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关于918新闻的作文篇1
今天老师让我们写一篇日记,我立马想到了日本。日本现在遇到了大灾难:大地震、大海啸、核燃料泄漏。日本真不幸。这几天,特意注意了一下有关日本的报道。
地震过后,公路上几乎都有又长又深的裂缝。让我记得最深刻的是海啸。在海啸来临前11分钟,科学家就发现并拉响了警报,广播在不停的喊:“海啸快来了,请大家快到地势较高的地方……”(科学家真厉害,多亏了他们,一些人才活了下来!)人们一群群的带着贵重物品和吃的.、喝的向山上跑来。11分钟后海啸来了,在山坡上的人们眼睁睁的看见自己的房屋被海水冲走,而有些人的亲人还没有来,他们有的留了下来。但那是少部分人。更多的人永远的走了。我记得有一个老人和他的妻子听到广播并没有到地势较高的地方而是回到家中拿贵重物品,就是因为这么一拿,海啸来了,海水把他妻子冲走了,而他因为利用房子把自己固定好,幸运的没有被海水冲走、淹死。两天后被人救了。他和房子一起被海水冲离海岸线有15公里的距离!(所以说贵重物品还是不拿为好。)
大海在我心里很难理解,有时温柔,有时凶狠。温柔时给我们丰富的姿源,凶狠时冲走房屋、淹死人!
日本有2000多人死亡,1000人失踪!大自然,请你不要再做坏事了,你看见那么多的人死亡,你难道不心痛吗?
关于918新闻的作文篇2
在我童年的生活中,有着许许多多的回忆:搞笑的可笑的烦恼的羞愧的尴尬的其中最让我记忆犹新的,是小学一年级时那件我至今想起来都要狂笑不止的事。
我上幼儿园的时候看见那些小学生带着红领巾兴致勃勃地从我家门前走过,我羡慕极了,嚷嚷说:我要戴红领巾!我要上小学!妈妈笑着说:要想上小学,此刻就务必学好知识,不久就能上小学了!我似懂非懂地点了点头。
如今,我上了小学一年级,学会了不少字。一个星期天,我吃完饭后,便打开电视,津津有味地看少儿频道的节目来。正当我陶醉其中时,节目却结束了。我就随便按了个频道,只见屏幕的右下角写着牛间新闻四个黑色的`小字,就大声喊:牛间新闻开始了,大家快来看呀!刚刚说完,爸爸.妈妈.爷爷和奶奶都疑惑地走过来,看看电视屏幕,都愣住了,妈妈还喃喃地说:明明是午间新闻,怎样会是牛间新闻?难道是电视台弄错了?不可能呀!这时,我们清清楚楚地听见播音员带着热情的语调说:电视机前的观众朋友们,大家好!欢迎大家收看午间新闻我是播音员
大伙儿更摸不着头脑了,奶奶干脆走到电视机前看个清楚。正当奶奶要靠近时,"牛"字上面的那一小竖忽然飞走了!我们顿时恍然大悟,原先是一只苍蝇惹的祸:它不偏不斜,不一不歪,正好歇在午字上面,加了一小竖。
全家人都哈哈大笑起来,我还说:"蚊子呀蚊子,你歇在别的地方不好,偏偏歇在这儿,害得我闹大笑话!笑声更欢了,都盖过了播音员的说话声。
此刻,只要一调到中央电视台,而且有"午间新闻",我都会打趣道:"'牛间新闻开始了,大家快来看呀!"这时,家里总会传来一阵欢快的笑声。
关于918新闻的作文篇3
这天,我做完作业后,打开了电视看到了一段让人愤怒,但又能让人领悟很多的新闻.播的时间是在9月16日左右的新闻,事情发生在一个农村小镇.
一个大概80多岁的老奶奶的关节被一些不明的物体插住了,完全走不动了,她到底是为什么会被人用物体插住关节呢?又是谁要这样残忍的对待一个邻近九旬的老人呢?事情是这样的:一天,九旬老人的孙子正在家中睡觉,老人想要孙子早点起来去田里干活,就放鸡来吵他,让他睡不了觉.她的孙子一气之下,拿起菜刀去砍老人,他还用尖尖的小竹子一样的东西插到了老人的关节.
后来,经过邻居打电话报了警,警察和乡政府的人都来了,他们使用了浑身解数来劝他放下刀,可是这样只会使他更加的紧张.他拿刀紧紧的放在老人的脖子处,一两个小时过去了,民警们乘他有些松懈了,一个箭步冲上前去,将他捕获.
经过严格的审问才知道,原来他叫xxx,今年30岁,因为没有工作,整天游手好闲,只知道吃饭和睡觉.他的九旬奶奶不想他整天无事可干的生活,所以每天都要对他唠叨和责备,而且经常放鸡狗来吵他,让他不得安宁,这些事情都是他奶奶逼他的. 看到这一则新闻使我领悟了许多.
长辈们平时对我们千叮嘱万嘱咐: 路上小心;点回来;多穿点衣服...这些话谁能说不是为了我们好呢?所以,我们要学会孝敬长辈,不要因为一些小事情,一件不起眼的小事情就和长辈们闹冲突,要懂得从小事开始就要孝敬长辈.
关于918新闻的作文篇4
前几天微博上一个热转的话题,大家也应该不陌生吧?“几名男子取乐折磨一个小男孩,将其捆绑并扔下水潭”这件新闻轰动了一时。里面的动图触目惊心,我也只想说你们只顾着骂里面的几个人,那么是谁拍照的呢?拍照的人又有什么意图?他残忍的拍下折磨的过程又不顾一切的放在网上是什么意思?网上的大多数人们都喊着“人肉”他们。但是在这则新闻的背后又有什么难言之情呢?
第一幅图,一名男子用柳条抽打这位小男孩,小男孩哭闹的声音在屏幕里都叫人心痛,这就说明了一个问题。这位小男孩是孤儿还是父母健在不受管理?父母的教诲对于他们来说有多么重要,这就牵扯到了人性,受害者的.父母没有看好自己的孩子,而施虐者的父母为什么不告诉自己的孩子不能欺负别人的道理?子不教,父之过。教不严,师之惰。就说明了这件事的道理。
更让人气愤的可能就是后面几张吧,一名男子将小男孩用绳子捆绑住不仅大笑而且将其扔进水沟。我知道看在这里很多人都按耐不住了,有些人在网上甚至报了警。在这则新闻底下评论暗骂的人有不少,我也十分气愤,这种毫无人性的人就应该被“人肉”!孩子的哭闹声不仅在他们心中没有起到自责,而却是他们变狠加厉的筹码!
再者就是我开头提到的“拍摄者”的故事。这位“拍摄者”可真是没有同情心,不仅让这则新闻火了一把,还让自己的同伴陷入困境,这如意算盘打的可真是好极了!
对于这则新闻我也是无语,我的评价也只有父母之责任。父母给孩子起不到好的,难道还想自己的孩子好吗?
关于918新闻的作文篇5
我班于9月12日开展了一次“书海遨游”朗读比赛,经过一节课的激烈角逐,最后落下帷幕。朱佳丽以2分的微弱优势险胜施思,获得冠军,施思屈居第二。
比赛还未开始,同学们就已经个个摩拳擦掌,跃跃欲试了。大家朗读的文章资料都各不相同:有幽默搞笑的,有激情澎湃的,还有悠扬抒情的……
在紧张激烈的比赛中,朱佳丽表现最为突出。她朗读的《辣子班长》,以她特有的滑稽语调和丰富的表情变化,逗得同学们捧腹大笑。施思也毫不逊色,她的《晨之歌》于宁静中带有几分激昂,和谐中又有几分活跃,柔美的音色让人如痴如醉,尤其是最后的拖音,更让人意犹未尽。
与施思并列第二的还有徐佩妍,她的实力也不可小视。她带来的《假如我是一只小海鸥》,声情并茂,抑扬顿挫,或热血沸腾,或平静舒缓,让人仿佛变成了一只小海鸥,置身于变幻莫测的大海之上。
参加这次比赛的共有14位同学,获得第三名的有:周飞、徐晨琳、陈思宇。大家的特点各有千秋,充分发挥出了自我的水平,本次活动也取得了圆满的成功。
关于918新闻的作文篇6
小陈是个见习记者。这天,他在街头看到一个人掏出火柴点烟时,"哧"的一下,火柴梗断了。
小陈顿时有了灵感,连忙写了一篇报道,批评现在的火柴质量太差。稿子写好后,他便拿给资深记者大胡看,请他提意见。
大胡瞥了一眼稿子,不屑地说:"这么普通的一件小事,一点新闻价值也没有。要写好这样的报道,就要进行定量研究,等得出实实在在的数据后,再写才有说服力。"
有了大胡的指点,小陈忙跑到超市买回十盒火柴,然后在家深入研究起来。他耐着性子,一根接一根、一盒接一盒地擦着火柴。等十盒火柴全擦完,小陈惊讶地发现,断梗的居然很少,根本无法支撑原先那篇报道的观点。
小陈正唉声叹气,突然他脑子里灵光一闪,有了新的写作思路。
第二天,小陈找到大胡,兴奋地说:"我擦了整整十盒火柴,忙了一个小时,发现断梗率很低,所以我换了个思路,写了一篇报道,是表扬火柴质量的。"
大胡一听,指着小陈的稿子,恨铁不成钢地说:"这报道还是一点新意也没有,一来现在用火柴的人很少,没人关心这个,二来这样的报道会让人感觉是花钱买来的广告,只能引起读者的反感。"
小陈顿时像霜打的茄子蔫头耷脑的,半晌说不出话来。
大胡却忽然哈哈大笑起来,说:"我倒有个好点子,别忘了明天看报纸。"
第二天一早,小陈急急忙忙翻看当天的报纸。他在二版头条上看到大胡编写的消息,题目叫《一丝闲极无聊,一小时擦十盒火柴玩》。
关于918新闻的作文篇7
“新闻新闻!爆炸新闻!银恩居然在历史课上举手回答问题啦!”我一遍又一遍的呐喊着。
银恩是我们班的同学,一头的鸡窝发,粘粘腻腻,永远也理不顺,平时就喜欢我行我素,自从父母都外出打工后,花甲之年的奶奶管束不住,他更肆无忌惮,从来不会认真听一节课,也从来不会上课回答老师提出的任何问题。对他来说,课堂是他的游乐场,一切与他无关。老师在上面口若悬河,他则在座位上呼噜大睡,涎水飞流直下三千尺。这种情况算是好的了,至少没有“祸害一方”。他睡意全无的时候,时不时的会接茬,常常是语出惊人,满口的张冠李戴,驴唇不对马嘴,惹得大家轰然大笑,老师也拿他没办法,屡犯屡教,屡教屡犯。然而今天,他却似被谁一语惊醒的梦中人一般,在历史课上举手回答问题啦,你说,奇怪不奇怪?
银恩上课就像霜打的茄子——蔫的,没有半点精神,可是,只要一听到清脆的下课铃声,他就像脚底抹了油的兔子,溜出了教室,这正应了老师说的那句话:上课风都吹得倒,下课狗都撵不到!这样一个让老师头痛,让年迈的奶奶痛心,让同学“唯恐躲之不及”的`银恩,莫非今天金沙江的水枯竭了,鸡罩山夷为平地了。下午第二节课,他一反常态,精神百倍,一本正经边听课边做笔记,并回答了老师提出的问题,这是多大一桩新闻呀!更令人难以置信的是,他的回答居然是正确的。不可思议,难以想象呀!我们班,我敢打赌,百分之九十九点九九的人都不会相信他会回答正确的。难道是瞎猫撞着了死耗子?难道是暗中有神灵相助?……我们议论纷纷,百思不得其解。银恩今天的反常表现,你说,稀罕不稀罕?
“新闻新闻!八(一)班的爆炸新闻!”我一遍又一遍的奔走相告,“新闻新闻,爆炸新闻!”
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