今天我在国旗下讲话的题目是《学法、知法、做守法的好学生》。大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校没有严格的规定，就不能得到长久的发展。前年，新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》已经实施几年了，新的《小学生守则》共有十条，这十条，作为小学生要人人会牢记，并且所有同学都要按照《守则》的要求去做，新的《规范》共有二十条，同样要学，并且要按照《规范》的要求，规范自己的行为，养成良好的生活、学习习惯，争做讲文明、讲礼貌，各方面素质都得到发展的好学生。

同学们，你们是祖国的希望和未来。你们的年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸，小到别人的一根笔，一块橡皮，大到偷钱等等。还有的同学爱打架，总之在他们的小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段，你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。

随着社会的发展，人们生活水平提高了。但一些不健康的东西也在渐渐地影响了我们，比如网吧，对你们的成长就极为不利，你们也知道有多少人因此而荒废学业，甚至犯罪啊。因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免犯罪现象的发生。

总之，作为学生学法的主要目的就在于：

1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。

2、知法、用法。用法律武器保护自己不要受侵害。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的学生一同举起生命的盾牌。学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮成长。

学校安全的讲话稿篇2

老师们、同学们：

大家早上好！为了增强全体师生的消防意识，帮助同学们掌握争取的逃生要领，提高大家面对突发事件来临时的应对能力和心理素质，今天，我们又一次进行了全校消防疏散演练，全体师生都能积极配合，认真组织，听从指挥，模拟撤离快速有序，圆满完成了今天的消防疏散演练活动，达到了预期效果。

同学们，火给我们带来温暖、光明、文明、但火也给我们带来危险和危害，在安全平和的环境中，我们也要时刻保持强烈的安全意识，做到“不玩火”，注意用火用电安全，懂得消防知识，掌握逃生自救本领。那么，小朋友们，一旦火灾来临，你知道该怎么做吗？首先不能慌乱，应沉着冷静，如果在学校里，应该在老师的带领下按要求有序撤离，如果在其他公共场所，也应该采用科学的自救措施逃生，如当你在走进公共场所时，要留心安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火，还要弄清楚楼层通道，不要盲目乱跑或开门，更不要朝着特别光亮的地方、烟雾大的地方跑。更重要的是要保护好我们的呼吸系统，用毛巾或是衣服捂住口鼻，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息，冲出楼房时，要弯腰跑行等。

我们的生命受之父母、成于社会、凝聚了亲人、朋友、老师太多的情感，寄予了无限的希望。珍爱生命，保证安全，健康成长，是我们人生道路上的必修课。安全伴我行，还包括了很多方面，如：出行在外的交通安全，上体育课或大课间时的安全活动，平时的人身安全防护，卫生防疫安全，网络安全，自然防灾与应急反应等。学校给我们发了安全教育的阅读课本，同学们要认真学习，理解安全的意义，学会快乐的生活，消除成长过程中的困惑，获得最真实的生命体验，拒绝诱惑，防范侵害，远离危险，安全健康的成长。

同学们，就让我们以这次消防演习为契机，从现在做起，从自身做起，让安全意识扎根脑海，贯彻于我们的学习、生活中，让安全的警钟长鸣，让生命之花灿烂，绽放！谢谢大家！

学校安全的讲话稿篇3

老师们，同学们：

今天我演讲的主题是：珍爱生命，预防溺水。

当你看到一位母亲怀胎十月，在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后，随着一声啼哭，宣告着一个新的生命诞生时，你是否会感叹于生命的来之不易？当你看到一位身患重病的病人，看到他在生死边缘上痛苦地挣扎，无数次昏迷，无数次命悬一线，他对生命的渴望，又是否让你叹惋生命的脆弱？人的生命是宝贵的，但同时它又是脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患于不顾，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想。夏天天气炎热，很多游泳者由于缺乏有关的安全知识，而发生溺水事故。

5月11日上午，xx省xx市x阳一中8名初二学生在东江边烧烤时，1名学生不慎落水，4名同学施救，结果造成5名学生溺亡。同日，xx省xx市xx中学4名学生结伴到xx华裕河段游泳时溺亡。5月12日下午，xx省xx市xx铺乡小学5名学生到附近河水中游泳时溺水，导致4名学生溺亡。同日，xx省xx市xx区2名小学生和1名初中生在xx区中山乡下河游泳时溺亡。

短短两天时间内四省五地连续发生5起未成年人溺水事故，造成16名中小学生溺亡。一个个如花生命，还未来得及绽放，就转瞬凋零，沉入水底不复可寻。斯人已去，而留下的，是伴随亲人一生的伤痛与遗憾。生命诚然脆弱，难道我们不应该好好珍惜吗？难道我们甘愿让美好年华与水同逝吗？同学们，悲剧不能一演再演，生命更没有第二次。我们要防患于未然，加强自我保护，远离溺水隐患，在人生路上走好每一步。为此，我们特向各位同学提出以下几点建议：

1、下水时切勿太饿、太饱，饭后一小时不要下水，以免抽筋。

2、下水前试试水温，若水太冷，则不要下水。

3、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且冰凉刺骨，水中可能有伤人的障碍物，很不安全。

生命诚可贵，幸福快乐掌握在我们自己手里。生命之花只有细心呵护才会灿烂地绽放，希望同学们能谨防溺水，珍爱生命，愿生命之花永不凋零！

学校安全的讲话稿篇4

大家好！

火是温暖的，它给人们带来春天般的暖意。

火是美丽的，它使人们走进一个朦胧温馨的世界。

火是无私的，它为人们牺牲自己，创造奇迹。

火却是无情的，它时而违背了普罗米修斯的初衷，毫不留情带来灾难。多少家庭因为它而破碎，多少条生命因为它而失去；有“万园之园”美誉的“圆明圆”因为烈火顷刻化成一片灰烬；它使多少人的心灵蒙上了如炭一般焦黑的阴影！

人人学消防知识懂消防知识的形势刻不容缓。发生火灾的罪魁祸首当然是火，那么我们不用火不就行了吗？那肯定是不可能的，我们的日常生活和国民生产都离不开火。那该怎样办？那必须要防！电，是我们日常生活接触最亲密的能源之一，但一旦发生短路，它会瞬间产生高温，使电线包皮起火，引燃周围的可燃物，而发生火灾。所以我们必须要留意用电，残旧的电线要把它换掉，不用的电器将它的插座上拨下来，如果长期不在家时，必须要关掉电源的总开关。煤气是人们代替木柴的又一种重要能源，为我们加工食物和取暖之用，被储存在钢瓶或管道中，在密闭的室内状况下发生泄露的话，煤气的浓度会越来越高，到达一定浓度时，遇到火星就会发生爆炸，所以每一天用完煤气时牢记关好气阀，并要持续室内通风。

火是把双刃刀，如果懂得利用，那么它就会给我们带来好处，如果不懂得利用，那么它就会给我们不定期来伤害。所以我们要加强对火的认识，让它给我们带来的只有幸福，而不是伤害。

谢谢大家！

学校安全的讲话稿篇5

大家好！

11月9日是全国消防日，为了让同学们增长消防知识，我校在11月8日举行了消防知识讲座和消防演练。

这一天下午课外活动，我们先听了消防知识讲座，消防员叔叔给我们讲了火灾发生时一些急救步骤和在家里发生火灾时的一些消防知识。

听完讲座，我们全校师生开始了消防演练，只听警报一响，同学们用手帕捂住口鼻，弯着腰，很有秩序地来到楼下，用时大约三四分钟。然后，我们实际操作了一下：第一轮，地上放着三个盆子，里面着着火，大哥哥们一手拿着灭火器软管的前半部分，然后拔掉插销，往下一摁，就喷出了干粉，消防员叔叔在一旁教导他们，很快三个盆子里的火就扑灭了，然后第二轮和第三轮也很顺利的把火扑灭。

我们又排着队参观消防车，嘿，里面的东西真不少，有灭火器、消防服、运送伤者的担架……一应俱全。我还亲身体验了一把，消防员叔叔给我背上氧气瓶，哇，氧气瓶好重呀，好像一块巨大的石头压在我的双肩上，然后又给我戴了氧气面罩，它紧紧勒在我头上，就像潜水面罩一样，一开始还没事，后来消防员叔叔给我一放气，我就憋得不得了，想用手摘掉，可就是摘不掉，就像孙悟空头上的紧箍咒一样，体验完后，我们各就各位了。

今天的收获真不少，学会了遇到火灾该怎么办以及灭火器的使用方法，还亲身体验了一次，好像我也成了一名“小小消防员”，这个下午过的既有趣又充实，真令我难忘！

谢谢大家！

学校安全的讲话稿篇6

同志们：

今天，我们在这里召开全县学校安全工作会议，全面总结前段时间开展学校安全管理专项治理集中行动所取得的成效和尚需进一步加强的工作重点，安排部署今后一段时期的相关工作，进一步动员全县上下，集中力量、完善措施、强化落实，全面消除学校各类安全隐患，为全县教育事业持续健康发展提供安全的外部环境。下面，我讲三点意见：

一、把握大局，建章立制，进一步完善学校安全管理长效机制

年初开始为期大半年的学校安全管理专项治理集中行动，虽然取得了较好的效果，但是，也还存在不少的情况和问题。主要表现在：一是对安全工作的认识还不够充分，部分单位、部门和领导干部还存在着不同程度的麻痹和侥幸心理，抓安全不如抓教育的力度大；二是校园周边环境状况不容乐观，校园周边仍然存在不少问题；三是校园矛盾纠纷化解能力还很薄弱，涉校涉生的矛盾纠纷化解处置还没有纳入法治化轨道；四是部分镇（街道）和部门对学校的安全管理工作还未履职到位，集中行动期间，还有部分镇和少数部门存在发力不足、出力不够、用力不均的问题，没有做到积极作为、主动作为、有效作为；五是市政府规定的几项硬指标仍然有一些未能完成。

建立和完善学校安全管理长效机制，是解决当前及今后学校存在问题的重要抓手。从现在起，我县在建立和完善学校安全管理工作上，必须重点建立和完善四个机制：

一是建立学校安全联席会议制度。由县安监局牵头，建立教育、公安、交通、食药监、卫计、住建、司法、国土、市监、文体新广等部门组成x县学校安全工作联席会议，全面落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”责任制，进一步明晰各有关部门的工作职责，每季度至少召开一次会议，及时协调解决学校安全管理中存在的突出问题，加强统筹协调，督查督办，建立通报制度，对联席会议督查出的问题，纳入县安委会对各镇（街道）和各有关部门的安全目标考核。同时，联席会议还要将前期专项治理中存在的问题逐一梳理出来，设置整改时间表和路线图，切实加以解决，把所有漏洞补上。此项工作由县安监局负责组织，在x月底前完成。

二是充分发挥校园及周边环境综合治理联席会议制度作用。由县综治办牵头成立的x县综治委校园及周边治安综合治理联席会议组建较早，成立之初发挥了很大作用，校园及周边环境得到了极大改善，但最近几年来显得后劲不足。县综治办要继续牵头好这个头，各有关部门要通力合作，继续保持良好态势，要将日常执法检查和专项督查相结合，建立定期通报制度，纳入综治目标考核。对安全隐患和存在的问题要进行台账式管理，要建账、销账，防止死灰复燃。

三是建立人防经费保障长效机制。县、镇两级政府（街道办）要完善人防经费长效保障机制，人防投入要由县、镇（街道）两级财政负责，绝不能出现因人防经费保障不到位，挤占生均公用经费，影响学校正常运转现象，要查几个反面典型进行追责问责。同时，县公安局要牵头，教育局配合，督促、指导学校建立和完善“三防”建设的管理、使用、维护制度，发挥好“三防”建设的作用。

各镇（街道）、各有关部门和学校一定要清醒地认识当前我县学校安全工作面临的严峻形势，牢固树立“安全无小事、责任大于天”的思想和“发展是第一要务、稳定是第一责任、安全是第一要求”的办学理念，切实增强做好学校安全工作的责任感和紧迫感，居安思危，警钟长鸣，把学校安全工作做深、做细、做实，防患于未然，确保校园和广大师生的生命财产安全。

二、突出重点、把握关键，全力做好学校安全工作

一是要加强安全管理，防止校园重大事件的发生。各镇（街道）、各有关部门和学校务必从讲政治的高度，以对国家、对人民、对师生高度负责的态度，充分认识加强学校安全管理工作、防范校园重大事件的重要性，切实把学校安全管理工作放到极其重要的位置来抓，采取有效措施，杜绝危及师生人身安全的事件发生。要结合学生年龄特征和当前社会发展新形势，认真开展心理健康教育，切实加强对学生的心理辅导，采取积极有效措施疏通学生心理矛盾，消除因心理障碍而发生校园暴力和自杀的可能性。要加强学校安全保卫工作，充分发挥“三防”建设在校园安保上的保障作用，认真排查和积极防范校园及周边各种安全隐患和因人的因素形成的安全问题，确保校园安全稳定。

二是要做好安全隐患排查和整改工作。各镇（街道）、各有关部门和学校要继续深化去年学校安全管理专项治理集中行动所取得的成效，在前期集中整治基础上，为了确保今年放假前和春节期间校园安全，要组织力量，再次进行安全排查，对排查出的安全隐患，能够立即整改的，坚决立即整改；一时整改有困难的，要制定计划，逐步整改，整改完成之前要明确责任，严防死守。要特别注重排查交通、治安、各种矛盾和冲突、传染性疾病防控、食品和饮用水卫生、溺水、学生斗殴、意外伤害、建筑及设备设施、消防、地灾、后勤管理等方面的安全隐患。

三是要加强学校安全教育。培养学生安全意识，提高学生在紧急情况下的自救能力和分析、处理问题能力，不仅是学校安全工作的需要，也是全面提高学生综合素质的基本要求。各学校要根据实际情况，制定出切实可行的安全教育实施方案，注重将法治教育、纪律教育、人生观价值观教育和安全教育有机结合起来，对学生进行一系列的安全常识教育，努力提高学生的安全和珍惜生命意识。

三、加强领导、明确责任，努力形成齐抓共管的良好局面

学校安全工作具有极高的社会关注度，牵一发而动全身，做好学校安全工作既是一项严肃的政治任务，又是一项确保社会稳定的重要大事。各镇（街道）、各有关部门和学校要着眼全局，进一步加强领导，强化责任，发挥优势，形成合力，齐抓共管。要进一步坚持“分级管理，属地为主”“谁主管，谁负责”和“管行业必须管安全，管业务必须管安全，管生产经营必须管安全”的原则，县、镇两级政府（街道办）、各有关部门和学校必须对学校的安全工作履职担责，切实担负起保护学校平安的责任。各镇（街道）要将学校安全工作摆上重要议事日程，主要领导要亲自过问学校的安全工作，加大学校安全管理；各有关部门要根据各自职能，履行好职责，切实发挥作用；各学校要结合实际，建立健全可操作性强的工作责任制，将责任细化并落实到人，确保学校各项安全工作措施得到全面落实。要进一步健全一级抓一级、层层抓落实的工作责任制，逗硬学校安全工作责任追究制，加大对不履行日常管理职责的事前责任追究力度，对因失职、渎职造成事故的，要追究领导和有关责任人的责任。要强化社会监督，调动社会各方面的参与积极性，要通过多种方式，把学校安全工作的政策、措施交给学生、教职工和家长，把学校安全工作由内部监督变为内部和社会配合监督，由少数人监督变为多数人监督，使做好学校安全工作成为全社会共同的责任，努力为学校安全工作创造良好的社会环境。

同志们，学校安全工作任务艰巨，我们要以对人民高度负责的精神，以对学生健康成长极端负责的态度，认真做好学校安全工作，仔细排查隐患，全力搞好整改，完善长效管理机制，团结协作，齐抓共管，开创学校安全工作的新局面，为我县教育事业发展和社会长治久安作出积极贡献。

学校安全的讲话稿篇7

领导、老师、小朋友们：

我园安全教育活动的主题是“珍爱生命、安全第一”。《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。因此，加强幼儿的安全教育，增强幼儿的自我保护意识是社会、家庭共同关注的问题，也是每个幼教工作者义不容辞的重任。

我园历年来高度重视学校安全工作，切实将安全工作摆到突出位置。强化日常管理，狠抓各项安全制度和措施的落实，并根据幼儿园的实际情况，将三月份最后一周定为幼儿园的“安全教育周”，以“安全在我心中”为口号，积极有效地做好今年的安全教育周工作，我园全体教职工在思想上高度重视，围绕上级文件的精神，制定出安全教育周工作重点，同时，积极利用身边的资源，请社区民警、总务主任共同参与幼儿的安全教育，本着一日生活中有机渗透的原则，有计划、有目的、分层次地开展一系列围绕交通、饮食、活动、生活常识等方面内容的丰富多彩的安全教育活动。

3月30日上午9点，随着“着火啦！着火啦！”的呼喊声，正在各班组织活动的老师听到后，迅速组织小朋友每人拿起一条毛巾，打湿捂住口鼻，在老师的带领下紧张有序地从安全通道迅速地弯腰向外撤离，幼儿园的保安人员、厨房师傅、空班的老师等也纷纷拿起灭火器，不一会儿，扑灭了这场“大火”。

同时所有人员也撤离到外面的安全地带，顺利地完成了消防安全演习任务。通过活动，全园师生进一步掌握了自我保护及自救的办法，从而进一步提高幼儿安全意识，营造良好的“安全第一、预防为主”的氛围。

今天我们在此强调开展安全教育活动的几项要求。

幼儿应掌握的安全知识与技能，既包括对自然环境和主体感觉等方面变化（或异常情况）的感知与处理，也包括对社会环境中不安全因素和危险处境的认识与应对。据此，提出如下安全自护的内容：

（一）生活环境中的安全自护教育

◆进餐：进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子，以免烫嘴；不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西；不能用牙签剔牙。

◆睡眠：睡前要洗脸、洗脚、漱口；不能含着东西睡觉，不把杂物带到床上玩。

◆行走：行走时手不插在衣兜里；会扶着栏杆上下楼梯；学会靠右行走，不猛跑；过马路走人行横道，注意来往车辆；认识红、绿灯等交通安全标志。

◆药物：学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品，不乱吃药；知道120急救电话，认识防毒标志。

◆防触电：教育幼儿不接触电插头、插座等，不在靠近电源的地方玩耍；知道高压电的标志，并远离它们。

◆开、关门：不在门边玩；不把手放在门缝、抽屉里；知道“安全门”的作用。

（二）意外事故中的安全自护教育

◆防火、防烫伤：不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火机和蜡烛；知道衣服着火时迅速浇水并快速脱掉衣服；烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处；知道119火警电话，认识防火标志。

◆防雷电：知道打雷下雨时，不能在大树及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看电视。

◆防洪水：了解自救知识。抓住能浮起来的物品，或上树或爬到地势较高的地方。

◆防地震：了解地震发生时的一些现象。进行简单的自救训练。

◆防拐骗：知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码，知道父母的工作单位；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走；遇险时，会用电话呼救；知道报警电话110。

◆防异物吸入：不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中；不将气球的碎片放入口中倒吸气。

学校安全的讲话稿篇8

各位老师，各位同学：

大家好！

同学们，安全事故的教训是深刻的，事故的代价也是非常高昂的，同学用自己的生命为代价，给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。学校要求我们的每一位同学都要牢记这次深刻的教训，远离安全隐患，确保自己的生命安全。

安全工作是我们学校工作的重点之一，我们学校自始至终就高度重视安全工作。

学校建立健全了各种安全制度，成立了安全工作领导小组，加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作，保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。

学校通过各种途径，像全校集会、升旗仪式、家长会、班校报、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式，注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。

学校还在全镇各村成立了由两名同学组成的安全监督检查小组，并通过与我们的学生、家长、班主任、有关老师签订“学生安全公约”、“安全工作责任书”，加强节假日巡视检查等多种形式，不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感，努力消除各种安全事故隐患，保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

但是，不可否认，尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育，采取了各种各样的防范措施，可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定，无视国家有关的法律和法规，做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪违法行为。

这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患，例如课间在楼上楼下追逐疯打；

自行车不按规定场地摆放和上锁，防盗意识较差；

使用体育运动器械时违章操作；

违纪玩火玩水摆弄电器；

放学后在校内外逗留时间过长；

携带玩弄藏匿刀棍等危险器具；

同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决；

节假日双休日结伙闲逛惹是生非破坏群众纪律，违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。

有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多，他们主要表现在：交通安全意识淡漠，安全责任心差，存有侥幸心理，缺乏安全防范和自我保护意识；

交通法规知识较少，经常有违反交通法规的现象；

无证驾驶机动车辆，违章高速行驶；

多人骑自行车并行，路上骑车时撒把、追逐、疯闹；

不服从交通红绿灯的指挥，随意冲闯红灯；

随意横穿公路；

不主动给机动车让路，与机动车抢行；

乘坐学生班车时抢上抢下、拥挤疯闹；

违纪到铁路周围玩耍；

违纪携带火种玩火；

节日燃放鞭炮不注意场合；

封山期内带火种进山区林区游玩；

违反操作规程使用火、电、油、气，违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。

从以上种种不安全现象的大量存在同学们不难看出，交通安全和防火、防水安全就是我们同学目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点下面，针对目前我们在安全方面存在的诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起重新学习和回顾一下学校制定的安全工作责任书，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关的安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全。

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