最美的舞蹈老师，廖智老师就是这样一个为梦想坚持的人，汶川大地震中，廖老师失去了她的脚和她最爱的女儿，她曾被埋在废墟里26小时，但她却活了下来。失去双脚的她，让她在实现梦想的道路上遇到了最大的困难，要知道舞蹈演员失去了脚，就像是失去了自己的生命。然而她却没有放弃，她重新装上了假肢，又站在了舞台上，这便是她对梦想的坚持。

看着她在舞台上翩翩起舞，她依然是那么的美，像一只蝴蝶在花丛自由的飞翔，是什么让她坚持下来了呢？对，那便是梦想。想必，梦想是多么的伟大啊！廖老师对梦想的坚持，让所有的同学都很感动。他们一定也在想：我们也要为了自己的梦想而努力，而坚持。

在我们的身边也有许多像廖智老师一样为梦想而坚持的人，他们为了实现自己的梦想付出了许多的努力，因为他们相信只要有梦想，人生就有光彩。许多人都有一个梦，有的人想当医生，有的人想当演员，有的人想当音乐家……但在这条路上，我们的经历许许多多的坎坷。钢琴家郎朗在他走上钢琴家的这条路上也遇到了许多的磨难。我的身边也有为梦一个想坚持的人。

她和廖智老师一样，也是学舞蹈的，她曾经和我说过她的故事。她从四岁开始学舞蹈，就是期望有朝一日能成为一名舞蹈演员。学舞的十几年中，经历了许多的磨难。学舞蹈需要压腿、下腰，这些都非常艰难，而她却不怕，因为她喜欢跳舞。她很珍惜跟老师学习的时间，甚至她会在家一个人对着镜子练习，有时为了学好那个动作，一直练了下去。她一直在为她的梦想而努力，我敬佩她的坚持不懈，我始终相信只要坚持，就会成功。果不其然，她成功地被向往已久的剧团录取，成为正式的舞蹈演员。

梦想，是美好而又艰难的，为了实现我们的梦想，为了让我们的人生充满光彩，让我们放飞梦想吧！

高考与梦想的作文篇2

军人的梦想是当上将军，学生的梦想是考上大学，教师的梦想是培育出一朵又一朵祖国的花朵。那他们怎样实现自己梦想呢？答案就是————放飞梦想。

放飞梦想，你就主宰了自己的世界。你能可以把梦想放飞给大地；你能把梦想放飞给天空；你还能把梦想放飞给天空；梦想需要我们从小开始放飞，需要我们用心去培养。

现在我们正值豆蔻年华，应当开创人生，憧憬未来，我要像英雄一样无所畏惧地前行，张开梦想的翅膀，一切尽收眼底；我要像诗人般潇洒，提笔畅言，挥洒着青春；梦想如影随形地穿梭在身体的各个细胞，我充满力量，感受着无限美好的未来。我要抓住那属于我的舞台，我将蓄势待发等待着曙光的来临放飞我的梦想！

闻道乐一语道破天机，在这个人的生活中曾经有一个人帮助他放飞了梦想。放飞梦想的人一定非常富足，因为天堂也欠他很多感激之债。只有上帝才完全知晓，一个放飞梦想的人能在永恒的计划中带来怎样的不同。蝶的蛹在沉默了一冬之后，积蓄了全身的力量，终于把飞的梦想变成现实；依米花在沉默了五百年之后，倾尽自己毕生的心血，终于把芬芳吐露给大家。他们都各自放飞了自己的梦想

请不要害怕高处寒风凛冽，因为我们能看到风光无限；请不要害怕天空乌云密布，只要我们放飞梦想就能让它彩光夺目；请不要害怕命途多舛，年轻的我们能经受起生命的考验；请不要害怕离现实万丈相隔，只要我们放飞梦想就能跨越一切，也许，我们会迷茫，但梦想一如既往！也许，梦想最后不会成真，但这颗心心无怨无悔，来吧，让怀揣梦想的我们背上行囊，让梦想为我们导航，让我们带着梦想踏上人生的征途，让我们的青春一路高歌，让我们一起放飞梦想吧。

放飞希望，需要勇气，需要执著，因为生命需要勇气，人生在于执著，有勇方有谋。放飞梦想，要有攀上山巅不轻狂，陷入激流不凄凉的气概。我相信，只要我们实实在在地做事，踏踏实实地做人，前方会是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。

莫为霜台愁岁暮，潜龙须待一声雷”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”让我们用拼搏的汗水和智慧的琼浆作为无尽的热能；去点燃脑中那个酝酿已久的希望，放飞心中那个执著的梦想！”

高考与梦想的作文篇3

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《我有一个梦想》！

为了一个共同的梦想我们会聚一堂，我们秉承文学的血脉，我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来，我们追求智慧，我们讴歌自由，我们抒发心中的激情，我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。

读一百部书，活一百种人生。对生命来说，没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友，是被遗弃者的伴侣，是郁郁寡欢者的喜悦，是绝望者的希望，是沮丧者的欢畅，是无依无靠者的相助，是梦想者的曙光。

今天，我有一个梦想。

我希望同学们拿起手中的五彩笔，描绘美好的.蓝图，从这里起飞，放飞你的梦想，如夸父逐日般追求我们的梦想。

人生不能没有梦想，我们是时代的骄子，祖国的未来，我希望大家能不断进步，超越自我，胸怀天下。

我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游，在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想，聆听仁人大师的谆谆教诲。

文学的殿堂富丽堂皇，我们怀着一颗赤热的心，抱着对文学的热爱，我们来了，我们无所畏惧，由于未了的激情。

只要我们去实践，只要我们热爱读书，只要我们喜欢写作，我们的精神是自由的，我们的思想是开放的；只要我们勤奋笔耕，只要我们不懈追求，只要我们有坚定的信念，只要我们有勇于探索的精神，只要我们敢于行动，我设想我们的梦想就会成为现实，我们的追求便会有回报。

我想！我做！我成功！

今天，我有一个梦想！

我梦想未来的课堂是自由的精神家园，教师、学生自由地在知识的海洋中遨游。

我梦想将来不再以成绩决定一切，我们的学生都会快乐自由的学习。

我梦想同学之间亲如手足，消除矛盾，充满博爱精神。

我梦想我们的学校是一所知识的殿堂，书的海洋，人才的摇篮。

这就是我的梦想。

然而这一切需要我们前赴后继地努力，我们不能等待上帝的垂青，我们必须努力向上，改造自己，改造人类社会。

东晋大诗人陶潜有诗曰：盛年不再来，及时当勉励。

让我们一起来描绘灿烂的前程，来书写豪壮的誓言，来开创未曾耕耘的处女地。

让我们携手并进，放飞梦想，为梦想而奋斗！

高考与梦想的作文篇4

我不愿活的像一个问号，东张西望找不到自己的跑道。现在的我，为了梦想超速地在奔跑。来吧!让我们赋予自我一个梦想，让我们的生活更为丰富，让生命时刻充满活力。激情梦想，用坚持换来的必定是成功。

人，既不能活于华而不实的梦想里，也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中，应是左边种植梦想，右边种植真实，随时采撷，收获希望。我们一直都是父母眼中的一棵小树苗，明明浇了水，却一直都长不高，无法开枝散叶。我们缺失了一份自主，一份童真，还有一个自己立下的梦想。我认为我们更多的是应该去勇敢的做自己想做的事，而不是畏畏缩缩，拥挤在灰暗的角落，乞讨于无尽的街头。我们总说‘多听老人的的话’。总是忽略了自己。遥望苍穹，星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实，又如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。

井底之蛙的梦是狭隘的，我们或许也正是这井底之蛙，仅仅是为了生活而活着，并非像那种拥有着伟大志向鲲鹏一般，展翅高飞，我们是卑微的。我们也曾经那里立下胡话漫天的誓言，我们也曾经庄严的承诺过，那简简单单的愿望，我们也曾经在心中暗暗的许下过。梦的起点其实都是呆在我们的生活之中，不甘愿的落后于其他的人，早就了我们对于梦想的渴望。世界是梦想的汇集地。追溯着世界的旅途，我看到过麦哲伦环游世界的梦想，他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛，用梦想开辟生命的航帆。纵使经历了多少的坎坷，现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。我们沿着他的脚步，逐渐进步着。

梦想，一种精神的寄托，一种激情的释放。明天会更好，更进一步!

高考与梦想的作文篇5

父亲常常跟我说，他小时候很喜欢读书，可是因为家里条件差，高中毕业后便赚钱养家了。可是他多么希望能上大学，于是他拼命做工砍柴。但是无论他多么努力，家里面就是不允许。他告诉我，他的梦想是当一名老师，他热爱文学，他想把知识传递给更多人。可是，他的这些话我从来都不当回事。

父亲是个乡下人，但他对我要求严格，从不让我出去玩，也不让我看电视，就是让我看书，说书可以纯净人的灵魂，可以抚一慰人的创伤……可是，我不喜欢看书，喜欢看电视，也想像别的孩子一样可以到处疯玩……渐渐地，我开始不理解他，开始讨厌他了。

有一次，父亲出去做活，我以为他要很久才回家。于是，我把小伙伴们聚集起来，开始欢天喜地玩折纸飞机。没有纸，我就把《小学生天地》给撕了……正玩得开心时，没想到父亲提前回来了。他一看满屋子的纸，又瞥见了《小学生天地》的书皮，顿时怒火中烧。还没等我反应过来，父亲就给了我重重的两巴掌，小伙伴们都吓得跑了。

我哭了，哭得很委屈，我不知道我做错了什么，那两个巴掌深深刺痛了我的心。那是我第一次挨巴掌，我的脸肿了好几天。母亲看到了很是心疼，责怪父亲为什么要下这么重的手。可父亲却无情地说：“那是她自作自受！”从此我对父亲的恨就越加浓烈。

小学六年级毕业考我考了第2名，老师对我评价很高，父亲很高兴，笑得合不拢嘴。我第一次看见他这么高兴，但是我依然很讨厌他，是我考得高又不是你，你高兴什么劲。后来老师说了一句：“能教出这么一个好女儿，爸爸真是教女有方呀！”我心头突然微微一震，呆了一会儿，老师又接着说：“你有这样严格的爸爸，真好！”我突然明白了我的好成绩不单是我自己的，更是父亲督促的，这一切都源于父亲对我的严苛要求。我突然懂得了父亲最大的梦想，明白了父亲那两个巴掌的.含义。父亲对文学的热爱，对文学的崇敬，是不允许任何人来践踏的。

我突然感到惭愧，父亲是多么用心良苦，是多么壮志未酬，又是多么恨铁不成钢呀！从此，父亲的梦想变成了我的梦想。

此刻，我只想告诉父亲：“你没做好的事，我来替你做；你没走完的路，我来替你走；你没完成的梦想，我来替你完成……”

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