119活动总结反思通用7篇

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为了记录下自己在活动中的感受,一定要及时写活动总结,活动结束,大家在回顾这次活动时一定都收获不少,是时候写一份活动总结,下面是公文溜溜小编为您分享的119活动总结反思通用7篇,感谢您的参阅。

119活动总结反思通用7篇

119活动总结反思篇1

20xx年上半年,在中心领导的正确领导和分管领导的直接带领下,在相关部室的配合支持下,通过部门全体同志的共同努力,电梯检验部上半年工作取得了一定成绩。现将20xx年上半年工作完成情况汇报如下:

一、思想素质和党风廉政建设方面

在党风廉政建设方面,我部通过集中学习和典型案例教育,使全体人员廉政意识进一步得到了提高,确保本部门党风廉政建设和反腐工作落实到了实处,较好地执行了《党风廉政建设和作风建设责任书》。

按照中心开展创建市级文明单位活动的部署,我部积极进行了相关的工作,张东平同志还在中心创建市级文明单位动员大会上发出了倡议。

在“解放思想、扩大开放”大讨论活动中,我部积极组织部门全体人员学习、讨论和查找问题,制定整改方案和措施。同时按要求做好了“迎奥运、讲文明、树新风、展风采”活动的相关工作。

二、安全工作管理目标方面

安全工作是检验工作的重中之重,电梯检验部一直把安全工作作为本部门工作的头等大事来抓。

我部严格按照与中心签订的《安全管理目标责任书》进行要求和工作,贯彻执行“安全第一、预防为主”的方针,牢固树立“安全责任重于泰山”的思想。针对检验工作中的具体情况和存在的问题,部门坚持了现场检前会制度,检验人员在每次检验前对电梯使用单位和施工单位进行了安全交底和技术交底,向使用单位和施工单位讲解检验工作中的安全要求,避免了、检验过程中使用单位和施工单位的不安全行为。

正副部门作为部门安全工作管理的第一责任人,经常深入检验现场监督安全工作,督促检验人员在检验前和检验过程中,严格按照检验安全操作规程进行,不符合检验安全条件的,不进行检验工作,严格控制住了安全事故。同时认真积极做好消防、治安工作,使安全工作落到了实处。

通过加强对部门内部的安全和治安管理,我部杜绝了重大安全责任事故。无钱物、票据、档案资料及其他公共财产损失、被盗和泄密现象发生。

三、工作质量管理方面

坚持每周组织部门全体人员学习国家标准、检验规程、中心质量体系文件,讨论检验工作中遇到的实际问题,并针对质量技术部现场抽查和检验报告检查发现的问题进行分析,找准检验工作中的薄弱环节,针对性进行解决,从而提高了检验技术水平和检验质量。

部门正、副部长经常定期和不定期地深入检验现场,对新安装、改造、修理和定期检验的电梯、扶梯检验情况进行抽查,严格控制了检验工作质量,杜绝了重大检验工作失职。

四、行政管理目标方面

为搞好队伍建设和制度建设,我部完善了与检测质量、检测安全和检测收费率直接挂钩的分配办法,鼓励本部门人员积极工作。通过提高技术骨干人员的待遇,调动了检验人员提高学历学习的积极性。通过制定年度培训考核计划,将考试成绩作为培训效果的检验,促使检验人员自觉学习专业技术知识,提高了队伍的战斗力。

完善和加强了部门内部管理,强化了部门管理办法、办事流程和内部分配办法,增强了部门每一位人员的责任心和工作积极性。严格执行了中心《行政管理制度》。

今年我部实行了检测小组远郊区县检验任务承包的工作模式,收到了较好的效果。

五、服务质量管理方面

为搞好服务质量,我部不断加强对本部门人员服务意识的教育,经常性地向电梯使用单位和施工单位了解内业人员和检验人员工作情况,发现问题及时改进。、今年6月,我部配合质量技术部,对本部门检验人员进行了现场的检测比对,提高了本部门人员的责任心和服务意识。

按照中心“特种设备严重事故隐患及时告知免责的规定”,认真做好严重事故隐患告知及报告工作,在工作中做到了每检验完一台电梯,立即书面告知、受检单位,并有受检单位人员确认签字。对检验中发现的严重事故隐患的具体情形,在规定时间内以挂号邮寄的方式报告了所在地行政监察部门。

为提高我部检验人员的理论水平和实际工作技能,按照市局大培训、大锻炼、大考试的要求,我部已有一名人员到企业参加为期三个月的锻炼,送出了5名检验人员参加了国家局组织的电梯检验师培训。

六、检验任务目标方面

定检率达到94%,申报设备检验率和严重事故隐患报告率达到了100%,对到期而未检的电梯按规定收集了见证材料,并按规定及时进行了上报。

七、业务开拓方面

在业务开拓方面,我部5月底在完成了电梯限速器检验仪的配备后,全面开展了限速器检验工作,上半年已检验电梯限速器1535台。

同时对别墅、电梯、船用电梯检验、对委托评估和鉴定工作也进行了积极的开拓。

八、科技工作方面

积极进行科研工作,完成了市局项目《重庆市电梯安全运行保障条件与应急处理对策》,现正进入结题验收阶段,同时我部与涪陵分中心联合进行的《电梯限速器检验规程》制订工作正在稳步开展。20xx年上半年,我部人员在国家级和省级刊物上发表专业论文多篇。

九、体会

我部上半年实行了检测小组远郊区县检验任务承包方式,提高了远郊区县的检验效率,尝到了求变带来的甜头。

以前远郊区县的检验工作均由部门统一安排,由于检验数量大、区县多、检验时间分散等原因,造成远郊区县每次检验数量少、检验次数多,并且受交通问题困扰,极大地影响了检验效率。今年上半年实行检测小组远郊区县检验任务承包后,在部门的统一调控下,每个远郊区县均有专门的人员与区县局、使用单位和维保单位联系检验时间,能够相对集中地安排远郊区县使用单位和维保单位的电梯检验,受到使用单位、特别是维保单位的高度认同。

在实际执行中也有不少困难,我们将不断进行摸索和完善远郊区县电梯检验问题,并在其他方面进行改革探索,从而提高整体检验效率。

119活动总结反思篇2

经过近三周的国庆节主题活动,在校内进行了全覆盖的国庆活动,使学生加强了对祖国的热爱之情。活动过程中出现了不少精彩事例,学生自己制作的手抄报内容新颖,设计美观,国庆节演讲比赛学生准备充分,展现了新一代少年的风采。现将活动总结如下:

一、学校重视,充分准备

在活动开始前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的"迎国庆"活动方案,层层推动活动开展:

(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传,向全体同学发出活动倡议。

(2)利用心理课时间,组织学生观看感恩教育视频,为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。

(3)精心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。

(4)布置符合学校实际,学生特点的活动:板报评比。

(5)重视反馈,及时总结。

二、通过日常教学渗透爱国主义教育,使学生思想上高度重视在学校日常教学当中,向学生渗透爱国主义教育,在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此,自发出活动倡议以来,班主任积极激励使得学生参加积极性更加高,黑板报极为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。

三、活动的精彩,令人回味

1、国旗下讲话,是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、黑板报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

四、联系实际求实效,活动取得圆满成功

在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的体现!

119活动总结反思篇3

我们学校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,内容健康有趣,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、高度重视,精心组织

我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、隆重的的表彰活动

今天的表彰活动,共表彰了__多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性,起到了激励作用。

三、学习队知识,意义深远

由大队辅导员带领十个新队员加入少先队,并学习了少先队的相关知识,孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!

四、内容丰富、形式多样

我校积极行动,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有吹蜡烛,画笑脸,考眼力,丢圈,诗歌朗诵等活动。

同学们积极参加“六一”活动,我们倍感欣慰,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。__小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了__小学让书香溢满校园,让读书成为习惯的特色,同时充分展现了__小学全体师生的风采。

人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!

119活动总结反思篇4

时间匆匆,短短两天的新生运动会也成功拉下了帷幕。这是我们新生入学以来第一次全校性的大型运动会,也是我们新加入社会实践部后的第一次团体活动。在这次运动会中,从前期的准备工作到整个运动会的进行,学生会的各个部门都付出了汗水与努力,为这次运动会的正常有序的进行供给了各种各样的保障。

纵观本届运动会,以下为这次运动会的成功与不足:

一.全院学生的共同努力

在运动会筹备期间,为了在广播操比赛中赢得荣誉,我们院的新生们在学姐学长的带领下,每一天起早练习广播操,挥洒的汗水下是我们不服输的决心,或许正因为如此,我们才在比赛中取得了第二名的好成绩。在这光鲜的背后,是每一个人的付出与努力,是学姐学长每一天的监督与训练。

二.准备充分、分工落实

运动会前期准备工作事项繁多、资料繁杂。但为了保证运动会期间各项工作的正常进行,我们召开了专门的会议,将各项工作都分配到位,保证了各项工作的有条不紊的稳步进行。

三.热情参与,进取奋斗

此次运动会得到了同学们的重视和进取参与。在报名时,我院同学进取申报田赛、竞赛项目中的各项比赛,在选拔和训练中努力拼搏,在赛场上永不言弃,以饱满的热情和高涨的进取性投入到比赛中。

四.分工明确、通力合作

运动会的过程中,学生会的各部门通力合作,互帮互助。我们社会实践部在负责后勤的同时,也帮忙宣传部写了宣传稿;在运动员比赛时为他们呐喊助威;在运动会结束后,每个部员都留下来打扫卫生,保证了运动场的干净整洁。

五.不足缺点、查漏补缺

在运动会过程中,仍存在有时人员不齐的情景,虽没有给运动会造成太大的影响,但就个人而言,我认为在做团体活动的时候,每个人都应当有团体荣誉感,在离开的时候应当通报一声,告知你的去向,期望在下次的活动中这种情景不再发生。

总的来说,这次运动会,从前期准备到顺利结束,我们社会实践部都努力做好每件事,一向坚持到最终才离开,为运动会划上了圆满的句号。我们也期待着下一届运动会的到来。

精选阅读

如果可以,这次的小学运动会能再久一点就好了,但是已经结束了,现在到了下笔概括今天的活动的时候了。写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。是啊,我们一定要好好写好这次的活动总结!只是,很头疼的一件事是,我们的小学运动会活动总结应该怎么写啊?以下是工作总结之家小编为大家收集的“小学趣味运动会活动总结反思”希望能对您有所帮助,请收藏。

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识。我校在20xx年3月27日,举行了“趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动!我健康!我快乐!”。突出展现的是xx小学“阳光、健康、快乐“的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次活动学生参与面广,整场比赛,各位班主任身先士卒。全体教师各负其责,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体师生自始自终以学校、以班级为重,关心、关注各项的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了沙河小学“运动、健康、快乐的风采!”本次运动会成功的圆满成功,总结以下几点:

1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

2、组织严密、协调配合。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,教师维护现场秩序,后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

3、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在比赛中,运动员们奋勇拼搏,为集体而战。

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20xx年6月1日,我校举行了“第五届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是xx人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次比赛项目分个人、团体共15个项目,有奔向理想,障碍接力赛,传统接力赛,巧搭桥过河,轮滑速递,花样大跳绳,坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。

比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采!

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

经过一上午的角逐,xx小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。

整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了xx师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。

xx小学20xx年冬季运动会在12月1日至2日成功举办。在全体老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下,本着“赛出水平、赛出精神”的要求,此次运动会开得激烈、有序、活泼,充分展示了我校学生的风采。

现将本次运动会得失总结如下:

一、组织体系健全。全校教师都有明确的分工,各司其职,各负其责,保证了本次运动会的有序举行。

二、准备工作到位。综合组宣传工作、动员工作开展较早,组织各班同学踊跃报名。赛场布置都在规定的时间前做好。

三、同学大力配合。同学参与运动会积极性被充分调动起来,有的同学甚至参加了三个项目的竞赛。后勤服务工作也很到位,尽职尽责,发扬了高度的集体荣誉意识。

四、高度重视,广泛参与把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。

本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目。

当然,由于技术和时间的原因,我们还有很多有待提高的地方:

一、裁判员专业性的培训没有到位,有的裁判人员对于有关规则不甚了解。

二、有些具体工作分工还有进一步细化的`空间,比如具体器材的搬运一定要落实到专人负责,

三、某些具体材料准备不充分,如音响器材效果不好对活动效果有一定的影响。

四、参与面还可再大一点。在今后的活动中,我们还需不断反思,总结方法,让学校的各项活动开展得有声有色,扎扎实实进行素质教育,让每一个孩子都能在校园快乐生活,让每一个孩子都能享受成功的快乐。

有总结才有反思,有反思才有进步。在此,我们感谢大家的支持,我们所做的一切工作都是为了我校体育工作的顺利开展,并将一如既往,努力为广大同学营造一个积极向上,奋发有为的氛围。同时,希望同学们以运动会为契机,大力发扬拼搏精神和团队意识,在以后的学习和生活中取得良好的成绩。

这次春季运动会,比过去的运动会更加隆重,因为时代的原因,大家越来越重视健康,也更喜欢运动,很多过去不愿意参加运动会的人,都已经开始进入到了活动项目中,主动参与。

运动会开始的时候学校领导做了一个隆重的动员大会,没有参加运动会的同学都站在操场上认真的聆听着领导的激动人心的演讲,而又项目的人,都在等候着跃跃欲试,我们最先的是个人运动,比如长跑,跳远调高,扔铅球等运动,每个场所都有一个小节目,很多个小节目小项目一起举行,圆形的操场,四周都有约比操场高两三米的观众台,如同阶梯状的观众台露天,温暖的阳光照射在操场上泛起淡淡的金色,在运动场上的同学都在尽情的挥洒自己的力量。

如同百川汇哈,百花争艳,真相奔放。操场上还有老师做裁判,每当一个接结束,就会马上举行另一个节目,参加的很多同学,穿着运动服,做着热身运动,展现自己的能力让所有观众都感到了一个不同的同学,在操场上的每个同学,都散发出不同的魅力,那就是自信的微笑。

春季是充分阳关,充满了色彩的地方,这里让我们接受到了很多的春的色彩,让我们开心之余也学会了去锻炼,我们学习大力鼓舞所有同学参加运动,所有参加运动的同学都有一份参与奖,虽然礼品简单,但是却也极大的激励了大家的积极性,在运动场上,有的人为了展现自己的力量,有的是参与,不管如何都让这次春季的运动会有着别样的色彩。

激动人心的音乐,响起在我们每个让你心中,没有参加运动会的同学自发组织起来了啦啦队,为自己的班级的同学加油,大家都用力的呐喊,让在操场上运动的同学,充满了力量,一起去努力的做着简单却有令人振奋的工作。时间过的很快,消失在了以前的工作中,每个人都表现出了自己最优秀的一面,个所有的同学检阅,让所有的同学共同欣赏他们的风采。

下午的集体运动会同样也让人满怀激动,比如接力赛,每个人都彼此仙姑协助,有的人因为激动都不由自主的站了起来看着他们不断奋斗的身影,都恨不得自己参加其中,这次运动会没有让我们失望,没有让我们留下遗憾,给了我们最够精彩的表演,同时对于运动也让我们有了更多的激情,相信以后会有更多的同学参加运动,有最优秀的人有最努力的人,他们都值得我们尊重,他们有的用自己的能力让我们尊敬,有的用自己的坚持展现了他们的坚韧,下次的运动会相信会一样精彩。

面对温暖的冬日阳光,伴随着欢快的音乐,第一次校运会在xx全体师生的笑声中落幕。

本周一周二,我们小学激烈竞争了一天半。在比赛过程中,运动员表现出顽强的斗志。他们摩拳擦掌,毫不示弱。为了取得更好的成绩,年轻的跳高运动员尽了最大努力。xx获男子立定跳远第六名,xx获女子立定跳远第五名。有些学生即使失败也不放弃。这种不断超越自己的精神是他们在这场比赛中获得的巨大财富,也是他们未来走得更高更远的坚实基础。

垒球比赛的选手相互竞争,成绩越来越远。最终,xx获得年级女子第三名;她手中的垒球仿佛变成了一个充满期待的许愿球,不断追逐着她的梦想。

各种比赛,整个球场沸腾,欢呼声此起彼伏。我们年轻的运动员像兔子一样从起点飞走,像利箭一样冲向终点。最终,我们的同学xx获得了年级男子200米第五名;xx在年级女子200米比赛中获得第七名。xx获女子800米第五名;无论选手是否排名,在我们观众的心中,这些年轻的运动员都打出了不屈不挠、顽强拼搏的体育精神,他们都是运动场上的“英雄”。

总之,这次校运会圆满成功,赛场上挥汗如雨,主席台上笑容满面。这次运动会的同学们表现出了轰轰烈烈的作风和顽强的作风,这次精彩的运动会将长久地留在我们的记忆里。

我们的还没来得及好好感受,小学运动会就这样溜走了,现在我们也是时候开始写这次活动的总结了。写总结有利于我们认识到自己的缺点,吸取教训。是啊,我们一定要好好写好这次的活动总结!可是你晓不晓得小学运动会活动总结要怎么写呢?请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《学校春季趣味运动会活动总结小学》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

上个礼拜,我们小学进行了一场别开生面的运动会。同学们个个发挥自己的一技之长,一方面是为自己,一方面是为班级。

在运动会上,同学们个个摩拳擦掌。有的一副胜券在握的样子;有的还在周围练习着,好像对自己很不信心;还有的在一旁翘着二郎腿······

于5月16日下午,运动会开幕式正式开始!首先是一年级弟弟妹妹的龙舞,虽然他们有些地方不到位,但是从他们的舞蹈中体会到了他们的努力。我们等了几个小时后,终于轮到了我们。我们年级组身着红、黄、绿、紫、蓝的服装。当音乐响起来的时候,我们熟练地跳起了韵律操,那精彩的表演吸引了各位家长、老师、同学的眼光。

次日上午,我们班的xx和xx的300米赛跑分别获得了赛跑三等奖和一等奖的好名次。

当运动会进行到最后一天时,也就是团体跳绳比赛,我30秒跳了72个,这个成绩还算可以啦!可是,我们班的xx却只跳了7个,真是令人失望啊!!

运动会就在同学们的欢声笑语中结束了!!

20xx年x月x日,我校举行了春季运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下圆满结束了。这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我校师生的精神风貌,是对我校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。

一、领导重视是本次运动会取得成功的关键。

本次运动会在四月初开始筹备,运动会组织工作是一项复杂的工作,我校之所以能取得优异成绩,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极努力,密切配合,团结协作。

二、团结协作是运动会成功举办的基础。

本届运动会共有9个班级,参赛项目6个,100多名运动员参加了竞赛,是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过一天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作,“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作,才会有赛场的有序、欢乐、顺畅、和谐。

全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩紛呈,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽

强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。

三、本次运动会有如下收获:

1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。

2、通过这次运动会,发现了一批体育人才。

3、和谐校园的氛围已经形成。

四、存在的不足:

1、平时教职工的热身准备不足。

2、我们领导组有些地方考虑不周全,有的工作不细致,不到位。

3、学生们对于起跑和冲刺,掌握的不好,应加强训练。

4、应该鼓励各班做一些小标语,为运动会助威,为本班运动健儿 加油。

我们相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

一、开展情况:

这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。

二、活动过程

此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚、螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。

三、工作经验

在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等、在筹备过程中大家团结一致、齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。

本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。

四、活动不足处

就是编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。

五、活动意义

这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

20xx年5月29日,xx小学首届田径运动会隆重召开了。迎着五月的朝阳,伴着优美的乐曲,孩子们身着节日的盛装欢蹦乱跳地来到了学校。老师们也统一着装。和孩子们一同欢度“六一”。

清晨,我早早地来到了学校,为的是事先做好各项准备工作。在通往班级的楼道里,已经站着很多家长了。我们热情地打了招呼以后,家长们随着我来到班级,帮助我做些力所能及的事情。

学生到齐后,我们带着椅子和团体操道具来到了指定地点坐好,等待着运动会的开始。

八点整,运动会在激昂的乐曲声中开幕了。威武雄壮的前导队队伍,步伐整齐的刀旗队还有鼓乐队,雄赳赳气昂昂地在前面给我们开路。各个班级代表队喊着响亮的口号,精神抖擞地接受各界领导以及家长们的检阅。

我们三年一班在这次运动会中表现极为突出。主要表现在以下几点:

一、大本营设计新颖独特。这次设计大本营,是孩子们从家里带来的各色各样的气球,然后在家长的协助下我们把它悬挂在了班级附近的小树上。孩子们把所有美好的愿望都写在了气球上。让它带着孩子们的梦想飞上蓝天。

二、班级的卫生保持良好。运动会结束后,同学们撤走了椅子和自己的包裹,场地上清洁如初。这都是家长和学生共同配合我工作的结果。

三、班级的秩序井然。运动会期间,孩子们情绪饱满,不住的为运动员加油助威,呐喊叫好。有的孩子去检录或者去厕所,没有一个横穿跑道的。我们的宣传稿件送的及时,命中率在学校也是名列前茅。

四、由于师生的努力,家长密切配合,我们班在这次运动会上分别获得了“团体总分第一名”、“最佳班级风格奖”和“精神文明奖”,这是运动会仅仅设定的三个项目,我们班大获全胜。我们将以这次运动会为起点,继续不懈努力,在其他方面争当学校的排头兵。从小培养孩子们的健康竞争的意识,在竞争中做生活和学习的佼佼者。

当然,这次运动会也存在着不足,比如有的家长不能听从指挥,随地扔垃圾,有的家长只顾着给孩子买吃的,没有顾及到班级的卫生和纪律。需我们三位老师几次三番强调才勉强遵守纪律。

总之,通过这次运动会,我看到了我们班小运动健儿的`实力,我看到了我们班的孩子在大型活动中表现出来的奉献精神,团结友爱精神和主人翁的精神,还有极强的集体荣誉感。我想,这次运动会孩子们不仅开心快乐,更有深远的意义在影响着他们,教育着他们……

时光飞逝,在不经意之间,这次的小学运动会就这样子过去了,现在到了下笔概括今天的活动的时候了。我们写总结就是对上一阶段的回顾与总结。所以,就算活动已经结束很久了,还是不能落下总结!只是不知道应该怎么才能写好小学运动会活动总结?以下是工作总结之家小编收集整理的“小学班级趣味运动会活动总结”,希望能为您提供更多的参考。

一、开展情况:

这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。

二、活动过程

此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚、螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。

三、工作经验

在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等、在筹备过程中大家团结一致、齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。

本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。

四、活动不足处

就是编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。

五、活动意义

这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

xx年4月18日,由教导处举办,体育组承办的趣味运动会终于成功举行.

(一)开展情况

此次活动开展很成功.原本运动会因为预报有雨将要取消,但天公作美,最终没有下雨,参赛者的热情与积极让我们这些工作人员感动,就这样运动会按照计划拉开帷幕.并圆满结束.

(二)活动过程

此次活动共有八个项目

(1)二人三足行(每班四组)

(2)踩石过河(一二年级男女生各四人)

(3)中高年级吊瓶接力赛(三四五六年级男女生各四人)

(4)双人背球接力赛(每班四组)

(5)1分钟单人跳绳(各班四人)

(6)1分钟跳大绳(男女生各四人)

(7)争分夺秒(男女生各四人)

(8)教师项目:托乒乓球比赛 跳大绳

双人背球是两人背靠背,胳膊互相挎在一起,球放在两人中间,两人返回一次.再传给下一组,这个游戏不仅体现了速度更需两个人的配合,这个项目的参赛者很多.在这些项目中在体现团队精神的要数两人三足行,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神.跳大绳可谓深受大家喜爱,大家在玩这个游戏时笑声不断.

(三)工作经验

在赛前所有的人员做了充分的准备,包括会场的布局与规划,道具的准备.在准备中大家团结一致.

这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素,活动圆满落下帷幕。

(四)此次活动意义

这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊.

我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

“李校长--加油,加油!”随着震耳的呼喊声,整个会场气氛达到了高潮,啊!比赛结束了,忽然一阵淅沥的秋雨为秋运会画上了圆满的句号。历时一天半的秋季田径运动会,在组委会的精心组织下,经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏,在紧张热烈的气氛中,顺利闭幕了。本次运动会是我校塑胶操场建成后的第一次盛会,有10个大项60个小项的比赛,共有360人次获奖;有21班级成绩突出,获得团体总分优胜奖;有14个班级获得体育道德风尚奖。回想这一天半运动会情况,屡屡好事和优异成绩层出不穷,但也有几点欠缺,现总结一下:

1.学生方面:今年的运动会各班在班主任的`带领下集合迅速及时,路途秩序井然,观众场上学生喊声响亮,掌声激烈,非运动员满场地闲逛的现象少了许多,每次比赛结束,观众席上再也看不到满地垃圾的现象;运动会结束后,各班的环境小卫士纷纷拿起了垃圾捅,将满地的垃圾和废纸一一捡起,使我们的运动场干净如初,这是多么好的一个倡导,这是多么好的一个举动,值得我校每一位同学平时继续发扬下去。

2.比赛场上:运动员飞奔在火红的跑道上,身影跳跃成活泼的音符,脚步奏响出胜利的旋律,冲刺迸发出生命的活力,充分展示了学生团结协作、顽强拼搏的精神风貌。辛苦的裁判员老师们,准时到岗到位,始终如一。尤其是起终点的每一位老师,发令员的每一次枪响,我们的计时员神经就要被紧张一次,眼睛不敢眨一下,唯恐看不见烟雾,计不准确时间,他们整个上午或下午时刻都坚守在岗位上,从不擅自离开,听从计时长的调遣;终点名次裁判员也是如此,精力非常集中,等运动员快来到终点时,他们便睁大眼睛,紧盯着冲刺线,看谁的身躯先到,以便判出准确的名次。我们的终点裁判员邓老师,身患感冒,嗓子哑了,但也没有退缩,依然坚守岗位;我们的计时长雷老师也是如此,嗓子喊哑了,腿僵直了,也从未说一个“累”字,任劳任怨的完成了每一项比赛,在计时员当中,有一位老教师花白头发,始终坚守岗位,认认真真;我们的计时员业务有不熟练到熟练,到逐渐适应,手不停地写,嘴里不停地念,将一组组的比赛成绩誊写在单子上,他们都是第一个到,最后一个离开;我们的田赛裁判员表现也非常好,大部分都能按时到岗,辛勤工作,顺利完成了各项比赛任务;但也有个别老教师一天半时间就有三次迟到早退现象,不拿比赛当回事,持有“事不关己,高高挂起”的心态,对工作不负责任,造成了很坏的影响,试想一下如果都像你一样,那我们的运动会还会这么顺利吗?还能如期完成比赛任务吗?

总之,这次运动会开的即紧张热烈又圆满顺利,比赛场上运动员们比技术、比力量、比毅力;运动场外观众同学比纪律、比卫生、比服务,因此涌现出了许多优秀的运动员,涌现出了许多拾金不昧优秀品质的同学,涌现出了一个个我爱我家的环境小卫士,我们相信,运动会虽然开完了,但这样的精神和做法将永远传递下去,为我校的发展继续添砖加瓦奉献一份力量。

119活动总结反思篇5

九九重阳节历来是我国的传统敬老节日,我校积极响应上级指示精神,在全校上下开展尊老敬老爱老助老活动,努力营造和谐的校园氛围和社会范围,收到较好的效果,我校的做法是:

一、强化宣传,营造氛围。

重阳节前夕,我校经过研究决定利用重阳节前一个星期为宣传周进行广泛宣传。少先大对部充分利用校园广播,国旗下的讲话等宣传阵地,向学生宣讲重阳节的起源,老人们为社会所做的贡献,为培养下一代所付出的辛勤劳动,老人是革命的宝贵财富,年老是人生的自然规律。老人必须得到全社会的尊敬和孝敬。要求各班出一期板报,以“关爱老人,弘扬美德”为主题,全校张贴宣传标语,动员高年级学生收集老有所为的先进典型和孝亲敬老的先进典型,提高了全校师生对重阳节的了解,对孝敬老人意义的认识。

二、班队活动,丰富多彩

各班积极配合少先大对部活动开展丰富多彩的班级活动。低年级各班开展了为老人制作寿星卡的活动;中年级开展了做一件好事,为老人唱一首歌,为老人制作作一张感恩卡片,为老人写一封感谢信”活;高年级开展了一次社会调查,其内容是调查身边老人最喜欢吃的东西,她的爱好是什么,你最想见的老人是谁,老人有什么不顺心的事,你最想为老人做一件什么事情;有些同学还为老人发送了节日短信;有些同学还为老人们朗诵了赞美重阳节的古诗。这些活动的开展,在小学生的幼小心灵里打上了尊敬老人孝敬老人的络印,为打造和谐社会奠定了基础。

三、九九茶话,意味深长

九九重阳节这天,秋高气爽。学校邀请离退休老同志回校参加九九重阳茶话回活动。活动期间,学校文艺兴趣小组的同学为老同志们奉献了精彩的文艺节目,同学们的集体诗朗诵重阳在老同志的脑海中久久回荡。老同志们还饶有兴趣参观了学校全貌和教育教学设施,畅谈交流了各自丰富多彩的退休生活,纷纷表示要为学校发展进言献策。最后学校领导与退休老教师共进了午餐。

119活动总结反思篇6

为了让孩子懂得感恩,学会感谢他人,感受到自己的成长需要家人的支持、老师和同伴的帮助,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,11月22日,__幼儿园开展了:“爱在__,感恩永相伴”的系列活动。

系列活动一:感恩在心中,将感恩的种子播撒在每个幼儿的心中。

通过开展教育活动感恩节的来历与绘本故事分享《爱心树》《猜猜我有多爱你》,让感恩的种子播撒在每个幼儿的心中。

系列活动二:感恩在行动,通过实际行动感恩身边的人。

小班级部以“与爱同行”照片展记录了宝贝与爸爸妈妈温馨的全家福,幼儿园精彩的活动瞬间,每张照片都充满了爱与感恩。

中班我帮父母做件事,用口述日记的形式记录下了宝贝通过实际行动感谢父母的故事,我帮妈妈扫扫地,我帮爸爸洗洗脚,我给爷爷奶奶捶捶背。

大班则通过绘画和手工的形式感恩父母和身边的人,感恩老师教我们学本领,感谢小伙伴与我们一起玩耍,感谢父母的辛苦付出。一张张照片,一篇篇口述日记,一幅幅图画,都让我们深深地感受到了来自宝贝内心深处的感恩行动。

系列活动三:感恩在传递,将感恩的心传递出去

将整个感恩节的氛围推向潮,感恩节当天通过晨间接待创意秀拉开序幕,全体英教组老师穿着代表自己形象的服装给幼儿和家长传递感恩节祝福。

小班的孩子们欢聚在多功能厅,通过欣赏老师们表演的印第安舞蹈,感受感恩节的氛围。

中班邀请各行各业的家长朋友来到班内,给孩子们展示行业的特点,让孩子们在体验中感受各行各业带给人们的便利,培养孩子们的感恩之情。

大班级部带领全体幼儿走出幼儿园,走进__超市,通过手语表演《感恩的心》《让爱更多一点》开场,宝贝们整齐有爱的表演引来了路人的围观,接下来宝贝们给超市的售货员阿姨与顾客送去感恩节的祝福,“阿姨,你好,我们是金摇篮大班的小朋友,祝您感恩节快乐。”孩子们真诚的祝福与感谢,深深地打动了在场的每一个人。

通过此次系列活动,使孩子们在耳濡目染的环境中,不断浸润“感恩之心”,让孩子们学会了珍惜朋友,理解父母,真诚地去体贴和关心别人。

在我们文明的社会中,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很有必要的。期待着我们的孩子们带着一颗感恩的心,快乐成长!

119活动总结反思篇7

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,虽然年年都过中秋节,但学生们对这个节日了解得并不太深,为了对学生进行中华民族的传统教育,上级精神有关要求,中秋节前夕,我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加强中华优秀文化传统教育。

一、学校领导高度重视,各部门通力合作学校领导高度重视,学校领导对活动开展作出部署、提出要求。

二、节前广泛宣传

1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。

三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐

1、在搜集有关资料的过程中,我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报、花灯,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。

2、开展“诵读中华经典,共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵,对中秋的传说、小故事的表演,不仅激发了同学的浓厚兴趣,更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际,同学们更容易接受这样的教育形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育,增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱,弘扬了民族文化。

3、开展“和谐校园?欢乐中秋”主题各类相关系列活动。由各年级组老师和同学们一起“进社区护绿、护卫”活动,不仅是我们的学生,就连居民们的参与热情也很高。整个系列活动虽紧凑但是充实有意义,相信通过这次活动我们的学生对于“民族、文化、节日”会有他们自己更好、更透彻的诠释

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