你们一个是怀胎十月辛苦地将我带到这个世界，一个是辛勤拼搏地为我打造舒适的生活。你们生我养我，从我出生开始便一直在为我的人生做着打算，为我铺着路。在我还在呀呀学语的时候，你们便开始为我操心，操心着什么时候上学，什么时候成家立业……在我生病时，你们如同热锅上的蚂蚁，急得团团转；在我叛逆时，你们也只是一个劲地为我收拾烂摊子；而在我有所成就时，你们却只在背后默默地关注着我；在我……

为我，皱纹已然悄悄爬上了你们的脸庞；为我，白发已在不知不觉中显露出来；为我，你们的腰也渐渐地弯了下去。而我，却在一步步地远离你们，越来越远，越来越远……

我知道，你们并不期望我能够“上知天文，下知地理”；也并不想让我成为“顶天立地”的君子世无双；更加没有想让我担起“光耀门楣”的重任。你们仅仅只希望我活得简单，快乐一点，只愿我能够一生顺利，一世安康也就足够。可是你们不知道，这对于我而言是远远不够的，你们就是我的整个世界。我想要成为那个被人称赞，能够成为你们骄傲的人。正是因为我爱你们，所以我愿意担上那些个沉重的担子，让你们能够安稳下午。

我愿化作春风伴你们慢慢变老，我没有远大的抱负，仅愿简简单单地陪伴你们，看太阳东升西落，观天空云卷云舒。爱就这样从平凡中生出，没有大风大浪也依旧动人心扉。

爱你们是我今生唯一想做的事情──致父母！

汉字作文篇2

每天，我们在电视上都会看到一个电视节目——听写大会。许许多多个哥哥姐姐都在这里比赛。我们前一个星期就知道了今天要参加比赛。我兴奋不已。于是，熊老师每天星期四都给我们报听写，做好随时“应战”的准备。终于，到了我们“一展身手”的时候了。

今天下午第一节课，几位四年级的老师面带微笑，从容地走进教室。教室里突然变得鸦雀无声，我们紧张得不敢张开嘴巴。这时时间仿佛静止，就连心跳声都可以听到。此时的我显得格外紧张，生怕写错字。

汉字听写大会第一项比赛是认字。为了公平起见，刘老师用点名器随机点了三位同学。熊老师再点了两位同学。胆小如鼠的许木子紧张得脸色苍白，一看就是不敢去。于是，熊老师又点了胆大包天的唐朝睿，只见他昂首挺胸地走上台，一副信心满满的样子。

参加的人每个人认读十个词，时间只有二十秒。有的读得很多，有的读得很少，还有的同学没有读完就淘汰下去了……其中，我印象最深的当属余芳菲了。轮到她时，她一点儿也不紧张，非常淡定，居然一个词也没有读错。赢得了我们热烈的掌声。

认字大赛过后就是听写比赛。四年级的关老师报了第一个词。听了后，我想：完了，“吟”字忘了怎么写。还没等我想起来，老师就报了下一个词。唉！时间不等人！只听见刘老师斩钉截铁地说：“停！”就要求我们必须交上去了。当时，我想：完蛋了，这次好多字不会写，又要考低分啦。

听写比赛结束了，汉字听写大会也完美落幕了。如果平时我勤奋看书，我就不会在这次比赛中输得如此惨烈了。唉，真是可惜啊！如果我多看看书，那我今天会不会没有不会写的字呢？

汉字作文篇3

今天，老师让我们搜集有关汉字的字谜，举行一个字谜的活动，活动中，我对中国汉字有更深刻的解。

经过这次活动，我对汉字的见识有很大的增长，比如：我知道甲骨文通行于清朝光绪年间，是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外，我对汉字的内容也有很大的爱好，例如：谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。

在我眼里，汉字不是僵硬的符号。我认为，每一个汉字都有一段故事，都是一幅画，并且都存在着一段历史。学习汉字，就是在走近中华民族源远流长的历史，在触摸两千多年前那跳动的脉搏。

并且，我觉得汉字不可被世人抛弃，因为有些人觉得：现在的社会已经进入科技化，只要用电脑，无论要什么字，都能打出来，不须用到汉字，所以也不必花大力气去学习汉字，汉字已经落后。而我认为：汉字是人类从古代流传至今的无价之宝，是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字，就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉。

汉字的发展源远流长，每字每句都有一个动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑；妙语连珠的诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育我成长；铿锵有力的语句激励着我的斗志……

汉字作文篇4

我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字。可是在作业本上，在街头上，甚至在书籍上我们经常可以看到错别字。你有没有想到，写出一个错别字不仅会闹笑话，甚至可能还会有严重的后果。

就在前几天，我就看到了关于写错别字而引发严重后果的故事――《一字毁千军》。这个故事主要写了1935年5月初，蒋*石与冯玉祥、阎锡山在中原展开大战。但是在拟定作战命令时，冯玉祥的一名作战参谋把“沁阳”的“沁”多写了一笔，成了“泌阳”。碰巧河南南部就有个泌阳，不过这个地方与沁阳有千里之遥。结果贻误战机，在中原大战中，冯、阎联军处处被动挨打，最终，冯、阎联军全面失败。

读完故事后，我不禁沉思：原来写错别字后果这么严重啊！我也有写错别字的现象啊！记得有一次，我在写日记时，写到这样的一句话，“我正在走路，突然发现有街道上一堆牛粪，我大吃一斤。”本来想写“大吃一惊”的，但是我粗心，写了“大吃一斤”。当老师把这篇文章在班上读了一遍时，全班哈哈大笑。老师问我：“牛粪好吃吗？”我情不自禁地脸红了。

不但我们作文时会写错别字，店铺的名字也经常故意写上错别字。有一次，我逛街时，发现一家饭店，店名是“蒸蒸日膳”。店主为了吸引顾客的注意，赚更多的钱，把“上”字改成了“膳”字。但路过这里的小朋友看见这个店名以后，会怎样写“蒸蒸日上”这个成语呢？你说，写错别字难道只是小事一桩吗？

汉字是世界上使用人口最多的文字。我们一定要学好汉字，为纯洁祖国语言文字出一点力。

汉字作文篇5

汉字是世界上最美丽的文字之一，它不仅形态美、声美而且意境美。汉字是世界上独一无二、历史最悠久的文字。

汉字，我爱你的所含有的道理。汉字不仅是简单的符号，有大部分还含有着深刻的道理。每个汉字虽然告诉我们的道理种类各不相同，但都是祖先想让我们成为一个拥有好品质的人。许多汉字的部分就是那个字的道理简化而拼凑成的。就像“看”字，上面是个“手”字，不过竖勾改成了撇，下面是个“目”。把手搭成凉棚放在眼睛上为的是看得远看得多。所以看就要看得远，看得近看得少了那是眇。为了告诉我们，做人做事，眼光要长远，不要鼠目寸光。还有就像“利”字，左边是“禾”字，右边是“刀”字，用刀割禾稻。所以这个字是为了告诉我们要想收获得到利润，就得劳动，不要想不劳而获，那是不能长久的，就像守株待兔一样。另外刀是工具，除了能够创造利润，还能伤人。所以人不能唯利是图。

汉字，我爱你的历史悠久。最早的汉字大约诞生于5000～6000前，是世界上诞生最早的文字，也是4种古文字中唯一流传至今的文字。它是中国从古至今都在用的文字。汉字即使经历了几千年的演变但它的基本意思没怎么变，就使我们即使跨越上千年的时间也能看懂从前古人写的东西。而且最初的汉字是仿照大自然中的景物而创造出来的，所以现在的汉字也像那样东西。汉字让我们在中国境内能自由交流，让我们不同种族的人可以团结在一起和谐、和睦的生活。

汉字是跨越时间的文明，是祖先们的文明精髓，是祖先对后人的期望。我们应该心怀敬畏，心怀感恩的对待汉字。因为汉字是我们的文明，汉字是我们的精神，汉字是我们的骄傲。每个汉字的含义都是很深很多的，说明了“一字一世界，一笔一乾坤”这个道理。

汉字作文篇6

汉字凝聚着中华民族五千年灿烂文化，闪耀着中华民族智慧的'光芒。我为我们的祖先发明文字而骄傲。

汉字是方块文字，写字时要求写得端端正正，四四方方。通过学习汉语知识，我知道汉字的造字方法有三种：

第一种造字法是象形字，即古人用描绘实物的方法来造字。例如：日——最早的日字是画一个圆，在圆中点一点，即“⊙” ；月——最早的月字是画一个上旬月，再在这个上旬月的图形中加两点，即 ……象形字在汉字中点有相当的数量。

第二种造字法是会意字，点表达意思或意义的需要，选择相应的部首组成。例如：“林”字，由两个“木”字组成，“森”字由三个“木”字组成，意思是独木不成林，三木才成森林。“磊”由三个“石”字组成，即石头叠石头才叫磊……这种造字法造出的字也不少。

第三种造字法是拟声字，由表音和表意的部首组成，例如：“静、饼、叮、啦……”这些字，都是一个部首表示读意，一个部首表示意义。

我们的祖先多么聪明，汉字充满神奇的色彩，我是一名小学生，一定要读好语文，掌握每一个汉字的构造特点、意义和写法，并会准确运用。

汉字作文篇7

中国文化博大精深，汉字的趣味更是妙不可言。在成千上万的字中，我就和“乐”一拍即合。今个儿，我就为大家介绍介绍它。

乐为何也？五柳先生陶渊明之作《桃花源记》中，有这么一句：“黄发垂髫，并怡然自乐。”瞧那俏皮小儿，裤腿随意地卷着，却仍被露水打湿。虽年纪尚小，“未解供耕织”，但人小鬼大，模模糊糊学着大人的样子，“也傍桑阴学种瓜”。那黄发鲐背，捋着花白的胡子，与邻家絮絮叨叨，话话农谚桑麻。

乐为何也？范仲淹脍炙人口的作品《岳阳楼记》中，有这么一句：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”有志之人，必当如此。不是只关心自己的富足便行了，而要以让百姓安居乐业为目标，国有难须奋力救国，国家壮大了依然要居安思危，不得花天酒地，声色犬马。