当我从领导手中接过书时，看到上面的醒目标题《你在为谁工作》，第一时间的反问自己，我在为谁工作？说的大而皇之，冠冕堂皇点是为国家为社会，说的大公无私，极度奉献点是为集体为他人，然而，这些似乎都不是我想要的答案，回归自我，回归现实，工作就是为了吃、穿、住、行，某日与一位同事共谈了这个话题，我们不约而同地得到了同一个答案：工作是为了自己。所以我的演讲题目就是为自己而工作

事实上工作是一种身心劳动的付出，是一个创造物质财富和精神财富的过程，我们不能否认我们在为自己工作的同时，也在为他人创造财富。换言之，我们在为他人做贡献的同时，也是在满足和提高自己的能力。工作的目的同样有两个，一是满足社会的需要；一是创造有利于个人的需要，即获得物质上的报酬，成为精神上的支柱。

首先，我们要感激工作，抱着一颗感恩的心来工作。

据最新的一次在线调查显示：47。4％的人不满意自己目前的工作，原因是回报小于付出，42。6％的人基本满意自己目前的工作，原因是回报等于付出，不到7。2％的人很满意自己目前的工作，原因也很清淅就是认为回报大于付出。看来收入的多少已经成了人们衡量自己工作满意度一个主要标准。一个人，如果仅仅为了报酬的多少而去工作，“那么这个人太可悲了”。因为他永远是工作的奴隶；工作对于他来说，始终是一个负担：他享受不到工作的乐趣，这种日复一日，年复一年的重复着机械的工作，只能让他越来越无知于自己到底了为了什么而工作。其实工作在满足了我们正常的生活需要以外，也提高了我们在某一方面的能力，你能说你做了十几年的编辑工作，你的分析，采写，组稿能力一点没有提升吗？你能说你做了十几年的教师工作，你的语言表达、说教能力没有一点的提高吗？也许你以前根本就不知道什么叫剪片，不知道如何去画版样，是工作教会了你，是工作培养了你。其实工作在满足我们物质需要、提高我们自身能力的同时也会带给我们的无限的乐趣。生活中的许多烦恼，投入地去工作，你的忧愁会烟消云散；人生中的许多不幸，聚精会神于工作，你的不幸会成为过眼云烟。工作，支撑起你的生活，支撑起你的人生。所以，马克思在燕妮去世的时候，寄情于数学研究，消淡哀痛，取得成就。所以，范仲淹才说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。

我们不赞成某些抱着因收入少而不好好工作，抱着给我多少钱就做多少事，抱着自己不被领导赏识而自报自弃，抱着过一天混一天，当一天和尚撞一天钟思想的人，他们不但不会把目前的工作做好，而且也感受不到工作的乐趣。

我们应该感激工作，约翰洛克菲勒不是说过，工作是一个施展自己才能的舞台，我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的舞台上得到展示。

其次我们要正确看待今天的工作，因为工作成就一切梦想。

梦想是一个令人魂牵梦萦、使人充满激情、催人不断进取的词汇。梦想为你的人生增添色彩，梦想给你的生活赋予内涵，梦想是我们一切工作的原动力。每个人都有自己的梦想，拿破仑梦想着自己的足迹要踏遍整个欧洲，希特勒梦想着日尔曼民族能够称霸整个世界，我们每一个炎黄子孙更是梦想着伟大的中华民族复兴，屹立于世界的东方。

记得在我曾经编排过这样一个稿，名字叫《砌墙工人的命运》。讲的是三个工人在砌墙。

有人过来问：“你们在干什么？”

第一个人没好气地说：“没看见吗？砌墙。”

第二个人抬头笑了笑，说：“我们在盖一幢高楼。”

第三个人边干边哼着歌曲，他的笑容很灿烂很开心：“我们正在建设一座新城市。”

十年后，第一个人在另一个工地上砌墙，第二个人坐在办公室中画图纸，他成了一个工程师，第三个人呢，成了前两个人的老板。

可见重要的不是你目前在做什么，重要的是如何看待你目前所做的工作。为什么同样做着同一个工作，但十年后的结果却是迥然不同的呢？书中有一句话说的好：今天的成功就是昨天的积累，明天的成功依赖于今天的努力。

一个人从呱呱坠地到咿呀学语，从背着书包上学堂到信步知识的海洋‘，从金榜题名接到大学录取通知书的那份喜悦到学有所成找到适合自己工作、大展拳脚的那份激动，人们经历了一个怎样的工作之路，酸甜苦辣，个中滋味，我想只有自己最清楚不过了。事情往往就是这个样子的，来之不易，所以倍感珍惜。面对着最终会成为自己一生的事业的工作，虽然辛苦，却乐此不疲。要是问其原因，我的回答就是我感激我的工作，我热爱我的工作，我的工作可以实现我的梦想。

一名国家领导人会说，“我日理万机的工作，是要复兴中华民族、带领全国人民走上致富奔小康之路”；一名人民教师会说，“我三尺讲台上的工作，是要提高全民素质、桃李满天下”；一名解放军战士会说，“我爬冰卧雪的工作，是要驻守边关、使国内永无战事”。我要说：“作为一名记者编辑，我要把一篇篇美文呈现给广大的读者，带给他们赏心悦目的感觉，做好广大人民的代言人。”我为我拥有这样的职业，这样的工作性质，能够在这样的工作舞台上尽情释放我的能量而感到无比振奋。

我同时也毫不掩饰的对大家说，在这个世界上，人们所做的一切，其实。最初都是出于满足个人的一些需求。我也不例外，我的工作在为社会创造价值的同时，在实现了个人价值之后，我的生活也因此得到了改变。你工作的越好，创造的社会价值就越多，个人价值的实现也就越多，生活的变化也就越大。从这个角度来谈，我可以直言不讳的对大家说，我是在为我自己工作。生活水平的提高只是我一个简单的梦想，工作可以实现之，那么我没有理由不加倍努力的工作。为社会、为集体工作与为自己工作，看似矛盾冲突，实则是辩证统一的，互为基础，相互促进。如果你抱怨你现在的工作不重要，工资少，抱怨这样的工作体现不了你的人生价值，你向往更高更好的`工作，那证明你是个不满足于现状的人，不是说不想当将军的士兵不是好士兵吗？那首能够证明你是个好士兵。但滴水成河，任何事情都是慢慢积累的，也许你现在做的是最基层的工作，那么只有把你现在的工作做好，做细，不要忽略工作中的任何一个不起眼的小细节，因为在工作中没有任何一件小事可以小到被抛弃，没有一个细节可以细到被忽略，以小见大，见微知著嘛。

我个人认为，不管你是在为谁工作，最终我们大家会看到工作的结果，并且是我们翘首企盼、孜孜以求的一个结果：国泰民安的祥和盛世，社会的进步与和谐，处处展现出一片欣欣向荣的景象。尽管我们每个人的能力有限，所做的贡献也可以说是微不足道的，但一切事情的成功都是点滴积累达成的。科技的进步，时代的发展，工作的高节奏，高效率，对现代人提出了越来越高的要求，也使得我们面对着越来越严峻的生存危机。“今天工作不努力，明天努力找工作”，正是对目前工作就业情况的一个很好诠释。所以，我们要强化工作的责任感，增强工作的紧迫感，追赶上时代前进的步伐。在日常工作中不断摸索，积极探索，深钻细研；积极主动地开展工作，坚定给任务就是给荣誉的信念；在实际工作中锻炼自己，总结经验教训，完善自我。

我十分感谢局领导介绍给我们读的“你在为谁工作”这本书，像这样的励志书籍，在引导与激励人们的同时，带来的是更多的深深的思考。掩卷而思，发人深省。这才有了我这篇不太成熟的演讲稿，下面我就用以下这几句话来结束我今天的演讲：梦想绚丽多彩，工作伟大崇高；梦想令人神往，工作使人充实；梦想催人奋进，工作使人成功；为了祖国的梦想，为了社会的梦想，为了集体的梦想，也为了我自已的梦想努力工作，勇攀高峰，因为工作成就一切梦想。

你为谁工作的演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我是12国二班的学生代表x。12国二班是由26个青春向上、充满正能量的同学组成的班级。尽管我们追梦的道路显得与众不同，但是我们的梦想平凡而不平庸。尽管我们饱受争议，但是我们正茁壮成长。尽管前方的道路曲折蜿蜒、布满荆棘，但是我们依然勇往直前、永不言弃。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

今天，我演讲的题目是：用责任肩负起爱国的使命。

历史就是一部最好的教科书。1935年12月9日，三千多名血气方刚、怀揣着梦想的年轻人,在中国共产党的组织领导下，进行了一次伟大的抗日救亡运动。他们，用勇气和行动，谱写了一曲青春的壮歌，呈献了一页激情澎湃的篇章，用责任肩负起爱国的使命。

如今，硝烟已散，历史被拂上了岁月的薄砂。但我们的记忆并没有尘封，北平青年学生的爱国热情,激励了一代又一代的年轻人。曾经的他们用热血沸腾的青春完成了为国抗争、救亡图存的使命。今天，这个接力棒已来到了我们面前，轮到了我们紧握住它并稳稳当当地将之传承下去。每个时代都有自己的使命。二十一世纪今天，实现中华民族的伟大复兴----中国梦。

朝气蓬勃的青少年，它代表着一个民族的未来和国家的希望。历史车轮的前进动力就来源于积极奋进的青少年们。近代以来，中国几乎所有的进步力量都来自于青少年们的积极进取和与时俱进。未来我们要朝哪个方向发展，历史的车轮要驶向何处，这些都将由我们思考决定。中国青少年的成长和进步同中国的发展进程和命运密切相关，生生息息、荣辱与共。

这是个竞争激烈的时代，归根结底这是人才竞争、素质竞争的时代，而我们就是这场竞争的生力军。我们要对自己负责：珍惜时间，把握当下，让梦想始于足下；对家庭负责：孝敬父母，勇于担当；对社会负责：关注时事，关爱他人，做力所能及的事情。只有这样才能肩负起历史的使命，实现中华民族伟大复兴的梦想指日可待。

少年强则国强。曾经我们都以为很遥远的未来，现在已经不远了，燃烧沸腾的血脉，祖国的未来由我们主宰！

我的演讲完毕，谢谢大家。

你为谁工作的演讲稿篇3

各位领导、各位同事：

大家好!

我竞聘的岗位是保安队长。首先应感谢公司领导为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘，本人并非只是为了当官保安竞聘演讲稿，更多的是为了在有可能的情况下实现自己的人生价值。我现年43岁，xxxx年在xx市xxxx参加工作，先后作xxx、xxx、xxx。

保安的形象，在某种意义上代表着公司全体员工的精神面貌。保安队长作为连接公司与客户之间的纽带，其角色和作用是极其重要的。他是保安各项规章制度和工作任务的具体落实和执行者。严格的讲，保安给客户提供的服务质量的高低和满意度，很大程度上取决于保安队长的管理水平和业务能力。因此，保安队长的自身素质和行为，直接关系到保安队伍的整体形象和战斗力，但保安队长除了以身作则，严格要求自己外，还要带出一支召之即来、来之能战、战之能胜的保安队伍。

如果我竞聘成功，我的工作方法和工作思路是：

一、正人先正己，处处起模范带头作用。

有句古话说得好，“其身正.不令而行;其身不正，保安领班竞聘书”。什么样的保安队长就会带出什么样的队员。赢人先正己，人品是做人的基础，正直是关键;保安队长应以身作则，身教言传，处处起好的带动作用，树立好的榜样，要敢于提出“我就是排头兵，向我看齐”的口号，让队员找到标杆，找到旗帜。

二、提高工作能力、以绩服人。

保安队长身在基层，不但要有敏锐的政治头脑，而且要有实干的创新精神，能够带领大伙干出像样的成绩来，以绩服人。经过学习和实践，善于认识和分析新问题，创造性开展工作，善于用创新的工作方法处理错综复杂的问题，善于用新方法处理新问题，努力使得工作上规范化、民主化、制度化。

你为谁工作的演讲稿篇4

尊敬的领导、同事们：

大家好!

在为他人工作的同时，其实就是为自己而工作，为自己的理想，为自己的将来，为自己的成功而奋斗。同时调整了自己工作心态，重燃工作激情，使人生从平庸走向杰出。

首先要珍惜目前的工作机会，一份好的工作来之不易，自己要以积极的态度去做好每一件事。有一颗积极向上的心，无论做什么工作都要用心去做，在工作中努力挑战困难，总会有收获。其次还要爱岗敬业，对工作要有高度的责任感和忠诚感，珍惜自己的工作岗位，专心贯注做好工作。

一个人对待工作的心态，是积极的，还是消极的?是上进的，还是无所谓的?直接影响工作的好坏?工作，是一个人施展自己才能的好舞台，无论做什么工作只要脚踏实地沉下心来做、用心去做，总会有收获，这是不变的真理。我们已经进入终身学习的时代，活到老，学到老。只有我们努力工作，珍惜眼前美好的事物，加上我们的敬业的精神，付出我们的行动，肯定会有卓越的成绩。一个人对工作的态度是他志向的表示，所以，了解一个人的工作态度，就是了解那个人他对生命的态度。

我们对于薪水常常缺乏更深入的认识和理解。其实，薪水只是工作的一中回报方式。应该看到工作教会了我们什么，锻炼了我们什么，超前意识了我们什么。这些才是无形的财富，比那有限的薪水要宝贵得多。如果一个人有能力，不用他自己说，别人也能在他平时的工作中看得出来，没有哪个领导会不重视人才，是金子总会发光发亮。

艰难的任务能锻炼我们的意志，新的工作拓展我们的品性，企业是我们成长中的另一所学校，工作能够丰富我们的经验，增长我们的智慧。与在工作中获得的技能与经验相比，微薄的薪水就会显得不那么重要了。无论你做什么工作，无论你的工作环境是松散还是严格，你都应该认真地工作，不要领导一转身就开始偷闲，没有监督就没有工作。你只有在工作中锻炼自己的能力，使自己不断提高，加薪升职的事才能落到你的头上。

其实。每一份工作都是一座宝贵的钻石矿，把每一件简单的事做好就不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。工作就意味着责任，每一个职位所规定的工作任务就是一份责任，你从事的这份工作就应该担负起这份责任，我们每个人都应该对所担负的责任充满责任感。其次，还要有团队精神，团队是推动个人前进的力量。只有所有的员工对企业的忠诚，才能发挥出团队的力量，勇往直前，推动企业走向成功。

企业的生存离不开少数员工的能力和智慧，更需要绝大多数员工的忠诚和勤奋。一个业务专精的员工，如果他仗着自己比别人优秀而傲慢地拒绝合作，或者合作时不积极，这是十分可惜的，他其实可以借助其他人的力量使自己更加优秀。

很多时候，一个团队所能给予一个人的帮助，更多的在于精神方面，一个积极向上的团队能够鼓舞每一个人的信心，一个充满斗志的团队能够激发每一个人的热情，一个时时创新的团队，能够为每一个人创造力的的研展提供足够的空间，一个协调一致，和睦相处的团队能给每一位成员良好的感觉，培养自己的团队协作精神吧，在团队中感染积极的氛围，让自己在团队中工作得更加顺利。

谢谢大家!

你为谁工作的演讲稿篇5

各位领导老师：

大家下午好!

今天的总结只谈一个问题，那就是我本人对班主任工作认识的转变。

本人从事班主任工作已达23年，上次总结时，自称是从事班主任工作最长的，结果出来个刘士赢老师说他是最长的，其实他中途歇了有5、6年，真正最长的还是我!

早在，我校的《青春风铃》正办得如火如荼，期间还增设了《班主任工作漫谈》专栏，或许是因为思想理念不同吧，孙振华老师写得那篇：《新形势下呼唤新的师生关系》给我留下了很深的印象。当时的我以严著称：说教吧有时靠吼，谈话吧有时用手，生气时还要颤抖，学生就傻站着干瞅，气急了就把他踢走……那时的我完全靠自己熟练的业务、满腔的工作热情来征服学生。到了届时，就感觉到有些不灵了!

诚然不是所有的学生都一定喜欢年轻的教师，但喜欢年轻的总比喜欢年长的要多;不见得所有的学生都痴迷于高富帅，但至少漂亮、潇洒的教师更能吸引学生眼球;一名学生在哪些学科下得功夫多，往往不在于所教学科的地位与难易程度，甚至也不在于教师的业务能力与水平，问题关键在于教师自身的内在魅力，师生间的亲和力是否形成。

刚毕业时我年轻，那时的学生对老教师非常拥戴，就盼望着自己能早一天成熟……等我觉得成熟差不多了，年轻教师却得到了学生的青睐，可我再也无法奢望回到年轻的'时代……这就是生活给我留下的无奈! 因此，转变转变原有的思想理念已十分必要，于是我不断地尝试着改变自己……

既然学生称我为"老头"，那就做个学生喜欢的老头。学生不是爱玩吗?那我就和学生一起玩，高一时利用周六组织学生上龙首山春游，高二时又组织学生去棋盘山踏青，而今年我又与学生一起上体育、体活课，一起玩篮球、打排球、踢毽球……

某日晚自习，教室里闷热异常，既然我能时常能得到学生的馈赠，那么事情为什么就不能反过来?咱不差钱，何况一晚上我还能捞200块呢! 前些日子感冒流行，于是我就买了几大袋板蓝根，每人3小包……

到了高三，学生学习费用相对增多，有一天梁爽老师读了坐姿与学习效果的微信，对班级的现状很强的针对性，但班级刚刚做过条幅，再花钱有些不妥，于是我便出钱定制，不过也就是45元钱的事!

家长会上，我总是要千方百计地找到他们的优点—尤其对差生，再委婉地说一说寄予希望性的语言，而这实际上明明是在指出他们身上的缺点或不足。这样既准确地传递了信息，又给学生和家长留足了空间! 暑假期间我曾对25同学进行家访，为了消除学生的排斥心理，每次家访我都像走亲亲、唠家常一样，更多的是关注学生学习环境及生活问题，从不主动提及学生的学习问题，这样谈话的氛围就相对轻松许多，有效地消除了学生的戒备心理，有些问题即使你不说，家长也是心知肚明，含蓄点儿或许会更好些。

再有就是要包容学生的过错，甚至是顶撞。从心理学角度来讲，一个人不管他做出什么样的出格的事情，若能从当事人的经历或者遭遇的角度出发，去思考问题，什么事情都可以得到较为合理的解释，从而达成一定程度的谅解。因此班主任老师一定学会换位思考，有一颗宽容之心。

我认为：教师的尊严不是靠权威与惩戒树立起来的，它是凭借教师渊博的知识、出众的才华、高尚的职业操守以及能走进人心灵深处的能力来获取的，它取决于社会公众的外在认可与给予，绝不是自己的刻意"武装"。

师生关系捋顺了，再难的问题也会变得轻松多了!

讲不少了，最后预祝大家：春节快乐，身体健康，万事如意，谢谢!

你为谁工作的演讲稿篇6

公司下发了《你在为谁工作》一书，封面上的文字给我很大的感悟：“在工作中，不管做任何事，都要有把心态回归到零，把自己放空，报着学习的态度，将每一个任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门，千万不能视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘、情不愿，于公于私都没有裨益”。

?你在为谁工作》一书帮助企业职工，启示思维，掀起热情，鼓舞斗志和奉献精神。

然而，报怨与与痛苦就产生了，在这个时候，《你在为谁工作》帮助了我，它启示了我的思维，掀起了久违的热情，澄清了我混沌不清的大脑。

工作是什么？工作是企业安排的任务，工作是社会赋予的使命，那么没有机会工作或不能从工作中享受到乐趣的人就不能完整地享受到生命的乐趣。工作是付出努力以达到某种目的为目标的。我们都有自己的目标，也有自己的梦想，正是为了获得某些东西实现某些梦想和价值，或是成就自我，为了拓宽、加深、提高自身的技能和素质，将自身全面发展成为和谐美励的人，我们才会专注于一个方向，并为之付出毕生的心血。工作是一个施展自己才华的舞台，除了工作，没有哪种活动能有如此高的充实自我、表达自我的机会，以及如此强的个人使命感的一种活着的理由。工作的质量往往决定生活质量。要知道，工作是我们要用生命去做事情的坐标。

你在为谁工作？让我们一起来调整好自己的心态，一起向成功之路阔步。在这个知识的、经济的、快速发展的时代，我们更需要用热情燃工作的激情，触动心底的反思，从内心深处承认并接受：“我们在为他人工作的'同时，也在为自己工作”。这个朴素的人生理念，责任、敬业、忠诚就从此诞生。我们是在企业的舞台上唱戏，奋斗、工作，敬业铸就人生。爱岗，在岗位上闪光。在平凡中创造不平凡，勤奋努力、自强不息，我们在为别为自己的理想而工作，而努力着。

你在为谁工作？答案已经很明显，我们是为自己而工作，在为自己的人生坐标而努力，那么，我们要遵纪守法，义不容辞以言必信、行必果精神，尽心尽力，视诚实为生命，诚实坦率，率直为人，把职业当作生命的信仰。切记，我们是在为自己的人生而工作，为实现梦想和人生坐标努力奋斗！

你为谁工作的演讲稿篇7

尊敬的各位领导、评委、老师、同志们：你们好！感谢学校为我提供了这次演讲机会，向各位介绍自己，接受检验和挑战，希望各位信任我、支持我，

竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措，这一制度的推行，可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置，有效推动各项工作的发展。基于这一认识，我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解，我主要是考虑两个原因：其一我认为岗位是正科或副科并非最重要，重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年，我与教学工作结下不解之缘，积累了一定的教学和管理经验，在最接近教学

第一线的教研室岗位中，自己的专长和优势可以得到充分的发挥；其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合，工作虽然较忙较累，但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情，因此，竞争基础教研室主任岗位，是我的最佳选择。

我的经历比较简单，1971年参加工作，1975年到广东医学院医疗专业读书，1978年分配到湛江卫校工作至今，现任基础教研室主任，生理生化教研组组长，生物化学高级讲师。光阴似箭，蓦然回首，我参加工作已经31年，从事教学也已有24个年头了，可以说我最美好的年华是在湛江卫校度过的，是在教学岗位上度过的，我爱我的教学工作，我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。

下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。

1 竞岗优势 1.1 有良好的思想品德修养我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活，竞聘演讲稿《教学工作竞聘演讲稿》。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不重名利，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心，因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信，曾获1994年、1995年、1998年年度考核优秀和1997-20xx年聘任期满考核优秀。

1.2 有较高的专业水平我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学，系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料，积极参加各级生化学术会议和学术讲座，不断了解生化领域的新进展和新成果，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。我于1988年任生物化学讲师，1994年任生物化学高级讲师，在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇，参编国家卫生部规划教材《生物化学》教材1本、供全国中等卫(护)校护士专业用《生物化学》教材1本、生化教学参考书2本。

我从1988年起经选举进入全国中级医学生物化学教育研究会理事会，先后担任理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务，多次参与组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会，进行学术论文的审定和课件评比工作。1988年和1990年受命于广东省卫生厅科教处，负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动，发起成立生化校际教研组，获得圆满成功。

1.3 有较强的教学能力从选择教师这门职业的

第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。从教二十多年，我的教评结果一直保持稳定在90分以上，我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。1992年被评为湛江市教坛新秀，受到湛江教委的表彰。

你为谁工作的演讲稿篇8

各位老师、同学们：

大家早上好！总是让心声装满期盼，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满期望的未来！

带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们最后走到一齐来了。应对未来和自我的挑战，只有让梦想在那里放飞，青春才能够变得色彩斑斓！

青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得？青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊，来到了平顶山这个象牙塔，青春就该由我们来抒写和舔彩了！

人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了梦想的支撑，生命就能够变得坚强。正因为如此，我们以前走过的那段漫长而又充满荆棘的道路，才让我们不悄一顾，我们以前用艰辛的汗水冲散了痛苦，用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往梦想的平坦大道，我们要学会珍惜那里的一切，要在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏，在惊涛骇浪中奋进，在险滩暗礁是开阔，我相信美丽的生命，是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。

在生活中，我们也许应对“占有”，也许应对“感悟”，但无论如何，我们都要选取后者。青春的价值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌无为，它需要我们用心灵去深深地体验和感悟，用梦想去选取和造就自己。人生犹如一个坐标，时间是纵轴，梦想是横轴，人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往梦想的拾级而上的台阶，每上一步，都会留下不同的印迹，这样我们才会抒写出不同的人生篇章！

让我们打开完美的心灵，让梦想在他乡飞翔吧，不要让它随着时光的流逝而消逝。要用青春去揍响生命的乐章，我相信每一个音符都将是梦想的归宿！

啊！梦想是勤奋者织就的一幅画，智慧者开拓的一片天空，劳动者用血汗养育的一朵花，执着者用丹心炼就的一片情！每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。

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