参观的过程中，老师首现跟我们介绍了学校网络的发展情况，对校园网做了简单的介绍。网络中心有监控机房，可以监控校园网的连接情况，机房设备的使用情况。在设备机房，我们看到了许多以前只在书本上看到的网路设备，大型路由器、交换机和服务器以及通信设备。机房的散热设备也是少见大型的空调，可以监控机房温度，根据收集的数据自动调节

网络中心介绍

安徽工业大学校园网（简称校园网或ahpu-net）已在中国教育科研网（cernet）注册，成为cernet的子网之一，自然也成为因特网子网。校园网通过租用中国电信两条ddn专线，分别与中国电信chinanet和设在中国科大的安徽省教育和科研网络中心连接，学校网址为：xxx，校园网设计采用千兆快速以太网，至各单位主干带宽可达1000mbps。同时接有16路拨号中继线，供用户通过电话拨号上网。目前，调试工作已进入尾声，预计元月10日前开通试运行。

通过ahpu-net，用户可以直接使用因特网的资源和服务。同时，也可以以校园网为窗口对外发布信息。ahpu-net另外一个重要作用，就是内部管理信息服务。目前，在线邮箱、新闻发布、通知公告、bbs和聊天室等系统业已基本调试完毕，基于web的图书信息管理系统以及教务管理系统等mis正在建设之中。

机房的核心设备都有规范的操作流程：

一、管理人员必须遵守校园网的各项规章制度，遇到紧急情况，应及时通知有关主管领导，并做好工作日志，日志必须保存60天。

二、只有经过专业培训的工作人员才允许对网络设备参数进行调整或对硬件设施进行维护。

三、路由器、交换机和服务器以及通信设备是网络的关键设备，须放置计算机机房内，不得自行配置或更换，更不能挪作它用。

四、管理人员负责安装、调试、新建、扩建、升级网络中的路由器、各类交换机、集线器及光纤收发器、网络通信线路（包括光缆、双绞线、无线设备）、校园网接入设备，随时监控网络的运行状态、及时处理网络故障、恢复网络的正常运行。

五、管理人员定期检查网络设备的运行情况。主交换机、防火墙、路由器等重要设备至少每天检查一次，其他设备至少每周检查一次，并做好检查记录。

六、管理人员定期备份网络设备的配置，管理人员和主管人员不准透露配置和口令，以保障网络的安全运行，定期修改网络设备的管理口令。

七、网络设备出现问题应及时解决，并做好相关记录，注明问题的现象、问题的产生原因及其解决方法。若出现重大问题，如违法性网络行为、黑客行为、主干网瘫痪等，应立刻向主管领导汇报。

八、网络设备进行维护前，应通知用户网络需中断的时间。

九、硬件设施维护规程：

⑴替换热插拨器件时，首先从系统中卸载要变更的器件，然后再进行插拨操作；替换的新器件，在固定好后，再通过系统参数使之生效；⑵替换非热插拨器件时，首先关闭电源，然后对替换的器件进行替换操作，替换新器件并固定后，最后在参数界面中配置参数，使之生效；如有可能，在不影响业务的前提下尽量都先关闭电源后操作。

十、网络设备系统参数维护过程：

⑴在修改的过程中必须记录详细的工作日志；⑵在修改设备参数前必须记录原始参数状态，备份配置文件，配置文件以yyyymmdd-bak命名；⑶在修改过程中必须对修改的参数记录，以方便查错和参数恢复；⑷修改后，必须对整个设备进行功能测试，保证其运行状态正常；⑸正常运行后，备份配置文件，配置文件以yyyymmdd-ok命名，并整理此次更改日志。

2）第二阶段：对马鞍山电信公司基本情况及对机房设备参观了解

通过在马鞍山市电信的参观，工作人员讲解，我们了解到马鞍山市电信的一些基本情况，具体内容如下：

公司介绍

1998年，马鞍山市邮电局实行邮电分营。同年9月，市电信局挂牌成立，全市通信企业由原来的一家成为2家。2001年7月，马鞍山市电信局改为马鞍山市电信分公司，隶属于安徽省电信有限公司。2004年，安徽电信成为上市企业，马鞍山市电信分公司成为上市公司下属的一个子公司。2008年，中国电信股份有限公司马鞍山分公司积极接应集团公司、省公司转型战略和工作部署，聚焦客户信息化需求，全面加速深化转型，企业改革发展取得了新成效。超额完成年初认购的主营业务收入指标，增长率居全省第二位；非话收入增长率居全省第一位；宽带发展居全省第二位；ebitda率完成预算100.05%，收入净利润率23.95%，均在全省保持领先水平。

马鞍山市电信有限公司是中国电信集团公司全资子公司。中国电信集团公司授权北京市电信公司使用"中国电信"的商誉和无形资产。马鞍山市电信公司在马鞍山市范围内为政府、企事业单位，商业楼宇、住宅小区等机构客户，提供包市内、国内、国际固定电话、数据传输、互联网、宽带接入等综合电信服务和宽带应用等增值电信业务，以及与上述业务相关的系统集成、技术开发、技术服务、信息咨询、工程设计施工等相关服务。

清晰的通信定位

马鞍山市电信公司从网络结构设计到设备选型，坚持满足大客户宽带化、智能化、多功能电信产品的需求，公司通过专业的营销和服务队伍，根据大客户的近期和中长期业务需求、技术发展走向、投资经济分析，为大客户提供个性化的解决方案，并提供网络会诊、技术培训、业务升级等售后跟踪服务。

可靠的网络基??

马鞍山市电信公司自成立之日起，在马鞍山地区迅速开始实施了全光网络的建设和中国电信全国网络的在抚州的延伸，马鞍山市电信公司采用最新电信技术组建抚州城域网，网络整体结构简洁高效，用户接入转接次数大大减小，有效地降低了网络故障率，保证了网络稳定性。

一流的服务保障

马鞍山市电信公司采用国际领先的crm理念，全面组建完整boss系统，建立专业化、高素质的大客户营销和服务队伍，从售前技术支持、售中业务开通到售后的维护保障，都为客户提供专业、周到、高水准的网络管理和客户服务。

共赢的经营理念

马鞍山市电信公司在提供电信服务的同时，提供多种灵活运营合作方式，在基本业务提供、资源合作、增值应用开发等诸多方面与客户一道创建多赢的合作模式，为客户创造价值。

企业文化：服务至真创新致远为客户提升价值

马鞍山市电信公司秉承中国电信集团"用户至上用心服务"的服务理念，把满足客户的需要作为公司生存的源泉，把提升客户价值作为公司发展的动力，为客户提供多样化的产品、一站式等系列服务和量身定制的个性化解决方案。在听完抚州电信工作人员的讲座后，我对他们文化理念的理解有了更清晰的把握，明白一个企业的客户关系管理的重要性，特别是对于运营商来说，谁把握了客户谁就赢得了通信，所以马鞍山市电信公司要秉承中国电信集团"用户至上用心服务"的服务理念，把满足客户的需要作为公司生存的源泉，把提升客户价值作为公司发展的动力，为客户提供多样化的产品、一站式等系列服务和量身定制的个性化解决方案，这些公司理念就很实在。

电信机房设备的介绍

光纤交换设备

光纤交换设备包括的有光纤收发器、光纤耦合器、光纤交换机

光纤收发器是一种将短距离的双绞线电信号和长距离的光信号进行互换的以太网传输媒体转换单元，在很多地方也被称之为光电转换器。产品一般应用在以太网电缆无法覆盖、必须使用光纤来延长传输距离的实际网络环境中，且通常定位于宽带城域网的接入层应用；同时在帮助把光纤最后一公里线路连接到城域网和更外层的网络上也发挥了巨大的作用。

光纤收发器的基本特点：

1．提供超低延时的数据传输。

2．对网络协议完全透明。

3．采用专用asic芯片实现数据线速转发。可编程asic将多项功能集中到一个芯片上，具有设计简单、可靠性高、电源消耗少等优点，能使设备得到更高的性能和更低的成本。

4．机架型设备可提供热拔插功能，便于维护和无间断升级。

5．可网管设备能提供网络诊断、升级、状态报告、异常情况报告及控制等功能，能提供完整的操作日志和报警日志。

6．设备多采用1+1的电源设计，支持超宽电源电压，实现电源保护和自动切换。

7．支持超宽的工作温度范围。

8．支持齐全的传输距离（0～120公里

光纤耦合器(coupler)又称分歧器(splitter)、连接器、适配器、法兰盘，是用于实现光信号分路/合路，或用于延长光纤链路的元件，属于光被动元件领域，在电信网路、有线电视网路、用户回路系统、区域网路中都会应用到。光纤耦合器可分标准耦合器(属于波导式，双分支，单位1×2，亦即将光讯号分成两个功率)、直连式耦合器(连接2条相同或不同类型光纤接口的光纤,以延长光纤链路)、星状/树状耦合器、以及波长多工器(wdm，若波长属高密度分出，即波长间距窄，则属于dwdm)，制作方式则有烧结(fuse)、微光学式(micro optics)、光波导式(wave guide)三种，而以烧结式方法生产占多数(约有90%)。

五、实习心得与收获

通过本次认识实习，自己了解了通信专业的基础知识，开阔了眼界，增加了见闻，明白了一些通信设备的简单原理，也明白了目前该行业的最新发展，自己得到了很多宝贵的知识财富，同时我们也认识到目前的it形势发展之快，我们随时都要学习新的知识充实自己才能迎合社会的需要。而对于我们来说，虚心学习能学到东西才是最重要的。另一面自己也看见了自己的不足，还需要努力学习，了解更多相关知识，丰富自己的阅历，多请教老师和有关人员，通过各个渠道学习和了解网络工程的有关知识，把握现在，把握未来。

网络工程实习报告篇2

转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结网络工程学岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力

在网络工程学岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合网络工程学岗位工作的实际情况，认真学习的网络工程学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责

在网络工程学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在网络工程学岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对网络工程学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据网络工程学岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成网络工程学岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色，以极大的热情投入到工作中

从大学校门跨入到网络工程学岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事

在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的`简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题

几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对网络工程学岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。

针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足：

1.做好实习期工作计划，继续加强对网络工程学岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解各种制度和业务。

2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

4.继续在做好本职工作的同时，为单位做一些力所能及的工作，为单位做出自己应有的贡献。

网络工程实习报告篇3

20xx年3月，我完成了毕业论文答辩，怀揣着实现自我价值的渴望来到南宁找工作。转眼间，几个月的实习期即将过去，回想自己这段时间的经历与收获，我深深的感到这份工作给予了我一笔多么宝贵的人生财富！实习很快要结束了，十几年的学生生涯将要接近尾声，这无疑是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后，我又将迎来一个新的起点。新的旅程艰难又宽广，我们又要迎接新的挑战。实习其实就是把自己学到的知识用到平时实际工作中去，在实习中不断磨练自己，增加一些实践经验，从中找出自己不足之处，虚心学习一些实用知识，在实习工作中不断学习，反复推敲，事事总结，从中积累自己的一些实用经验，我抱着这样的观念和学习的目的，我选择了现在的公司为实习单位。单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设，网络编辑等等，在此思想的指导下，我承担了公司网络的维护等基础工作，包括线路检修，交换设备更换，新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，从学校的理论知识到具体的实践工作，其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。

网站建设方面，和同事们共同进行了公司内部网站的改造，使用全新的后台，使我们网站的功能更加的强大，管理更加的有条理和方便。取得了不错的社会效应。同时参加学习了网站建设的相关培训，学习了网站建设的基本思想和方法。并在实践中掌握了使用方法。这对自己来说是一个极大的促进和提高。通过这几个月的实习现在我深深的感到当初的选择是我人生中最幸运的其中一件，因为第一，公司为前来求职的大学生提供住宿并给他们进行免费职前培训，帮助找到工作的单位，所涉及的行业比较新颖并且前景看好，发展潜力大；第二他又是新型企业需要有一批有激情有知识有才能的人去创业，去开拓它也是一个最能锻炼人的地方，这将对我们日后的工作经验的积累也是具有帮助，也给我们实习提供锻炼的平台，首选单位，并有许多晋升的机会。第三公司的梁组长是一个有想法，有远见规划，并很有才华的一位领导人，能找到这么好的一个实习机会，确实是我三生有幸，特别对我来说，一个刚从学校迈入社会的青年来说，任何实践经验去装满它。

而在实习期间，称职的梁组长总能在工作中耐心指导我，在具体工作操作中点拨我，并能在生活中也经常指点我，他会给我们进行职前培训，实用指导，规范化训练，还经常带我们到现场实地传授一些经验和技巧，包括与人沟通，做人准则及与外界联络和联系，注重培养我实战能力。在实习中我已深入感觉到杨主任又是我们的良师益友，他身上有许多让人钦佩的才华和优点，从而使我产生模仿他值得我学习的一切。总而言之，通过这次实习，确实让我感到受益匪浅。

现在我对待工作的态度也有了进步的正确认识，乐观和积极是我们首选，不管有多么的艰苦，我们都会去面对，去挑战，目的是能磨练自己的意志，使之能迅速成长。有时确实感到工作压力还是很大的，但由于我能踏踏实实地去干，去做，最后总能让我看到成绩我也会感到很欣慰的。通过以上具体工作，我觉得很多工作需要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单挑又重复，但这是磨练意志最有效的方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核，做到每一件事的过程中遇到困难，一定要争取不抛弃，不放弃，坚持“战斗”，只要希望还在，胜利一定属于我们。

回顾走过的点点滴滴，实习的过程即难忘又充实。短短的几个月的实习，我真真切切的体会了企业和学校的不同，在这里你有必须完成的事情，因为这是你的责任，你只有承担起了这份责任，你才能成为一个合格的员工。

在实习中取得了一些成绩，得到了许多宝贵的经验，但我深知千万不能满足现状，这才是万里长征刚迈出第一步，我还要不断努力，发扬成绩，用于拼搏，争取更大的进步！最后再次感谢工作的中给我指导的组长和给过我帮助的同事们，谢谢你们！我会继续努力的！

网络工程实习报告篇4

一：实习目的

1、了将自己在校所学网络工程专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过网络工程的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力。

2、通过网络工程专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础。

3、通过实习，了解网络工程专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。

二：实习计划

我们于x月x日(周日)，在xx新校区开始，实习地点有x个分别是计算机学院物联网实验室、计算机学院网络布线实验室、校园网网络中心、xx电子商务产业园云处理中心。x月x日下午x:00到新校区计算机楼x教室集合，经过老师简单介绍后我们在老师的带领下依次参观了计算机学院物联网实验室、计算机学院网络布线实验室与校园网网络中心。x月x日我们按计划参观xx电子商务产业园云处理中心。上午在老师的带领下有序参观认识网络实物器件。

三：实习流程

1、计算机学院物联网实验室;

物联网实验室是结合了物联网传感层、网络层与应用层的特点，进行分层设计、整合实施、扎根应用、联系教学的模块化结构的整体解决方案。

物联网实验室设计思想：以物联网技术为核心，兼顾当前流行技术的发展趋势，注重各种技术之间的融合与灵活应用，理论联系实验，实验联系工程项目，既可满足日常教学要求，同时注重创新实验及项目实践，能够将物联网技术真正融会贯通到实际应用中。

建设物联网实验室，将本着培养学生合理的知识结构、具备扎实的电子技术、现代传感器和无线网络技术、物联网相关高频和微波技术，有线和无线网络通信理论、信息处理、计算机技术、系统工程等基础理论，掌握物联网系统的传感层、传输层与应用层关键设计等专门知识和技能，并且具备在本领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力以及较强的创新实践能力。

物联网实验室集教学、实训、创新、演示和研发功能于一体，作为整个学校物联网的.中心，亦可作为多个学科的实训基地。具有如下特色：

满足基本的教学要求，提供多种物联网相关技术，以及多种网络技术平台的组网。

用模块化的设计模式，可根据实际需求选配各种模块组建实训环境。

扩展性与灵活性。各模块化的产品提供可融合的开放接口，各模块设备间可灵活组合，可根据独特的设计及应用，融合各种技术，进行创新教学与实验，以及综合性的应用。

操作性，方便教学与实验。物联网实验室采用一体化的操作平台，即采用工作台+模块化设备的方式，为教师教学以及学生实验提供方便的操作环境，而且提供集成监控屏幕、各种传感器、执行器件、跳线、开关、监控仪表、串口插槽等，对操作台上的所有元器件，均提供便利的插口，便于操作。

供模拟物联网应用演示和相关产品展示。除了基本的教学与实验外，还将在物联网实验室中提供一个模拟物联网应用展示和物联网相关产品展示。

网络工程实习报告篇5

一、理论指导

1. ieee802标准和以太网：

?? osi模型和tcp/ip协议：osi模型中包括物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层。㈡ ieee802参考模型：物理层被分为上下两个子层：对电缆介质的说明;介质访问单元(mau)。数据链路层也被分为两个子层：媒体访问控制子层(mac);逻辑链路控制子层(llc)。㈢以太网简介：①以太网的物理地址可分为三类：单播地址、广播地址和多播地址。②以太网访问模式：csma/cd③以太网的mac帧格式：一种是dix ethernet v2标准，另一种是ieee的802.3标准。两种帧格式可以在同一以太网络共存。两种帧格式都具有7个域：前导码、帧首定界符、目的mac地址、源mac地址、协议类型或数据长度、数据、帧校验序列。

2.地址解析协议(arp)

??物理地址与逻辑地址㈡ arp协议简介㈢ arp报文格式㈣ arp封装㈤ arp的运行过程㈥ arp高速缓存㈦代理arp ㈧协议栈实现代码解析㈨各模块推荐流程：(1) arp请求发送流程(2)输入arp数据包处理流程。

3. 网络协议(ip)

?? ip协议简介

?? ①ip地址：地址空间。②ip地址的表示方法：ip地址有三种常用的表示方法：二进制表示方法、点分十进制表示方法和十六进制表示方法。③ip地址的分类：ip地址分成5类：a类，b类，c类，d类和e类。其中a类、b类和c类地址是基本的internet地址，是用户使用的地址，d类地址用于广播，e类地址为保留地址。④网络号和主机：在分类编址的a类，b类和c类地址中，ip地址可划分为网络号(net-id)和主机号(host-id)。这两部分长度都是可变的，取决于地址的类型。⑤地址类和地址块：a类地址共分为128个地址块，每个地址块都包含有16777216个地址。这表明要使用这类地址的机构一定是一个非常庞大的机构。b类地址共划分为16384个地址块，每个地址块都包含有65536个地址。 c类地址共划分为2097152个地址块，每个地址块都包含有256个地址。d类地址只有一个地址块。它用来进行多播。e类地址只有一个地址块。它是保留地址。

??特殊的ip地址：1) 网络地址：主机号为全“0”的ip地址不分配给任何主机，而是作为网络本身的标识。2)直接广播地址：主机号为全“1”的ip地址不分配给任何主机，用作广播地址。3)有限广播地址：32位为全“1”的ip地址(255.255.255.255)称为有限广播地址。 4)主机本身地址：32位全“0”的ip地址(0.0.0.0)称为主机本身地址。5)回环地址：127.0.0.1称为回环地址，常用于本机上软件测试和本机上网络应用程序之间的通信地址。㈣子网划分㈤ip报文格式㈥ip封装㈦ip数据报分片。

4.用户数据报协议(udp)

udp协议简介：udp(用户数据报协议)，主要用来支持那些需要在计算机之间传输数据的网络应用。包括网络视频会议系统在内的众多的客户/服务器模式的网络应用都需要使用udp协议。udp报文格式：每个udp报文称为一个用户数据报(user datagram)，用户数据报分为两个部分：udp首部和udp数据。首部被分为四个16位的字段，分别代表源端口号﹑目的端口号﹑报文的长度以及udp校验和。udp应用：1)udp适用于这样的进程，它需要简单的请求——响应通信，而较少考虑流量控制和差错控制。对于需要传送成块数据的进程，如ftp，则通常不使用udp;2)udp适用于具有内部流量控制和差错控制机制的进程;3)对多播和广播来说，udp是个比较合适的传输层协议;4)udp可用于管理进程，如snmp协议;5)udp可用于某些路由选择更新协议。

5.传输控制协议(tcp)

tcp(传输控制协议)协议是tcp/ip协议族中的面向连接的.、可靠的传输层协议。

6.域名服务(dns)

dns(域名服务)是一种能够完成从域名到地址或从地址到域名的映射系统。使用dns，计算机用户可以间接的通过域名来完成通信。

7.超文本传输协议(http)

http(超文本传输协议)主要用于访问万维网上的数据。http在熟知端口80上使用tcp服务。

8.远程登录与文件传输协议(telnet与ftp )

ftp(文件传输协议)提供了一种通过tcp传送文件的方法，可以将一个文件从一个系统复制到另一个系统中。

二、实习过程或步骤

1.领略真实的mac帧

将主机a和b作为一组，主机b启动协议分析器，新建捕获窗口进行数据捕获并设置过滤条件(提取icmp协议);主机a ping主机b，察看主机b协议。

分析器捕获的数据包，分析mac帧格式。然后将主机b的过滤器恢复为默认状态。实验结果为: mac帧格式：其中目的mac地址：00142a—503336 ;源mac地址：00142a—522c15 ;型或数据长度：0800。

2.arp报文

将主机a、b、c、d、e、f作为一组进行实验。①主机b在命令行方式下输入staticroute_config命令，开启静态路由服务。②主机a、b、c、d、e、f在命令行下运行“arp -d”命令，清空arp高速缓存。③机a、b、c、d、e、f重新启动协议分析器，打开捕获窗口进行数据捕获并设置过滤条件(提取arp、icmp)。④主机a ping主机e(172.16.0.2)。⑤主机a、b、c、d、e、f停止数据捕获，察看协议分析器中采集到的arp报文。通过实验了解到：单一arp请求报文不能跨越子网进行地址解析，arp报文的存活空间只限在子网内。因为arp报文的请求是在网关下的数据请求，脱离子网arp报文也就自动失效，并且arp请求是以广播的方式进行，而广播报文不能跨越子网。arp地址解析在跨越子网的通信中所起到的作用：作用是解析网关的mac地址，arp本身无法跨跃不同网段。当数据要发往外部网络时，通常是首先使用arp请求网关路由器的mac地址，之后将数据发往网关路由器，由网关路由器进行转发。

3.编辑并发送ip数据报：

将主机a、b、c、d、e、f作为一组进行实验。①主机b在命令行方式下输入staticroute_config命令，开启静态路由服务。②主机a启动协议编辑器，编辑一个ip数据报，其中：mac层：目的mac地址：主机b的mac地址(对应于172.16.1.1接口的mac)源mac地址：主机a的mac地址。协议类型或数据长度：0800。ip层：总长度：ip层长度。生存时间：128。源ip地址：主机a的ip地址(172.16.1.2)。目的ip地址：主机e的ip地址(172.16.0.2)。校验和：在其它所有字段填充完毕后计算并填充。自定义字段：数据：填入大于1字节的用户数据。③在主机b(两块网卡分别打开两个捕获窗口)、e上启动协议分析器，设置过滤条件(提取ip协议)，开始捕获数据。④主机a发送第1步中编辑好的报文。⑤主机b、e停止捕获数据，在捕获到的数据中查找主机a所发送的数据报。⑥将第1步中主机a所编辑的报文的“生存时间”设置为1，重新计算校验和。⑦主机b、e重新开始捕获数据。⑧主机a发送第5步中编辑好的报文。⑨主机b、e停止捕获数据，在捕获到的数据中查找主机a所发送的数据报。观察实验过程得：在实验过程中主机a所编辑的报文，经过主机b到达主机e后，报文数据发生变化，变化的原因是：他们不在一个子网上。主机b能接受到a发送的报文，主机e不能，因为此报文的生存时间太短，致使主机e无法捕获此报文。

4.udp单播通信

将主机a、b、c、d、e、f作为一组进行实验。①主机b、c、d、e、f上启动“实验平台工具栏中的udp工具”，作为服务器端，监听端口设置为2483，“创建”成功。②主机c、e上启动协议分析器开始捕获数据，并设置过滤条件(提取udp协议)。③主机a上启动“实验平台工具栏中的udp工具”，作为客户端，以主机c的ip为目的ip地址，以2483为端口，填写数据并发送。④察看主机b、c、d、e、f上的“udp工具”接收的信息。⑤察看主机c协议分析器上的udp报文⑥主机a上使用协议编辑器向主机e发送udp报文，其中：目的mac地址：e的mac地址;目的ip地址：主机e的ip地址;目的端口：2483;校验和：0发送此报文⑦主机b、c、d、e、f关闭服务端，主机a关闭客户端。从实验中得出结论：udp是一个无连接协议，传输数据之前源端和终端不建立连接，当它想传送时就简单地去抓取来自应用程序的数据，并尽可能快地把它扔到网络上。在发送端，udp传送数据的速度仅仅是受应用程序生成数据的速度、计算机的能力和传输带宽的限制;在接收端，udp把每个消息段放在队列中，应用程序每次从队列中读一个消息段。(2)由于传输数据不建立连接，因此也就不需要维护连接状态，包括收发状态等，因此一台服务机可同时向多个客户机传输相同的消息。

5.页面访问

①将主机a和b作为一组②主机a清空ie缓存。③主机b启动协议分析器开始捕获数据，并设置过滤条件(提取http协议)。④主机a启动ie浏览器，在“地址”框中输入服务器的ip/experiment，并连接，服务器ip默认为172.16.0.253。主机b停止捕获数据，分析捕获到的数据。分析实验可知，实验中使用http的get方法(从服务器请求一个文档)。作用：请求获取request-uri所标识的资源。

6.使用tcp连接工具与服务器进行命令交互

将主机a和b作为一组;1.主机b启动协议分析器开始捕获数据并设置过滤条件(提取tcp协议)。2.主机a启动tcp工具连接ftp服务器。(1)主机a启动“实验平台工具栏中的tcp工具”。①选中“客户端”单选框。②在“地址”文本框中填入ftp服务器的ip地址。③在“端口”文本框中填入主机ftp服务器进程的端口号21。④点击“连接”按钮，建立与ftp服务器的tcp连接。(2)连接成功(将该次连接记为w_cmd)，在接收窗口会显示成功连接的信息。然后在发送窗口发送数据，观察服务器回复的信息。由实验总结出ftp服务器是使用什么方式创建数据连接的。

三、实习感受

(一)成绩与收获

经过为期几周的网络工程实习我对ipv4协议中的各个协议有了更深入的了解。在实验一中掌握了什么是ieee802标准和以太网、太网的报文格式;掌握mac地址的作用;mac广播地址的作用;llc帧报文格式;协议编辑器和协议分析器的使用方法;协议栈发送和接收以太网数据帧的过程。通过动手实验捕获数据包分析出mac帧格式。同时学会了编写llc帧，更加明白llc帧是由目的mac地址、源mac地址、协议类型和数据长度、用户定义数据/数据字段等组成。在实验三中熟练掌握了ip校验和计算方法，可手动计算也可使用协议编辑器的“自动计算”校验和。同时还懂得受限广播地址的作用：受限的广播地址是255.255.255.255。该地址用于主机配置过程中ip数据报的目的地址，此时，主机可能还不知道它所在网络的网络掩码，甚至连它的ip地址也不知道。在任何情况下，路由器都不转发目的地址为受限的广播地址的数据报，这样的数据报仅出现在本地网络中。最重要的是，在学习的过程中组内成员互相帮助，遇到困难大家共同解决，真正认识到团结协作精神的重要，同时我们积极利用网络搜集大量资料并从中摘取与自己课题相关的内容，这样在研究过程中又增加了不少课外知识，对大一学过的网络原理是个很好的复习和回顾。另外，通过实习我发现自己目前掌握的东西还是少，在今后的学习中要不断学习不断总结，必须拓宽自己的知识面、开阔自己的视野。

(二)问题与不足

实践过程中遇到了很多的问题，当然也发现了自己的不足。起初，刚刚接触网络实验平台，不知道如何下手做实验，经常是没有目的性的打开几个窗口。在验证网络的拓扑结构时经常是连接失败，但不能找到原因。打开协议编辑器后不知道怎样编写一个帧，更不了解怎样计算校验和;不熟悉如何正确分析捕获到的数据包。这样虽然掌握了各个协议的原理和组成，但是脱离了实践的操作，因此在做完一个实验后并没有得到很大的提升。由其是在计算ip协议总长度的时候，总是出现计算值违反约束条件的提示。期间我非常苦恼。另外，自己遇到问题时非常急躁，不能心平气和的解决问题。这是在今后学习和实验中必须要避免和改正的地方。

网络工程实习报告篇6

1、实习目的

对专业知识进行初步、直观的了解。对自己将来所从事专业环境进行直接接触。认识建筑材料、建筑结构体系，对建筑企业进行一般了解，对施工程序、施工管理及质量检验程序有所认识，通过学习，接触社会，开阔眼界，使其对专业知识产生较浓厚的兴趣，为进一步学好以后的专业课打下基础。

2、实习内容

（1）地点

（2）工程概况

（3）实习内容

3、认识总结

开挖土方的施工顺序：

施工测量→场地清理→挖掘机挖土→自卸车运土、余方弃置→基底整平、压实→边坡整理→自检、整修→验收。

不同的建筑适用的结构类型：

一般的结构类型分为砌体承重的混合结构系统和钢筋混凝土墙承重系统。前者主要用于底层或多层，而后着主要用于各种高度的建筑，特别是高层建筑。因为在钢筋混凝土墙承重系统中适当布置剪力墙，则剪力墙不仅能够承受垂直荷载，还能够承受水平力，为建筑提供较大的抗侧力刚度这对于抵抗侧向风力地震水平分布力的影响都是十分重要的，高层住宅楼一般适用这种结构，在我们实习地中如陕西理工学院三村住宅楼、汉中市万邦时代广场的住宅楼均采用这种结构。

现浇钢筋混凝土墙承重体系的特点：

现浇钢筋混凝土墙承重体系建筑主体结构在现场整体浇注，墙体布置与预制装配的相比之下较为灵活，横墙承重、纵墙承重、纵横墙混合承重等方案均可选择。由于钢筋混凝土在抗剪、抗弯方面的优越性，这类承重体系往往大量应用于高层建筑，特别是办公楼、旅馆、病房、住宅等建筑中，平面往往成条形布置。不过出于高层建筑物必须对抗水平侧力方面的考虑，纵墙承重的方案应在适当布置横墙剪力墙。

保证大体积混凝土的质量的措施：

（1）选择合适水泥，要求商品混凝土公司选择比较大的水泥生产厂家，实行定点采购，使水泥质量相对稳定。

（2）减少水泥用量。

（3）掺外加剂，控制水灰比。

（4）严格控制骨料级配和含泥量。

（5）强技术管理。

①加强原材料的检验、试验工作。施工中严格按照方案及交底的要求指导施工，明确分工、责任到人。加强计量监测工作，定时检查并做好详细记录，认真对待浇筑过程中可能出现的冷缝，并采取相应措施加以杜绝。

②加强对人员的技术管理，对于每一个环节的施工节点，都要进行施工前的技术交底，施工结束后要进行施工过程的技术应用总结，特别是对大体积混凝土施工过程中产生的各种现象，仔细分析，讨论研究，做到施工过程中不出现差错。

（6）合理组织劳动力及机械设备。

（7）加强混凝土的'养护及温测工作，采用蓄水法保温养护。商铺楼承台在混凝土施工期间通入冷却循环水，以便加快承台内部热量的散发。

塔吊的上升方法：

由于现代建筑越来越高，用于施工的塔吊也需要越来越高，过去的塔吊是一次性将塔身立起来。现在就不是，普遍采用的叫自升式塔吊。他是由一段一段的标准节组成。只有上部一大段是相对固定的。要升高时，在内部装上标准节。然后利用塔机上的液压装置将相对固定的机身升上去，到规定位置，用连接件卡住（当然在提升时连接必须拆除）。再加标准节，再提升再固定。当然必须固定了才能使用。就这样逐渐上升的。拆除的时候刚好相反。

4、实习收获总结

一个星期的实习虽短，但收获很大，这次实习让我进一步的增加了对这门专业的兴趣，所获得的知识更是让我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，来展示自我的个人价值和人生价值。为实现自己的理想而奋斗。

网络工程实习报告篇7

我实习的单位是******学院，这是一所由**市教委、**(集团)公司与德国**基金会合作的一所探索、实践德国“双元制”职业教育模式的全日制中等专业学校。我在学校里主要是负责校园内网的管理，其涉及到校园网网站的正常登陆和访问，校园内各系部主机是否正常互联，有无被病毒感染、传播。使得校园网内的计算机能够正常运行，做好校园网的管理和维护工作。

从学生到实习工程师，短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面，最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，得不断提高思想认识，完善自己。

作为一名it从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。在单位里，小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成。可以说，近3个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：

第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去网络中心实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。

从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“老师早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和老师们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。

第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，老师并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解，老师我我有了大体了解，边有针对性的教我一些知识，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排除，工作原理应用比叫感兴趣。

所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。如秘书处的办公室内局域网的组件，中心服务机房的服务器监测等，直接或间接保证了校园网的正常运行和使用，在这方面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，巩固了旧知识，掌握了新知识，甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。

第三是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。在中心时，老师就跟我说，想做电脑网络这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，补断的更新，这就需要你有激情，耐心的去不断的学习，提高自己的专业水平。在一些具体的工作当中也是这样的：记得刚来学校实习的时候老师安排我去综合部安装win98操作系统，我本想对我来说是非常简单的事，可没想到出现了很多问题，开始是硬件问题：光驱不能用使我在一开始安装系统时就出现了急躁的情绪，然后顺利解决后，98系统的驱动问题又让我大伤脑筋!

从一开始的usb驱动慢慢的安装，再通过硬件监测软件查看硬件型号，到最后把系统安装成功，用了整整两天的时间，通过自己的捉摸，调试，自此，我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装，维护和更新，接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试，一遍又一遍的调试安装，自然有些烦，但我用我的热情耐心克服这些困难，问老师，查资料，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了，才算是真正的掌握了，也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于钻研。

还有我感触比较深的就是查看log日志记录，因为服务器的维护是复杂又艰辛的，既要保障物理安全又要保证系统安全，这就需要通过查询log日志记录，每一分钟的服务器状况都有log日志记录，而且它一是数据量大、二是有大量无用信息，所以查看log使非常“痛苦”的事情。像这些工作我熬深深地感觉到每有激情与耐心是做不好的。

第四是细心负责和基本的专业素养：细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质，基本的专业素养是前提。实习期间，我承担了ftp服务器的管理工作和校内信息服务的日常检测工作，这同专业的发展方向是极其吻合的。ftp服务带有自身的特殊性，用户可以在其中发布各种文档包括文本、声音、视频、多媒体等，对ftp的管理就要有极好的电脑知识尤其要对文件路径十分了解，还要有信息归纳的能力，将校内用户上传的文档分门别类的放在不同的文件夹中，这也是作为我门专业学生应当具有的基本能力之一，在ftp管理的过程中，我深刻的感受到了作为信息管理者和发布者是非辨别和政治敏感的重要。

用户上传的文档是未经许可和身份认证的，所以在ftp服务权限中对上传文件夹(up)做了只能上传而不能随意下载的处理，而管理员的职责是将up文件夹中的文档作初步审查，审查包括文档中是否包含反政府反党的信息、是否包含黄色等不健康信息、是否倡导了不健康不科学的生活方式和态度等各个方面。所以说要做好这些事情，不细心负责，没有基本的专业素养，是很容易出现漏洞的。

第五是“主动出击”：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在中心服务器机房的时候，我会主动的打扫卫生，主动地帮老师做一些力所能及的事情，并会积极地寻找合适的时间，向老师请教问题，跟老师像朋友那样交流，谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就和老师走的更近，在实习当中，，老师就会更愿意更多的指导我。获得更大的收获。记得当时经济学院反映网络不同，我就自高奋勇，去进行检修，等网络接通的时候，我心里感觉很高兴，因为我的主动，我巩固了我所学的知识，并且得到了老师的认可。

第六是讲究条理：如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是从小爸爸给我的忠告。在网络中心日常的文件材料很多，这就需要很有条理的去整理好，以免用的时候翻箱倒柜的去找，耽搁时间，浪费精力，误了事情。所以主任的桌子上总是收拾得井井有条。这一点对我感触很深，同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事，一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时。

总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说，“虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。所以说：养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。

整个的实习过程是紧张而愉快的，我得工作态度和成效已得到了领导和同事们的一致称赞。今后，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在工作中取得新的突破。

网络工程实习报告7篇相关文章：