饭桌上，我们一家人聚在一起，吃了一顿开心的晚餐。突然，爸爸皱起眉头问妈妈:红烧肉放了多少盐？母亲抬起头说:不多。咸吗？爸爸皱起眉头，点了点头。我嘻皮笑脸地对父亲说:爸爸，没关系，反正是咸肉和清淡的鱼！不要那么挑剔，对妈妈宽容一点。爸爸笑着说:什么咸鱼明明是咸鱼，小滑头！真的吗？我在想这句话，妹妹那么认真的看着我，忍不住笑了，我爸妈也是。看到大家都这样，不好意思地挠头。

笑语笑语，一个不拘小节的家庭。

滑头妹妹

快，快，快！新年到了。当新年到来时，孩子们永远不会忘记一件事求长辈压岁钱。记得我三岁的时候，收到压岁钱的时候，胖乎乎的小手因为怕被抢而攥得紧紧的。当时我不是很懂事。我一直以为我越有钱，我就越有钱。正在这时，姐姐悄悄走近我，礼貌地对我说:聪明，我把这两个换成你的(她手里拿着两个张一元，指着我手里的一个十美元的)，换成两个！你应得的！我只数了一下手里的一张钱，我妹妹有两张，我觉得我真的'赚到了！于是我高高兴兴的接受了这笔交易，但身边的家人早已笑了。直到后来我才知道我上当了。我生气地对妹妹说:你就是那只总是摔跤的狐狸。小时我不懂，其实应该说狡猾的狐狸我妹妹张耳·蒙克很困惑；。

幽默温馨和谐的家庭。

兴趣就像一根绳子，连着我的家，连着我家人的幸福。我家很幸福。你的呢？

关于笔的故事作文篇2

在大森林里，有一棵大树长得高大威武枝繁叶茂。有一只小鸟在上面结了窝，每天进进出出地忙碌着。

大树问小鸟：“小鸟，你每天忙忙碌碌，这么辛苦，你快乐吗?”

“我很快乐!”小鸟说：“森林里有我爱吃的虫子，有新鲜的空气，我可以在这里自由自在地飞翔。”

“大树，你每天一动不动地站在这儿，你快乐吗?”小鸟反过来问大树。

大树说：“这里有我的`兄弟姊妹，我们为人类制造氧气，遮挡风沙，我们的根深深地扎进土里，可以防止水土流失。我们做出了贡献，所以我很快乐。”

大树和小鸟成了一对好朋友。

突然有一天，一队伐木工人开进了森林，他们开始砍伐树木，小鸟眼睁睁地看着他的大树朋友轰然倒地，他的小窝也毁于一旦，森林成了光秃秃的山包。

小鸟看见大树被拖上车运走了。他追上去问：“车大哥，你们要把我的树朋友拖到哪里去?”

车说：“我们要去工厂。”

鸟儿随着车来到工厂，他听见机器声轰鸣，站在窗外向厂房里张望，他不解地问窗户：“工人们在做什么?”

窗户回答：“他们把树裁成木板，做成沙发运到城市里卖掉。”

小鸟向城市飞去。他飞进一户人家，看到人们坐在沙发上舒适地休息。他大声说：“人们啊，大树为你们做出了这么大的贡献，却换回这样的回报!为什么呢?”

小鸟伤心地向远处飞去。

关于笔的故事作文篇3

小木偶去找小白兔，它小白兔成为了好朋友。它们在草原上欢蹦乱跳，玩得非常快乐。

小木偶对小白兔说：“我想起了一件事，我的背包被小红狐给拿走了。”

这时，它们遇到了小红狐，小木偶向小红狐要它的背包。这时，小熊警官也从这路过。小木偶对熊警官愤怒的说：“小红狐偷走了我的红背包。”小红狐在那里站着偷偷的笑，一不小心被熊警官发现了，小木偶的红背包也被小红狐还给了它。

小白兔说：“我该回家了。”

天渐渐的黑了，小木偶来到了奶奶家。小木偶在老奶奶家帮助老奶奶做饭、提水、打扫卫生。天亮了，小木偶和老奶奶说：“老奶奶，我该走了。”老奶奶急忙说：“谢谢你，你真是个好木偶，我给你些点心。”老奶奶把点心装在了小木偶的背包里。

小木偶欢快的走在草原上。这时遇见了吸血蝙蝠，抢走了小木偶的红背包。这时，飞来一只猫头鹰。小木偶哭着对猫头鹰说：“我的.背包被吸血蝙蝠抢走了，这是爷爷给我制作的，请你把我的背包要回来。”猫头鹰急忙飞了过去，把红背包抢了回来。小木偶也连连道了谢。

小木偶看见一颗大树上，树上有几只小虫子。小木偶急忙跑到医院，告诉啄木鸟阿姨：“树上有二十几只虫子，请你给它治一治吧？”“好吧。”啄木鸟阿姨说。很快，啄木鸟阿姨给树治好了病。

走着走着，遇见了小松鼠，松鼠见小木偶饿了，就给了它5个松果。小木偶吃了2个。它想把剩下的3个松果留给爷爷吃。

走着走着，小木偶迷路了。这时马叔叔从这里路过。小木偶伤心的对马叔叔说：“马叔叔，我迷路了，请你把我送回家吧！”马叔叔答应了小木偶的请求。它说：“你坐上来吧。”不一会儿，马叔叔把小木偶送回了家。

这些帮助过小木偶的小动物，都成了小木偶的好朋友。从此，小木偶每天都开开心心的过着美好的生活。

关于笔的故事作文篇4

?100个杰出人物的名人故事》是一本很好的书，里面有许多“浪花”，浪花里有时唱着欢乐的歌，有时让你走在痛苦的场面，有时，浪花把你带进黑暗的世界里，现在就让我给大家讲一下读这本书的感受。

这本书我很喜欢，就是故事太短了，但是里面的故事内容很丰富多彩，而且很有趣，比如里面讲述了祖冲之计算圆周率，他只讲了他看到书上的内容和他问爷爷得到的答案，他是怎样算的里面没怎么讲，虽然这样讲你觉得很短，但是他也给你带来了知识。

里面还讲了《冰心——可爱的小书迷》这个故事，这个故事讲述了她很喜欢看书，他刚开始就看了《三国演义》，可是他很多字不认识，他还是坚持要看这本书，他看书时，一边看一边猜，一知半解的读下去，居然把《三国演义》读了一遍，之后，又读了《水浒》、《聊斋志异》，在王老舅的教导下,她又读了《论语》、《左传》，在十一岁时他又读完了《西游记》、《天雨花》、《再生缘》、《儿女英雄传》、《说岳》等书籍。这些故事我也觉得比较好看，特别是他读书的样子，写得非常有意思，正因为她成为一名伟大的作家，我感到她很有恒心，主要是她从小热爱知识，把书当作自己朋友。

当然这本书还有其他故事，我就不依依说出我的感受了，希望你们和我一样喜欢这本书。

关于笔的故事作文篇5

老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。

为了追回红背包，小木偶千方百计地打听小红狐的下落，四处寻找它，可是仍然一无所获。正当它垂头丧气地在小河边散步时，一阵声音传来了：“快来看呦，杂货专卖，食品、衣服、书样样都有，走过路过，好机会千万不要错过……”小木偶一听，疑惑不解：奇怪奇怪真奇怪！这声音为何这么像小红狐的呢？于是，他顺着声音寻去。

小木偶走过小桥，拨开树丛，只见一个小胡同口处，小红狐正在卖自己红背包里的东西，而那个收钱的袋子，就是红背包。

冲动的小木偶很想去把它们抢回来，并把小红狐揍一顿。但是，小木偶很快就冷静了下来。因为，自己身无分文，要是被人当成了抢劫的强盗，抓去拘留，那不是就名声扫地，臭名远扬了吗？这也太对不起老木匠了。于是，在小木偶的心中闪过了一个念头：不可硬拼，只能智取。

小木偶绞尽脑汁，终于想出了一个绝妙的办法，这个办法既可以不惊动警察，又能避免“猪八戒吃西瓜——倒打一耙”的情况。

小木偶现在山上腾出了一间茅草屋，找来纸，写上了许多称赞小红狐的话，并贴在墙上，还写上了地址。小红狐见了，揭下纸，准备好一万元钱的支票，在第二天早上送了过去。小木偶早已料到此事，便装办成了一个生意人，收下了一万元支票。这只是第一步。接下来，小木偶再次搭了一个草屋，找了一张纸，写下了小红狐所犯的`罪行和自己的地址，还写：小红狐为了掩饰罪行，贿赂受害者，给了他一万元的支票。小红狐看到了，火冒三丈，按地址找到了小木偶，对它扬言：“我要告了你，告了你！”小木偶拿出支票，说：“铁证如山，你还敢抵赖？”小红狐只好把赚来的钱和红背包都还给了小木偶。

拿回红背包后，小木偶发出了由衷的感叹：“多亏小女巫把喜怒哀乐都给了我，否则，笑又得害死我了。”

关于笔的故事作文篇6

一提到雷锋，人们就会说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”几乎人人皆知，雷锋精神：乐于助人。而在现实生活中，有好多“雷锋”陪在我们身边。

经办推荐，我们这些同学得到了《“雷锋车”的故事》这本书，还告诉我们：“要多学这些人乐于助人！”

我迫不及待地打开看，看着看着，眼睛不由得一酸，因为那些“雷锋车”手的精神实在让我感动。

当我读到《送错的感谢信》时，更佩服他们。内容是这样的：一位妇女在车上晕倒两次，都被马保柱和李伟及时送到医院抢救，抢救成功。这位妇女写了一封感谢信贴在连汽公司苏欣快客站，感谢他们的救命之恩。我想了想：他们肯定会向这位妇女索取好处，并和在观看《感谢信》的人炫耀，可谁知，马保柱和李伟对这件事竟只字不提，装作自己不知道。我被他们的无私奉献的精神深深感染，在心中告诉自己也要学这两位叔叔一样，无私奉献，不求回报。

我深深佩服这些好人，对那些坏人疾恶如仇。如果每一个人都都这样乐于助人、无私奉献、不求回报，那世界不就更美好吗？

关于笔的故事作文篇7

你知道吗？在我读幼儿园的时候，我最喜欢的课是音乐课，最佩服的是弹着琴向我们问好的老师，最向往的是当一名音乐老师。

每当老师坐在钢琴旁，手指敲动那黑白相间的琴键，美妙动听的音乐传入我的耳朵时，我总觉得手痒痒，那时觉得当个音乐老师真好，每天都能弹钢琴。音乐课一下课，还没等老师合上琴盖，我已站在了钢琴旁，用一个细小的手指，去一个一个地敲打着琴键，陶醉在钢琴发出的＂叮叮咚咚＂的响声中。回到家，我时常学着老师的样子，在桌边像模像样地边弹着琴边说：“小朋友们好！”非要爷爷当我的学生一遍一遍地回答：“你好！你好！徐老师你好！”

从那时起，每次过生日时，妈妈问我要什么礼物，我总是对妈妈说：＂我要当老师，我要一架琴。＂每次妈妈去商场买东西，我总是拉着妈妈第一个跑向放着各种各样乐器的柜台，嚷着：＂妈妈，那儿有琴，快帮我买嘛，快帮我买嘛！＂还没说完，我已在样品琴上，自娱自乐起来。多少次以后，妈妈终于答应给我买一架电子琴，“啊！我可以弹琴啦！”我高兴得跳了起来。电子琴跟着我来到了家。可是这个陌生的家伙，我一点儿也不会弹。我用手指敲着各个琴键，但没有发出一点声音，我焦急地叫：“妈妈，妈妈，这琴怎么没有声音，难道这琴不会像幼儿园的琴一样唱歌吗？”这时候妈妈来了，帮我插上电源，开关一开，鲜明的节奏声传了出来。在妈妈手把手的'教导下，我终于知道了每个键还有自己的名字，你只要轻轻地一按，它就会告诉我它的名字。

音乐家族成员“哆、来、咪……”名字可真好听。我学会了弹奏最简单的曲子了，我向当音乐老师的梦想迈进了一大步。可惜的是后来我去上了美术班，没有学电子琴。

上小学了，音乐课上，老师有时会请会弹钢琴的小朋友，在老师的钢琴上弹奏一曲，那时我是多么羡慕他们！三年级开始我们要学口风琴了，这让我又惊又喜，口风琴一发下来，我就让妈妈帮我做了个美丽结实的花布套子，我背着我的口风琴去上学，多神气呀！我每天盼望着上音乐课，盼望着老师能教我们弹口风琴。

学会了基本指法后，我每天捧着这个宝贝疙瘩，吹呀弹呀，没多久，我就能吹弹出《音乐之声》插曲《哆来咪》了。

现在我还是想当一名音乐老师，这，永远是我的梦想！

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