54少年演讲稿精选8篇

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我们在写演讲稿的时候,要充分考虑它的临场性,如果想发言的好,就必须要反复揣摩你的演讲稿,下面是公文溜溜小编为您分享的54少年演讲稿精选8篇,感谢您的参阅。

54少年演讲稿精选8篇

54少年演讲稿篇1

大家好!

人生在世,“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。

可是,怎样才能充实地走完这段历程?这是一个值得思考的问题。

是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,一切的一切还是由自己决定。

光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。光阴何其短暂!光阴何其宝贵!当人们还没省悟过来之时,时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间,奋斗进取,拼搏出属于自己的一片天地,那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷,却因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲?

铸剑师十年磨一剑,为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者,利也。漫长的十年,在铸剑师眼里是那样短暂,因为他早已将岁月忽略,遗忘,在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说,他没有浪费光阴,他可以自豪地说,“为了一剑活十年,我无怨无悔!”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽,君不见李帆天长日久搞网恋,君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下,他们能够安心下来,搞点事业也就不错了,怎么敢奢望他们“十年磨一剑”!

“奋斗”二字,意蕴无穷。为了理想,你务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园,你奔走呼告,游走街头,这更是奋斗。

与其任由它白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。若干年后,当步入暮年,你可以对自己说,“我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就,我高兴,我自豪。”这是一个理想的结果,事实上许多人到老的时候,往往感到很失落,很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树,让他们后悔莫及。凡事没有后悔药,一错过成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫过于此。

人生若白驹过隙,忽然而已。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应该静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候,我们能够平静地说,“我来过,我无悔,我快乐。”

不要将遗憾留下,抓紧时间奋斗吧!

54少年演讲稿篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

同学们,一个人的崇高在于什么呢?我想,在于他的理想与追求,纵观古今,有多少平凡的人用一颗伟大的心,去拯救世界,改造世界;放眼中外,有多少朴实的人用自己无比的信念造就了人类历史璀璨的风景。文坛巨匠鲁迅用他敏锐的思想、锋利的笔刃剖析了中国旧社会的各个层面,塑造了众多栩栩如生的人物形象;伟大的革命导师列宁用他不起眼的身躯率领人民推倒了俄国人民面前一道坚固无比的墙,从而建立了伟大的无产阶级政权。

在我们眼中,他们平凡的面容、不出色的外表变得像金子一样夺目不是吗?这是因为他们有崇高的理想和追求。

我不能将自己和伟人相提并论,但我可以学习他们的可贵之处,学习他们坚忍不拔、顽坚拼搏的精神。在奋斗中,我不松懈,因为我相信前方有光明在招手;在困难面前,我不退缩,因为我知道强者不畏困难的挑战;在失败面前,我不气馁,因为我知道,因为我知道失败背后蕴藏着巨大的动力的 在荣誉面前,我不沉醉,因为我企盼下一次的奋斗与成功。

我想此时,在座的第一位都会对我所了解了吧!对,我就是我,我很平凡,如一片绿叶随处可见到 我很微小如一颗露珠转瞬即逝但我又很自信。

我就是一道风景,现在它虽不出色,还有待我为它添抹色彩,我就是一道风景,现在它虽不引人注意,但它定会因我的欢乐和自信而愈发美丽。愿我们在座的每一位,愿世界上每一个人都能成为一道亮丽的风景!

谢谢大家!

54少年演讲稿篇3

大家好我叫姜乐,我是三年二班一名活泼乐观的阳光女孩儿。今天我演讲的题目是“争做五态之星,做阳光少年”

什么是阳光?阳光是太阳的光芒,她给了我们温暖,她给了我们力量,她给了我们希望。阳光照亮了世界,照耀着万物,阳光在我们每一个人的心里,而新世纪的少年要像太阳一样放射光芒。“争五态之星做阳光少年”

记得三字经里有这样一句话,“玉不琢,不成器,人不学,不知义”,就是说玉石不经过雕琢,就不能制成器物,人如果不去学习,也就不会懂得道理。而我们就像小树苗需要雕琢,需要规范,所以进校要有健康的心态,站立要有优美的形态,落座要有端庄的姿态,走路要有稳健的体态,听讲要有专注的神态。只有这样小树苗才不会长歪,才能长成参天大树。 “十年树木,百年树人”我们应该从现在开始,从一点一滴做起,养成良好的习惯和道德品质,让争做阳光少年,成为我们的愿望和追求,我们的集体是一个大家庭,大家庭的建设离不开我们每一个同学,在学习文化知识的同时,我们也在学习精神文明,阳光少年可不仅仅只是会读书,还要懂礼貌,讲卫生,团结友爱,爱护班集体,这些都是阳光少年所具备的优秀品质,课间不打闹,弯弯腰,随手把身边的垃圾收集起来,保持校园的洁净、美丽。在家里,经常做一些力所能及的家务事,洗碗、擦桌子、扫地、倒垃圾、收拾房间…… “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们从身边的点点滴滴做起,在家做个好孩子,在学校做个好学生。

阳光,是温暖的,是灿烂的,是世界万物生长的源泉,让我们插上文明的翅膀,共同行动起来吧!不做小皇帝,做一个勤劳爱学习的阳光少年!

谢谢大家!

54少年演讲稿篇4

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”因为我们年轻,所以我们有时间去憧憬未来,实现理想;因为我们年轻,所以我们有时间去接受失败,从中吸取经验;因为我们年轻,所以国家的未来将掌握在我们手中。 我们是青年,我们拥有宝贵的青春,青春如水,奔流到海边永远不再回复;青春如云,飘过了便永远也寻不到了;青春如花,凋落之后便找不到绽放时的美丽,年轻的我们要励志成才,这样我们的青春才会无悔。

小婴儿时的我们不懂什么伟大的理想,只知道饱了就高兴。渐渐长大,我们迈进校园老师告诉我们要热爱祖国,热爱人民。我们要有理想我们是祖国的花朵要为祖国做贡献。所以稚嫩的我们在还不懂怎样做贡献的时候,追着老师家长同龄人骄傲地说:“长大了我要当科学家为国家做贡献。”然后进入了青春叛逆期,我们会不自觉嘲笑当年的自己是多么幼稚,我们会变得现实,树立新的理想。直至今日迈入大学的校门,在我们逐渐成熟之后,我们理解了何谓国家,我们之于国家是怎样的存在。于是我们开始正视理想 ,谈励志成才。励志既包括了立志又包括了磨练精神。俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。诸葛亮 :志当存高远。立志是成功的动力,能让我们为实现目标而艰苦奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。或许以前会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。但是,千里之行始于足下。立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,我们将来所要走过的路上将会留下遗憾和后悔莫及。如果我们的志向崇高而远大,我们便已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信我们人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!

苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”然而不是每个人都有超世之才,所以坚韧不拔之志,不懈的努力才是关键。格恩斯坦说:“心动而不行动的人,美好永远不会降临。”之于行动尽力而为远远不过,当竭尽全力。

那年冬天,猎人带着狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”

狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力而为了呀!” 再说兔子带着枪伤成功地逃生回家了,兄弟们都围过来惊讶地问它:“那只狗很凶呀,你又带了伤,是怎么甩掉它的呢?” 兔子说:“它是尽力而为,我是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!” 所以我们应像兔子一样竭尽全力才无悔!实现理想和志向的过程充满艰辛与挫折,在这条荆棘路上,我们应脚踏实地,不畏艰险。虽然困难重重,但我们不畏惧,因为我们年轻。芸芸众生中,我们,只是沧海一粟。浩瀚的知识海洋里,我们更像个无知者。但我们不因渺小而枉自菲薄,不因无知而自矮三分。在追逐梦想的征途上,在实现人生价值的征程中,我时刻不敢放松自己。在社会变革的年代里,在物欲面前,在喧嚣声中,我要以青春的昂扬,以年少的锐气,用昂然锐气在天地间书写一个大写的人生!虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,烟排长空,万物都有属于自己的一片天空,进入大学,一段纯真的青春, 在老师的教导下,我们也要闯出自己的一片天地,因为我们要励志成才,我们努力学习知识,用知识充实自己,用知识武装自己,用知识来体现自己的价值,这样我们的青春才悔!

54少年演讲稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!很高兴能够站在庄严的国旗下为大家讲话。我演讲的题目是《少年强则国强》。

穿过季节的群山,越过时间的隧道,十月带着微笑向我们走来。在过几天就是国庆节了,在此我预祝各位老师同学们国庆节快乐!攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求索的脚步,六十一载的峥嵘,光荣着我们心中的梦想,东方瑰丽的大地上,耸立着一个不朽强大的国度,祖国母亲-生日快乐!

在这个神圣的日子里,不仅让我想到了那些为了中国抛头颅、洒热血、无私奉献的英雄们:孙中山、李大钊、邓稼先等等。这些人的光辉形象和他们的历史贡献,永远激励着我们每一个中国人。正因为有他们为祖国鞠躬尽瘁,死而后已,才有了今天繁荣安定的的中国。

所以说少年兴则国兴,少年强则国强。梁启超先生当年这富有哲理博大精深的论断,距今岁月久远,依然光辉灿烂。

故今日之责任不在他人,全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。百余年来,哲人之宏论始终振聋发聩,催人警醒。

青少年,我们是国家的希望。而强大的青少年一代,关系着国家的前途,中华民族的未来。

我们作为21世纪的中学生应以国家为荣,以历史为荣,弘扬艰苦奋斗的精神,好好学习,用知识改变命运,在国家危亡的关键时刻挺身而出,尽一切所能,为国家的建设出力!过去的历史是上一代人谱写的,而中国今后的发展却是需要我们这些新新一代去缔造的,少年强则中国强,我们代表着新中国的形象,应以一个全新的面貌向全世界证明我们才是最强的!风华正荗的少年,指点江山,激扬文字,让我们用年轻的肩膀担当起重大的责任,每一个青春的脚步都注满了血和泪,每一个成长的足迹都洋溢着欢乐和自豪,面对汹涌澎湃的人生大河,叹一声,待到中流击水,浪遏飞舟!

进入新的世纪,爱国更应该成为我们这个时代的最强音,热爱祖国就要从读书开始,树立起为中华之崛起而努力读书的崇高理想。同学们,莫等闲,白了少年头。让我们勤奋学习报效祖国,因为少年强则国强,让我们用青春和汗水一起浇注祖国明天的辉煌!

谢谢!

54少年演讲稿篇6

亲爱的老师同学们:

大家好。

有一道风景叫真善美,它是推动人们奋力向上的源泉,也是我们每个人必须拥有的素质。“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”自然界很美,因为有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞绚烂,冬的岁暮天寒。人世间同样很美,因为它有着人心的真善美。我们经常从电视上、报纸上、生活中看到一些人做了好事不留名,他们乐于助人、拾金不昧、最老爱幼等品质绽放着正能量的光芒,感动着你我,温暖着人心,也净化着社会风气。让我们一起传递正能量,走进他们的故事,共享生活真善美。

太阳依旧从昨日那个方向那个地点升起,但今天从阳光聚焦处走来的学生徐砺寒却显得十分虔诚。他在撞坏停在路边的宝马车之后,没有选择逃走,而是在原处等待了近半小时后,并留下了一张附有联系方式的纸条。他‘撞车留条道歉’的事迹感动网民,一个不经意间的举动折射了一个学生的真诚,坦白,散发出光辉的人格。

轻柔而又温暖的春风总能带给我们更深的遐想。长春老人菜市场买菜时突然昏倒,紧张时刻一少女挺身救助,默默守护直至老人被安全送医,给长春的早晨凭添了一抹春风。我们感谢这位少女的热心善举,她不仅挽救了一位老人,更体现了青年一代的精神品格,彰显了社会的正能量。当下很多人在面临道德与责任时都会产生救人的冲动。在实践中,我们选择将意识化为力量,那么爱意,善心总会笼罩我们生活的周围,明天的路一定温情又好走。

是花般明艳,星般璀璨带给我们是巨大的震撼。12岁女孩何玥不幸身患脑瘤,得知自己病情后,小何玥并没有哭,她向爸妈提出决定捐献器官,把生的希望带给他人。小何玥的话不止震撼了她的爸妈,同时也震撼了我们所有人。她未抱怨命运而却选择坦然面对,她的坚强与洒脱让我们更多活着的人自叹不如。遇到困难挫折,我们更要坚强自信,笑对人生,心美一生。

追求真、善、美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念,有梦想有奋斗有奉献的人生,我要努力追求拥有这样的人生,让真、善、美伴我行!

54少年演讲稿篇7

老师们,同学们:

大家好!

天空流转着多彩的云朵,浩瀚的大海上承载着远航的帆船。

少年向上真善美如一场细雨,滋润着人间;如一根教鞭,规范着我们的言行;如一座火炉,温暖着人心。

也许你会问,什么是真善美?“真”就是纯真。我们应该做纯真阳光的人,每天生活在快乐中。我们作为新时代的少年,诚实守信是第一准则。

“善”就是善良。我们每个人都应该有一颗善良真诚的心。善良是我们在这个世界的通行证。

“美”就是美好。世界是极其美好的,我们也应该睁大双眼,努力去发现大千世界所有的美好。

其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美教师”的张丽莉,在车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫;“最美司机”吴斌在十分危急的时刻毅然坚持疏导24名乘客安全离开;“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落孩童而被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?

罗丹曾经说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”

人应该活的不虚伪,不做作,直率,干脆,这是真;以同情心待人,以恻隐之心爱人,这是善;美化仪表和心灵,融合人类与自然,这是美。

真善美是需要我们去追求的。播下“美”的种子,让它开出“爱”的芽,开出“爱”的花,结出美的果。

54少年演讲稿篇8

人才人才,先成人再成长,而万事德为先。我们所做的每一件事都折射着一个人的德。

在学校里,我是老师的小助手,同学们的好伙伴、好榜样。我爱我的同学、老师、学校。每当同学有困难时,我总能伸出援助之手,哪怕是借出一支铅笔、一块橡皮;帮着解答一道难题。老师在安排座位时,常常会把一些比较贪玩的同学安排在我的周围。我能以身作则,认真地督促他们,对他们负责。课后,我也常常和他们一起做游戏,常借用一些故事和他们讲道理。因此,他们也都和我结下了深厚的友谊。我觉得我这样做很快乐。为使校园环境更美好,我建议学校大队部要求各中队成立护绿小队。我在学习上就更加积极主动了,听讲、发言、读书、作业,都是大家学习的榜样。同时我也虚心向周围的同学学习,影响着大家一起快乐奋进。我还积极参加学校的各项活动,运动场上、舞蹈房里、合唱队里、红领巾广播室内都留下我积极训练,努力奋斗的身影。

在家里,我是爸爸妈妈的贴心小棉袄。我常常能帮着大人做一些力所能及的事。比如:扫地、擦桌子、洗衣服、整理房间、洗碗等。每当有好吃的,我总把第一份给爷爷、奶奶吃。每天放学回家,我都能亲热地陪爷爷、奶奶说说话,讲讲学校里的事情。还常常为妈妈捶捶背、捏捏肩,帮爸爸倒杯茶。妈妈总对我说:孩子,你做得很好!希望你一直这样保持下去,让孝行成为你的习惯!我觉得妈妈说的很有道理,做子女的理应孝字当先,我也会努力做得更好。

出了校门,我一样能严格要求自己。在公共汽车上,我若有座位,总能及时地把座位给更需要的人。平时,我能尊重每一个人,遵守每一种法规。妈妈曾笑咪咪地对我说:婧婧,假如每个人都像你那么遵守交通规则,那警察同志都得下岗啰!啊,妈妈是在表扬我呢!除了这些,我还能做个称职的孩子王。在我家周围,有七、八个孩子,每次放学回到家,他们都爱来我家玩,我总能组织好大家快乐游戏。听他们开心地叫我姐姐时,我心里真是乐开了花。

我不善于说豪言壮语,我用自己最朴素的行动,用我的勤奋自信、开朗乐观、谦让友爱感染着身边的每一个伙伴。在以后的求知路上,我会一如既往地真诚待人,以德会友。

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