这本书讲述了一个14岁的瑞典小男孩尼尔斯的传奇故事。尼尔斯从前是一位不爱学习、调皮捣蛋、喜欢捉弄小动物的坏孩子，后来因为捉弄小精灵而被小精灵用魔法变成拇指小人，然后因缘际会之下开启了骑鹅之旅的故事。而在骑鹅之旅中，尼尔斯见识了祖国秀丽的风光、学习了祖国的地理历史知识、经历了许多危险……因此，在漫游中，尼尔斯从旅伴和其它动物身上学到了许多优秀的品质，改掉了坏习惯，变成了一个机智勇敢、乐于助人、爱护动物的好孩子……

读了这本书后，我深刻地认识到：要从小培养良好的品德、要克服和改正自己的缺点，做到知错就改；要敢于面对困难，勇敢地去战胜它……这本书对我很有意义：它使我的心灵变得更加纯洁、善良，也让我对瑞典的地理历史知识和文化传统有了进一步的了解，更重要的是，增强了我对祖国的热爱之情……

我喜欢这本书，它使我学会了很多知识，也让我认识到了自己的不足：从前的我，也和尼尔斯一样，调皮捣蛋，喜欢搞恶作剧，总是把自己的快乐建立在了小动物的痛苦之上，经常欺负、虐待小动物。但读了这本书之后，我醒悟了——原来小动物也是有感情的，它们也和人一样会爱会恨。“同在蓝天下，动物该有家。”想到这里，我深深地为自己从前的所作所为感到羞愧……所以，我决心要弥补自己从前所犯的过错——保护小动物，与动物和谐相处，做一名名副其实的爱护动物的小卫士。首先，我会从身边做起，比如，爱护家里的鸡鸭狗羊，让它们无忧无虑地生活，因为，如果连“家事”都处理不好，又怎么处理好“外务”呢？其次，在参观动物园时，我会给予那些动物百分之二百的关爱与照顾，因为他们已经失去了最宝贵的自由，如果再没有人爱护它们的话，那岂不是更可怜了？最后，我会建立一个“动物之家”，专门收留那些无家可归的小动物，然后广发“英雄帖”，让有“志”之志前来领养它们，让它们都有一个温馨的家！

旅行故事的作文篇2

在瑞典南部的一个小村庄里，有一个14岁的男孩叫尼尔斯。他瘦高个儿，长着一头淡黄色的头发，鼻子两边有不少雀斑。尼尔斯的父母是穷苦的农民，他们十分勤劳而且心地善良，但尼尔斯生性粗暴，顽劣调皮，对读书一点兴趣也没有，专爱搞恶作剧，欺负小动物。一个星期天的早晨，尼尔斯的父母上教堂去了，尼尔斯在家里，因为捉弄了一只小精灵，还欺负小动物，被小精灵变成了拇指大小并且能通兽语的小人儿。就在这时，一群大雁从空中飞过，家中一直叫马丁的.雄鹅也想展翅跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧的抱住雄鹅的脖子，不料却被雄鹅带上了高空，从此他骑在雄鹅的背上。跟随大雁走南闯北。

他们在旅行途中认识了一只狡猾阴险的狐狸，这只狐狸想方设法得捉捕大雁，可惜都失败了，狐狸为了报仇在“鹤之舞”的表演中，趁大雁不注意时，一口咬死了一只打搅了大会的正常举行，因此被流放。

他们在经过一个城市时，尼尔斯还认识了一只渡鸦。渡鸦听了尼尔斯的经历，好心的把他带到一个知识王国，并对尼尔斯说，只要有人代替他，他就可以变成人，尼尔斯，看见一个大学生把文稿丢失了而发愁，善良的渡鸦帮那个大学生把文稿找回来了，大学生高兴的手舞足蹈，因为这份文稿是另一个大学生起草的，如果丢失了，就再也写不出来了。

在这次奇异的旅行中，尼尔斯看到了自己祖国的以利风光增长了许多见识，结识了朋友经历了重重困难。当他重返家园的时候，他不仅恢复了身形，还变成了一个富有爱心有责任感的好孩子。

旅行故事的作文篇3

从前有一个14岁的孩子——尼尔斯。他调皮、贪玩、任性，不爱学习，对人和动物都很不友善。

一个初春的早晨，他父母去了教堂，留他一个人在家里看书。尼尔斯躺在摇椅上，眯着眼睛，昏昏欲睡。突然他被一阵响声吵醒了，原来是一个小精灵！他又开始做恶作剧了——他想尽所有办法捉住小精灵，结果反被小精灵施了魔法，变成了拇指大的小人。

他惊恐极了，二话不说就跑到院子中寻求动物们的帮助。可是因为他平时经常欺负动物们，所以动物们一个个都袖手旁观，在一旁嘲笑他，没有一个肯来帮助他的。他对以前的所作所为后悔极了。

这时一群大雁飞过天空，家中一只雄鹅莫顿也想随之一起飞翔。尼尔斯为了不让父母承受失去一只雄鹅的.痛苦，便不让雄鹅飞走，紧紧抱住了它的脖子。不料被带上天空。从此，他开始了长途旅行。

在旅途中，他和雁群共同经历了许多事：破坏了狐狸斯密尔的许多诡计；从危险的强盗山逃出；帮助老鹰高尔果逃出猎人的铁笼；看到了瑞典美丽的自然风光……他增长了见识，结识了许多朋友，听到了许多故事、传说，历经了各种困难危险，从旅伴和其它动物身上学到了许多优点，逐渐改正了自己的缺点，培养了助人为乐的美好品德。

在后来的旅行中，尼尔斯知道了变回人的方法：必须让他的父母把莫顿杀掉！尼尔斯陷入了纠结之中。经过几番深思熟虑的思考之后，他决定放弃这个重新变回人类的机会。

时间过得飞快，转眼就到了大雁往南飞翔的时候了。这次大雁们经过思考，准备把尼尔斯送回家中。过了一段时间，他们就飞回了家。回到家后不一会儿，尼尔斯的父母就发现了莫顿，便准备把它杀掉。尼尔斯忍不下去了，冲上前挡住莫顿，请求父母不要把莫顿杀掉。就在这时，神奇的事情发生了：尼尔斯的身体又变回了原来的样子！

从此，尼尔斯便和家中的动物变成了好朋友，他自己也变成了一个善良的孩子，和家人幸福快乐的生活在了一起。

旅行故事的作文篇4

?尼尔斯骑鹅旅行记》写的是一个名叫尼尔斯的十四岁农村小男孩的故事。

他家住在瑞典南部,父母都是善良、勤劳却又十分贫困的农民。尼尔斯不爱读书学习,调皮捣蛋,好捉弄小动物。一个初春,他的父母上教堂去了,他在家里因为捉弄一个小精灵而被精灵用妖法变成一个拇指般大的小人儿,正在这时,一群大雁从空中飞过,家中一只雄鹅也想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住鹅的脖子,不料却被雄鹅带上高空。从此他骑在鹅背上,跟随着大雁走南闯北,周游瑞典各地,从南方一直飞到最北部的拉普兰省,历时八个月才返回家乡。

他骑在鹅背上,看到了自己祖国的奇峰异川、绚丽风光,学习了祖国的地理历史,听了许多故事传说,也饱尝了不少风险和苦难。在漫游中,他从旅伴和其他动物身上学到了不少优点,逐渐改正了自己淘气调皮的缺点,培养了勇于舍己、助人为乐的优秀品德。当他重返家乡时,不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子,而且成了一个温柔、善良、乐于助人且又勤劳的好孩子。当我读完《尼尔斯骑鹅旅行记》的最后一句话时,不禁为尼尔斯这个小精灵感到周游瑞典的奇妙旅行而兴奋不已。这位小主人公从一个不爱读书、调皮捣蛋的孩子,成长为一位温柔善良.乐于助人的少年不能不让作为教师的我们深感欣慰。尼尔斯这些优良品德的养成富有传奇色彩，是友谊让他长大了。我想友谊对我们每一个人来说，都很重要。当朋友遇到困难时，我们要尽力帮助他，为他排忧解难；当我们快乐时，要和朋友一起分享，这样就会使我们的快乐加倍。

看着这本书，眼前便会浮现出一个个熟悉的面孔：爱捉弄同学的贺锦涛，爱告状的贺子珅，淘气的张福辉，一看到书就发愁的唐家云……在他们身上有无数个相同的细胞，让人有时欢喜有时忧，但无疑他们都是善良的孩子，在无拘无束地挥洒自己张扬的个性。

我想如果开学后把这本书推荐给他们看，他们一定会喜欢的，或许会收到意外的收获也未可知哦！

旅行故事的作文篇5

我是一颗蒲公英种子，和姐妹们一起快乐地成长。

一天，妈妈对我们说：孩子们，你们长大了，应该去别的地方安家了。我们伤心地说：妈妈，我们舍不得你。妈妈安慰我们说：我们蒲公英总是要离开妈妈的，你看，已经有很多种子飞走了，你们快去吧!我们哭着说：那么，我们去了，您要照顾好自己。

一阵风吹来，我们一起飘了起来，然后慢慢地向前飞。我和姐妹们正在想会飞到哪里的时候，一个姐姐突然叫着说：呀，快看下面!我们一齐往下看，只见有一个湖泊。怎么办?如果我们落到湖泊里，会淹死的。姐妹们七嘴八舌地议论着。眼看，湖面离我们越来越近了。大家使劲地往上飞，但是风太小，不能往上了。我闭上了眼睛，等着落到湖泊里。正在这时，一阵风吹来，我们又飘了起来。我高兴地说：好险啊，我们真幸运呀!姐妹们也一阵欢呼。很快，大家又都安静下来了，眼睛死死地盯着下面，生怕又吹到湖里。过了一会儿，一只凶猛的老鹰向我们飞来，与我们擦身而过，吓了我一身冷汗。原来，它没看见我们。我真庆幸我们只有那么小。

经过了这次长途旅行，风把我们安全地送到了一个山坡上，那里也有许多种子。我们就在那儿开始了新的生活……

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