里发现了一支老旧破烂的猎*。猴子知道这种能够喷火的玩意儿很厉害，凶猛的老虎，残忍的狼和力大无穷的熊都怕它。于是，猴子欣喜若狂地把枪扛在了肩上。

猴子觉得自己瞬间威武了许多，趾高气扬地在山林中绕了一圈，动物见了它无不俯首称臣，这使它胆子更壮了，扛着枪闯进了一座城市。

人们在喧闹的大街上发现了这只不可一世的猴子。由于它扛枪的样子十分滑稽，逗得围观的人哈哈大笑。猴子见人非但不怕它，而且还拿自己开心，特别恼火，便把枪口对准了人群。也就在此时，猴子猛然想起了一个最最关键的问题――它不会开枪。猴子于是彻底绝望了，垂头丧气地把枪扔在地上，仓皇逃离城市，回到了属于它的山林。

在任何情况下都不要忘了自己是谁，否则，会被人当成笑柄。

关于笔的故事作文篇8

在寒假期间，我读了《128 位世界名人故事》这本书，里面讲了许多名人的故事，深受我的喜爱。还有我们曾经学过的亚里士多德、伽利略等人的故事。

其中，我最喜欢弗朗西斯·培根。

培根出生于英国伦敦的一个贵族家庭，他是科学新时代的先驱者，是认识到科学和技术能改变世界的第一位伟大的哲学家。那时的女王伊丽莎白非常喜欢他，他出版了许多有关法律的书。在他18 岁的时候，父亲突然去世了，使他和宫廷疏远了。1618 年，因培根严重触犯了法律，把他赶下了政治舞台。1626 年，他在雪地里做了一次冷冻试验之后，由于受寒而病倒，不久便去逝了。

啊！培根，多么伟大的哲学家啊！为了试验而失去了生命，他对科学的执着让我敬佩，让我难以忘怀。

我现在非常喜欢看《128 位世界名人故事》，因为这本书让我知道了那些名人和他们的故事。正像培根说的那样：用伟人的事迹来激励孩子，远胜于一切！

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