训练开始了，训练的主要内容是：稍息、立正、齐步走和正步走。稍息和立正虽然简单，可是一站就是30分钟不准动，没几分钟，我们这些调皮猴子就浑身痒痒了，耐不住抓耳挠腮了，但见到教官那严厉的目光，只能咬紧牙，忍住、再忍住。正步走就更难了，教官让我们先进行分解练习，我们站成一排，右脚尖绷直，与地面成30度伸直定型，1分钟不到我就双腿酸痛。我暗暗地对自己说：“坚持住，别丢脸。”于是，我又咬紧牙关，三分钟、五分钟……

训练终于结束了，我累得直不起腰来。回到家，我把这件事告诉了爸爸，爸爸赞许地点了点头。我很自豪，我不是温室里的幼苗，我要做风雨中的参天大树。

怎么样，是不是该为我竖起大拇指！

写拇指琴的作文篇2

我最喜欢的运动那就是骑自行车，我现在已经是骑自行车的高手了，但还有一段感人的过去。

那是我还没接触过自行车，那从今年暑假的趣事说起，这一天妈妈买了一辆黑色的自行车，我马上就骑上了那辆自行车，我一大早就到了楼下宽大的操场上练习，我骑上了自行车，一下子就摔得把胳膊、膝盖青一块、紫一块的了。我再骑上自行车，这次感觉良好，骑了一小段就又倒下了。

这时我已经泪流满面，此时此刻我就如同一只雄鹰受到了大海的嘲笑；也宛如一只鲸鱼沉入了深不见底的大海；我也好像一只大象在象群中得到了他人的嘲笑。

我心情低落，就在我准备放弃的时候，妈妈就来到了我的身边，细心的劝导我说：“你如果现在放弃，就不可能会骑自行车。”我顿时感觉身体里面有一只小羊在跟我说：“坚持就是胜利！”

我现在重整旗鼓，此时的我好像失败而归的蝴蝶又开始了艰辛之路；我又宛如一只小海鸥开始了自己独一无二的一生。

我顿时感觉一股暖流流遍全身，我便开始了新的.旅程，这次我永不言败，心里默念着：只要坚持，就不会失败。奇怪的是自行车居然听我的了，我叫它往左，它决不往右，我往右它决不往左，我像是将军在命令自己的士兵。不知不觉中，我学会了骑自行车。我现在就要感谢妈妈的指导。

到暑假的最后一天，小区举行了骑自行车比赛，随着裁判的一声令下，比赛就开始了，观众们群情沸腾，我也是参赛者之一，我心里仍然默念着那句话，“只要坚持不放弃，就不会失败。”我骑呀骑，骑呀骑，终于领先了对手，但他们还不放弃，我要向他们学习，我顿时感觉力气渐渐虚弱，但我还坚持着，但心里还是在默念着那句话，“只要坚持，就不会失败。比赛到了观众们最期待的时候——比赛到了白热化，观众的表情也激动起来。

比赛结束了，当裁判宣布比赛的胜利者是谁的时候。观众们的心情也变得淡定、沉着、冷静。

裁判说：“比赛的胜利者是我的时候，我很兴奋。我好像一匹骏马在成长。”

我明白了一个道理：坚持就是胜利，即使遇到挫折，也不要放弃，毕竟这是人生中得一次经历，长大以后的困难会比现在要难几百倍。

写拇指琴的作文篇3

午后，我坐在宽敞的客厅里，陶醉地欣赏着从录音机里传出的古筝曲。那抒情的曲子有如阵阵柔风吹拂过我的发际，有如淙淙流水滋润着我的心田，我不由得悄悄竖起了大拇指。

我呀，是在为自己竖拇指呢!因为这曲子就是我弹奏古筝时妈妈录下的。是的，我是一个痴迷于古筝弹奏的女孩，古筝为我带来了快乐，带来了荣誉与夸奖!

记得第一次去学古筝，听老师讲了第一堂课，我才知道得先记住这笨重的古琴上哪根弦是哪个音，什么do、re、mi……闹得我大脑都乱了!可是别的小朋友都那么认真，我怎么能轻易放弃呢?我咬咬牙坚持下来，日复一日，手指弹起了老茧，裹上了胶布……啊，我终于能弹出完整的《采茶歌》啦。老师表扬我进步大，爸妈向我竖起了大拇指，我呢，心中也生出了一股自豪感，从此迷上了古筝。

我的古筝曲换来了老师的夸奖，同学的羡慕。我还常常登台参加演出呢，记得那一次在安定广场，我和小伙伴们共同表演《将军令》。我的手指在筝柱两侧反向刮奏，琴弦发出混乱而强烈的声响，我的眼前仿佛出现了千军万马，而我就是那古战场上吹响号角的将军!我完全地投入了，从我的指尖流出的曲声时而升腾跌宕，时而激越抒情……当我们以裂帛之音结束弹奏时，才发现已经被掌声包围了!

哦，也请你为我竖起大拇指吧，你的拇指将会成为我加倍努力的动力!

(孙颖同学现为实验初中初一新生)

值得学习的写法：孙颖在文中告诉大家她的特长，并用具体的事例表明了她对古筝艺术的热爱以及在这方面取得的成绩，最后满怀自信地期待读者对她的赞赏。全文结构严谨，层层相扣。开头就把美妙的乐曲比作柔风，比作流水，增添了文采，引人读下去，然后在文中多次提到“竖起大拇指”，强化了主题，点明了中心。

你还可以这样写：你可以仿照这样的结构方式。除了写弹古筝，还可以写弹钢琴、拉二胡、吹笛子……然后把握“真实、新颖、独特”的原则选取事例来展示自己。你拿手的是什么曲子呢，《战台风》《二泉映月》《喜相逢》……每一曲都会带给人不同的联想，充满感情地把它写出来!

写拇指琴的作文篇4

我是一个活泼开朗的阳光女孩儿，走到哪里，哪里就有欢笑。

一路走来，我不断享受着成功的快乐。我的成功得益于读书多，我已经在论文之家网上发表了二十几篇习作了。文字中折射出美好的心灵，字里行间表达了我对生活的热爱，大家都叫我“写作明星”呢！我还是个小小画家哦，国画已经达到了十级水平。但我最拿手的还是书法，从幼儿园大班开始，我就跟着远近闻名的沈正老师学习书法。每次老师总会表扬我的字写得苍劲有力，还经常在我的书法作业本上画好几个红圈圈，同学们也总是把赞许的目光投向我，我现在是港城实验小学名副其实的小书法家了。

瞧，经过层层选拔，我又被选送到南京参加全国少儿书法大赛了。准备就绪，提起毛笔，我的心有些忐忑不安，就像十五个吊桶打水——七上八下。妈妈连忙安慰我，让我放松心情。我想，没什么可怕的，加油就行。经过几个小时的漫长等待，我终于登上了“阅江楼杯”书法大赛的领奖台，我激动的心差点儿蹦出来。捧着用汗水换来的金奖证书，我情不自禁地做了个胜利的手势。“咔嚓”一声，爸爸为我拍下了这难忘的一刻。

洒下的汗水浇灌出了累累硕果，我将在每一个成长的驿站尽情地展示自己。我相信，我会不断超越每一个今天，把握好自己的明天。请为我竖起大拇指吧！

写拇指琴的作文篇5

春天到了，樱桃红了，芭蕉绿了。迎春花献出了自己优美的是身姿，带来了春的消息，望着窗外的春雨，我想起了那天……那是五年级的时候，我有一颗牙齿松动了，可是怎么也不掉，一天早晨爸爸对我说:“儿子，一会儿我带你去牙科医院看牙医，把你那颗牙拔了”拔……拔牙！我最怕拔牙了身体不由的打了个哆嗦。“拔牙，会很疼的”爸爸看见我这个样子，哭笑不得的说:“儿子，不会的，拔牙一点也不疼”可是，我才不相信呢！但到了下午，爸爸连哄带骗地把我带到了牙科医院。我坐在一旁的座位上等候，心里像抱了一只小兔子，心扑通扑通的直跳。“滴答滴答”时间一分一秒的过去了，等叫到我的号码时，我的心跳的更快了，我坐在牙医面前。牙医叔叔温柔的对我说:“小朋友，不要怕，不会疼的来，张开嘴巴，啊”牙医叔叔拿着针扎在了我的牙床上，我的牙床瞬间鼓起来了。我的左手紧紧的握住爸爸的手，右手握住把手。我看到牙医叔叔拿起了明亮的钳子，拔住我的那一颗牙，“锵”的一声，牙齿拔下来了。虽然很痛，但我战胜了心中的恐惧，那一刻，我为自己竖起大拇指。

我战胜了恐惧，任何事情都会完成的。也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而，只要坚持，终会成为参天大树！

写拇指琴的作文篇6

手有五指，手指有长有短，最边的叫大拇指，它代表一些好的事物。

——题记

人的一生并非平原纵马，也并非一帆风顺，总要遇到困难，总要面对失败，在这时就要自己竖起大拇指。

当然，我也不例外，当我面对困难与失败时，我会——为自己竖起大拇指。

记得有一次，学校安排一项新作业：每人做一个科技小制作。我思来想去，绞尽脑汁，终于决定做一个小台灯。

说干就干，我拆了废台灯，取下开关和弹簧管作为基本原料。然后用剪刀剪了一节电线，把三个纸盒粘在一起，在纸盒上戳了一个小洞，把弹簧管插了进去，盒子里装上石头，再把导线从弹簧管理通过去，接通后，再安上开关。我之所以那么熟练，是因为爸爸已示范数次，更重要的是“我为自己竖起了大拇指”。此时此刻，我顿时信心满满，并眉开眼笑，可这种心情仅仅保持了几分钟就“不翼而飞”了。我接好灯泡后，这灯泡似乎是故意与我作对，硬是不亮，一连几次，都没有成功，我的心情由“晴天”转到“阴天”。

正当我要放弃时，一种信念不停在我周围打转。它是什么？原来这种信念是“不要气馁，不要放弃，相信自己”。我的心情稍微好转了些，并鼓起勇气，迎接挑战，继续为自己竖起大拇指……

那次，我明白了：世界上没有什么困难是克服不了的，只要你有钢铁般的意志，最重要的是——为自己竖起大拇指。

为自己竖起大拇指，会使你在困难的面前趾高气扬，让它在你的面前迎刃而解。为自己竖起大拇指，它会激励着你在人生道路上超越自我！

手指各有所长所短，可拇指的作用往往是十分重要的。

——后记

写拇指琴的作文篇7

我们每个人，都随时随地带着十根手指，其中，大拇指做得事最多，被夸奖的次数也最多。

渐渐地，渐渐地，大拇指做事不再勤快，反而变得更加懒惰。它再也不愿吃苦，主人叫做事情，它不听，也不做。大拇指再也不竖起自己，夸奖别人。它不听别人的劝告，变得高傲，变得傲慢。

一天夜里，大拇指发现自己的兄弟离它越来越远。它变得孤独，变得悲伤。可它那傲娇的性格，依然没有改变。

兄弟们开了一次会，它们议论大拇指。

老三说：“大哥变了，他不像以前那样亲近了。”

“二哥说得没错！”老五接着说。