申请书通常包含关于申请人的个人信息,如姓名、联系方式和身份证明,在申请书中一定要将诉求做到直接表述,这样也能有更快的通过率,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的不实习的申请书精选5篇,供大家参考。
不实习的申请书篇1
尊敬的医院领导:
我是 专业学生,学号 ,我自愿申请前往贵医院进行自主联系实习,时间从20xx年7月____20xx年4月____止,共计38周,愿院领导能给予批准。
实习期间我将服从医院的管理与教育,严格遵守实习医院的各项管理制度,并自觉遵守学校制定的'实习管理条例。期盼贵医院能给我一次在贵医院实习的机会,在此之间我一定会踏实努力的向带教老师们学习,把所学的知识运用于实践,认真勤恳的做好工作,严格要求自己,保证自己的人身安全,并对自己在实习期间的行为和安全负责,.严格按照学校规定的实习要求完成实习任务。
特此申请 恳请医院领导批准
不实习的申请书篇2
尊敬的校领导:
您好!我是黄冈职业技术学院07级水电系的学生,经过三年学校对我的培养,我已经完成了在校的学习,初步掌握了所学专业的理论和基本的实践本事,由于求知的欲望和自我将来走向社会能够更广泛的掌握工作技能,现申请到院就业处实习。为以后的就业打好坚实的基础。
大学毕业生是学校按照党的教育方针精心培养的、适应国家建设需要的优秀人才资源,是高层次人才队伍的后备力量。为做好黄冈职业技术学院毕业生就业工作,提高毕业生的就业率和就业质量,维护毕业生、用人单位和学校的合法权益,更好地为经济建设和社会发展服务,院领导和就业工作处的.教师不辞辛苦,日夜操劳。
我期望院领导能够理解我的申请,也期望我在实习时的工作能够为站在一线的教师分忧,做一些力所能及的事情,虽然,在一些工作技能和经验上我有些欠缺,但我相信自我会努力做好一切,做好毕业生的服务工作。
在实习中我保证做到一下几点:
1、严格遵守学校实习要求和学校规章制度。
2、努力学习,虚心向就业处教师请教有关专业技能知识,服从就业处教师安排,遵守纪律。
3、进取做好简章,通知等资料的张贴工作。
4、在教师忙的时候,做好前来咨询同学的登记以及一些盖章工作。
5、及时向教师反馈实习工作进展情景及所遇到的问题。想到就能作到,努力就会有回报,相信所学能使用于社会需要,并为社会作出贡献,为校争光。望院领导能够理解我的申请。
不实习的申请书篇3
尊敬的领导:
今年我担任九年级1、2班的化学教学工作,化学是九年级新开的学科,是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段,又是中考必考的学科,短短一年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能,引导学生能具备将来探索化学科学的兴趣和灵气,还直接影响到学生的升学问题。化学学科是新开的学科,有它的优势也有它的劣势,放在初三开设化学是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力,引导得好能事半功倍,一旦学生学习基础薄弱,或者学习被动,或者存在畏难情绪,那么面临的困难也就大。
本地学生由于这样那样的社会、家庭、自身因素,普遍学习情绪不高,有一定的畏难和依赖心理.教学任务相当艰巨,为了更好地完成本学期的教学任务,我制定并在实际教学中即使根据情况进行有效调整,现将工作总结如下。
一、调动学生学习化学的兴趣。
教育心理学指出:“构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。”在教学实践中,我很注意每一节课的引入,从复习旧课导入新课,使新旧知识衔接好;很重视新课程理念的贯彻,让学生通过探究获得知识。
在教学实践中,我坚持面向全体,讲课时紧扣课本,力求学生听懂听明白,对大部分学生坚持不讲难题、偏题,重点放在基础知识上。
二、发挥化学实验的作用。
化学学科有它自身的优势——化学实验,它能使学生产生兴趣,在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和思考,引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律;结合教材内容,组织学生进行相关的实验探究,让学生通过亲身的探究性实验活动,激发化学学习的兴趣,增进对科学的情感,理解科学的本质,学习利用实验进行科学探究的方法,初步形成一些科学探究的能力。
例如,组织学生探究氧气的制取方法、氧气的化学性质;探究二氧化碳的制取和性质,安排学生探究在有高低不平的两支蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳和罩另一只烧杯后蜡烛火焰的燃烧情况;学生在轻松愉快的氛围中感受了科学知识的魅力。
三、努力做好复习总结工作。
初三化学是中考科目,要想提高教学质量,一方面,学生要有扎实的基本知识和基本技能;另一方面,学生的应变能力一定要强。因此必须扎扎实实打好基础,教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作,对于重点知识和知识点繁杂的章节,尽量帮助学生进行归纳,打印相应的复习提要;练习题、测试题都严格筛选。另外对于学生作业基本上做到全收和及时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。再比如说培提优补差工作,是正常教学工作的有力和有效的补充,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受能力较差学生,要做到耐心细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导。
四、不足及努力方向。
在教学工作中对学生的要求不够严厉,对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的落实方法,致使不自觉的学生出现脱节状况,对学习不能及时学有所得,就会逐渐出现成绩滑落的现象。由于一些实际上的原因,与学生的接触时间相对较少,与学生进行交流的时间和渠道相对较少。今后的教学中,对学生要从头到尾都充满信心和信任,对学生要既要鼓励也要鞭策。
以上是我的工作基本情况,经过实习期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为x效力的机会。
此致
敬礼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
不实习的申请书篇4
尊敬的领导:
时间总是转瞬即逝,在x公司工作的三个月,我的收获和感触都很多,任职以来,我努力适应工作环境和前台这个崭新的工作岗位,认真地履行了自己的工作职责,较好地完成了各项工作任务。现将三个月来的学习、工作情况总结如下:
一、在实践中学习,努力适应工作。
这是我毕业之后的第一份工作,作为一个新人,刚加入公司时,我对公司的运作模式和工作流程都很生疏,多亏了领导和同事的耐心指导和帮助,让我在较短的时间内熟悉了前台的工作内容还有公司各个部门的职能所在。也让我很快完成了从学生到职员的转变。
都说前台是公司对外形象的窗口,短短的三个月也让我对这句话有了新的认识和体会。前台不是花瓶,一言一行都代表着公司,接待公司来访的客人要以礼相迎,接听和转接电话要态度和蔼,处理办公楼的日常事务要认真仔细,对待同事要虚心真诚点点滴滴都让我在工作中学习,在学习中进步,受益匪浅。
二、学习公司企业文化,提升自我。
加入到x这个大集体,才真正体会了勤奋,专业,自信,活力,创新这十个字的内涵,我想也是激励xxx每个员工前进的动力,我从领导和同事的敬业中感受到了这种文化,在这样好的工作氛围中,我也以这十个字为准则来要求自己,以积极乐观的工作态度投入到工作中,踏踏实实地做好本职工作,及时发现工作中的不足,及时地和部门沟通,争取把工作做好,做一个合格,称职的员工。这也一直是今后工作努力的目标和方向。
三、拓展自己的知识面,不断完善自己。
三个月的工作也让我产生了危机意识,工作中会接到一些英文的传真和资料,也会有一些客户打来比较专业的咨询电话,所以单靠我现在掌握的知识和对公司的了解是不够的,我想以后的工作中也要不断给自己充电,拓宽自己的知识,减少工作中的空白和失误。初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。
这段工作历程让我学到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速发展,我深感骄傲,在今后的工作中,我会努力提高自我修养和内涵,弥补工作中的不足,在新的学习中不断的总结经验,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,发挥自己的潜力为公司的建设与发展贡献自己的力量!
经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为x效力的机会。
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日
不实习的申请书篇5
尊敬的各位领导:
我叫xx,xx岗位。我于xx年xx月xx日加入公司,到现在已x个月。在领导的指导下和同事们的帮助下,我很快融入这个团队,开始相应的工作。在公司上班近xx个月的时间,我先后参与xx项目、参与修改项目、参与准备xx方案,均在规定的时间内按有关要求完成领导分配的任务,并能与本部门及其他部门同事们和谐相处。一直以来,不管在什么环境中,我始终坚持对工作负责就是对自己负责的工作态度和恪守应有的职业精神,今后,我将使个人规划符合公司战略的要求,以为公司尽自己微薄之力,以与公司同发展。对个人来说,xx集团是个理想的广阔平台,虽然在有些方面有待逐步完善,由于公司所处的行业因资源的有限性、资本的实力要求、组织的影响力等因素在一定程度上增加了进入壁垒,但未来的竞争必将加剧,这就要求我们每一个员工都需要不断的提高,适应明天市场的竞争和变化,以与公司共前进。在以后的工作中,我会严格要求自己,提高综合能力,学为所用。在此,要特别感谢部门领导和分管领导的关心以及同事们的帮助。
最后,我正式申请正式加入鸿xx团这个团队!
此致
敬礼
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