体会是一种个人实践后的实用型文体,心得体会是大家有所感悟时,用文字形容出来的一种应用文体,公文溜溜小编今天就为您带来了党员的权利和义务的心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。
党员的权利和义务的心得体会篇1
该同志于1990年毕业于重庆师范大学物理系专业,于重庆十中担任高中物理教学五年,后调入现巴南职业教育中心,长期担任计算机专业课教学。由于计算机专业的相关知识更新快,这就要求专业老师的知识更新也要相应跟了时代的发展,所以该同志在长期的教学中,坚持自学,长年如一日。也相关承担了计算机专业的专业课程十几科以上。
20xx年,取得国家劳动和社会保障部计算机高新技术考试考务员资格
20xx年,参加计算机专业课改培训
20xx年,参加市教委组织的网络设备,局域网管理培训
20xx年下期,参加重庆市骨干老师培训
该同志在思想上要求进步,严格按党组织的要求办事,不愧为学习型优秀党员。
一、学习理念先进。该同志常对同事说,一次性学习时代难复存在,人们已把终身学习当作21世纪首选的生存策略,任何干部都没有什么老本可吃,必须常补钙、常健脑、常充电,不断提高学习力。他是这样说的,也是这样做的,主动把学历教育延伸为终身教育,把阶段学习延伸为终身学习,六种先进学习理念已经入脑入心、根深蒂固:一是学习为本理念,学习是他前进的基础,成为了他拼搏向上的源泉。二是终身学习理念,他长期坚持学习,树立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的学习精神。三是工作学习化、学习工作化理念,对他来说学习工作密不可分,学习也是工作,工作也是学习。四是创新性学习理念,他注重改进思维方式和习惯行为,学会了分析问题和思考问题的科学方法,并转化为自身的内在素质。五是知识共享理念,他已养成了自主学习、平等交流、共享成果、激发创造的习惯。六是理论联系实际理念,长期性地勤于实践和勇于探索,提高了他的理论思维能力和解决实际问题的能力。
二、学习内容科学。科学选择学习教育的内容,是该同志成为学习型党员干部的重要原因。他立足本职岗位,结合自身工作,坚持按需择学,即时笃学,努力成为创新型、复合型干部。一是学深了政治理论。他加强对马克思主义理论学习,全面系统地掌握邓小平理论、三个代表重要思想的科学体系和理论精髓,深刻领会党的xx大的精神实质,不断增强自己的政治理论素养,打牢政治理论功底。二是学精了业务知识。他能及时跟踪本职工作的最新发展态势,掌握最新知识,接受最新经验,努力成为本职岗位的行家里手,他积极向实践学习,向同行学习,向群众学习,通过媒体向省内外一切先进经验学习,不断学会用开放的、多维的、创新的思维方式开展工作。三是学通了工具技能。他敢于从零起步,自我加压、勤学苦练,自我超越、突破极限,在学中用、在用中学、边学边用,重点掌握好与工作相关的电脑基本知识和网络基本技能,促进电子政务,并能较好地运用常用的宣传设施设备,使之充分地为工作服务。四是学好了修身本领。在树立正确的世界观、人生观、价值观的基础上,他认真学习党纪条规、法律法规、修身养性等方面的知识,常洗头、常念咒,不断自我净化、自我升华。
三、学习方法务实。学习愿望和学习内容再好,但没有务实的学习方法,将是竹篮打水一场空。该同志通过多年的学习实践,积累了一套行之有效的学习方法。一是学以自制。在学习时间上,他在一天八小时工作制、一周五天工作日的基础上实行8+2、5+1工作学习制,即在每个工作日八小时满负荷后,还要利用晚上安排二小时自学,每周除坚持五天工作学习之外,还要利用双休日一天自学。在学习途径上,他坚持自学与集中学习相结合,积极参加单位组织的每一次集中学习,踊跃参加各级各类培训班的学习。在保障措施上,他每年初均要制订年度学习计划,确保每月工资的20%用于学习投入,并积极营造学习型家庭氛围,家庭成员互相监督,相互激励,相互鞭策,相互提高学习。二是学以致问。他经常把工作中遇到的问题装在脑子里,从学到的知识中找答案,反复琢磨,反复比较,想通想透,思深思远,并针对问题弄清原因,认清症结,找出办法,形成良策。他学习知识和思考问题不怕见光,乐于与人交流讨论,他在和大家平等的交流、对话、研讨中,敞开思想,畅所欲言,切磋琢磨,取长补短,在思想的交流和碰撞中迸发智慧和灵感,开启思路,激发潜能,加深对问题的认识和理解。他善于在学习思考的过程中经常回头看,看看哪些知识领悟得好,哪些打了折扣,原因是什么,教训是什么,不断总结学习经验,积累学习成果,使学习的知识内化为思维方式,外化为行为方式,转化为工作能力。三是学以致用。他将学习同研究和解决实际问题结合起来,勤于思考,勇于创新,努力把各项工作提高到一个新水平。他已将网络技术、信息技术广泛运用于工作当中,运用最简单、最便捷的方法提高工作效率,为群众办事,为群众服务,切实把理论和知识转化成为生产力和创造力。与此同时,他常常自觉对照三个代表重要思想,认真检查自己的学习,检查自己的工作,看学习是否有利于改进工作,看工作是否有利于保持党员的先进性,有利于维护广大人民群众的利益,并及时调整、改革不符合、不适应的学习方法和工作方法,尽力使每一项工作都做得尽善尽美。
四、学习成效显著。该同志的学习理念先进,学习内容科学,学习方法务实,同时在保证学习经费,提高工作成效等方面,均不愧为名符其实的学习型党员干部。20xx年以来,他投入学习的资金达6000元,新添图书100余册,累计藏书达20xx册,并购置了家用电脑、照相机、采访机等设备;他精学了三个代表重要思想、xx大报告、xx届三中全会、xx届四中全会精神、科学发展观、加强执政能力建设、两个《条例》、新《宪法》、《行政许可法》、邓小平人口理论、 三个转变、走新型工业化道路、三大经济、保持共产党员先进性等重大科学理论,作学习笔记近40000字,写心得体会20余篇,理论文章近10篇;计算机应用与操作达到中级标准;取得了大学本科学历;参加县上组织的wto知识培训,测试成绩为优秀;参加省上组织的公务员资格考试成绩合格,正式成为一名国家公务员,去年又以较好成绩考入县委宣传部工作;他主笔制定的《通江县学校安全管理办法》在全省被推广借鉴,改变了原工作单位安全工作局面一度恶化的不利局面,被评为年度工作先进股室;他到县委宣传部工作后,以钻研宣传业务为重点,广泛收集学习资料,积极参与学习活动,认真对待每件工作,功夫不负有心人,很快就进入了宣传干部的角色,迅速承担起了群众宣传工作的重担,而且工作较为出色,受到单位职工的一致好评。
党员的权利和义务的心得体会篇2
第一、二次党课分别是由_技术学院的陈_和政治与行政学院的冼_老师教授的。陈_给我们讲的是党员的义务和权利的课程,冼老师讲的是有关党的组织原则和纪律的知识。下面就说说我对这两次课程的认识和一些收获吧!
生活在公民国家,每个人都有其相应的权利与义务。一个和谐的社会了,没有无权利的义务,当然,也没有无义务的权利,人,是一个权利和义务的统一体。党员也有他特别的权利和义务。和一套完善的制度一样,党员权利也是慢慢地被摸索、形成、演变。参与权、知情权、培训权、意见表达权、建议权、批评权、监督权、表决权、选举权和被选举权、申辩权、意见保留权、申诉权和请求组织帮助权,这八项党员权利的确立,使党员的合法利益得到保障。当然,在享受权利的同时,党员作为思想先进积极分子,更应该履行好自己的义务,争取更好地位人民服务。身为成年人,身为一名大学生,应该了解自己的权利和义务,并付诸行动;身为一名想争取入党的大学生,除了好好学习科学文化以外,还要对党员的权利与义务有深刻的认识。如今社会上有人知晓得自己作为党员所拥有的权利,而且还以此为借口谋取私利,而不知自己肩上也有沉重的义务!这些都不是一名合格的党员的表现!
另外,党内民主与人民民主的话题也很吸引人。民主,一直是大众都关注的问题。虽然,民主在国内一直在不断发展,但仍存在不足,尤其对比国外或港澳台地区。报纸、电视节目也总是“爆料”出一些非民主的事情,让人大为愤怒、感慨。那如何才能最大可能地保障民主(无论是党内民主还是人民民主)?法治是关键。民主,不是绝对的自由,不是没有条件的,而应该是再法制下的自由。否则,“没有法治的民主,要不就是无法保障,变成假民主,要不就是变成‘“”’式的暴民政治。”
第二次党课讲的是有关党的组织原则和纪律的知识。每个政党都会有自己的组织原则和纪律,以便规范成员的思想和行动,是党内的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。民主集中制是中国共产党的根本组织原则和组织制度,它是“民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合”,个人认为,这在人口众多的中国是一个经得起考验与实践的决定。毕竟“一千个人心中有一千个哈姆雷特”,人们就一个问题可能有许许多多的看法,而最终的决定只能是一个。在法治下,集大多数人的利益所做的决定应该是最适合的。再说纪律,一个班级、一个企业、一个集体、甚至社会都必须有其纪律,而且只有成员都遵守正确的纪律,这个群体才能有条不紊地进行下去。其实,不光入党积极分子应当增强纪律观念和法治理念,每一位当代社会的公民责无旁贷,要加强这些观念,一来可以维护自己的合法权利,二来也可为社会建设尽一份力!别说社会与你无关,因为每个人都离不开社会!
我相信这些认识的收获只是全部党校学习的冰山一角,我愿意更深入学习更多有关中国共产党这个先进政党的知识财富,结合自身实践,时刻严格要求自己!
党章把"承认党的纲领和章程"作为申请入党的条件,是因为中国共产党不是单个党员的简单组合,而是根据党的纲领和章程,按照党的民主集中制原则组织起来的统一整体,是思想上政治上高度一致的革命者的政治组织。党的纲领,是统一全党思想和行动的最高准则,它包括党的性质,党的指导思想,党的最终目标,党在当前历史阶段的总任务和基本政策,以及党的建设的基本要求等。党的章程,是党的最高行为规范,是党内政治生活和处理个人与组织、组织与组织之间关系的基本准则。党纲党章的这种性质和作用,决定了它是党建立、生存和发展的基础。党员承认党纲党章,是党在组织上一致的前提。如果党员在党纲党章上的思想一致被破坏了,党也会从组织上瓦解。因此,每个申请入党的人必须承认党纲党章。需要强调的是,这里所说的"承认",不仅是口头上的拥护和接受,更重要的是有实现党的纲领、执行党的章程的决心和行动,立志为共产主义事业奋斗终身。
党员的权利和义务的心得体会篇3
敬爱的党组织:
这两次党课的主题分别是“党员的权利和义务”、“党的组织制度和党的规律”。的确,尽管有着加入中国共产党的强烈欲望,但是在此之前,我对党的认识真的还很不够、甚至只是表面的。每一次的党课的学习,都促进了我对党的进一步了解。
党员权利,原来并不是在有了党员就存在的。在19,中国共产党成立之初,在中共党员身上有的更多的是使命。尽管在那个时候,中国共产党不是一个有合法权的组织,不是我们国家的执政党,但是我们党为了改善当时中国广大百姓的贫苦生活,彻底改变中国落后挨打、腐败的社会制度,义无反顾地在革命的道路走下去。今天,蒋老师讲了影视里一个例子,具体的我不是很记得了,大概是说中国共产党去在一次战斗中攻占了某个地方后,打开当地的一个仓库看到一堆鞋子衣物,讲的第一句话却是“我们发财了!”……他们看到衣服鞋子的反应,也许,在现在我们看来他们的反应太夸张了,但这也恰恰可以看出我们党在那个时候外在条件真的很差,物资很匮乏。就是在这样的环境下,我们的党在不断的发展着、完善着。在这样的环境下,中共党员没有过多的去追求权利,想着的是为全心全意为人民服务,心系祖国、心系未来。
然而,现在随着社会的发展进步,我们生活的许多方面水平都在不断的上升,更多的物资需求得到了满足。但是,“全心全意为人民服务”有多少人做得到呢?且说“全心全意”,也不说我们是不是中共党员,就说“为人民服务”吧!在中国特色社会主义的新中国的教育中,对学生的思想教育是不可避免的。当然,中国共产党作为一个执政党,那么在他的基础教育中肯定也会涉及到“为人民服务”的。也就是说我们国家的人民几乎都是在“为人民服务”的思想中成长的。然而,真的都愿意去为人民服务吗?为了甚至连面都没有见过的人服务,这到底有多少人能够做到啊!不可否认的,这样的人是存在的,只是那应该也是少数吧!在生活中,我国的很多人,特别是很富裕的,对离开人世后留下的财产,不是贡献、甚至只是其中小小的一部分给社会上有需要的人,很多时候都是选择留给自己的子孙。在我们看来,财产是自己的东西,当然是自己留着,怎么可能给一个素未谋面的人。那么,这个时候谈何“为人民服务”。本是同根生,现在素未谋面却成为拒绝帮助,拒绝服务的理由。当然,还有更多极端的现象,比如“为人民币服务”,比如住房、医疗、上学成为三座大山……这问题到底出在哪里了呢?在我看来,也许是因为有些时候,上学是为了升学,中国还处在社会主义初级阶段,在迫切追求发展的时候,为了加快了教育的发展却忽略了质量的保证。我们党一直强调“为人民服务”,当然,很多事情要从小抓起,所以,我认为党在完善内部建设的同时也要加强对普通群众的意识教育。
党员的权利和义务的心得体会篇4
党员拥有八项权利及义务,党员的义务和权利是一个相互联系、不可分割的整体,是互为条件、互相促进的关系。履行义务是行使权利的前提,行使权利是履行义务的保证。党员行使权利的时候,也是在为党尽义务;党员在尽义务的同时,要发挥先锋模范作用,没有一定的民主权利做保障是不行的。党员如果没有在党的会议上批评党的任何一级组织和党员个人的权利,党员就无法揭露和批评任何有害于党的事业的言论和行为;党员如果没有向党的工作提出建议和倡议的权利,党员的才干就不能发挥,党内的民主科学决策就成了一句空话;党员如果没有在党的组织对他做出处理时的辩护权、申诉权,党员就可能被错误处理,党组织的失误就不可能得到及时纠正。由此可见,党员的义务和权利是党员言论行为准则不可缺少的部分,对于增强党性,发挥党员的积极性,保障党内正常的政治生活,保证党的组织的巩固和行动的统一,提高党的战斗力,保证党的正确领导,完成党的历史任务,都具有十分重要的意义。
_x给我们讲解的是关于_届四中全会精神的报告。在上课之前,许多学员对_届四中的了解还很浅薄,书记就为我们详细介绍这个会议的历史,还嘱咐我们必须认真学习。通过学习,我们了解到加强基层党风廉政建设,是改善和密切党同人民群众血肉联系,促进社会和谐的有效途径。切实加强基层党风廉政建设,不断增强基层组织的创造力、凝聚力和战斗力,巩固党的执政地位和群众基础。
党课已经接近尾声,但我仍然希望可以有机会继续接受党组织的教育,我希望自己能够从中得到更大的锻炼,希望组织可以继续教育我!
敬爱的党组织:
这两次党课的主题分别是“党员的权利和义务”、“党的组织制度和党的规律”。的确,尽管有着加入中国共产党的强烈欲望,但是在此之前,我对党的认识真的还很不够、甚至只是表面的。每一次的党课的学习,都促进了我对党的进一步了解。
党员权利,原来并不是在有了党员就存在的。在1921年,中国共产党成立之初,在中共党员身上有的更多的是使命。尽管在那个时候,中国共产党不是一个有合法权的组织,不是我们国家的执政党,但是我们党为了改善当时中国广大百姓的贫苦生活,彻底改变中国落后挨打、腐败的社会制度,义无反顾地在革命的道路走下去。今天,蒋老师讲了影视里一个例子,具体的我不是很记得了,大概是说中国共产党去在一次战斗中攻占了某个地方后,打开当地的一个仓库看到一堆鞋子衣物,讲的第一句话却是“我们发财了!”……他们看到衣服鞋子的反应,也许,在现在我们看来他们的反应太夸张了,但这也恰恰可以看出我们党在那个时候外在条件真的很差,物资很匮乏。就是在这样的环境下,我们的党在不断的发展着、完善着。在这样的环境下,中共党员没有过多的去追求权利,想着的是为全心全意为人民服务,心系祖国、心系未来。
然而,现在随着社会的发展进步,我们生活的许多方面水平都在不断的上升,更多的物资需求得到了满足。但是,“全心全意为人民服务”有多少人做得到呢?且说“全心全意”,也不说我们是不是中共党员,就说“为人民服务”吧!在中国特色社会主义的新中国的教育中,对学生的思想教育是不可避免的。当然,中国共产党作为一个执政党,那么在他的基础教育中肯定也会涉及到“为人民服务”的。也就是说我们国家的人民几乎都是在“为人民服务”的思想中成长的。然而,真的都愿意去为人民服务吗?为了甚至连面都没有见过的人服务,这到底有多少人能够做到啊!不可否认的,这样的人是存在的,只是那应该也是少数吧!在生活中,我国的很多人,特别是很富裕的,对离开人世后留下的财产,不是贡献、甚至只是其中小小的一部分给社会上有需要的人,很多时候都是选择留给自己的子孙。在我们看来,财产是自己的东西,当然是自己留着,怎么可能给一个素未谋面的人。那么,这个时候谈何“为人民服务”。本是同根生,现在素未谋面却成为拒绝帮助,拒绝服务的理由。当然,还有更多极端的现象,比如“为人民币服务”,比如住房、医疗、上学成为三座大山……这问题到底出在哪里了呢?在我看来,也许是因为有些时候,上学是为了升学,中国还处在社会主义初级阶段,在迫切追求发展的时候,为了加快了教育的发展却忽略了质量的保证。我们党一直强调“为人民服务”,当然,很多事情要从小抓起,所以,我认为党在完善内部建设的同时也要加强对普通群众的意识教育。
党员的权利和义务的心得体会篇5
12月,通过换届选举,我被选为阳高村文书。当选文书给了我更大的责任和义务也是动力。这时刻提醒着我注意,我是一名党员,什么是该做的,什么是不该做的,要把握这个度很难,这更促使我要更进一步的学习,单是在学校学习和部队的学习还不够,所以我要加强自身的理论修养、掌握专业知识联系实际才能更好地为村民办好事,办实事。我还把在部队学到的好的优良作风运用到工作中,30岁的年龄正是火气旺盛的时侯,我本着干工作雷厉风行的作风还经常作自我批评,发现自己的不足之处。如理论学习过于死板,不能灵活运用;工作中不够谨慎,细心。不过我会尽我所能修正工作轨迹弥补不足 ,同时还请上级组织给与指导和帮助。
一、利用平台,坚持理论学习
二、学习是一个人在成长中、工作中和生活中的一项主要内容。我们每天都在面临学习,只有不断加强学习,才能更好
地适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,才能适应社会经济发展的客观要求,我始终认为学习是做好一切工作的基础,俗话说:近水楼台先得月一年以来我利用管理农家书屋的同时努力学习种养殖技术,如养羊、养猪、养鸡、养兔、养鱼等书我全都看过。通过学到的知识还帮助了在我村租地养羊的黄老板,以前他养的羊产羔率和成活率低,好多次都打了退堂鼓不想搞养殖了。通过我的技术指导他养的羊从原来的10多只发展到了现在的40多只。我敢于从零起步,原来村里文书的工作是我没有接触过的,面对新的工作、新的挑战我暗自加压、勤学苦练,自我超越、突破极限,在学中用、在用中学、边学边用,重点掌握好与工作相关的电脑基本知识和网络基本技能,促进电子业务,并能较好地运用远程教育设施设备,使之充分地为工作服务;为我村群众服务。去年10月区党校兴龙职业培训在我村开展种养殖培训,特别是针对我村九狮柚的培植,我更是积极组织有需求的村民参加培训。现在我对修剪枝条、嫁接、移栽都得心应手。我村的九狮柚已达3万多株、桂园20多亩、藤梨40多亩。下一步还将要对蔬菜方面多下功夫走出去,引进来。
二、理论联系实际,善于创新
把学习融于工作和生活,在工作和生活中学习,在学
习中工作和生活。我报读了龙马潭区党校行政管理专业自觉
学习邓小平理论、马克思主义哲学、历史、优秀传统文化,现代市场经济、现代管理等方面知识,学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能;参加工作业务知识培训。通过深入的系统的学习理论联系实际,边学边用,学用结合。我的业务才刚刚起步,工作中有许多新困难、新问题,我总是用积极的心态,在创新上动脑筋,运用学到的知识,研究处理新情况、解决新问题。实践出真知,我在实践中不断掌握新知识,积累新经验,增长新本领,指导的几户村民现在发展的养殖业已经初见成效。通过学以致用、用以促学、学用相长的良性循环,使我得到了大多数村民的认可。
三、学以致用,学习成效明显
通过不断地学习,理论我的政治素质和业务水平都有了明显提升,并带动了工作,取得了很好的效果。我积极为村建设献计献策,很多意见被采纳。在自己学好政策理论的同时,我还主动向村民宣传,不论是党的精神,还是基本法律、法规常识。我还积极参与支部学习型党支部创建工作,并把自己的学习体会与大家分享。我要学习的还很多,离学习型党员标兵的条件还有差距,我将在今后的工作中处处留心学习;掌握专业知识技能更好地为阳高村村民服务。
党员的权利和义务的心得体会篇6
双提双增是指工业发展和城镇建设的提速增容和提质增效。
全市三级干部会上,市委书记陶宏明确提出,推进新型工业化和新型城镇化,是加快孝感发展的两大引擎。
要把工业化和城镇化的红利吃透,以双提双增加快推进新型工业化、新型城镇化进程。
去年,我市在生产总值突破千亿元、固定资产投资近千亿元和财政收入突破百亿元中,规模以上工业增加值突破500亿元。
以全域孝感理念统领新型城镇化、城乡一体化和新农村建设,我市城镇化率进一步提升。
在此基础上,通过转作风、抓落实、促跨越来进一步推进新型工业化、新型城镇化进程,做好双提双增文章,务实而又重要。
工业发展提速增容,就是要深入推进百家骨干企业提升工程、千家中小企业成长工程和万家小微型企业孵化工程等三大工程,扎实开展市场主体增量行动,大力发展民营经济,用好国家高新区等开发园区平台,抓紧24个优势特色产业集聚区建设,加大招商引资力度,加快工业项目建设,确保规模以上工业增加值增长21%,新增规模以上工业企业100家以上。
城镇建设提速增容,就是要横向、纵向打通各项各类规划,通过规划指导城市发展的规模、速度和节奏;坚持产城融合、双轮驱动,高位推进中心城市、县市城区、重点镇、中心村建设,掀起孝感城区东城区、临空经济区等新区建设高潮,加快基础设施六张网和公共服务六张网延伸覆盖;深入开展四城同创和文明卫生村镇创建活动,健全完善城市管理长效机制,提升城镇管理水平。
工业发展提质增效,就是要做大现有骨干企业,做实产业集群;积极发展电子信息、新能源、新材料、高端装备制造、生物医药、节能环保等战略性新兴产业;加快发展以生产性服务业和生活性服务业为重点的现代服务业;推进信息化、工业化融合发展,提升工业化水平。
城镇建设提质增效,就是要把生态文明理念和原则融入城镇化全过程,打造宜居宜业新城镇;按照全域孝感理念,进一步优化城镇布局,坚持汉孝一体、城乡一体、市区一体和云孝一体,统筹城乡、协调推进。
实施蓝天工程、碧水工程、宁静工程和清洁工程,推进农村四清五改,严格落实节能减排,努力建设美丽孝感、魅力孝感。
实现双提双增,离不开转作风、抓落实、促跨越的工作总要求;按照转作风、抓落实、促跨越的总要求来做好双提双增工作,我市新型工业化和新型城镇化进程,必将一步步跨入新境界。
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