讲话稿的内容需要很强的渲染和鼓动性, ,为了使我们的演讲活动更加精彩,一定要将讲话稿准备好,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的开学式校长讲话稿参考8篇,供大家参考。
开学式校长讲话稿篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假,我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。-----新同学和-----位新老师的到来,让一小的校园更加绚丽多姿。在此,让我们以热烈的掌声欢迎他们成为我们新的伙伴!
新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力、作出的贡献!
回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学和老师面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。老师们、同学们,一小的大好局面让我们相信未来的美好,但同时新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中,用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造一小的辉煌发展。同学们,今天的一小是你们的荣耀,只要你们做到青春无悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦训练专业技能,就一定能铸就明天的辉煌,创造美丽人生,就一定能成为学校明天的骄傲。
同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:
第一、树立一个信心:我能我行,希望同学们成为“学习的主人”。
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下,将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。只要大家明确自己的学习目标,培养自己的耐心,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,多一份思考,多一份观察,勇于探索,主动地去学习;那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!
第二、培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为“守纪的模范”。
学业进步,贵在自觉。我们要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时,你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事,发生口角时,你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时,你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为?我们只要为我们的行动负责,学着长大,定能成为守纪的模范。
第三、创设一个环境:文明有序,希望同学们成为“文明的使者”。
我们的新校园充满生机活力,文化氛围悦目浓郁,现代教学设备日臻完善,所有这些都来之不易,所以我们要倍加珍惜和爱护,确保校园常绿常新,整洁完好。要做到这一点,必须从我们每一个人做起,从我们的一举手、一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,同学们要做到语言文明,行为文明,爱护学校的一草一木,不采摘花草,不乱涂乱画,不随地吐痰,
,不乱扔纸屑和杂物,而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里,自觉维护学校和班级的环境卫生。不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
第四、六年级的同学要高度注意,本学年是你们小学阶段的最后一个学年,在各个方面都要为其他年级的弟弟妹妹们做出表率,给学校留下好的印象。你们的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。
老师们、同学们,收获的季节不仅是在大自然,她更是蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战,为一小的今天和明天而奋斗!相信,鲜花和掌声会永远与我们相伴,相信,我们共同的家园——临川一小会永远温馨、和谐。
最后,祝各位教师身体健康,生活愉快,工作顺利,祝各位学生学习更上一层楼,早日成才。
开学式校长讲话稿篇2
老师们、同学们:
大家好!春回大地,万象更新,寂静了一个月的校园因新学期的开学又变得生机勃勃、充满朝气。经过一个寒假的休整,新的学期又如期而至。
上学期,在公司和教委的正确领导下,在全校师生的共同努力下,在全校家长的积极支持下,我校圆满完成了义务教育学校现代化建设,并顺利通过了天津市专家组的达标验收。学校的办学条件、学校管理、教师队伍和教育质量等方面又上了一个新的台阶。
新的学期,我们又面临新的任务。第一,继续巩固学校现代化建设达标的成果。进一步改善办学条件,在校园网和操场建设上再上新水平;进一步提高教师专业水平,继续开展高效课堂的研究和实践,以优异的成绩迎接三月份上级领导来我校考察。第二,进一步提高教育教学质量。本学期初一、二学生面临升级,初三学生将迎来中考,面临人生路上第一次重要的转折。全校师生要共同努力使自己在品德修养上、行为习惯上、体质水平上、学业成绩上在新的学期实现新的突破,逐步缩小与天津市先进校的差距,努力完成新学期教育教学奋斗目标。第三,加强校风、班风、学风建设,做文明学生,创文明校园,强化安全意识确保各类事故率为零。
本学期共二十一周,第十周期中考试,第二十周中考、期末考试,时间紧、任务重。新学期,新起点,为确保各项目标的实现,我代表学校给大家提两点要求,希望全校学生要加强三风建设,全校教师加强三项专业修炼。
三风建设即:校风、班风、学风建设。希望全校学生:
第一要尊师守纪、文明友爱,共建文明校风。
校园是我们学习的乐园,也是我们精神的家园,从今天起我们就正式上课了,学校的大课间、活动课一切恢复正常,同学们要做到语言文明、行为文明、衣着文明,做一个文明的中学生。要自觉遵守五爱、五尊、五不、五远离及新五不的规定;遵守纪律,严禁将手机、mp4等带入学校,一经发现一律没收;在校内打架斗殴、破坏公物的一定严肃处理,学校是一个有规矩的地方,希望同学们要知规矩、守规矩,尊敬老师、讲究卫生,共建文明校园。
同学们注意:目前天气寒冷干燥,感冒高发季节,同学们要注意合理饮食,养成健康的生活习惯,积极参加体育活动,确保身体健康。
在此,也向寒假期间参加鼓号表演的初一132名同学提出表扬。鼓号队同学积极参加学校集体活动,不怕严寒、认真排练。为节日的天铁增添了喜庆气氛,学校感谢你们。
第二要团结互助、拼搏向上,共建良好班风。
班级是学校的基本组成单位,作为班级的一员,我们要培养集体意识,遵守班集体的各项规章制度,同学之间要相互团结、相互帮助、弘扬正气。有共同的纪律去遵守、有共同的目标去奋斗、有共同的情感去呵护,在班主任的带领下,努力学习、顽强拼搏,争创优秀班集体。
第三要勤学善思、知行统一,共建浓厚学风。
学习是我们的主要任务,同学们要做到:课上认真听讲、积极思考、按时独立完成老师布置的作业。学校各楼层展出了上学期末学业成绩优秀和进步幅度较大的学生名单和照片,希望被展出的同学要再接再厉起好带头作用,其他同学要向他们学习,在新的学期里制定一个新的学习目标,在班级、年级间形成学先进找差距,你追我赶的浓厚的学习氛围。
希望全校教师在新的学期里要树立学生为本、师德为先、能力为重、终身学习的基本理念,加强专业理念与师德、专业知识、专业能力的三项修炼,不断提高自身的专业水平,进一步提高教育教学质量为学生的终身发展奠定坚实的基础。
老师们、同学们:一年之计在于春,春天是百花盛开的季节,在这个充满希望的季节里,让我们共同携手,踏着春天的脚步,勤奋学习、努力工作,为全面完成新学期的各项任务而努力。
最后,祝全校师生在新的学期里,身体健康、工作顺利、学习进步!
开学式校长讲话稿篇3
各位老师、各位家长、亲爱的同学们:
在这春暖花开、春意盎然的美好时刻,我们迎来了新学期紧张而愉快的工作和学习生活。在此,我代表南峰小学向你们表示热烈的欢迎和诚挚的祝福!
过去的一年里,我们取得了优异成绩,得到了上级领导和社会各界的充分肯定和支持帮助。我们为此自豪,也充满感激!
在新的学期里,我们将认真贯彻落实南山区教育局各项工作要求,继续实践内化南峰小学办学思想,牢记“立德、立志、博大、创新”校训,内化“在学习中成长,活出生命的意义”办学理念,落实“关注儿童生命质量,促使儿童全面发展,为儿童终身幸福奠基”的办学宗旨,发扬“自强不息,永不言败”的学校精神,展现“团结、活泼、进取、卓越”的校风,践行“严谨、善教、爱生、奉献”的教风和“勤学、巧思、个性、合作”的学风。
在新的学期里,作为校长,我将努力为教职员工和同学们创造更好的工作、学习和生活条件,全面开展课堂教学研究,使教师和学生在教学水平和学业水平上有一个质的飞跃,继续抓好安全教育、养成教育、社团活动、阳光体育、技能展示、学校文化建设等工作,丰富全体师生员工的文化生活,营造一个学习、健康、安全、进取、和谐的校园文化氛围,使大家在工作中,在学习中,在生活中享受快乐,分享收获,实现生命的价值。
最后,衷心祝愿全体教职员工、学生家长和全体同学们在南峰的校园里收获每一天,快乐每一天,幸福每一天!
开学式校长讲话稿篇4
老师们:
大家上午好!
经过一个假期短暂的休息与调整,我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。在此,我代表学校向顺利返回工作岗位的全校教职工以及新调入的教师表示热烈的欢迎,对假期中牺牲自己的休息时间始终坚守岗位的部分行政、后勤人员、辅导教师以及参加提前军训的全体初一高一教师,表示最诚挚的谢意。
今天,我们召开新学期全校教职工大会,主要内容是回顾总结上学年的工作,安排部署新学年工作任务,明确新学年学校工作的总体思路和工作重点,统一思想,凝神聚力,力争新学年学校各项工作再上新台阶,再创新辉煌。
一、上学年学校工作回顾
过去的学年,在公司和县委县政府的亲切关怀和正确领导下,在县教体局的具体指导下,全校上下继续深入贯彻落实学校办学指导思想,紧紧围绕“身心健康、厚德崇礼、志向高远、博学多才”十六字育人目标,坚持抓好“四个不动摇”,不断深化“三爱”教育,扎实推进“三化”工程,狠抓“两个习惯”养成和教学常规落实,全面提高教育教学质量,学校的整体办学实力和核心竞争力不断增强,学校以高层次的办学水平和优异的办学成绩,赢得了广大学生家长及社会各界的广泛赞誉,学校的社会声誉和教育整体形象得到了全面提升。
(一)教学工作成绩显著
1、教学教研工作扎实有效。一年来,学校坚持以提高教学质量为核心,以抓常规教学为基础,以优化教和学为突破口,扎实推进教学教研工作。围绕课堂教学,科学实施备课电子化,继续强化集体备课,不断优化学案和课堂教学,努力提高课堂教学效率;紧紧围绕新课改下转变教学方式和学习方式的要求,扎实开展各类课型的教学研究,完善各学科各课型教学模式,优化教师教学行为和学生学习方式,促进教师“高效教学”、学生“高效学习”;继续通过抽录评课和广泛地组织教师深入开展听评课活动,加强课堂教学质量监控,不断促进教师课堂教学水平的提升。以单元复习为突破口,积极探索各阶段单元复习教学的路子,组织骨干教师认真编写单元复习学案,促进了单元复习课教学质量的提高,同时也极大地促进了教师业务能力的提升。学校重视教科研工作,强化课题研究和课堂教学的有机结合,强化理论和实践的相互促进,教科研成果较过去有了很大的突破。省教研室重点课题《促进教师专业发展的听评课研究》、《班会课程化的探索与实践》以及市级课题《高中化学单元复习探究与实践》在研中,省教研室重点课题《模型教学法在高中化学课堂中的应用》已结题。
2、中高考成绩取得重大历史突破。2016年高考,我校一本上线550人,其中应届进线421人,全县理科前十名,我校有7人,文科全县前十名,我校有6人。尹永胜同学以694的高分获得全县理科第一名,并获北京大学自主招生30分加分,以总分724分的高分被北大信息科学技术学院录取;曹国强同学取得655分的优异成绩,并获得清华大学自主招生50分的加分,以总分705的优异成绩被清华大学水利水电工程系录取。
我校音体美高考再创佳绩。高考双进线597人,其中3人考取中央美院。高水平运动员16人被国家重点院校录取。
2016年我校中考取得辉煌成绩:全县前10名我校9人,最高分694分,690分以上的3人,680分以上的23人,670人以上73人,660分以上157人,650分以上272人,600分以上1095人,总进线2765人(全县高中招生计划4400人),进线率达82%,再次刷新了我校中考录取率、高分段人数的历史最好纪录。
3、特长教育成果丰硕。在第十八届“语文报杯”全国中学生作文大赛中,我校伏州、张瑞媛等29人获国家级一等奖,另有28人获国家级二等奖,20人获国家级三等奖;在第二十二届“中华圣陶杯”全国中学生作文大赛中,我校有35人获国家级一等奖,65人获国家级二等奖,105人获国家级三等奖。在全国奥林匹克竞赛中,我校曹国强同学荣获国家级物理奥赛一等奖,刘志强、田凤超两同学获国家级二等奖,巩一民等8名同学获国家级三等奖;刘祎等6名同学获生物奥赛国家级二等奖,4名同学分获生物、信息、化学奥赛国家级三等奖。在今年4月举行的山东省第31届青少年科技创新大赛中,我校有8名同学获一等奖;在刚刚结束的“征途杯”第三届山东省物联网创造力大赛暨第十届中国大学生ican物联网创新创业大赛山东赛区选拔赛中,我校林业丰同学获一等奖。2016年,我校学生共申请实用新型专利35项,发明专利1项,目前已授权20项,预计整体通过率可达95%。在第七届全国中小学生劳动技术创新作品邀请赛中有三位高中同学获得金奖;在第十九届七巧科技全国比赛中,我校荣获“科普示范学校”称号。在第十届“地球小博士”全国地理科技大赛中,我校荣获“地理科普教育先进单位”,有5名教师获得“全国优秀科技辅导员”称号,纪光强辅导的王韦五获得“全国地理科技大赛地球小博士”,庄艳艳、董顺玉等辅导的学生获得全国地理科技大赛一等奖27个,35人获国家级二等奖,38人获国家级三等奖。
(二)德育工作成效显著
基于中学阶段是学生习惯养成、人生观价值观形成的关键时期,学校在加强制度规范、纪律约束的同时,非常重视学生的习惯养成教育。学校坚持从“两个习惯养成教育”入手,借助德育校本教材《人生从这里起航》和班会课两个平台,加强学生的行为规范和道德修养教育,引领学生在理想追求、文明修养、习惯养成、学习指导等四个方面形成正确的价值取向。同时以实践活动为载体对学生进行习惯养成教育,让文明习惯在良好的环境中受到熏陶和培养,进一步促进学生良好好习惯的养成。目前,我校讲文明、学礼仪蔚然成风,学生的日常行为日趋规范,文明素养、综合素质有了很大提升。
大力推进班会课程化建设,持续挖潜班会课程化的育人功能。通过多年的班会课程化实践探索,总结形成了系统全面、主题鲜明的班会课程化校本教材;通过贴近学生、贴近实际、贴近时代的主题班会课堂,让学生在思想上产生震颤和共鸣,由情悟理,从而达到自我教育、自我提高、自我发展的目的。班会课程化以其多元的、开放的、富有生命力的教育,培植与缔造着学生快乐与幸福人生,为实现学生的学业发展追求与生命质量的整体提升奠定了深厚的基础。
积极开展以提高学生综合素质为导向的社团活动和社会实践活动,引导青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养健康向上的生活态度;帮助学生提高学习能力、实践能力、创新能力和社会观察能力,促进学生全面发展。
建立并完善家长委员会制度,建立了家校合作网站、微博和微信平台,各分校各年级成立了家长委员会,成功地召开了第一届家长委员会会议。今年6月份我校东西两校区初中部分别召开了第一届家委会会议,委员们就我校的办学水平、办学条件、办学理念等提出了很具体、很专业的建议。这些建议,倾注了对子女的关爱,对学校的关心与期待。对此,学校领导高度重视,认真研究,抓好落实,并及时向家长委员会反馈整改情况,深受学生、学生家长和社会的好评。家校共建,激发了广大学生家长参入学校管理的热情,推进学校、家庭教育的有机结合,充分挖掘社会教育资源,凝聚起了强大的育人合力。
(三)学校管理日趋民主科学、精致规范
1、不断完善民主管理机制,激活科学发展动力。一是实施中层干部公推直选制度。根据学校的长远发展战略,在准确把握学校的战略目标和人力资源规划后,上学年,学校本着相信广大教师、依靠广大教师的思想,充分放权给全体教师,由教师委员会组织各年级教师代表精心考核和推荐出部分青年骨干教师,充实到学校中层队伍中来,使学校干部从层次、数量、结构上进一步优化,为学校长远发展目标提供了强有力的人才后备资源支撑。二是充分发挥教代会、教师委员会、家长委员会和学生委员会的作用,积极引导师生及家长充分参入学校监督管理和民主决策,保障了学校各项工作的科学运转,促进了学校健康和谐持续地发展。
2、进一步深化学校内部管理,促进了精致化管理水平的提升。一是不断完善四个督察组督查评价机制,从深处细处加大对学校各项工作的督查指导力度,有力的促进了各分校各部门管理水平的提升。二是创新队伍管理机制,激发全校教职工队伍活力。科学实施干部岗位目标责任制,全体干部目标清晰,权责分明;科学调整学校布局,优化学校结构;把东校区分成两个级部,与西校区初中部形成平等的竞争格局;进一步完善年级包级组长制,不断强化年级层级管理,提升各年级的精致化管理水平;实施教师选岗竞聘制,年级和教师实行双向选择,不断完善教师队伍的公平竞争、有序流动和高效激励机制,激发了广大教职工的工作热情和干事创业活力。
(四)学校安全、后勤保障进一步提升
1、强化学校安全管理。加强学校各项安全制度建设,落实安全责任制及责任追究制,健全学校突发事件预警机制,提高师生安全防范意识和自我保护能力,上学年没有重大安全责任事故发生。
2、改善学校硬件设施。学校对直饮水进行了彻底改造,建成高档自动录播室,对教职工家属区更换电子监控设施和道路改造等,为广大师生的工作、生活、学习提供了优良的环境。
3、严抓后勤管理,提升服务质量。通过创新管理制度、规范管理流程、细化管理程序等方式,把督查工作列入常规工作,努力堵塞因管理制度、管理措施等造成的资源浪费,提高资源使用效率,降低办学成本,极大地促进了学校管理与服务水平
在充分肯定成绩的同时,也要清醒地看到,学校发展还存在一些问题值得我们认真反思和整改:一是部分教职工思想境界和业务能力不高,教师队伍的专业化水平有待提升。个别干部教师工作目的不纯、工作态度不够端正、工作心态不阳光。为人处事格局小,思想狭隘。有些教师学习意识不强,不注意汲取新知识和思考新问题,理论水平、知识水平、教育境界、人格修养和业务能力长期得不到提升,精神懈怠,缺乏责任心和锐意进取的毅力和斗志,甘于平庸,无所作为。二是教学质量、教学成绩有待进一步提高。大部分教师对学科教学的研究意识不强,对学科知识和学科教学特点缺乏研究,对教材和学生缺乏研究,对高考和考试说明缺乏研究,再加上我们有些干部工作思路不明,教学指导能力不强,导致我们现在的部分教师业务水平不高,教学能力不强,教学成绩平庸,制约了学校整体教学质量的提升。三是学校的各项管理有待进一步优化。学校的各项管理制度和考核评价制度有待进一步完善。学校的各项督查工作还不够深入,督查功能没有充分发挥出来;各分校对学校工作缺乏系统性把握,综合管理的能力不强。
针对上述问题,全校上下必须保持清醒的认识,正视困难,不畏困难,只要我们大家统一思想,坚定信心,因势而谋、应势而动、顺势而为,深入研究破解学校发展的难题和瓶颈,多从内因着眼、着手、着力,找准症结,有的放矢,对症下药,我们就一定会克服各种困难,沿着学校既定的各项发展目标大踏步的前进,实现学校新起点上的新跨越。
二、新学年学校工作打算
新学年学校工作的总体思路是:继续深入贯彻落实学校的办学指导思想,坚持以人为本、精细管理、教学中心、安全第一、质量至上的原则,继续坚持抓好立德树人工作,重点加强两个习惯养成教育和班会课程化的教学研究,创新德育途径、打造德育特色、凸现德育亮点,全面提高育人质量和教育品位;紧紧围绕教学这一中心工作,狠抓教学常规落实,重点抓好单元复习教学和学生的自主学习,优化教学方法,提高教学效率,促进教师专业水平和学生学习能力的提升;进一步深化学校的各项管理,进一步优化管理机制,细化过程管理,提高管理效能;加快推进新高考、新课改要求下的教育教学改革,坚持走文化引领、特色办学之路,在人才培养模式、教学管理与课程体系等方面形成自己的特色和品牌,为争创全省特色高中、早日成就齐鲁名校的梦想打下坚实的基础。
新学期学校重点工作是:
(一)持续打造德育名片,努力创建德育品牌
学校继续坚持“育人为本,德育为先”的指导思想,坚持“以学校文化引领”为德育工作的策略和途径,充分挖掘学校优势德育资源,巩固和深化德育常规管理,用心打造特色德育工作的新模式,积极创建富有德育特色的品牌学校。
1、持续抓好学生行为习惯养成教育,强化学生思想道德素质建设。学校坚持高标准、多层次、低起点、重体验的原则,通过《人生从这里起航》的学习及班会课程化系列主题教育,结合班级管理和学生行为习惯养成教育的指导评价,潜移默化地对学生进行行为习惯、学习习惯、社会公德、文明礼貌教育,真正让学生心灵上得到洗礼,行动上树立标杆,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,初步形成富有卧龙特色的文化品质。让每个学生经过几年的渐染熏陶,无论在哪里,他的一言一行都会保留着卧龙学子特有的的精神品质。
2、进一步深化班会课的教学与研究,提高班会课程化的育人功能和育人效果,形成我校鲜明而富有个性的德育特色。一是要紧扣学校的育人目标来规划每个学期的班会课,用育人目标这个纲来统领班会课主题,提高班会课的针对性、时效性、科学性。二是将新课程教学观引入班会课堂中,以案例导引、师生互动、个性展现、活动推进等形式构建个性化的班会课教学模式,提高课堂教育效果。三是继续加强研究班会课程化系列校本教材,不断丰富和完善教材内容,提高教材质量,促进我校班主任专业化水平的提升。四是通过听录评课、班会课教学竞赛、学案评比、科学评价等形式,进一步加强班会质量监控,全面促进学校班会课课堂质量的提高,让精彩的班会课成为学生的精神盛宴,成为学生美好人生的起点,幸福生活的回忆。
3、重视心理健康教育,打造健康教育特色。现代德育不能忽视孩子的心灵健康。当前中学生的心理承受能力比较脆弱,心理疾病隐患较多,很多违纪行为都是出于心理原因。因此,学校将深入开展心理健康教育,努力构建学校整体心理健康教育环境。一方面逐步开设心理健康教育课,有针对性地根据各年级的特点对学生全面开展心理健康教育,促进学生的身心全面和谐地发展。同时,在学生中积极开展心理咨询,抓好心理咨询室和医务室、宿舍、班级这三个窗口之间的联系,及时了解学生心理动态,掌握个别心理异常的学生情况,利用小组活动、体育活动、同伴咨询这三个平台作好学生心理健康教育工作。另一方面,在教育教学过程中,注重学生非智力因素的培养,特别是加强学生的情商教育。美国心理学家认为,情商包括以下几个方面的内容:一是认识自身的情绪,二是能妥善管理自己的情绪,三是自我激励,四是认知他人的情绪,五是人际关系的管理。现代心理学家们普遍认为,情商水平的高低对一个人能否取得成功有着极其重要的作用,有时其作用甚至要超过智力水平。因此,全体教师要树立“智情并重”的教育理念,在教学活动中有意识的增加情商教育的内容,培养学生的自我认知能力、情绪调控能力、自我激励能力、人际交往合作能力,形成稳定的健康心理、健全的人格和良好的生活学习习惯,帮助学生在未来竞争激烈的社会中更好地生存和发展。
4、家校合育,打造家校共建“德育名片”。学校教育、社会教育、家庭教育是孩子成人成才的必要条件。其中,家庭教育在整个教育中有着重要的地位和作用。新学年,学校在不断完善家长委员会制度、定期召开好家长委员会会议的基础上,注重家庭德育和家长素质的提高,成立家长学校,定期召开家庭教育研讨会,鼓励家长针对学生普遍存在的问题发表意见,寻求家庭教育的有效途径。积极创设开放式德育环境,鼓励家长走进校园、教室、餐厅、宿舍,邀请家长积极参加学校组织的教育教学活动,与学生互动,与教师沟通,与领导交流。同时,积极建立网络时代家校德育共建模式。学校充分利用网络载体,在校园网站开辟“家校共建”专题栏目,通过微信平台,加强与学生家长交流,让家长及时了解学校、了解学生,积极建言献策,促进家校共建,形成教育合力。
家校合力、德育互动、校内校外教育资源的有机整合,将会使“全员育人、全程育人、全面育人”的德育空间得以无限延伸,为学生的健康发展、学校的和谐发展搭建广阔的平台。
5、打造学校“学生自主管理”的德育特色品牌,建立并形成具有简约、民主、开放特征的学生管理文化。继续充分发挥学生委员会参与学校管理的作用,积极探索与实践学生自主管理教育模式,紧紧围绕学生的“行为自我约束教育”、“生活自我管理教育”、“学习自我激励教育”、“活动自主组织教育”、“人格自我完善教育”五大教育板块,进行“学生自主管理”课题研究,培养学生的“自我管理、自主发展”意识,充分实现让学生管理学生、让学生教育学生、让学生发展学生的自主管理目标。
(二)加强教师队伍建设,进一步提高教师的思想素质和业务能力
1、加强思想教育,提高教师理论素养和教育思想境界。通过制度规范、专家报告、典型引领等多种形式,结合优秀书籍和精品文章的学习,引领全校教师树立崇高的职业理想、拥有崇高的职业道德情感,让广大教师充分认识到教书真是一件非同寻常的职业,教育真的需要有浓郁的情怀,需要全身心的投入与付出,需要拥有责任与担当的优良品质。广大教师要怀揣理想、热情、良知和责任走上三尺讲台,始终保持一种努力向上的精神状态和乐观的心理状态,去面对一群群学生、一个个鲜活的生命,给予他们知识、温暖和希望,从而真正体会到生命的意义和教育的价值,体验教育所带来的乐趣和幸福感。同时教育广大教师要转变教育观念,树立科学的教育观、人才观,构建平等的师生关系,教师要了解、理解、尊重孩子,要欣赏、引领、包容孩子。要用大气的教育造就大器之才,用大爱去关怀每一位学生,决不伤害任何一个学生;要树立人人都能成功的学生观,用欣赏的眼光看待学生的优点,用发展的眼光看待学生的缺点,努力创造适合学生的教育。
2、加强业务培训,提高教师的业务素质。针对处于不同发展阶段的教师,积极开展有差异性的学研训赛等校本培训工作,要充分发挥骨干教师的业务带动作用,积极承担教育科研课题,指导青年教师在教育、教学、科研等方面全方位发展,促进教师全体发展、全面发展、主动发展和内涵发展,全力打造优质教师团队。
3、进一步完善教学奖励和约束机制。建立和完善学校岗位竞聘制度,不断完善教师考核评价及奖惩制度,建立学生评教、家长评教机制,重视评教结果的使用,督促广大教师加强业务研究和学习,不断提升自身的思想素质和业务水平,促进整个教师队伍的专业发展。
(三)狠抓教学教研工作,不断提高教学质量
1、加强学习,适应教改新形势。认真研究国家和山东省关于考试招生制度改革的实施意见,不断深化学校教育教学改革。面对即将到来的新的高考改革和高中教育改革,大家要形成统一的认识,这次教育变革既是挑战,更是一次难得的历史机遇。大家要认真学习和研究有关政策理论,把理论联系应用到教学实践中,解放思想,更新观念,丰富知识,提升能力,以全新的素质迎接新高考和高中教育的改革。
2、继续深化课堂教学研究,提高课堂教学艺术水平。一是在继承和完善各学科各种课型的教学模式同时,认真学习和探究新课程理念下的课堂教学要求,更新教育观念,改变传统课堂教学模式,为学生营造民主平等的氛围,增强学生自主学习的兴趣和能力,激发学生的创造力和生命活力,努力构建充满生命力的课堂,让教师的每一节课、每一项活动,都是一次教育思想、教育理念的实践,使学生在一个个充满生命力的课堂中不断展示自己、完善自己,从而促进学生的全面和谐发展。二是以教科研为先导,努力探索和实践符合学校特色的教学模式,积极推进和深化课堂教学改革。围绕课堂教学积极开展研究课活动、各科教学竞赛活动等,多管齐下,多措并举,促进教师课堂教学能力的提高。三是继续搞好四个时间节点的听评课活动(开学初全面听评课、新教师的摸底听评课、优秀教师公开课;期中考试前单元复习公开课;期中考试后弱师弱科诊断帮扶课,优秀教师公开课,试卷讲评课;期末考试前单元复习课),组织骨干教师现场授课、说课,学科领导点评,引领教师善于思考,善于研究,善于总结,善于改进,在反思中创新和发展课堂教学。继续完善学案编写,加大对学案质量、学案使用及其使用效果的监控,进一步规范各阶段复习的路子,优化教师教学行为和学生学习方式,大幅度提高单元复习的效率,全面提高教学成绩。继续抓好抽录评课工作,加强课堂教学质量监控,进一步规范课堂教学行为,促进教师教学能力的提高。
3、狠抓教学常规,细化教学管理。认真落实常规教学基本要求,不断优化“备、教、批、辅、考、评”各个教学环节,力求每个教学环节的每一个细节都达到极致。加强对学生的学法指导,特别是帮助提高学生的自主学习能力。完善各种教学常规管理制度,建立健全教学质量监控体系,进一步加大教学常规督查力度,强化教学全程管理,向管理要效率、要成绩、要质量。
4、积极贯彻落实新课改方案,制定校本课程系统方案,积极开发校本课程。学校除了开齐开全国家课程外,为培养、激发和发展学生的兴趣爱好,开发学生的潜能,促进学生个性的发展,结合学校文化的特点,充分挖掘地域资源和特色育人资源,继续开发以安全教育、劳动技能教育、体育、艺术、科技创新、生活体验、传统文化课程等为主要内容的校本课程,激励学生提高综合素质,发展个性特长,促进学生健康成长。
5、注重因材施教,重视学生个性发展和创造能力的培养。一是认真做好实验班名优生的培养工作。要认真总结我们过去的一些好的经验和做法,借鉴外地学校培养名优生的好经验,大胆探索和实践符合我校实际的名优生培养措施,力争明年高考有更大的突破。二是要注重因材施教,分类培养,分层教学。学校将继续发挥我校特色教育的优势,加强对音体美、奥赛和科技创新教育的教学与管理,充分发挥学生的潜能,促进学生的个性特长发展,真正让每个学生获得适合自己的教育,同时也为学生提供多样化的升学路径、发展希望和公平机会。
(四)进一步加强学校管理,努力提高学校现代化管理水平
1、加强管理队伍的建设,打造高素质的管理团队。一是不断完善干部聘任制度和中层干部公推直选制度。学校将坚持按需设岗、精简高效的原则,充分考虑学校的需求、未来发展、人才结构和人才培养等多种因素,通过层层推选,使一批业务熟练、工作能力强、懂管理的人才走上领导岗位,为学校的发展注入新的活力。二是加强培训学习,教育广大干部和班主任树立先进的教育思想和管理理念,努力实现规范管理、精细管理、科学管理、高效管理。三是加强学生自主管理。学校要积极搭建学生自主管理平台,充分发挥好学生会、学生委员会的作用;学校团委、政教处要重视对学生干部的培训,提高学生干部的思想觉悟和组织工作能力,鼓励更多的学生积极参与学校管理,真正让学生成为学校教育生活的管理者与创建者,也让班级、学校成为学生培养能力、发展自我的舞台。
2、进一步完善四个督查组督查评价机制,加大对学校各项工作的督查指导力度,提升学校管理水平。各督查小组要针对上学年各部门存在的突出问题,制定出切实有效的措施,进一步深入开展督查工作,要通过深入细致地督查,促进全校干部管理能力的提高,促进学校管理水平、管理效益的全面提升。
3、进一步修订和完善学校各项规章制度,促进学校管理工作的科学化、规范化和制度化。为保障学校健康持续发展,学校将对现行的规章制度进行认真梳理,对那些不适应形势要求、影响学校科学发展、涉及师生最关心、最直接、最现实利益问题的规章制度要抓紧进行修订和完善。同时加强对各项制度落实的监督,推动各项规章制度落到实处、取得实效,使学校管理更加全面系统、科学规范、细致高效。
4、进一步加强学校文化建设,大力推进文化管理。近年来学校一直坚持全方位统筹校园文化建设,并将学校办学思想与校园文化有机地结合起来,创设具有卧龙学校特色的物质上、精神上、制度上的学校文化,使学校文化氛围更加浓厚,文化品位不断提升。学校管理也逐步从制度管理走向文化管理。
(五)认真做好其他各项工作,促进学校和谐发展
1、改善办学条件和教学设施。随着新的教育形势快速发展,学校设施设备条件面临着重大挑战。因此,新学年,学校在抓好教育教学质量的同时,重新谋划学校规划,积极改善办学条件和教学设施(高水平实验室、特色化课程资源配置、专业化体育、艺术设施配备等),为新高考和初高中教育改革以及学校的快速发展做好充分的准备。
2、抓好安全稳定工作,防止各种安全事故发生,确保学校平安祥和稳定。
3、强化行政后勤服务工作。切实贯彻落实好行政后勤为师生服务的思想,多方面提升行政后勤服务的质量和水平;进一步完善行政后勤人员的工作考核评价奖惩方案,增强行政后勤人员的工作责任心和工作积极性。认真落实“三重一大”决策制度,促进学校物资采购、工程招标等各项工作规范运行,提高廉洁风险防控水平。
4、积极做好党建、工会、团委、计划生育、招生等工作。
老师们,今天我们召开的既是上学年的总结会,又是新学年工作安排部署会,也是一次誓师会、动员会。学校发展,关键在人;目标实现,重在落实。浩渺行无极,扬帆但信风。只要我们大家认清形势、统一思想,凝聚力量,积极想、主动干、善作为、勇担当,始终保持昂扬向上的精神状态、饱满的工作热情、更加务实的工作作风,我们有定力、有信心、更有能力在新学年再创新辉煌,再上新台阶。
最后祝大家:在新的学年、新的学期,工作顺利、精神愉快、万事如意!
开学式校长讲话稿篇5
同学们、老师们:
大家早上好!
今天,在这个秋色宜人,享受丰收喜悦的季节里,在世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年即将到来之际,我们全体师生在这里集会,举行____中学新学期的开学典礼。在此,我谨代表学校校委会、校党总支和全体教职工对初一新同学的到来表示热烈的欢迎,对上学年在各个方面取得优异成绩的教职员工和同学们表示衷心的祝贺。
在刚刚过去的一学年里,我校走过了不平凡的路程,全校师生员工齐心协力,辛勤工作,努力拼搏,取得了可喜的成绩。中考二本上线620人,保持持续增长,学校被评为市级“初中教育先进学校”,县级学校管理“先进学校”,校党总支部被评为“优秀党总支”,学校男子篮球队连续第三年获得安康市标准化初中篮球比赛冠军。省、市、县、校各级课题开题77项,其中省级课题1项,市级课题4项,大部分已结题。
贾伟荣获省级“教学能手”称号,付贤兴被评为市级“优秀教师”,谭可明被评为市级“学科带头人”,刘礼义被评为市级“经济文化保卫先进个人”,焦玉宝被评为市级“优秀篮球教练员”,贺长春被评为市级“优秀乒乓教练员”,汪平、何柳、张锐荣获市级“教学能手”称号,杲小丹等8名教师荣获县级“教学能手”称号,徐作勇等39位教师参加县级高效课堂赛教获得奖励,被评为县级示范课教师。
学生参加中学省数学、物理、化学奥林匹克竞赛,共有11人获奖,其中张志林获得数学竞赛省级二等奖;学生参加第四届中小学影评征文活动、县第六届中小学生艺术节、____年中小学生科技节等第二课堂活动,共98人获奖,其中张峰参加安康市第十二届标准化初中篮球赛,获得“男子最佳球员”和“男子定点投篮”第一名,王武峰、贺世蒙、段立清明三位同学参加石泉县第六届中小学生艺术节,获得书法一等奖,朱光坤、李猛、彭越洋、柯玉桃参加石泉县____年中小学生科技节,获得中学组一等奖。
新的学期,我们将面临更多的机遇和挑战。我们继续以创新发展理念引领各项工作,以转变作风抓落实,创新发展提质量,增强实力树品牌为主线,加强以上率下的领导班子建设,为人示范的师德师风建设,业精于勤的教师队伍建设;努力成就高效课堂和第二课堂,持续推行人文管理、民主管理、计划管理、目标管理,从而激发师生内动力,进一步提高教育教学质量,力求形成一个全面发展的育人空间,实现教师幸福工作,学生快乐学习,学校全面发展的目标。
下面我提出两点要求与同学们共勉:
第一,明确理想,做一个有明确的生活目标的人。对于每一个人来说,人生最大的意义与价值莫过于为自己的理想而奋斗;对一名中学生来说,只有树立理想目标,才会有拚搏和追求,才会开拓出灿烂的人生。我想,绝大多数同学的心底都藏着一个理想,一个共同的理想——考上自己满意的大学,登上发展的新平台。
一个学生具有求学的理想,选准发展的方向,才会有前进与拼搏的动力。没有理想,就像一台没有马达的机器,就像一只没有扯起风帆的帆船。作为一名石中学子,我们应该考虑的是,我的发展目标是什么,我如何在竞争激烈的社会中站稳脚跟。
这就需要我们每个同学认真分析自我,我的特长是什么,是文化课基础扎实,是艺术细胞丰富,还是四肢比较发达,我在哪方面具有发展潜力,从而选取发展方向,确定自己的发展目标。总之,我们只有带着理想赋予的动力去学习,饱满的果实才能挂满青春之树的枝头。
第二,刻苦学习加自主学习,做一个生活充实的人。在学习上,我们提倡“刻苦学习加自主学习”。刻苦学习,是指不懈的努力学习,肯在学习上付出艰巨的劳动。“宝剑锋从磨砺处,梅花香自苦寒来”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”都体现了我国劳动人民刻苦学习的优良传统。
我们无论做任何事情,要想有所成就都要付出刻苦的劳动,学习也是如此。形成良好的刻苦学习的习惯,是中学生能够取得良好成绩的基础,是学习成功的最基本的因素,也反映出了中学生一种自强不息的精神。当然,刻苦学习一定要坚持到底,持之以恒,不能半途而废。善始者实繁,克终者盖寡。
有个别学生在新学期开始时,在制定学习计划时,做到了学习勤奋刻苦,而在实践了一段时间之后,在一两次考试之后,感觉成绩进步不大,就认为自己是一个“笨”人,再勤奋、再努力都没有用。其实,成功就需要你继续坚持一段时间,或者更长一段时间,才能达到成功的彼岸,成为学习成功的胜利者。否则,就会止于成功的前夜,“行百里者半于九十”说的正是这个道理。
“自主学习”是指自己可以进行有效的学习。它是一种综合性的能力。主要包含以下几个因素:自觉主动的学习积极性;独立学习的方法和技能;独立学习的习惯。“从要你学转变为我要学,那么离成功也就不远了。”只有自主学习,才能在学习中主动参与、主动学习、主动创造,使大家不断主动地开发自我,发展自我和完善自我。
从上学期末开始,我校大力开展学风建设活动,其中一个变化是留给了同学们更多的自主学习的时间,这就要求同学们有足够的自律能力,有效控制自己想偷懒的心理,静下心来,合理安排晚自习时间,还要能挤出一切可以利用的时间,“必须耐住寂寞,坐得住板凳”,发挥学习的主动性,安排好预习、复习巩固、自主检测。我再对三个年级的同学分别讲几句:
初一的同学们,你们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,因为初中学习科目多、学习强度大,初中教材大部分必修内容都是在初一年级完成,中考的大部分考点都是初一学习的内容,我真诚地希望每一名同学都明白这一点。
我校今年录取的奥赛班、平行重点班585名同学是中考文化课成绩的前585名,同学们文化课成绩相差不大,但中考成绩相差不大不代表三年后中考成绩相差不大,初中学习还有很多变数,稍有松懈就会落后,我想谁也不希望掉队的是自己,一年以后、三年以后成绩跟不上在江南初中上学的原初中同班同学,成为大家的笑柄吧!艺术班、体育班的同学们在打好专业功底的基础上要抓紧对文化课的学习,千方百计提高自己文化课成绩。不要让文化课成绩在中考时拉了自己的后退。
初二的同学们,教育圈有这样一句话:初一相差不大,初二始分高下,初三天上地下。初二的你们正处在一个承上启下、可上可下的关键学年,你们要学会总结和回顾,在老师的指导下不断修正学习方法,提高学习效率,进一步理解和把握初中阶段的学习规律,强优补弱,千万不要有偏废的学科,为初三打下坚实的基础。
初三毕业班的同学们,“男儿立志出乡关,学不成名誓不还。”试问人生能有几回博?此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着希望,开始最后一年的冲刺!选择了走进20____年的中考考场,就不得辜负父辈兄长的沉甸希望,对得起自己的铮铮傲骨,去实现那志存九天的壮怀理想。中考就是考人生,除了奋斗,我们别无选择。
我希望你们在最关键的一年里,明确目标、增强信心、脚踏实地、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力拼搏,跨进理想的大学。
老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位____人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为石中的未来而奋斗!
最后,衷心祝愿:在新的学期里,我们的每一位学生享受阳光,茁壮成长!我们的每一位老师幸福快乐,事业有成!我们的____中学枝繁叶茂,欣欣向荣!让鲜花和掌声永远与____相伴,让我们共同的家园——____永远温馨!
谢谢大家!
开学式校长讲话稿篇6
同学们,新年到来,有很多美丽的花朵绽放,而这个寒假,有两朵花,让人印象深刻,想与大家一起分享。
第一朵花是“冰花”,它来自云南的“冰花男孩”的故事。相信关注新闻的同学们应该并不陌生这个小男孩的故事,他是云南昭通转山包希望小学三年级的一名留守儿童,叫王福满,他每天都要走一个多小时的山路才能到达学校。1月9日的早晨气温突然骤将到零下9度,等福满走到学校,头发和眉毛已经是雪白,脸蛋通红,不算厚实的衣服也结了薄薄的雪霜!头顶着雪花到班级以后他还做了一个鬼脸,引起了同学的大笑!当地小学校长将这一幕拍了下来,校长说他是个懂事的孩子,成绩一直很好。他还展示了一张福满99分的试卷。英国媒体对“冰花男孩”也做了评价,他们说,看到这个孩子,大家应该明白为什么中国可以在世界不断崛起。冰花男孩的勇气和坚韧令人敬服,他的故事也让我们感慨。虽然生活不易,虽然条件有限,但他仍然通过努力,绽放出最美的色彩。在座的大家又岂能轻言放弃?
如果冰花男孩是令人感慨的,那另一朵小花就令人无比感动了。贵州省石门坎的乡村支教老师梁俊,带着一群来自山里的孩子,在舞台上用质朴的歌声演绎了清代袁枚的小诗《苔》:白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。
“白日不到处”,是如此一个不宜生命成长的地方,可是苔藓却长出绿意来,展现出自己的青春,而这青春从何而来?而苔花并不从远方而来,乃是生命力旺盛地凭借自己的努力绽放出了青春的光采!虽然花如米粒般细小,但依旧可以像牡丹一样尽力盛放,如此,便是生命的胜利。这群孩子在人群中似乎渺小得几乎都不会引起别人的注意,但他们依旧尽自己最大的力量去绽放,去实现自己生命的价值。
同学们,即使你不是人群中最帅最美丽的,即使你的成绩并没有那么好,即使你不太被老师表扬,即使你常常受到父母的指责,但是你依旧可以自信地绽放在花季,把自己最美的样子展现在世人的面前,因为这个世界并非仅为少数天才和英雄而存在的,每一个生命都不是渺小的,只要你努力,都同样可以绽放出生命的花朵,请不浪费自己的时间与青春,竭尽全力绽放在花季!
最后,祝愿大家新学期里健康快乐,学业进步!
开学式校长讲话稿篇7
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
今天我们再次聚在一起举行新学年的开学典礼,站在新学年的门槛上,我感慨万千。但我最想告诉大家的一句话就是:同学们,学习归根到底是你们自己的事情。
俗话说得好:“不能摁着牛头吃草”,这句话充分说明,我们每一个人做事如果自己不认可、不愿意是不可能做好的。从哲学角度来说,外因是通过内因起作用的,也就是任何事物发生的变化主要是决定于其自身内部的作用,外因只是起推动作用。而学习这个事也是如此,你不学,再好的老师也是摆设,所以主动的自主学习应该是大家应有的学习状态,也只有这样你才能有所得。因此,我希望同学们:
一、要端正学习态度
我们要以积极的心态投入到学习中去,要学会自控与自制,要明白,这个阶段你的主要职责就是学习,要明白什么该做,什么不该做,否则就是“不务正业”!要努力做到积极学习,独立思考,灵活表达。
二、要培养学习兴趣
兴趣是的老师,只有浓厚的学习兴趣才能引导你自觉、深入地学习,体现出高的学习效率。
三、要掌握适合自己的学习方法
话说“磨刀不误砍柴工”,找到适合的学习方法,掌握适合的学习工具是一个现代人应该具备的基本素养。
老师们,虽然学习是学生的自己的事,教师只能为学生的学习提供服务,但这种服务必须周到、细致、灵巧,才能算尽到我们教师的职责。因此,我们应该转变观念,真正突出学生在学习过程中的主体地位,课堂教学的知识呈现的顺序、教学组织的环节、教学方法的使用,都要符合学生的认知规律,都要有利于学生的学习。通过我们的教学,引导学生、帮助学生,激活学生,用我们的全心投入促使学生学习,让我们的同学得到共同基础上的个性发展。我们只有全心投入,才能无愧于这份职责。
亲爱的老师们,同学们,步入新的学年,我们将通过全面实行学部管理制来深化管理体制改革,通过自主课堂建设来提高走班走课教学质量,通过二级聘任与优化分配方案来保障课程改革,通过增量与积点评价相结合的方法来改进评价体系。我们的目标是远大的,任务是繁重的,但我们可以用最勤恳的姿态,最执着的努力去书写我们五高人最精彩的每一天!
最后,在新学年里,祝老师们身体健康,工作顺利,心想事成!祝同学们学习快乐、成长快乐、心灵快乐!谢谢大家的聆听!
开学式校长讲话稿篇8
各位老师,亲爱的同学们:
望着聚集在台下的这一千多张洋溢着青春活力的新面孔,身为校长的我激动不已,但是,在这令人得意的时刻,我丝毫也不敢忘形,因为我看到的是家长们的信任,同学们的期盼。面对所有的期待,我感到的是校长肩头沉甸甸的责任,看到的是大学20__年下半年的辉煌。
大学历史悠久、底蕴丰富、发展迅速、特色鲜明,你们选择大学有三个理由:她有辉煌的过去,有让人自豪的现在,有令人憧憬的未来。建校百年多来,学校送走了一批又一批学子,为祖国培养了数以万计的建设人才,逐渐成为一所在县内外享有很高知名度的大学。特别是迈进新千年以来,学校教育教学质量一年上一个台阶。我们的目标是把大学打造成高标准、高质量、有鲜明特色的示范大学。成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造!作为一名人,在收获羡慕眼光的同时,也注定你必须有更高层次的追求。同学们,你们准备好了吗?
三十年前的今日,我跟你们一样,坐在相似的会场,聆听着师长们的教导,内心却在迷茫:路在何方?今日,我想以一个曾经走过相同岁月的过来者的身份,对和我当年一样辛苦的同学们讲点切身体会。大学四年,将是绝望与希望交织,激情与信心满怀,汗水与泪水浸透的日子。十几年铸一剑,屈指可数的日日夜夜,紧紧张张的分分秒秒,这是改变自己命运的最佳时机,三年犹如一张弓,你们就是这弓弦上的箭,要尽一切可能把这张弓拉得最满,这样你们才能被射得更远。
假如我问你们,人生最大的幸福是什么?你们的答案会有许许多多。但我要告诉你们我的理解:人生最大的幸福就是为自己的梦想奋斗和拼搏,你们现在正置身于这种幸福中啊。也许你们会觉得,整天面对无数的习题,成堆的错误,熬红的眼睛,家长的不满,老师的督促,这哪里是幸福?同学们,可千万要记住,人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子,现在就是人生这杯茶最苦的时候,可最苦过后就是最甜。
不管你们基础如何,现在成绩如何,千万不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有进步,有进步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎着晨风,沐浴着朝霞,对自己许下心愿,今日我会在充实与进步中度过;每天夜晚,仰望夜空,应该心满意足,暗示自己,我会在一日紧张学习的疲惫中酣畅入眠。相信自己,也相信老师,老师是为了你们的梦想跟你们并肩奋斗的人,是你们迷茫时的`指路者,是你们丧失信心时的激励者,是让你们保持持久毅力的支撑者,是你们缺乏激情时的点燃者,是你们在这一段黑暗的泥沼中前进的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八岁,你们脚踏大地,头顶青天;二十岁,你们仰望明月,追赶太阳。假如在明天的社会上,所有从丰中走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是大学最大的成功,也是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!
同学们,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而搏,为前途而战。猎物就在眼前,你们就是那盘旋在空中的雄鹰。在此,我预祝你们锁定目标,马到成功。
20xx年12月21日,我校顺利通过龙岗区依法治校示范校评估验收。20xx年11月学校在龙岗区小学生田径运动会获团体总分第三名。20xx年3月学生男子足球队获龙岗区迎大运小学生足球赛第一名;20xx年4月学生男子蓝球队获龙岗区迎大运小学生蓝球赛第一名。20xx年6月学校男女足球队在龙岗区首届培林杯迎大运,足球射门大赛中皆取得冠军。20xx年10月龙岗区体育教师说课、专业技能3人分获一、二、三等奖。
这些荣誉的取得是全校师生努力工作、勤奋学习的结果,它必将鼓舞我们在新的学年再创佳绩。
俗话说:良好的开端是成功的一半。新学期开始了,我相信同学们也一定做好了准备。在此,我向同学们提出几点要求和希望:
首先,要学会做人。要讲文明、懂礼貌,认真遵守学校、班级的各项纪律,养成良好的行为习惯,争做品学兼优的优秀小学生。
第二,要学会学习。同学们在学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,课堂上专心听讲,认真完成老师布置的作业,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。
第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。
第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为遵守学校的规章制度,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。
第五,要讲卫生、讲文明。爱我校园从我做起,坚持每天打扫卫生,保持课室的清洁,做到不丢果皮纸屑,不随地吐痰,不买零食,爱护学校的花草树木,营造一个整洁、舒适、美丽的校园。
新学期,也希望全体教师不断加强自身学习,积极参加教研、科研工作;进一步增强责任感和使命感,敬业爱岗,严谨执教,工作上更加精益求精;尊重、爱护、关心每一个学生,对学生的发展负责,为学生终身学习打好坚实的基础。
这个星期是我校安全教育周。为了加强学校安全工作,营造校园安全环境,我们将本周活动主题定为强化安全管理,共建和谐校园。大家知道,我校现有学生1700多名,学校安全涉及面广、社会影响大,关系到我们千家万户的利益和社会的稳定。
专家通过调查发现,通过安全教育,小学生的安全意识和自我防护能力得到提高,80%的意外伤害事故是可以避免的。所以全校师生要充分认识开展安全教育周宣传教育活动的重要性和必要性,切实搞好安全工作。
在新学期开学之际,学校要求每个学生切实做到如下几个方面的安全工作:
1、交通安全。上学放学路上要注意避让车辆,严格遵守交通规则,牢记:宁停三分,不抢一秒。不在校外游荡,放学后及时回家。这样也能避免受到坏人的侵害。
2、校园完全。从上下楼梯靠右走、不在楼梯扶手上滑下、不追逐打闹、其次在各项运动中要注意做好准备活动、避免冲撞。禁止将打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀具危险玩具带进校园。同学间遇到矛盾时,一定要冷静,理智,切忌用拳头代替说理。使用教学仪器注意防触电等。
3、社会安全。在人生地不熟的地方,不要轻易和陌生人说话,以防被人拐骗。危机时刻,同学们可以及时拨打110报警。学会一些自护自救的知识等来保护自己的人身安全。
4、食品卫生安全。不带零食到校,不在不正规的小店、摊点购买三无食品,预防食物中毒等。
5、心理安全。我们要乐观、自信、积极向上,遇到心理问题要找好友、教师及时疏导,不可产生自暴自弃,自殘自虐的不良心理。
让我们共同努力,使我们生活工作学习的校园变得更加美丽、和谐舒适和安全,让同学们身心健康的成长。
老师们、同学们,新的学期已经开始,春华孕秋实,往来成古今。我们将以更饱满的激情,以务实的作风,扎实的工作,迎接新的挑战,去追随属于我们的`梦想吧!
最后,祝老师们身体健康、工作顺利;祝同学们学习进步、健康成长!
谢谢大家!
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