爱说成长演讲稿优质7篇

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演讲稿在写作上具有一定的格式要求,我们在写演讲稿的时候要注意事项有许多,想让演讲活动顺利进行,提前写好演讲稿是非常重要的,下面是公文溜溜小编为您分享的爱说成长演讲稿优质7篇,感谢您的参阅。

爱说成长演讲稿优质7篇

爱说成长演讲稿篇1

亲爱的朋友们、亲爱的同学们,大家晚上好!

其实站在这样一个舞台上,我们很多同学都很羡慕,也会想,要是我去讲也许会讲得比他更好。但是他不管面对失败还是最后的成功,却已经站在了舞台上,而你依然是个旁观者。

这里面的核心元素,不是因为你能不能演讲,不是因为你有没有演讲才能,而是你不敢站在这个舞台上来,我们一生有多少事情,是因为我们不敢所以没有去做的,曾经有这么一个男孩,在大学整整四年,没有谈过一次恋爱,没有参加过一次学生会,班级的干部竞选活动,那这个男孩是谁呢,他就是我,在大学的时候,难道我不想谈恋爱吗,那为什么没有呢?

我首先把自己看扁了,我在想要我去追一个女生,这个女生就会说,你这头猪竟然敢追我,真是癞蛤蟆想吃天鹅肉,要真出现这样的情况,除了上吊和挖个地洞跳进去我还能干什么呢?

所以这种害怕阻挡了我的所有本来在大学应该发生的各种美好,其实现在想来,这是一件多么可笑的事情,你怎么知道就没有喜欢猪的女生呢,就算你被女生拒绝了,那又怎么样呢,这个世界难道就会因为这样一件事情就改变了吗,人家说把自己看得太高的人我们会说他狂妄,但是呢,一个自卑的人一定比一个狂妄的人还要更加的糟糕,因为狂妄的人也许会抓住生活中本来不是他的机会。但是自卑的人永远会失去本来就应该属于自己的机会,因为自卑所以他会害怕,你害怕失败,你怕别人的眼光,你觉得周围的人全是抱着讽刺打击侮辱你的眼神在看你,因此你不敢去做,所以你用一个本来不应该贬低自己的一个元素在贬低自己,使你失去了勇气的时候,这个世界上的所有的门都被关上了。

当我从北大辞职出来以后,作为北大快要变成教授的老师,马上换成穿着破军大衣,拎着浆糊桶,专门在北大贴小广告的时候,我刚开始内心充满了恐惧,我想这可是都是我的学生啊,果不其然,俞老师你在这里贴广告呀,我说是是是,我从北大出来自己开个培训班,自己贴广告。学生说,俞老师别着急我来帮你贴,我突然发现原来学生他并没有用一种贬低的眼神在看你,学生只是说俞老师我来帮你贴,我不光帮你贴,而且我还在这儿看着,不让任何人给他盖上,逐渐我就意识到了,这个世界上,只有你克服了恐惧和别人的眼光你才能成长。也就是有了这样的一个慢慢不断增加的勇气,我有了自己的事业,有了自己的生活,有了自己的未来。

回过头来再想一想,最近这几天正在全世界非常火爆的我朋友之一马云,他就比我伟大很多,马云跟我有很多相似之处,当然不是长相上相似,........我们俩都高考考了三年,一个北大的本科,一个杭州师范大学的专科,大家马上发现,从这个意义上来说,无论如何,我应该显得比他更优秀,但是一个人的优秀并不是因为你考上北大你就优秀了,并不是你你上了哈佛大学你就优秀了,也并不因为你长相显的更好看而优秀,一个人真正优秀的特质来自于内心想要变得更加优秀的那种强烈的渴望,和对生命的追求的那种火热的激情。马云身上,这两条全部存在。

如果说在我们那个时候,马云能成功,李彦宏能成功,马化腾能成功,俞敏洪能成功,我们这些人都是来自普通家庭,今天的你拥有的资源和信息,比我们那个时候更加丰富一百倍,你没有理由不成功,当我们有勇气跨出第一步的时候,我们首先要克服内心的恐惧,因为这个世界上,只有你往前走的脚步,你自己能够听见。

所以我希望同学们,能够认真的想一下,我内心拥有什么样的恐惧,我内心拥有什么样的害怕,我是不是太在意别人的眼光,因为所有这些东西,我的生命质量是否受到影响,因为所有这些东西,所以我不敢迈出我生命中的第一步,以至我生命之路再也走不远,如果是这样的话,请同学们勇敢地面对你们的恐惧,和勇敢地面对别人的眼神,说一声no,because i am myself !

爱说成长演讲稿篇2

青春是什么?

有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话……每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:“我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。

当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。

自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:“我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。:这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言:“应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种.种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致。

创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。

青春是短暂而无价的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,尽自己的能力实现自我人生价值,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。

我的演讲完毕,谢谢大家。

爱说成长演讲稿篇3

当我第一次踏上讲台这方略显狭小实则广阔的“方寸之地”时,当我能从教师的视角与那一双双天真无邪的眼睛交汇时,我是那样欣喜又坚定地告诉自己:我见到了天底下最美丽的星星!我信誓旦旦地下决心:我一定会尽自己的全力把他们雕琢成世界上最美丽的钻石。

可是,我的梦刚起了个头就遇到了让我束手无策的障碍——朱成玮。wendy是班级中一个十分“活泼”的孩子。圆圆的脑袋转动灵活得像个波浪鼓,只是每次转动的时候总是忘了朝黑板所在的前方停留片刻;大大的眼睛总是在你准备批评他时眨巴出单纯无辜的神情;嘴巴的两大功能——“吃”、“说”,在他身上得到了淋漓尽致的发挥,唯一可惜的是,不高的身材让他的一举一动尽在我的眼底。一提起wendy,我就能如数家珍般倒出一箩筐的缺点。直到那天……

那天,我和往常一样准备开始新一堂的英语课教学。wendy是在班长一声“stand up!”后从桌子底下探出脑袋,拔出身子来的。我压下了欲喷涌而出的火气,因为我清楚此时我的任务是把这节课的教学任务完成好。本节课我教学的主题是my class room,要求教会学生几样教室里特有的事物的名称。当教到“picture”一词时,我用学生已经学过的颜色、动物等单词对“picture”进行描述,请学生们在我的描述中猜测“picture”这个单词的中文意思。我不断地重复着“picture”的发音并环视教室,希望能在一张张正苦思冥想的脸上找到我想要的答案。可我等到的第一只举起的手却是wendy。在我无计可施的时候,忽然间我想到wendy一直是班级中一个被大家打上了标签的孩子,如果这次他能够解答问题,或许能让大家对他改观,他也能重新燃起学习的热情。对,这也许就是一个很好的教育契机。“好,让我们来听听wendy的想法吧!”可之后发生的事就是我始料未及的了。“‘picture’就是桃子被老师吃掉了!”说完了他还一脸期待地看着我,等待着我的表扬。一瞬间,我的愤怒战胜了我的理智——桃子被老师吃掉了,这简直就是对我的挑衅,我再也没有办法容忍了。“你说什么?你知不知道现在是在上课?上课不注意听讲,还胡说八道,下课以后跟我到办公室去,现在你给我闭嘴,不许再说一句话!”我怒不可遏地发泄了一通。

下课铃一响,wendy像个小尾巴似的跟着我走进了办公室。我不想再多说什么了,而他依旧是那一副无辜的表情看着我。我们就这么僵持了好一会儿,我的情绪开始平静下来。说真的,我还真想他这么说到底是出于什么目的。之后我听到的那句才几十字的话对我心灵撞击的力度直到现在也还是沉重的。“桃子是peach,老师是teacher,老师把桃子吃掉就是picture。”我想我明白wendy的意思了:老师和桃子的英语发音各取一半拼在一起就是picture的发音了。这是非常巧妙的记单词发音的方法,这一点是我所没有想到的,也正是我的“没想到”而误会了wendy。尽管他回答的不是picture的中文意思,在是否仔细听课上有待商榷,但他不是挑衅这一点是肯定的。那时的我真是无地自容,我为我的无知而惭愧,为我的冲动而惭愧,更我自己作为教师的失德而惭愧。我翻然醒悟后立马向wendy道歉,并且在全班学生面前承认了自己的错误,肯定了他的联想记单词法,并鼓励他上课要专心听讲,积极动脑。wendy依旧是那抹单纯的神情,只是这次我真的觉得“纯”了。在他的眼神里,我仿佛能看到钻石的光芒。

这件事对我的触动很大,教师职业的特殊性让我习惯一厢情愿地把学生进行分门别类,总希望我教的学生都是优等生,而不是细细地去发现每个学生身上的闪光点与不足并加以引导。真正的水晶在放大镜下是可以看到杂质的。如果有人跟你说他的水晶纯到了玻璃一样,那它就是玻璃了。我开始意识到自己对学生的要求太高了,总希望学生一个个本来就是钻石,自己只需要做一个剥去包在钻石外面的膜的人。

爱孩子就爱孩子的一切,我觉得我应该让自己比较全面地去看待我的学生了:其实学生本来就是一颗颗的钻石,只是有了一些小小的杂质,我的责任是如何让这些小钻石更好地映射出太阳的光芒。让我们用包容的心去爱孩子的一切吧!

爱说成长演讲稿篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。

古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!

从 《佛光镇的秘密》中,我结识了足智多谋的小侦探四人组;在《红楼梦》里,我认识了多愁善感的林黛玉;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!

爱说成长演讲稿篇5

在已经过去的20xx年,监理公司在各级领导的科学决策,有效管理下,实现跨越式发展的一年。

回顾20xx年,在外部钢铁市场整体比较困难,公司内部人员及其紧张的环境下,监理公司在领导班子的沉着应对,合理组织下,赢得了较高市场荣誉的同时,扩展了各项业务,创造了良好的业绩,这在我们的收入上实实在在的反应了出来。通过学习《满怀激情做好20xx年监理工作》的总结报告,我理顺了目前的公司现状,明确了工作方向,看到公司在各级领导的带领下取得的辉煌成绩,以及对公司未来发展的深谋远虑,使我吃下了一颗“定心丸”。结合我自身的情况,具体感受如下:

通过回顾20xx年的经营目标,实实在在的数据,真实而直接的反应了实际经营情况,令人心中无比踏实。特别是20xx年4月23日,我公司资质升甲工作一次成功,更是反应了公司领导的科学谋划和不懈努力。使我们员工名正言顺的站在了施工现场,再也不用因为资质不够工程要求而倍感“心虚”。使我心中充满了自豪感。同时,令人惊喜的是20xx年8月23日公司又顺利通过了gb/t19000—20xx质量管理体系认证。这是对公司正规化管理的认可。同时,我也体会到了,严格要求自己,努力跟上公司发展的重要性与迫切性。在这里不得不提的是,公司目前执行的创新薪酬制度,最大限度激发全体员工积极性。在大家热火朝天的工作热情与前进的步伐中,我看到了自己的差距,在连续两年的优秀评比中,我的成绩都不理想。这说明了我的努力还是不够的,在自我成长的途中掉队了。同时,也证明了公司制度的前瞻性,充分调动了员工要求自我进步的积极性,进步慢了就是退步。在报告中还重点谈到了良好的企业价值观和企业文化对员工、对公司的重要性,使我明确了思路,要在“服务理念,学习理念,安全理念”紧跟公司脉搏,努力工作,主动树立“工作就是责任,责任大于能力”的理念。

关于20xx年的发展方向,我通过学习报告,了解了公司的发展目标与方向,首先要做大做强冶金工程监理主业,在稳扎稳打的基础上以资质增项为契机,培育新的经济增长点。对于这样的真知灼,我拍手称好,我要紧跟公司的发展目标,努力提高自身业务水平,为公司的发展做出自己应有的贡献。

监理公司的事业是宏伟的,只要我们时刻保持清醒的认识,团结起来,紧跟公司的发展脉搏,坚定信心、振奋精神,满怀激情地做好20xx年监理工作,并时刻在工作中找差距,比学习,比贡献,我们一定能够完成各位领导对我们的殷勤希望,实现监理公司的又一次跨越。

爱说成长演讲稿篇6

亲爱的老师,同学们:

大家好!

驶出了童年的港湾就进入了青春的海洋,懵懂茫然的我们需要去探究和开拓。爱默生曾说:凡事欲其成功,必须付出代价。所以,想要青春满是灿烂的色彩,就该奋斗吧。

青春需要奋斗,奋斗需要理想,理想就是人生指路的灯塔,能给你光明,给你带来希望。奥斯特洛夫斯基笔下的保尔。他满怀热情,为了人类解放事业而奋斗。正是这理想塑造了坚强不屈的意志和伟大的情操。而也正因为理想最终他才能走向成功的殿堂。在探索的道路上,我们时常迷路,时常受挫,时常绝望,但这都不足以让我们屈服。因为我们有理想,他能使我们坚定,使我们明确方向,使我们能够排除万难。如果你渴望成功,渴望人生的光芒,那就奋斗吧。

青春需要奋斗,奋斗需要自信,自信就像十字路口的路标,一个转折就使你更接近成功。音乐家小泽征尔在一次次发现音符的错误时,一次次地否认,最终用自信夺得桂冠,取得成功。自信是一种力量的源泉,无论是逆境还是顺境,我们都应该微笑面对。因为我们的青春之旅充满了神秘,充满了坎坷。我们要相信自己,相信天生我材必有用。哪怕命运的齿轮一次次把我们推向了绝望,我们亦不能灰心丧气。我们要拥有一颗积极自信的心,成功之神一定会眷顾我们的。渴望成功的我们,就该把自信和奋斗结合起来,不断进取。

青春需要奋斗,奋斗需要行动。没有暗礁就无法激起晶莹剔透的浪花,没有行动就没有硕果。林肯是美国一位成功的总统,他曾说:我就能够达到这一点成功,完全是日后的需要,一点点自修取得的知识。多么谦虚的一句话,可谦虚中又像是告诫我们,成功少不了行动,没了行动一切都是空口说废话。我们奔驰在青春的赛道上,决不能空谈。我们需要把空谈化作行动,用实际行动成就人生。尽管我们没有林肯那么伟大,但我们也可以活出平凡中的不凡。我们可以埋头题海,可以参与集体活动,这都是行动,都是奋斗的表现。若渴望成功,那就用行动奋斗吧。

青春之海,很辽阔,很茫然。我们要在这片汪洋大海中驰骋出一片好天地来,就该确立好人生航行目标,满怀激情,用行动去开拓进取,燃烧激情。奋斗吧,青春。只有这样,我们才无憾。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

爱说成长演讲稿篇7

亲爱的老师,同学们:

你们好!

寒假期间,学校组织我们设计手抄报,主题是“欢度春节,畅想未来”。如何让手抄报丰富多彩,美观大方呢?第一是关于手抄报的版式,就像平时我们看的报纸一样,有文字,也必须有插图,应该在文章的中间随机画上一幅小小的画,这种插图一般应该也就占五六个字的空吧!第二是设计手抄报的花边。一般花边就是为了更美观。但是也要注意不要占太大的空,毕竟手抄报还是以文字为主的。第三是手抄报的内容多彩多样,手抄报书写要认真仔细,富有美感,不能乱涂乱画,而且要平时多读书,只有多读书才会有思维,才会写出好的文章。总的来说,设计手抄报锻炼了我们动手能力,养成了善于动脑的习惯,开发了我们的思维,培养了我们的创新意识和创造能力。

20xx年寒假前,学校发动了“读书伴我成长”的读书活动。“书籍是人类进步的阶梯”,读书可以丰富我们的头脑,让自己的生活更加充实。

读书破万卷,下笔如有神。经常阅读课外书,可以让我们收获很多很多的知识。还可以得到许多乐趣呢!怎样读书好、怎样读好书可是有大讲究的。我认为读书,首先是带着新鲜感去读第一遍的。第一遍读下来,会积累出一些疑问,这时候再去都第二遍,给心中的疑问做出解答。第三遍就要拿出笔和纸做读书笔记了。人说“不动笔墨不读书”“好记性不如烂笔头”。做读书笔记时就要学会动笔墨,要学会写好词佳句和心得体会,再去读一读,背一背,时间一长,你就能好多好词妙句,这对提高你的写作能力帮助可大了!

同学们,让我们一切读书吧!读书能使我们收获知识、享受快乐、播种希望!读书能使我们增长智慧、快乐成长!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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