诗集，有着不同的情意与不同的情景，写的各有不同，表达出的情感也便不同。“莫道不销魂，卷帘西风，人比黄花瘦”，写出便是情感。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，写出的便是江南风景。“牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。血暗调旗画，风多杂鼓声”，写出的是战争场景。“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”便是亲情。“王师北定中原日，家祭勿忘告乃翁”，写的是对爱国情的赞美。在诗集中感受作者的情感，了解作者的.心声，体会当时的作诗背景，只有这样才能真正了解诗集的真正含义，感悟出当中哲理。

合卷深思，感受诗人。

诗词大家中，最尊拜的人便是李清照了，读词背诗也大多都是她所写的。她与丈夫闲暇之时，一人手执一册，溪亭日暮，放舟轻渡，陶醉其中，忘记旧路，歇山飞檐，绮丽多姿，悬山抱厦，丰富多变。曲廊凹凸，花木扶疏，飞亭叠瀑，双脊双飞……在门前的四字成语依旧记得，可那欢乐的时光也易流逝，抬头看窗外残月，你欲说还休，物是人非，泪水在唇语间悄然落下，便有了“知否知否，应是绿肥红瘦”，从“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”到现在，却是变了许多，这时“凄凄惨惨戚戚”，物是人非，物是人非呀！可没有放弃，将感情与国家的情谊结合。

倚窗而望，竹林幽静处，月色朦胧处，抬头仰望上空，一群归雁掠过天空，一只孤雁远远尾随，品一个香茗，企求心中的安宁，不料才下眉头，却上心头……

阅读，才能让我们了解诗中情意，才能使我们知道诗中语言，才能让我们明白作者的胸怀！

书中情诗中意，道者叹，倚在窗下，再次进入书的世界，与书遨游，继续听风听雨，听书中人的喜怒哀乐愁。

遇见阅读作文篇2

有人说，书籍是人类进步的阶梯。没错，书犹老师，知识丰富。书犹智者，给我启迪。书犹朋友，伴我成长。书，给予我很多很多。我在阅读中快乐成长。

还记得那次考试的结果惨不忍睹。试卷上一片红叉，更有两个鲜红的大字“退步”。是啊！我什么时候考过这等分数？放学了，我抓起试卷，迅速离开教室。一路上，我埋着头，心情已经跌入黑暗的低谷，完了，考得这么差。我在心里自问，你还能站上高峰吗？我没有信心。回到家。不知何时发现桌上多了一本书，是《假如给我三天光明》。这是谁放的？我随手翻了起来，看着海伦凯勒失明后仍然顽强地求学，我的内心受了巨大的'冲击，被她的故事震撼了。这时，妈妈来到我身边。她拿起桌上的试卷，看了看，微笑着拍拍我的肩，说到：“没关系，这只是一场考试。不要因为自己考的不好，就认为自己一无是处。只要振作起来，努力向上，取得好成绩并不困难。”我抬起头看着妈妈。妈妈又继续说到：“看看海伦凯勒，她虽然双眼失明，但并没有否定自己，她经历了多少困难和挫折，才实现了自己的理想呀！”我手捧《假如给我三天光明》这本书，感到自己眼前出现了一片光明。是啊，人人都会经历挫折，即便像太阳那样辉煌，有时也会被浮云遮去光阴。但是，遇到困难和挫折，哭是没有用的。只有像海伦凯勒一样，不怕失败，努力拼搏，就一定能够克服困难，实现心中的目标。

?假如给我三天光明》，感谢你伴我度过了最难过的时候，给我奋勇向前的力量，让我明白了许多道理。阅读伴我成长，我爱你，阅读。

遇见阅读作文篇3

阅读是一件快乐的事，我在阅读中得到了快乐。

每当我走进书的世界，会发现一个个先哲智慧的内心，在万千世界中找到心灵的慰籍。当我读到“天生我材必有用，千金散尽还复来。”时，会领略李白洒脱无畏豪放旷达的傲岸；当我读到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”时，会领略我们伟大的女词人李清照的忧伤情感与一些忧国之情；当我读到“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”时，会领略苏轼表达豪放的思想感情和雄浑壮观的景物，气势豪迈，雄健奔放……

阅读让我变得坚强。《红岩》让我知道了革命先烈是多么的坚强；《名人传》让我知道了如何向命运抗争；《假如给我三天光明》教会我如何面对命运的.不公……阅读，让生性柔弱的我，变得坚强、成熟，也让我有一份快乐的心情去勇敢的面对一切。

阅读，滋润着我的精神。当我读完《卖火柴的小女孩》时，小女孩冻死在街头使我心里充满了悲哀，不禁泪落纷纷；当我读完《雷锋》时，发现雷锋叔叔是那么舍己为人；《钢铁是怎样炼成的》让我读懂了人生该怎样度过；《鲁滨逊漂流记》让我明白了苦难对于一个人成长的意义……

走进阅读的世界，我会为诸葛亮的智慧所惊叹，会为孙悟空的机制灵活所折服，会为林黛玉的多愁善感所伤心……

我们要用积极的心态去读书。

只有认真读书才会从中学到一定的知识，只有认真阅读才会从中体会到阅读的快乐。

遇见阅读作文篇4

书籍是人生的精神食粮，是通往成功的阶梯，是开启智慧的钥匙。读书是一种好习惯，会使人受益终生。在它的指引下，我会慢慢长大。

小时候在外面游荡，沉浸在大自然的奇妙中，探索昆虫王国的奥秘。脑子里经常有一系列问号，好奇心促使我买了十万个为什么。当我打开这本《宝典》时，我的疑惑立刻得到了解决，精美的动物图片也激起了我内心的好奇心，让我如饥似渴地阅读，仿佛被一点点甘甜的雨露滋润着。

读书，陪伴着我度过了不成熟的童年，灌溉和满足了我对知识的渴望。我不再局限于那些知识书，而是渴望获得更丰富的知识。

十几岁的我，脱下稚气，游走在中国古诗词里。拿王维的《古诗全集》来欣赏“沙漠寂寞，长河落日圆”的壮阔景象；读陆游是中华之宝，感受“卧夜听风雨，铁马冰川来梦”的爱国热情……那些美妙的古代名句，不禁让人联想到诗人身世之谜。品味一首诗，仿佛看透了一千年的历史，与诗人面对面的对话。

读书，陪伴我走过青春，书里的知识，就像温暖的'阳光，照耀着我的心，让人感到温暖。读书把我引向了青春的阶梯。

作为一个年轻人，我正在走向成熟，陶醉于流传千古的名著之中。孙悟空，坚强的祥子，乐观的海伦凯勒.他们奇妙的曲折吸引了我，他们在故事的结尾既悲伤又快乐。读一本名著，看透生活中的善恶美丑。

读书伴随我成长。它不仅开阔了我的眼界，提高了我的道德境界，还陶冶了我的情操，增长了我的智慧，引领我走向知识的殿堂。

读书，陪我度过冷暖四季，它会一直陪我到生命的尽头…

遇见阅读作文篇5

书是精神的粮食，世界上最美味的“饭菜”。记得小时候，爸爸经常给我买书，当然都是一些有趣的小人书，尽管我很喜欢，但仍然好景不长，用不了几天，我就毫不留情地把他们变成了一架架“小飞机”，成了小伙伴的玩具了。直至有一天，我看见爸爸正在聚精会神地看书，一付津津有味的样子，有时还情不自禁地‘偷着乐’，很是好奇。带着这颗心，我也装模作样地打开了一部连环画，一本正经地看了起来。慢慢地，慢慢地，我被书中有趣的人物故事吸引了，从此就一发不可收，竞然真的喜欢上了书……也就养成了我爱看书的好习惯。

小时侯爱看书的`原因是因为书中故事很有趣，有的打打杀杀的很热闹。长大后逐渐认识到书的真正意义，看书不仅是一种享受，它更能使我增长知识，开拓视野，了解世界。

读书时我通常在身旁放一本字典和一个笔记本。词典是用来查不认识的生字词的，笔记本是用来记录好词好句的。对于不同的书我有不同的读法。当我读到优秀的写景文章的时侯，我会把它归类摘抄，当我读到历史故事的时侯，我会用笔标出每个故事发生的年代，以及它为什么发生，故事里的主人公，每天我都要读好几小时书。课间时间、晚上睡觉前、上学的路上……甚至连吃饭、上厕所的时间我也不放过，反正一切能利用的时间我都千方百计地挤来看书。为此我没少被爸妈批评过，他们总是担心看课外书过多会伤害眼睛、影响正常学习、作业不能及时完成，虽然我自己也知道这些害处，但一捧起书就抛到九霄云外去了，如饥似渴地读了起来。这也是我今后要改正的。正如爸爸所说，要有选择读书，有计划读书，科学读书。

总之，我觉得在课本之外我非常喜爱也很需要多读书，读好书，它是我的良师益友，也是我进步的阶梯。

遇见阅读作文篇6

“最淡的墨水也胜过最强的记忆”。在你看来或许翻开书只是琳琅满目、毫无色彩的文字。那些方方正正、毫无趣味的东西会刺痛你的双眼、潜入你平静的思绪，使它变得烦躁、无用。而我看来，那方方正正、毫无趣味的文字会带领我到另一个世界，使我的思绪变得更加清晰、未来更加明了……

那是个炎热的夏天，太阳大的没法出去，在家里随意的看着书，这本书叫《简·爱》讲的是：简爱的父母早逝，从小她就和舅舅、舅母一起生活，舅舅死后，舅母嫌弃这个“黑心的小孩”便把她送入孤儿院。孤儿院教规严厉，生活艰苦。简爱在孤儿院受到精神和肉体上才摧残，而且孤儿院经常有孩子病死，她在这个冰冷的地方认识的第一个好朋友海伦也在一次大的斑疹伤寒中去世了；海伦的死渐渐让这个可怕的地方有所改观。简·爱在新的环境下接受了六年的，并在这所学校任教两年；因为谭波尔儿小姐的离开，简爱受不了这样的生活便到处登广告，谋求工作。一次意外，让简爱认识了罗切斯特先生。经历了太多事情，简爱离开了罗切斯特，在寻找新的生活出路的途中，简·爱风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难，最后在泽地房被牧师圣·约翰收留，并在当地一所小学校任教。数年后因为一笔遗产简爱又回到罗切斯特的.身边，和他过上了所向往的生活……

看完这本小说不经感叹原来在那个时代，并不是所有的女性都是那般堕落不堪，她们一样可以靠自己的双手去创造更好的生活，令人匪夷的是那个时代的人是如此鄙视一个孤儿，她们的生命如烛光一般，我们该庆幸活在这个平等的时代，我们应该学习简爱乐观的精神，我们应该感谢这个社会……

翻开书，我又一次的不一样，我又一次的成长，我又一次的快乐与收获。

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