那时，场上一共摆了七八个障碍物，我们要绕障碍外围一圈并且每到一个障碍物前要围着那一个障碍物前要围绕着他一个转上个一圈。轮到我的时候，便用右手拍起球来，我走了出去，啊！差一点儿忘了要小跑快速前进了！接着，我开始绕圈了，可是，我总是这么慢呀？我看了看球，哈，原来是因为画圈画得实在是太大了呀！但是，我又碰上了一个问题；虽然这样路短，可是会发生严重的掉球，这该怎么办？这时，我又想到了个好办法，我可以把位置调到我最适宜绕圈的宽度，最终，我总算完成了。

从这一次开始，我再也不会说什么东西简单了。

写成绩的作文篇2

成绩只代表过去，只有坚持不懈地努力才代表将来。成绩就好比一块香甜的奶酪，考试考得好，奶酪就会大。

但是，你若因为一次考得好就放弃了努力，整天在那里吃你的奶酪，当你把奶酪吃完时，别人的奶酪早已变得像山一样庞大了。而你，你已经一无所有了，成了一只“人人喊打的过街鼠”。在群众的蔑视下，你必定后悔莫及。若你一不小心，把奶酪弄丢了，在这千均一发的时刻，你可千万不能垂头丧气！灰心只能在你原本已经被厚厚的沙尘盖住，喘不过气来的'心上再加上一块巨大石头的重量，将你彻底压倒！因此，在这时，你唯一能做的事情就是好好鼓励自己——把奶酪找回来吧！说不定你很幸运，有哪个好心的人捡到了你丢失的那块奶酪，而这个人却是你最要好的朋友。你的朋友非常善良，又乐于助人，当他捡到这块奶酪，并查证到它的失主就是你时，便以每秒0。01千米的速度将它传送到你的手中。——这种速度，就是迈克尔。约翰逊也吐舌头。相信这时你一定会激动得热泪盈眶，紧紧地搂住你的朋友狂吻。但是，你总也似乎隐隐约约地感到有点美中不足--对呀！这不是靠你自己的力量把奶酪找回来的！真正的“当之无愧”是要靠自己来创造的！

不过，值得庆幸的是，你没有去想那么多，你仍旧在吃你的奶酪。狼吞虎咽地……

写成绩的作文篇3

我是一个时而活泼时而文静的女孩，我有一张圆形的脸，高高的鼻梁上有一双水灵灵的眼睛，我还有一张爱吃零食的小嘴。

我在班上成绩不是很好，我也很想感受一下班上成绩数一数二的感觉。

记得有一次，家庭作业中的有一份试卷，老师让我们带回去写，我回家后特别认真的写着，不在乎身边的风吹草动，好像这时空里，只有我和试卷一样，没想到这次的认真给了我一个美好的礼物-------全班唯一的一个一百分！当时我还以为我听错了，不敢相信自己的耳朵，在老师的报名中，我走上讲台，接过老师手中的卷子，真的是一百分，当时我感觉自己的耳朵都是发烫的，回到座位我拿着卷子是怎么看也看不够。

“叮-叮-叮”下课铃打响了，同学们都忙碌着订正试卷，看着他们都坐在座位上，我都不知道能不能下课。

突然有一位同学来请教我题目，问我这题这样做对不对。

那时，我心里甜滋滋的，好开心，心想妈妈知道了也会很开心的。

可是今天放学后，我还有啦啦操的课，当时怎么就觉得这节啦啦操的课时间特别长。

终于等到课结束了，我走出校门，跌这足尖看看妈妈是不是已经来了，我在人群中看到了妈妈，飞奔的向妈妈跑去，然后把得一百分的事跟妈妈分享，妈妈听了很似欣慰的跟我说：“进步了也不能骄傲，只要你努力了成功就会伴随着你，付出了就是会有回报的。”听了妈妈的话，我感觉特有道理。

好成绩能给予人快乐，我想做一个成绩好的孩子。

写成绩的作文篇4

极力地微笑，极力地掩藏。但是，终究，还是会出现成绩不是理想的画面。

极力地强颜微笑，但是，我还是抵挡不了内心的那份失落。

好友，是这次班上的第一。而一直拿第一的学霸，这次是第二，年级第四。记得上次跟这学霸聊天的时候，她说，每次统考的时候我好友都赢她。我说是啊，说来都是泪。

其实，我真的好想告诉这学霸，我们留着决战中考呢！但是，我没有说出来，只是这样子告诉我自己，但是，我想，那是不可能的.啦！

早上，我在想，如果我的高中不是我理想的高中，那么，我真的就不读了吗？那样子，是否真的会很好，是否会很让自己的家里人失望呢！

读高中，读大学，唯一的支撑是他，而本身的因素，或许是写作，但是，远远不如他。自己的文采烂到泥堆里，文笔又是让人不堪入目，读上去，真的就有指望了吗？其实我也不知道。

早上想了很多，感觉那句话，其实说的是真理：读书，不一定是你的出路，但是，读书会让你更有出路。

我想，是真理吧！因为早上想了如果自己不读大学的话，肯定只能选择放弃他，因为，自己不读，远远配不上他。但是读了，我就违心了。

老哥告诉我说，他高中不读了。我说为什么，他说没心在读书上。我问他，那干什么去，他说初三不知道要不要读完，初三读完了就去读职校。我是赞成的。因为我想，至少读职校不需要消耗自己那么多的青春吧，还能掌握一门技术，他说的是学电脑！才觉得，只有我们这些一事无成的人在此地呻吟。做无病呻吟。

写成绩的作文篇5

对于我们来说，考试易过借火，可最难熬的可是发试卷啊！考得那那还就算了，考不好的话便会遭到父母劈头盖脸的责怪和老师的训斥！

老师还在给我们卖关子，我脸上的冷汗直冒，仿佛都快积成一盆水了，心中忐忐忑忑的，心“咯噔咯噔”的跳，老师的一句句话烦绕在我心里，我已经完全等不急了，恨不得反地挖了，把电线杆给拔了，把墙给刨了，老师的话语已经快反我烦死了，根本毫无心情听课了，脸涨得通红，恨不得把自己藏进冰箱冷冻了。

老师终于公布成绩，手紧紧得拽着衣角，一点不敢放松，上排牙和下排牙紧紧地在一起，平均分90.8分，最高一百，默默祈祷：“高分，高分，请赐于我高分。”终于，我的成绩是95分，啊，我心里在呐喊！

为什么，为什么，错了两个得数，我做梦都想重考一次，为什么不验算，为什么不多看一下，为什么不检查……心中在呐喊，内心在咆哮。一首《凉凉》送给我自己，我心中在担心，妈妈会不会因此对我失望，会不会因此对我丧失信心呢？我要不要把试卷给妈妈看呢？我犹犹豫豫的，天使说：“去吧，妈妈不会怪你的。”恶魔说：“怎么可能，她平时对你那么凶。”天使说：“不会的，妈妈那么做都是为你好。”恶魔说：“不是，不是，你说的都是错的！”两个人争吵了起来，我坚持而又坚定不了自己内心的想法，但最后，我还是回了家。

写成绩的作文篇6

平静的夜晚被一阵大风打破，小草弯了腰，花儿蒙着脸，大树在摇晃着。

他走在回家的路上，手里拿着几张几乎都不及格的试卷，有些忐忑不安，盘想着一会儿该如何解释。

乌云渐渐遮住了月亮的面容。很快，便下起了淅淅沥沥的小雨。

“爸，我回来了！”他一边说一边推开了门，声音颤抖着，夹杂着些许不安。“考试成绩出来了？考得怎么样？把试卷给我看看。”还没等他开口，父亲便一眼就看到了他手上的试卷。他不情愿的把试卷放在了桌上。

雨下大了，风也更猛了。一颗颗雨滴冲向地面，发出清脆的声响。一阵阵风刮向大树，发出吱吱声响。它们似乎也在倾诉着什么。

“除了语文，怎么不都不及格？”父亲愤怒地把试卷甩在了地上。“爸，我……”他正想开口说些什么，却被父亲的话堵住了：“我不想听你解释，我就是因为上学的'时候成绩不好，才会像现在这么辛苦，你也想像我这样吗？”父亲的眼睛直直地盯着他，他哭了，心里很是委屈。“哭！你认为这样就能让你的成绩好起来吗？”父亲冲他吼着。他跑进了房间，关上门，坐在了书桌旁。

眼泪不停得流着，他觉得心中委屈，为什么父亲总是看到了他不及格的那些，却没有发现其实他的语文是得了满分呢？

“我可以进来吗？”父亲轻轻地推开了房门，把扔在桌上的试卷拿过来放在他的书桌上。“对不起，我刚才有些冲动了。”父亲轻抚着他的头，“我只是很着急，不想让你以后也生活得很辛苦了，我看过你的试卷了，语文拿了满分，这说明你还是可以学得很好的，但是只有一门功课好不行，要每门功课全面发展才行啊！”父亲一番语重心长的话把他心中的委屈驱散了，原来父亲是关心他的。

雨停了，小草抖动着身上的雨水，重新直起了腰；花儿睁开了眼睛，重新绽放了笑容；大树整理着自己的发型重新站了起来。

他拿起那张语文试卷，又拿出了一个笔记本，抄写着他满分的，一边抄着，一边露出会心的微笑……

写成绩的作文篇7

那一声山崩地裂的巨响，那一阵撕心裂肺的哭喊声，那一幕幕令无数人动容的场景，是许多人心中最难忘的记忆。在灾难面前，弱小的人们看似不起眼，实则用生命谱写了大爱无疆的乐章！灾难面前的我们经历了太多悲伤，所以我们要对灾难防患于未然！

正在教室里读书的我，只听外面一声巨响，警报骤然拉响，我迅速钻入桌子底下，不安的情绪霎时在人群中蔓延开来。每个人你望着我，我望着你，脸上满是无措和惊慌。疏散警报一响，我们立刻排成队冲出教室！只见外面浓烟滚滚，刺鼻的烟雾呛得人们直咳嗽。我拿出纸巾，一弄湿，用它捂住口鼻，跟着大部队马上撤离到了操场上。烟雾满天，什么也看不见，只听见警报的声响和同学的脚步声……

许久，烟雾终于散了，刚刚从惊慌中清醒过来的我们知道了这只是一场演习。我的心久久不能平静，一场演练都以如此令人惊恐，那么在真正的灾难来临时，又会是怎么样的情景？在灾难面前，有多少人是因为不明白避难常识而丧失了生命的？有多少人是在惊慌的尖叫声中倒下的？有多少人是在人们的推拉拥挤中再也没醒来的？2008年汶川大地震已经给我们敲响了警钟！我们不能再对灾难没有防备了，我们不能再只祈祷自己的平安了！每个人的生命只有一次，我们要把生命的主动权掌握在自己手里！当灾难来临之际，我们要主动采取措施，而不是坐以待毙，等待灾难降临在自己身上！我们要让生命把握灾难，不是让灾难控制我们的生命！

生命只有一次，珍惜它，爱护他，保护它，每个人的生命都是独一无二的！学会避灾，懂得避灾常识，沉着冷静，是我们在面对灾难之际最起码要做到的！大爱的生明月照固然感人，但我们不希望看到它的出现，我们希望看到每一位家长牵着孩子的手在阳光下，在草地上无忧无虑的快乐奔跑！我们要建立属于自己的生命奇迹，我们要创造属于自己的生命辉煌！

写成绩的作文篇8

成绩真的就这么重要吗？众人对此的评价各不相同，在我看来，一个人的素质比他的成绩更为重要。

成绩只能代表你一段时间努力的结果，并不能体现人的价值追求，以前的小学课堂里你从不会听说过考试这两个字，现在不仅完善各项考试制度，还把它作为衡量人与人之间的差异，我为我们的处境担忧，成绩，真的.就那么重要吗？答案不然，素质，往往更加决定一个人一生的命运。

小学时的考试，我们全力以赴，初中时的考试，我们严阵以待，高中时的考试，我们呕心沥血，成绩，在我们心中已经留下了一个很深的烙印，以至于我们看到它都会忍不住眼眶发红，想让它高些再高些。

我曾看到过这样一则新闻：一个13岁的孩子，家里给他报了很多补习班，忙忙碌碌地只为他的成绩，又有一个家庭，16岁了还放任他逍遥自在，轻松快活，两种截然不同的家庭氛围，铸就了两个孩子截然不同的命运，前者的结果是孩子得了抑郁症，跳楼自尽，后者结果是孩子健康快乐地成长，最终成为有思想有素质的伟大人物，成绩，对于孩子来说真的很重要吗？是很重要，不过他并不是衡量一个人的标准，真正有所追求的人，他在于提升自己的道德修养，忽视那一次又一次的成绩给人带来的光环。

成绩，真的那么重要吗？你是不是还在为考试考不好而烦恼，你是不是因为你工作上的一些小成就而沾沾自喜，一切的一切，都来源于成绩，试问，如果没了成绩你还有什么可依靠的呢？

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