我上小学一年级时，妈妈只接送了我几天，每次反复认真地讲解着，让我尽快熟悉这条路。后来妈妈每天只送我到路口的栏杆旁，让我自己走向学校。这一路上虽然没有汽车，但自行车和行人拥挤在这儿，使原来狭小的马路更窄了。在路上，我经常看到同学坐在妈妈的自行车上从我背后赶来，向我打招呼，我很羡慕他们。有时同学们会问，妈妈为什么不送我，我支支吾吾地半天说不出话，矮人一等似的低着头。有一天却发生了意外，我边走边追着一只蝴蝶，不知不觉拐进了一条小巷，我发觉后，很着急，虽然可以按原路返回，但到学校就要迟到了。想到这儿，我忍不住心中的'伤心，边哭边跑。就在这时，妈妈像天兵天将一样，神不知鬼不觉地突然出现在我面前，把我“拎”上自行车，飞一般骑向学校。后来我问妈妈，“你怎么知道我拐进小巷来不及了呢？”妈妈风趣地说：“我是孙悟空变的，会算啊！”

直到好几年后，妈妈和一位朋友说起培养孩子的自理能力时，我才恍然大悟。原来妈妈为了在一年级时就开始培养我的自理能力。妈妈把我送到路口的栏杆，并没有回家，而是悄悄地跟在我身后，一直看我安全地走向学校。

就这样，在学习生活的各个方面，妈妈都是给我与众不同的帮助，在遇到难题时，妈妈会把题目改编成日常生活中最简单的例子让我做，这样我一点就通了。在锻炼时，有时我会坚持不下去，妈妈在这时会鼓励我要坚持到底。因为有人给我打气，我当然干劲十足了，疲倦早已抛到了九霄云外。当我在作文上思考不出题材时，妈妈会让我回忆这些天的所见所闻，这样题材自然就想出来了。

母亲给我的爱，不是那么惊天动地。当我在学习中能有条不紊地自己应付一切时，我才能细细地体会到母亲给我的那与众不同的爱。

与众不同的狗作文篇2

学校前有一片竹林，密密层层的绿茵挡住了阳光，即使三伏酷暑，也不显炎热。竹子长得很高很密，一个人进去后，便很难被发现了。大概也是因为这样，竹林一年四季都有人在内玩耍。而我站在一旁看着他们，也替他们露出高兴的神情，而我的心，却像悠悠短笛，路过了幽幽山谷，路过了倾城月色，路过了迷蒙细雨，停在了故乡老屋前的那片竹林。

记忆中那片竹林并不大，斜斜地倚在我们院旁，每到春天，那么多竹子都探出了头，飞一般地长大。不出几个礼拜，便会苍翠欲滴，生机勃勃。一排排竹子犹如一队队士兵，在门口替我站岗，守护着我。发生在那片竹林的一切，如同一根根竹子，那么平凡，却又那么难忘。

小时候，我与朋友总是在竹林间嬉戏。我们奔跑着，玩起了捉迷藏。我总会躲在一棵异常高大的竹子后，那棵竹子一年四季都立在那儿，笔笔直直，冬天也不倒。我们穿梭在竹林间，枝叶沙沙作响，在那沙沙声中，童年也就流走了。

对于长大后的我，竹林也有着说不出的吸引力。尽管不再玩耍，每每有闲暇，我还是会在竹林间漫步。竹林中央有一小块空地，中间有一条石板凳。我总会拿出一本书，坐在石板凳上，听着不知是谁家传出的二胡声，静静地看书。抑或，约上三两好友，在那儿磨磨时光，聊聊天，度过一整个下午。

一到酷暑，也不知是谁带着头，竹林里外，总会待了好些人。有的人搬来一把木椅，摇着蒲扇;有的人铺开一张竹席，躺在上面，一睡就是一天;还有的人就靠着竹子，席地而坐。竹林，为我们遮风挡雨，洒下阴凉。

夕阳西下，恬静闲适。一家家屋上升起了炊烟。人们劳累了一天，纷纷在竹林里休息。他们唠着家常，叨着客套，总有几个老人在给孩子们讲故事，讲三国，讲水浒，像极了评书先生。听呀，是谁在这落日斜晖中拉起了二胡?那么悠长，那么慷慨。一曲清音，安抚着人们疲惫的心。

时光如纸，折不回从前的模样;时光如卒，前进了就无法后退。我也许只不过是做了一场梦?是否其实我根本没有经历那一切?我一次次想抓住故乡那片竹林，可每次都两手空空。

不知那片竹林还在原地吗?那些一起嬉戏过的小伙伴，你们还好吗?你们是否像我一样，离开了故乡，却始终忘不了呢?

与众不同的狗作文篇3

你们可能奇怪，一个九岁的小姑娘怎么可能当妈妈呢？嘿嘿，我这几天就当上了鸡蛋的“妈妈”。

老师上课给我们说：“我们要举行一次“护蛋大行动”，下周带来。”听到这儿，我坐在位子上发呆，心里在想：蛋，就是皮脆弱的像纸一样的鸡蛋吗？我的妈呀！让我们保护用手都能弄烂的鸡蛋，比登天还难，真是生不如死啊！

回到家，我飞一般的跑到放鸡蛋的地方，开始东挑西拣，忽然发现角落那里有一个白白胖胖的蛋，我拿起它跑进了我的房间。我拿出颜料，毛笔，调色板和涮笔筒，开始给鸡蛋化妆。我先把一整个蛋涂成朱红色，给它穿件衣服，顶上画一圈紫色的花边，下面也画上了绿色和蓝色的花边，看起来漂亮极了！

我给鸡蛋取了一个好听又可爱的名字：仔仔。

我的仔仔从未离开过我的视线，在学校上课时，老师在黑板上写字时，我就低下头看看我的仔仔，生怕被人拿走。

我和仔仔有过一次危险的事情，一天，我回到家，就把仔仔放在了沙发上，姥姥扫完地，要坐在沙发上休息，我看见姥姥马上要坐住仔仔了，我的一颗心马上悬了起来，我大叫：“慢！”说着我风一样地跑了过去拿起了仔仔。

原来，当妈妈那么难呀，在这里，我想说一句：“妈妈，我爱你。”

与众不同的狗作文篇4

开学有一个月了，在这个新环境里，我又认识了不少新同学和新老师。他们性格各异，深受同学们喜爱，其中最特别的一位老师是我们的历史老师。

历史老师在第一堂课上给我们做了一个简单的填空题：近者赤，近墨者黑，哦!我们的老师姓“朱”。朱老师有他自己的历史，因为是历史老师嘛。他做过武术教练、编辑和老师。他的电脑里有两个自己拍的视频，那套少林拳打得有模有样，少林棍舞得威风凛凛，我们都忍不住拍手叫好。

朱老师认为：下课时间是我们的休息时间，他绝不能占用：“上课铃不响我不进教室，下课铃一响，无论话是否说完，收拾东西走人。”我们在欣喜的同时都在嘀咕老师能做到吗?

朱老师很爱干净，他对值日生的要求很高：地要拖干净，黑板巢里要一尘不染，粉笔盒里不能有粉笔头。于是，理所当然的，历史课的前一个下课，我们班就像迎接国家元首一般，忙得团团转，这个拖地，那个擦黑板，劳动委员忙着检查，要演讲的赶紧背稿子，作业没做的慌张地狂补，等到老师一手拿着水杯，一手捧着教案，大摇大摆走了进来不慌不忙地走了进来，我们又立刻跑回座位坐好，等待着老师“阅兵”。

朱老师上课也很幽默，让我们在笑声中掌握知识，领略到学习的乐趣。老师很会讲故事，一个个枯燥无味的历史事件，竟然能把它们讲得绘声绘色，精彩绝伦，让我们回味无穷，也让我们爱上了历史。有这样一个独特的老师，我们有什么理由不好好上课呢?现在我们班上历史课听得可认真呢!

有这样一个老师可是我梦寐以求的哦，好好珍惜吧。

与众不同的狗作文篇5

时光飞逝,日月如梭.转眼间20xx年的“五一”国际劳动节已经到来,下面我就说一说我在“五一”节里的所见所闻.

“五一”节里最能吸引你的眼球的就是琳琅满目的商品,厂家纷纷打出了“庆‘五一’商品大酬宾......”、“庆‘五一’食品大甩卖......”等诱人的广告,各大商场里都挤满了购物的人流,仿佛变成了人的海洋.当然,做小买卖的人也不在少数.这些生意人有本地的,也有外地的；有专职经营的固定摊点,也有八小时以外的“上班族”.这充分的证明人们的经营理念、经营意识正在不断变化、逐渐提高......卖的人多,买的人自然也多,这也可以说明人们的生活水平提高了,消费能力也增强了.瞧!大包小包拎着的人不在少数,在这些消费者当中有老年人、中年人、青年人……这也充分说明整个消费群体在发生变化,由原来的青年人购物,变为中年人、老年人和青年人共同购物……

在“五一”长假里,获益最多的就是旅游团、出租车司机,他们组织之来自天南海北的游客东奔西跑、南游北转,从中的益处可谓“获益匪浅”……当然,旅游者的安全也是个问题,希望广大游客能够注意安全,旅游团也能够真心为游客考虑,尽量避免各种不安全事故的发生.

五月的大地春暖花开,更是充满了节日的气氛：一簇簇鲜花迎风招展、姹紫嫣红,一缕缕柳丝随风飘动、生机勃勃,大家都穿上了节日的盛装,欢庆劳动人民自己的节日.多亏了的富民政策好,劳动人民才能有今天的幸福生活.市级、省级以及中央领导非常关心劳动人民的疾苦,亲自到基层慰问劳苦大众,这就使得劳动人民的节日增添了一份暖融融的气氛.

21世纪是信息科技时代,许多人都在网上庆祝五一,我在网上也有自己的网络小屋,许多叔叔阿姨都来到“我的小屋”,以各自不同的方式与我共同庆祝“五一”国际劳动节!

今年的“五一”节,我们都过得很充实,很愉快.通过这个“五一”节,真正从不同的侧面展现出了精神文明建设的新成果,也展现出了的根本作用——一切为了群众,从群众的利益出发.我想明年的“五一”国际劳动节将过得更加愉快、美好!

与众不同的狗作文篇6

林月悦，这个和我只呆过一个小时都不到的平常得不能再平常的小姑娘，却给我留下了非常深刻的印象。因为我佩服她。

记得那还是我上幼儿园大班的时候，有一天，外婆给我带来个小伙伴，夸她会做玩具，功课又好。小姐姐笑眯眯地站在那儿，白白的脸，小小的眼睛，齐耳的短发，穿着淡绿色的`小短裙，可爱极了。

“月悦，你给小妹妹做个小白兔，好吗？”外婆俯身对月悦说。月悦姐点点头，坐在椅子上，拿起棉花，开始做小兔子。

只见月悦姐把棉花揉成椭圆形，又捏出一个头，随着剪子“嚓嚓”两声，小白兔有了张三瓣嘴。

“嘿！有意思！”

“哧”，月悦姐随手扯起一撮尾部的棉花，用手理了理。

“是尾巴！”我兴奋地大声嚷。

月悦姐淡淡一笑，又剪出四条壮实的小腿。

“嗬！多可爱的小白兔！”