小学毕业讲话稿8篇

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写好讲话稿之后最重要的就是多加练习,这样才便于我们和听众有好的互动,初次登台讲话难免会紧张,赶紧写篇讲话稿吧,公文溜溜小编今天就为您带来了小学毕业讲话稿8篇,相信一定会对你有所帮助。

小学毕业讲话稿8篇

小学毕业讲话稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

光阴似箭,日月如梭,转间快乐的小学生活就要结束了。我们就要告别这多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入少年的多梦时代。

蝴蝶衔着我们的童年,鸟儿在枝头唱着离别的歌谣,风儿清扫着我们远走的画片。我又想起了老师那和蔼可亲的面容,同学们嬉戏时时的场面。又想起了你追我敢的赛场和朗朗读书声。

我难忘,那一天上数学课的时候,由于我的字抄得太难看了,老师看了以后脸上由晴转阴,怒斥道:“你的字怎么这么难看呀。”我心想到:“这有什么无所谓的。”马老师接着说:“只要你的字难看了,直接会影响你的成绩,所以你必须写好。”然后老师让我抄了两遍,我十分不理解。从这起,我每写作业时,都会想起马老师说的话,我的正确率提高了许多。也常常夺得老师的表扬,现在我要毕业了,我明白了老师的良苦用心,我永远也不会忘记。

我也难忘,有一次我语文考砸了,一滴滴泪水夺眶而出,痛苦之情难以发泄。这时高振辉走了过来对我说:“不要伤心啦,你肯定是没有听吧,以后上课好好听吧。”高振辉的话如一缕春风,让悲伤的心情有了一些好转。之后我每一节数学、语文课都十分专注,果然考了一个好成绩,我要感谢高振辉对我的鼓励。

我更难忘的是一节拔河比赛,我们面对的是上一次的冠军,只见他们个个虎背熊腰、人高马大。但我们也相互鼓励,摩拳擦掌,不甘示弱。比赛开始了,我们个个都使出了全部的气力,只见郅尚宇由于用的力气太大,把手都弄肿了,马子昂露出了脸上的青筋,夏廷宇更是把绳子绑在了腰上,不顾一切的往后拉着。同学们脸都涨红了,拼命的往后啦,随着裁判的一声哨响,我们赢了。通过这件事我明白了:人心齐,泰山移。

往事桩桩件件,历历在目。那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊!

再见,亲爱的母校!我一定不会辜负您的期望考上一所好中学。

再见,老师和同学们!请记住我们在一起的日日夜夜,我会将你们永远铭刻在心中。

小学毕业讲话稿篇2

尊敬的各位家长:

你们好!首先,我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中能抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

我校现有20个教学班,在校学生近700人,教职工79人,95%的教师达到本科学历,27%的教师具有中、高级职称。学校坚持以“发展是主题,质量是生命,创新是动力,特色是品牌”的办学理念,确立“质量立校、名师兴校、科研强校”的办学方针。近几年来,在各级领导的亲切关怀和正确领导下,特别是在各位家长的支持和配合下,我校在教育教学、科研等各个方面都取得了新的飞跃。先后被鹿泉市教育局评为“十佳学校”,2000-----2009年连续十几年被评为教学质量先进单位,成为一所县内知名,领导放心,群众满意,社会认可的一所优质学校。下面向各位家长介绍一下我校的总体情况:

一、绿化美化校园,加强校园文化建设

我校环境幽雅、绿树成荫、三季有花、四季常青,形成了清雅的校园环境。近年来我校加强校园文化建设,形成了浓厚的文化氛围,蕴含着一中深厚的文化底蕴。为师生的工作、学习生活提供了优美舒适的环境。

特别是今年,我校为打造书香校园,彰显文化特色,组织力量凝聚集体的智慧,建设了特色文化广场。分为东西两块。东广场为知识宣传园地,西广场为师生才艺展示园地。浓厚的书香氛围和文化特色,成为一中全面发展教育的一道亮丽的风景。

二、强化教育教学常规管理,努力提高教育教学质量。

我校始终把德育工作放在首位,健全各项规章制度,营造良好校园环境。办好校园广播站,加强班主任经验交流。每学期期中召开一次大型家长会,加强家校沟通,促进孩子的健康成长,提高学习成绩,推进教育全面发展。学校重视安全教育,建立了安全管理工作网络,层层签订安全管理责任状。并制订了《--镇一中学生安全守则20条》,利用升旗仪式、校园广播、主题班会等宣传形式,对学生进行全方位教育,几年来我校安全教育效果良好。

三、近年来教学成绩突出,中考综合评价一直在鹿泉市名列前茅。

----年中考,我校达到---一中公助线的学生有104人,优秀率达16.84%,其中被正定中学、辛集中学等省重点录取的学生有12人。

----年中考,我校达到---一中公助线的学生有98人,优秀率达20.90%,其中被----中学、----中学等省重点录取的学生有13人。西队的----同学名列全县第一名,孟同的--同学名列全县第三名。

----年,我校初三学生人数减少三分之一以上,但中考仍然取得了优异成绩,达到--一中公助线的学生有73人,优秀率达21.30%,其中被正定中学、辛集中学等省重点录取的学生有6人。

----年中考,我校达到--一中公助线的学生有58人,优秀率达17.16%,双庙的李青、大河的佘红乐等6名同学分别被辛集中学、正定中学、石家庄市42中录取,综合评价鹿泉市第3名。

----年中考我校再传捷报,其中优秀生成绩更是突出,被省重点辛中正中录取的7名,42中、43中公费录取5名,鹿泉一中46名,比例创历年新高,优秀率达33.33%;平均分名列鹿泉市第1名,综合评价在鹿泉市名列第2名。

今年,学生人数继续减少,达到鹿泉一中公助线38人,重点中学8人:庄头的齐怡被正定中学录取;西队的闫晓凡、贾村的李亚宁被辛集中学录取,西队的田雨、大河的辛亚萌、大河王硕、双合的谷晓杰被省重点42中录取,我校被鹿泉市教育局授予教学工作先进单位。

四、推行成功教育,突显实验特色,构建高效课堂

在推进教育全面发展的进程中,我校以实验教学为抓手,以构建高效课堂为目标,实施“三自一包”课堂教学模式,变讲堂为学堂,培养学生自主学习的能力,实行成功教育,促进了学生的全面发展。

我校各项工作成绩斐然,但与上级领导的要求和社会的需求还存在一定的差距,今后,我们将以推进教育全面发展为重点,办好让人民满意的教育。

下面我有几点想法想跟大家说说,供大家参考。

一、转变教育孩子的理念

现在的孩子,差异很大,这并不是智力差异,而是习惯差异。而习惯差异是由教育理念导致的。我们认真想一想,现在的孩子,有的是爷爷奶奶带大的宝贝;大部分都是独生子女,比较任性;比较娇惯。不同环境下长大的孩子,习惯就截然不同。

举个例子:孩子走路不小心摔到了,当奶奶的为了哄他,让他不哭,用脚跺着地板,大声说:“谁让你这么滑呢,让我家宝宝摔倒了。”孩子不小心,碰到桌子上,妈妈为了不让他哭,就边拍打桌子边说:“乖宝宝,不要哭,都怨桌子放的不是地方。”这样教育孩子,他长大后碰到什么事情都会怪别人,从不找自己的原因,不改进自己。有这种思维习惯的孩子,是难以成功的。因为成功和失败就一字之差—-主动还是被动。凡事怪别人的人,都是被动的,因为他总是受到别人的制约,这样的人注定要失败;凡事主动的人都会找自身的问题,他能够把握自己,所以他能够成功。成功的敌人就是“怪别人”这种思维习惯。为什么很多孩子的毛病总是改不了呢?就是因为他在内心深处从不认为是自己的错,所以他改不了。因此,要解决孩子的问题,首先要解决凡事怪别人的思维习惯。哪个家长把这个问题处理好了,你的孩子将来就有成功的希望。

二、教育孩子是学校的责任,同样也是家长的责任。

我们反对班主任事事随便叫家长,我们也不赞成家长把孩子送到学校依赖学校什么都不管,甚至出了事找不到家长,教育孩子不能仅靠学校。教育孩子是学校和家长的共同责任。

第一,市场经济条件下,我们需要的是有个性、有创新意识的人才,家长在孩子的个性发展和人格培养等方面起着十分重要的作用,家长在这方面的影响也是学校无法取代的。在市场经济环境下,当家长的要关注孩子成长的每一个环节,尤其是孩子个性的培养,以及创新思维的开发。

第二,社会上的各种不良风气无时无刻不在侵蚀着我们的孩子,光靠老师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。在市场经济环境下,家长如果还是按照计划经济时代的观念,认为孩子养大就行了,把教育孩子的全部责任交给学校,这是肯定不行的。

孩子是否成功,关键是家长、学校、社会的共同配合。但是,社会环境的好坏,你是把握不了的;你能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,你孩子无论遇到什么样的困难都不会出问题。一句话,家长不能老抱着过去的观念,要主动承担起对孩子的教育责任。

再举一个案例:有一个十四岁的孩子,在我校的初中上二年级,他一直和教他政治课的班主任老师关系不好,孩子放学回来总给我讲班主任这不好那不好。家长是这样说的:“两个办法能解决问题,第一,你认为你是对的,你就找校长把他给换掉;第二,你换不掉他,你就必须适应他,你不适应你倒霉,老师的工资照开。”这个孩子想,我不可能让校长把班主任换掉,后来,这个孩子改变了自己,他主动去适应班主任,十六岁就考上了重点高中。他体会到了,改变自己就能改变别人。

三、要乐于跟学校沟通,学会跟孩子沟通。

家长要和学校及班主任建立联系方式,子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系,并注意我们通过“校信通”方式,提供给你的管理信息。

现实社会中,由于家长工作忙,有很多家长不太重视孩子的学习,没时间陪孩子;有的家长说他办企业做生意没时间来开家长会-----,我告诉大家,干工作、做生意是为国家作贡献,把孩子培养成人同样是为党和国家作贡献!打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!你挣钱再多,孩子没人管学坏了,你照样快乐不起来!当然,今天来的家长,至少是合格的家长,你们将来还有可能成为优秀家长。

因此作为家长,要经常跟学校及老师沟通,尽到家长应尽的责任和义务。

家长还要培养好与孩子的感情,学会跟孩子沟通。

今天的父母面对孩子有些心急气燥,孩子考试没考好,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,就给予重赏。把成绩与奖赏挂钩。自己未能实现的愿望,一味地要求、强迫孩子实现,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残,导致了许多悲剧的发生。浙江金华某中学生徐力,本来是班中成绩较好的学生,一次考试成绩没进入班里前几名,他的母亲对他多次训斥,甚至大骂他没出息,不如别的同学。他经受不住这种长时间的心理折磨,在一次被母亲训斥后,在母亲毫无防备时刻,将母亲杀害……。

这是一个反面的例子。我再给大家举一个成功的例子。

一位母亲第一次参加家长会,家长说:“我的儿子有多动症,在板凳上三分钟都坐不了。”第二天老师告诉一片这个孩子:“家长表扬你了,说宝宝原来在板凳坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。别的家长都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。

在第二次家长会上,家长说:“全班50名同学,这次数学考试,我儿子排第45名。我怀疑他是不是弱智,将来以后没有什么前途。”老师看到诚惶诚恐的孩子,她又振作起精神说:“妈妈对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌。”说这话时,老师发现,孩子暗淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸也一下子舒展开来。第二天上学,她儿子比平时都要早。

孩子上了初中,又一次家长会。家长告诉老师:“按我儿子现在的成绩,考重点中学有点危险,考一个一般高中我就满意了。”老师告诉孩子:“家长对你非常满意,很有信心,他说了,只要努力,很有希望考上重点中学。”

高中毕业后,孩子把一封印有“清华大学”字样的特快专递交到母亲的手里,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是老师的鼓励才有了我的今天。”孩子悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的那只信封上。

走进孩子的内心,真心跟孩子沟通,比说教打骂要强一百倍。

四、努力成为一名智慧型的父母

有多少孩子到了初中阶段上网、玩游戏、谈恋爱、沉迷其中,不能自拔,成绩一落千丈,这是孩子长到这个年龄段好奇心造成的。这个年龄段自制能力差,逆反心理强,容易与老师、家长形成对立心理。我们必须重视家庭教育,给孩子以温馨、和谐、平等的家庭环境。

我校前几年曾经有一名女生,原来成绩优秀,积极上进,是一名优秀生,很早入了共青团,很有可能考上重点高中,但是从初二开始,思想发生变化,这个学生没有把精力放在学习上,而是整天描眉画眼,戴金饰银,佩带手机,上课听mp3,下课打手机,成绩一落千丈。我们发现这个情况后,积极跟家长联系,而家长总是以种.种理由推辞,说我们也管不了,交到学校就是学校的事,我们没办法。由于缺少家长的有力配合,最后发展到穿奇装异服,和社会青年交往,整天旷课,夜不归宿。甚至上网吧缺钱时,父母不给,就勒索小同学的钱财。最终荒废学业,一事无成。

学校是一个大家庭,现在的孩子,都是家中的宝贝,集体场合难免产生矛盾,有了矛盾就需要家长和学校配合解决,而不能听孩子的一面之词,火冒三丈,甚至纠集人员痛打发生矛盾的学生。因为他是孩子,我们家长不能跟孩子一般见识。通过正规渠道解决,也不能在家里教育孩子,鼓动孩子暴力解决。这样只能激化矛盾,不等于矛盾的解决。

还有个别家长,溺爱孩子,对老师的教育方法有看法时,没有找到校长,主动反映问题,而是到办公室质问老师,这样不等于问题的解决,使畏首畏尾不敢大胆管理。前几年,我校发生这样一件事,某男生因为不完成作业,英语老师加以训斥,教育方法不够得当,跟英语老师发生矛盾,家长听了孩子的一面之词,没有直接找校长,而是酒后直接找到该英语老师,大声斥责,甚至谩骂老师,使老师身心倍受影响,情绪低落,非常伤心。而这个同学由于有家长的撑腰,不但不完成英语作业,其它作业也不完成了,有恃无恐,上课不遵守纪律,老师也束手无策。最终受害的是学生自己。是学生家长。我们做这个老师工作时,这个老师说:跟老师只是三年,跟家长可是一辈子啊。

澳大利亚是世界上比较富裕的国家,但他们家长的教育观念是再富也要“穷”孩子,他们的理由是:娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子就是“为未来着想”。孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地,与其让他们那时面对挫折惶惑无助,还不如让他们从小摔摔打打,“穷”出直面人生的勇气和本事。现在家庭日子过的越来越富裕,有的家长,为了满足孩子虚荣心、攀比心,给孩子买一些现在还不需要的奢侈品,如手机、mp3、高档服装、化妆品、首饰等,这些都是我们不提倡的。在我们学校,以上物品是禁止携带的,因为这些物品不利于学生的健康成长。

你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学---,换了那么多老师,唯长不会换,我们的家长是“永不退休的班主任”啊!家长只有不断学习,不断提高,与孩子一起成长,才能完成教育孩子这一伟大而光荣的任务!

父母一定要为孩子树立良好的榜样。父母的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。由此可见父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。各位家长,在新的世纪里,要想让孩子成为适应未来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长;种子是父母播撒的,成长还要靠孩子自己。我们不能满足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准备好一切去迎接未来!

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!

祝您工作顺利,家庭幸福!

谢谢大家!

小学毕业讲话稿篇3

亲爱的同学们:

不知道你们还记不记得,刚刚入校时校园里陌生的一切。那种不知所措的感觉,那种万分紧张的心情。那时,我们还是个初到校园的小朋友。但是,在时间一分一秒过去,日子一日一月流逝,仿佛进校的日子就在昨天,我已从小时候期盼带上红领巾的小女孩到了仰望红旗行着队礼的大姐姐。

从七岁到现在,在我生命中的三分之一都是在xx小学渡过的,这是我一半的家,这真像是一个大家庭,老师是妈妈,同学是兄弟姐妹,学校是大家,班级是小家。

记得刚到学校的一天,我在48个同学里面显得十分渺小,看着不熟悉的面孔,从小害羞的我站在一旁,好像一个外人一般,那时的我多无助呀。想开口和同学交谈却又怕用语不好而被人嘲笑,我始终站在那懦弱的角落里。忽然一缕阳光射进这个角落,迎着阳光,我看见了一副很面生却总觉得很熟悉的笑脸,一个有着和蔼面容的老师,她嘴角一弯,露出天使翅膀般白色的牙齿,那甜美的声音是童话中仙子才有的吧!我痴痴的想。她是杨老师,我终于知道为何那笑脸如此眼熟,是妈妈,是妈妈常露出的笑!我感觉回到了家!我终于抬出了一步,和同学交流起来,这里有家的温暖呀!

我也记得,课堂上老师的鼓励,同学的掌声,把我从一个胆小的地方给拽了出来,让我知道我也是六(四)班的一员,这个家庭的一份子。不知几时,在家中不敢说的事在学校里却要和朋友道个一五一十,不知几时,放长假时窝在家里脑海中总会闪出老师的模样,不知几时,在放学铃响的时候心中仿佛被挖去了一大半一样,不知几时,得知马上就要离开母校时心像被尖锐的针捅了一般。

这是我对xx小学的怀念啊!这是我对老师的不舍啊!这是我对同学的喜爱啊!不管我到何方,去何处,我不会不敢不能忘记这个让我开心渡过六年的学校!

小学毕业讲话稿篇4

同学们,美好的人生理想,从来不可能唾手可得,都离不开努力拼搏和艰苦奋斗。同学们身逢新时代,大有可为,关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。我衷心希望大家都能脚踏实地的从平凡岗位做起,能认真对待生活中的每一天、每一件事、每一个人;从今天做起,从自身做起,从小事做起,在一步一个脚印的努力中,积累自己的工作业绩,成就自己的美好人生。

我相信,十年、十五年、二十年之后,我们学校一定会看到大家开创出属于自己的那份事业,一定会看到大家谱写出属于自己的那个辉煌的人生篇章。

同学们,我们相识于金秋,离别于盛夏。从今天开始,大家的身份就从我们__大学__学院的学生转变为我们__学院的校友了。大家即将走出母校的大门,走向更广阔的人生舞台。我相信,今后,不论大家走到天南地北、还是走到天涯海角,大家一定会心系祖国、志存高远,也一定会饮水思源、心系母校。在人生的旅途上,母校永远在默默地关注着你们,母校的大门永远向你们敞开,母校永远都是同学们坚实的依靠,是你们永远的精神家园,欢迎你们常回家看看!

最后,衷心祝愿20_届全体毕业生前程似锦、事业有成,祝愿毕业生同学们一帆风顺、一路平安。

谢谢大家!

小学毕业讲话稿篇5

亲爱的老师,同学们:

今天,我们最后一次在这里隆重地相聚,向母校道别,向老师道别,向同学道别,向这一段不能忘怀的童年岁月道别。在这里,请允许我代表六年级全体毕业生,向母校,向老师深深地鞠上一躬:谢谢您,老师!您辛苦了!

六年小学生活,记录下了多少苦辣酸甜!那争创先进班集体的日日夜夜,那筹备联欢会的朝朝夕夕,那公开课上的争先恐后,那开学典礼的隆重热烈,还有那迎考复习时的坚韧毅力和那合唱比赛时的紧张激烈。六年,两千多个日子,我们在这金色年华中一起分担风雨,共享雨露。小学,就像一只七彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识的热情和追求理想的坚强。我想,多年以后,当我们再次开启它的时候,一定会更加珍视其中的点点滴滴!

感谢所有的老师。是您,赋予我们这六年中最有意义的收获。您渊博的学识,带领我们走进神圣的知识殿堂;您正直的品行,教会我们珍惜,诚实,尊严和荣誉;您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。六年来,多少老师放弃了中午休息,为我们答疑解惑;多少老师顾不上照顾自己的孩子,直到月亮爬上了树梢还在备课改作业。亲爱的老师们, 您给了我们看世界的眼睛。是您陪我们长大。¨一日为师,终身为父¨,我们将永远感激和尊敬您!

感谢所有的同学。缘分让我们走到同一天空下,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长……无数个欢乐的白天,无数个忙碌的夜晚,无数个灿烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。这是我们最后一次在校园中如此整齐的相聚,明天我们将要各奔东西。在这离别的日子,让我们互道一声:”同学,珍重“。

今天,小学生涯就要彻底结束了,也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅。因为那无限的未来就要从现在开始,我们还要实践"明天紫小以我们为骄傲"的诺言。明天,在老师的皱纹和父母的白发中,我们就要慢慢体会"长大"的滋味。就要对那些爱我们的人和我们爱的人承担起一份责任,就要少一些任性,少一些固执,多一些理解,多一些体贴,多一些坚强,多一些成熟。我们即将迈出青小的校门,但在今后,不论走到哪里,我们都不要忘记我们曾是青小的学子,那老师的叮嘱和期望,将永远是我们的精神动力和前进方向!

再过十年,二十年,让我们再来相会。让我们感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂;感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,让我们奋发有为,再创辉煌! 最后,我再一次代表全体毕业生向辛勤哺育我们的老师说声:"老师,谢谢您!"

20xx年6月22日

小学毕业讲话稿篇6

敬爱的老师:

在这艳阳高照的日子里,我们和同学们欢聚。还有几天的时间,我们要面临着同学、老师、母校的告别,我们恋恋不舍,不舍亲爱的同学们,不舍敬爱的老师们,更不舍伟大的母校。

在一年级到现在,在这六年的学习中,有许多欢笑、泪水、困难,在欢笑时,是同学们给了我快乐,流泪时,是同学们给了我依靠的肩膀,在困难前,是同学们给了我鼓励,给了我更多的勇气度过了一个个的困难,让我一点一点的进步长大,一年级到现在,给我更多关怀的是曾教过我的老师,是他们教我学会了更多的知识以及人生的道理,他们不怕辛苦毫无保留的把自己的知识一点一滴的传授给了我们,让我们渐渐成长,为我以后的成长道路垫定了坚实的基础。

在这六年里留下了太多太多的回忆,太多太多的不舍,其中有一件事让我记忆深刻,是在今年的“歌咏比赛”的时候,我们唱的《少年少年,祖国的春天》和《同一首歌》,这些歌我们都不熟悉,从老师布置了找这首歌,背过这两首歌,每一节音乐课都要练习,排练,天气很热,每节课就像是真正的比赛一样的紧张,40分钟都在站着,很累,同学们的因为太热,出了很多汗,衣服都湿透了,但是,我们并没有休息,而是坚持的练,经过我们的努力,我们班得了优胜奖,同学们都很高兴,因为这是我们用努力的汗水和我们的团结得来的!所以这件事情给了我很深的印象!同学间的友情,老师间的恩情,这一切都让我有太多的不舍与难忘!

这时,我的耳边又荡漾着同学们的读书声,脑海里浮现出你追我赶的赛场,热火朝天的劳动,因比赛的成功得来的欢笑声,我们快乐童真的歌声!这些仿佛是一本五彩缤纷的画册,记载着我们的故事,记录着学校的生活,所有的回忆,都历历在目。

毕业后,我们就升入中学,也将成为中学生,可我仍然不会忘记小学里的美好时光,“学海无涯苦作舟”,以后我会更加努力的学习,争做更好的学生!

再见,亲爱的母校,在您的怀抱里,让我懂得了许多知识!

再见,敬爱的老师,是您教会我们怎样克服困难,教会我们许许多多的做人的道理,您的教诲,我永远铭记在心!

再见,亲爱的同学,我们曾是并肩生长的小树,我们把友谊的种子播种在心田,记住我们努力的汗水,记住我们的友谊地久天长!

小学毕业讲话稿篇7

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,同学们:

大家早上好!

我是2020届毕业学生的家长代表。今天,能够站在这里发言,我感到万分荣幸。

回顾六年前,我和所有在座的家长一样,怀着无比喜悦的心情把我们的孩子们送到这里。因为我们坚信这不仅仅是一所美丽的小学;更是一所能打造一代具有新思想新观念富有创新意识的新型人才的小学。我是一名小学老师,每次在面对那些即将走进小学的孩子们的时候,我都会说:“在小学学什么?除了你的课堂知识,你还必须学习一种观念一种思想。有的时候,一种新的观念能改变人的一生甚至能改变世界。”今天,当我面对你们这些即将离开小学校园的学生们的时候,我感到特别欣慰。因为,你们脸上那自信的表情,坚定不移地告诉了我,你们已经向祖国、向人民、向你们的学校、向你们的老师、向你们的父母上交了一份满意的答卷。

小学六年年,弹指挥间。孩子们,你们也从懵懂少年成长为思想独立、学业有成的知识青年;从爸妈身边的娇宝宝,成长为能够回馈社会、报效国家的专门人才。今天,当我们坐在这里举行这个毕业典礼的时候,我知道你们和我和所有的家长一样,心中充满了由衷的感激。感谢学校,六年来,在思想上对你们的指导和关心;感谢老师,是他们辛勤的劳动,让你们学业上不断进步;感谢班主任,是他们无微不至的关怀和无私的.帮助,教会了你们如何更好的做人做事;感谢培养教育这么多出类拔萃的学子。孩子们,一定记得师恩不能忘校恩不能忘啊!

同学们,你们将满怀激情,走向小学。作为一个家长,我想在此时此刻对你们再叮嘱一句:学习是一辈子的事情。不要以为你们现在已经把有所的知识都学到了。小学是一所更大的学校,那里会有更多的知识和技能等待着你们去努力学习。只有不断地学习,我们才能立足于小学,才能为我们国家做出更大的贡献。

最后,祝愿各位毕业生在今后的人生旅途中,一路平安、美满幸福;在今后的学业中奋勇创新、勇争一流。

谢谢大家!

小学毕业讲话稿篇8

各位老师、亲爱的毕业班同学们:

大家好!

今天,我们在这里欢聚一堂,举行___小学____届毕业典礼,我谨代表全体教职员工向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!

这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的未来的开始。作为我,十分高兴地与你们一起分享此刻的荣耀;作为你们的母校,也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。

六年来同学们与___小学共同成长,六年来我们取得了无数的荣誉。记得吗,____——___年我们创建了____区素质教育特色学校,____市首批素质教育特色学校,拉丁舞、葫芦丝、鼓号队都留下了你们的身影和足迹。____年我们创建了____市写字教学实验学校,小操场上师生百人同台挥洒笔墨。____年我们创建了____市信息技术实验学校,。20__年我们创建了____市语言文字示范校。这些创建活动使我们学校的办学水平有了质的飞跃,这些成绩的取得都来自于我们在座的每一名同学的共同努力。

同学们:今天你们小学毕业了,但不是终点,而是攀登新高度的新起点。因此,我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程,总结经验、汲取教训,学习他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能,要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能,如果我们每个小学生人人都有这种潜能,你们今后才会成长得更快,才会取得更大的成功!

你们即将由小学生变成中学生,这是一个新的飞跃,我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下,希望你们要走好自己的路。放飞理想。

同学们: 在放飞之前,我想给你们提两点希望:

希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获,所有成绩的取得都离不开“勤奋”二字。希望你们继续保持和发扬母校提倡的“学会感恩”的品质。活着,是因为很多人帮助;成功,是因为很多人的支持,所以我们要学会感激他人.我们要感激父母,是他们把我们抚养长大;我们要感激师长,是他们辅助我们强身健体,丰富了内涵;我们要感激身边的同学,无论走到哪里,记住:他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。

再见了,同学们!___小学是你们成长的摇篮;三年后,六年后,母校还会张开双臂,等待你们的捷报,欢迎你常回家看看!在你们整装待发,奔向明天的时候,母校给你说再见,母校给你道一声:一路平安!母校祝愿你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天!

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