《生命》读后感推荐6篇

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读后感可以帮助我们更好地理解书中的文化和价值观,让我们拓宽自己的视野和思维,读后感是我对书中人物的情感投射,让我更加关注他们的成长和变化,下面是公文溜溜小编为您分享的《生命》读后感推荐6篇,感谢您的参阅。

《生命》读后感推荐6篇

《生命》读后感篇1

我一直将书当作我的知心朋友,这个暑假我结识了一位新的朋友《倾听生命》,讲述了一个个关于生命的小故事。“伟大的奇迹”感触最深,他告诉我生命是坚强的,就算遇到再大的困难,也不要轻易放弃生命,只要还有一线希望,也要把握住。故事讲述了主人公采完野菜,坐在地上正准备吃晚餐的时候,飞来了一只蜜蜂打扰到了他,他就用脚把蜜蜂踩到土里,没想到,小蜜蜂重新飞了起来。主人公又再一次把小蜜蜂踩入土中,这一次可没那么幸运了,因为它的一支翅膀受伤了,以为活不了的蜜蜂,没过一会,既然又一次奇迹般的爬出泥土,拖着受伤的翅膀,吃力的飞走了。

这个故事让我联想起了我小时候的一件事:一天,顽皮的我用一把玩具枪对着一只小青虫开了一枪,疼得小青虫在地上直打滚,我本以为小青虫肯定会死,但是,它却勇敢地活下来了,并开始练习行走,一次、两次、三次。一次次的失败让它越来越坚强,最终,小青虫爬起来了。这篇文章,另人回味,促人深省,小动物尚且有如此不被困难打败的精神,我们人类不也具有这样的精神嘛!

在xx年的'汶川地震、7.23动车事故中,多少人失去了亲人,没有的胳膊,没有的双腿,失去了自己的家园,可他们依然选择坚强的活着。当我们遇到困难,遭遇挫折时候,不论是客观的,还是主观的,首先不要怕,找到原因,理智的去分析,然后勇敢的去面对它,战胜它,就象“不倒翁”那样,有着一颗不倒的心,永远不向困难低头,总会有奇迹出现的。

《生命》读后感篇2

我常常想:生命是什么呢?今天我学习了《生命生命》这篇文章,终于明白了生命是什么。

在作者的手指下,飞蛾还扑赤着翅膀,它那种求生的欲望是多么的强烈;墙角掉进一粒香瓜子,竟然在没有阳光、没有泥土的砖缝中生长,即使只活了几天;作者用医生的听诊器静听自己的心跳,那一声声有规律的心跳,给了她极大的震撼!

在课外阅读中,我了解了作者杏林子。作者杏林子,本名刘侠,小时候就患有“类风湿性关节炎”,这使她手不能抬,头不能转,脚不能行。身怀残疾的杏林子写作时,弯着腰、弓着背,辛苦数倍于正常人。但她对写作一往情深,以非凡的意志力,日复一日,年复一年地用双手写下不少励志作品,鼓舞着许许多多的人们鼓足劲儿面对生活。除励志作品外,她也写剧本、散文与小说,早在70年代已是深受华人世界读者欢迎的作家,被誉为台湾最具影响力的.作家之一。

那些没钱读大学,就自暴自残的人;那些在街上乞讨的乞丐……他们和杏林子相比,是多么的羞愧!

学了这篇课文,我明白了我们要学杏林子那样热爱生命,要做一个顽强的人!

《生命》读后感篇3

性情柔弱、善解人意的她,曾有一个幸福快乐快乐家庭。可是妈妈忽然得了绝症,这次飞来横祸,好像一只利箭,深深刺疼了她年幼的内心,使她的性情都发生了非常大的更改。妈妈的病让她害怕孤独和困乏,在这个全过程中尽管拥有教师的持续激励和友情的滋养,但妈妈最后還是始终的.离开她,而十二岁的盛欣怡,却迫不得已感受来到生命地惨忍和爱的深刻含义。

读到这本书的尾幕,我很伤心,禁不住为欣怡的遭受而觉得怜悯,我俩一般大,但却和她拥有不一样的运势。在家里,我一直是父母心中公主的稀有宝物,伸手,穿衣服伸手,对她们来说,我是掌上明珠,含在嘴里害怕化了,拿在手里摔倒,别让我吃点苦头。我曾认为这种全是理所当然的,在念完这本书以后,.我真实感受到妈妈一件事深深地的爱。

妈妈一件事的爱并不是奋不顾身,大量的情况下是体贴入微的关爱,每一次宽慰是爱,每一个笑容是爱,每一次激励是爱,每一次批抨也是爱。之前,在家里我经常会惹妈妈发火,有时候乃至还与她犟嘴。但是,读了《生命流泪的样子》之后,我对母亲的做法有着很深刻的理解。全世界从沒有不喜欢小孩的妈妈,她的批抨是为我真,是期待我有错就改,扬长避解。

他人都说感恩父亲我要说母亲的爱众多。山与云比较之下,云是看起来多么的的软弱,但是妈妈便是用她无所不在的爱像云一样我包囊想和你在一起的室内空间里,给与我自信心,给与我胆量,给与我能量,就是我发展的路面上的启明星。

《生命》读后感篇4

作为人类思想精华的名著书籍,一直都是大家在学习和参考的典范,也是一种文化传承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想交流、碰撞。本栏目为大家提供了大量的名著读后感资料,希望大家在这里能找到相同的火花,多交流。

今天,我在家中读了一篇关于美国著名作家杰克·伦敦《热爱生命》的这篇文章,通过一个淘金者在冰天雪地的北极圈内遇难后,被朋友抛弃以后,最终战胜饥饿、恐惧、伤痛、以及病狼的威胁,依靠自己坚韧不屈、顽强的意志最终得救的事,表达出作者非常热爱生命的.情感。

面对死亡,主人公也有畏惧,而正是这种畏惧,激发了他顽强的生命力,并且在挣扎的过程中越来越顽强。主人公在重重艰难险阻面前,想要选择死亡是再容易不过的事情,但他凭着对求生的渴望,顽强地活了下来。

生命有时极其脆弱,瞬间,它可能就会化为乌有;生命有时极其强大,强大得让令人惊叹。这种能量让你不管面对什么,哪怕是吞噬你的野兽、荒野,还是饥饿、疾病的折磨,都会支撑着你勇敢地战胜它。而在背后支撑生命的就是信念和希望,只要心中的信念和希望还在,再窘困的处境也能绝处逢生。

我喜欢胡杨,喜欢它“活一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不枯”的坚韧品质。无论命运多么坎坷,都坚强不拔,百折不挠,向生命挑战,实现生命的价值。

我们虽然没有文中主人公身处的恶劣环境,但不能只在生命受到威胁时才明白生命的可贵,不能在你遇到疾病、面对死亡时才悔恨当初没有好好珍惜生命。趁着我们现在还年轻,好好感悟生命的价值,珍惜每一分每一秒,珍惜身边爱你的人,珍惜你所拥有的一切!

不仅是在生命受到威胁时,在我们遇到挫折时,也要有顽强的斗志,只有在克服了种种困难之后,才能更深的感悟到生命的珍贵与美好。

而在生命面前,金子又算什么呢?丢下主人公的伙伴比尔至死也没把金子丢弃,可此时金子和石头又有什么区别呢?没有生命,金钱也没有了任何意义。但主人公为了能活下去,丢弃了两袋金子,如果他不这样做,也许早已死在狼的脚下。与生命相比,金子显得那么微不足道。金子有价,生命无价!

《生命》读后感篇5

这段时间,我看了著名儿童文学作家“阳光姐姐”伍美珍写的《生命流泪的样子》这本书,它让我感慨良多,印象深刻。

?生命流泪的样子》主要讲了:性格软弱、心地善良的女生盛欣怡,有一个幸福快乐的家庭。但是,妈妈突然得了不治之症。这场飞来的横祸,使得她的生活乃至性格都发生了很大的变化,在这个过程中,虽然有着老师不断的鼓励,但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她,而十二岁的欣怡,却过早体验到了生命和爱的深刻涵义。

这本书有很多地方都很感动人,特别是《无意中发现妈妈的日记》这个篇章,我当时读到这里,眼泪如泉涌般,止也止不住。妈妈的日记记录了她生病以来的一些心情,每一字每一句都那么纠人的心,催人泪下。“突然的消息,我得了那种很难治的病,心情是这么复杂。虽然医生说可以控制,但是,我不由得想到最坏的结果。最放心不下的人,是尚且年幼的欣怡。”,“一天比一天痛苦!又怕给他们看出来难受,强忍!”“欣怡真让我着急。她什么都不会,我好不放心她!”“对欣怡从来没有这么狠心过。看她劳累的样子,心疼得……不行,我不能心软!”“欣怡果然在进步。高兴又难过!”……看完这些日记,欣怡才恍然大悟,在那一刻,欣怡终于懂得了妈妈对她的一切苛刻和狠心,并不是因为妈妈的爱有所减弱,更不是因为身体上的.痛苦需要发泄。那是妈妈用心良苦,她想拼尽生命终点最后燃烧,去让欣怡学会独立,学会坚强!那是妈妈对欣怡最深最深的爱啊!

看完欣怡妈妈写的日记,我真的感觉到:可怜天下父母心啊!这让我想起了我的父母。为了让我健康快乐地成长,爸爸妈妈默默地付出一切,不计回报,以前的我一直都是感觉不到那份无私的爱。今后,我一定要珍惜这份幸福,也深深地去爱我的爸爸妈妈!

《生命》读后感篇6

一天,我读了《生命生命》这篇文章,读过之后,我陷入了深深的沉思。

课文主要讲了三件事:飞蛾求生、种子生长、静听心跳。第一件事主要是讲作者把骚扰他的飞蛾抓住后,看到这只飞蛾极力鼓动双翅,想要逃生。第二个讲的是一粒瓜子掉到没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮成长,虽然只活了几天。第三件事讲的是作者用听诊器静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的声音,使作者非常震撼。

其实,我也曾经有过这样的震撼。有一次,我在花盆里种下一粒种子,但总是忘记给它浇水,我以为他会死掉,就不再管它了。只是偶尔看见了才浇点水,过了好久,它竟然长出了芽,我非常震惊,一粒小小的种子竟然如此顽强。

生命,是我们最珍贵的东西,但生命是有限的,所以我们要把有限的.生命体现出无限的价值,飞蛾的挣扎是生命面临严重威胁时,无论怎样危险,无论能否逃生,它都不放弃。连一只小小的昆虫都知道珍惜生命,我们又怎能不珍惜生命。种子不畏艰辛,绝境求生,顽强生长。连一个小小的种子都知道顽强拼搏,我们又有什么理由虚度光阴。那一声声沉稳的心跳,仿佛在告诉我们,生命如此珍贵,要珍惜生命。

我相信,只要我们珍惜生命、热爱生命,就一定会体现出生命的价值,让有限的生命绽放光彩。

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