早春二月，冰雪刚刚融化，柳树已经长出了嫩芽儿。那翠绿的叶子一块块打磨的很薄的碧玉、又好似一只只小巧灵珑的玉蝴蝶，令人眼前一亮，生动极了，那千万条柔嫩的枝条，在天空中、在雨雾中轻盈极了，优美极了，远远望去，好像一团团淡绿色的去烟，给人带来美的享受，无限遐想。让人不由得想起“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”柳树装点了春天，装点了我们的生活。让我们感到无限的快乐。

柳树不仅给我们带来美的感受，而且浑身都是宝。柳树木质轻，干燥后不变形，可以做家具；柳条可以编篮子；柳枝可以当柴烧，柳树的根深深的扎到泥土里，可以防止水土流失；夏天，柳树巨大的树冠可以供人乘凉、休息，柳树的各个部分；柳叶、柳皮、柳根可发除疲明目、消热。柳树把自已的全部献给了人类。

有一句古话说的好：“有心栽花花不成，无心插柳柳成阴。”柳树适应能力非常强，无论是天南还是地北，无论是肥沃还是贫瘠；无论是干燥还是水灾，无论是天寒地冻还是骄阳似火，它什么都不怕，它从不挑剔，从不需要人们的修枝剪叶，它顽强地成长着，需要的很少很少。

柳树青枝绿叶，美化环境。它浑身都是宝，默默奉献，环境恶劣；柳树的一生在于付出，在于给予，而不是接取，也不是在于索取；柳树不退缩，让自已的身性变的有意义。

生活中有许多像柳树这样的人，坚持无偿献血的郭明义用自已演出挣的钱，资助183名贫困儿童返回校园，身残志坚自学成才的张海迪。我也要做一棵柳树，不向困难低头，让自已活的更有意义。

描写小学校园的作文篇2

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，最使我喜欢的是校园春色。

春天在早晨，太阳用它民温暖轻柔在手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园，这时小鸟在欢快的歌唱，四周的树木都抽出了新枝嫩叶。和煦的春风，也吹指着垂柳的新衣。

中午，太阳走到当空。当空在静悄悄的校园里，到处似乎响着“沙沙”在声音，那是新出的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说悄悄话，议论着这焕然一新的世界。小草想是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿菌菌的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。

傍晚，太阳西去，金色的彩霞为它送行，校园镀上了一层金色。忽然，几个耀眼的小红点映入我的眼帘，走近一看原来是绿叶从中几朵含苞欲放的小红花，蓓蕾十分饱满，仿佛再有一夜春色，她就可以绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。

啊！春天使大地焕然一新，春天使校园满园春色，春天给我们欢乐和希望，摧促我们奋发向上。我愿意做一棵小草，一朵花儿，在园丁的浇灌下，为校园增添春色，为祖国的春天装点更美丽！

描写小学校园的作文篇3

我有一个智慧的校园，在这个智慧校园里我学会了成长，获得了知识，每天都沉浸在欢声笑语中！晨曦徐徐的拉开了帷幕，又开始了绚丽的一天，我迈着欢快的步伐带领着大家探索一下隐藏在我美丽校园的大智慧。

首先，映入眼帘的是我们学校的led大屏幕，上面有时播放着我们上课时的情景，一个个背挺的很小树一样直，坐姿端正；有时播放着社会主义核心价值观的标语；还有时播放着伊品班级的荣誉信息，屏幕下方是一个小花坛，每年的花都不一样，今年的是向日葵，张校长说，它代表了我们一个个灿烂的笑脸，每天迎接着我们的到来！再往里走就是我们的前操场，我们每天伴随着欢快地音乐在那里跳课间操，上了楼就是我们的教室了，在早上，每个班级都会传来朗朗的读书声。每个班的黑板都是可推拉式的，里面是一个触屏的大电脑，老师每天用它播放课件来给我们传授新的知识！再往前走，就到了我们的微机教室，一个个摆放整齐的桌子上面都放着一台电脑，在前面的讲台上放着一台大的教师机，用它来掌控我们所有的操作，使我们畅游在信息时代里，获得更多更新的知识！微机教室向上一层是我们的大多媒体教室，通常是老师开会或我们试听课用的。走出多媒体教室的们，左边就是我们的录课室，老师经常会带着我们去录视频课，这个教室可以完全可以隔离外面一切的噪音，让人感觉心里非常安静，还有些小愉快。

在这个信息快速发展的今天，我们的智慧校园也在不断地发展，我们的学校可不止这科技带给我们的“智慧”，我们还有vr教室，扎染教室，古筝教室等等……。

我们的国家在不断地变强，我们的科技也在不断的进步，我们的智慧校园也在不断地增加，增强！作为一个社会主义的接班人，我们更应该好好学习，让我们的小智慧来创造我们的“大智慧”吧！

描写小学校园的作文篇4

她，是我们学习知识的海洋；她，是我们欢快游戏的乐园；她，是我们闻遍书香的花园；她，也是我们团结友谊的方舟。她就是美丽的朝凤路小学！

一走进校园大门，就能看到南教学楼上的大屏幕，滚动着阳光体育，快乐童年！的字样。这是我们学校阳光体育活动的口号，我们每天下午一个小时的体育活动，校园成了欢乐的海洋。在大门的右侧里边有一处小喷泉，喷泉的石头墙上印着做负责人的老师，做优秀朝凤人。这是学校老师真实的写照。另外，喷泉下面还有几十条锦鲤在水池里游来游去，有许多种颜色呢！有红的、黄的、黑的，还有几条花的。在水池旁边还有一个半圆形的花坛，里面有两个儿童卡通造型，站立在花坛里，望着远方，在那儿笑呢！真是可爱。

走进教学楼大厅，就能看见一架钢琴，我们每天听着琴声上学放学，钢琴后面的墙上雕刻着立己达人向善向美几个大字，这是我们学校的校风，很是高大上吧！大厅右侧是一面优秀教师墙，上面有三十几位我校优秀老师的照片，还有老师的简介，排在最上面第一个就是我们的语文老师翟老师，我为有这样优秀的老师感到骄傲和自豪。左侧墙上是同一个梦想，同一个世界，是一面国旗墙，上面印着二百多个国家的国旗，这让我们了解了世界，学校领导的用心真好啊。

顺着大厅往前走，右边是东天井院，那有绿色的草坪，草坪上是低年级的玩具；左边是西天井院，地面上有一个石头做的大圆盘，上面刻有十二生肖、二十四节气、月份，中间还有一个大大的朝字。

过了天井院，便看见了南北小花园，那里有一个书造型的瀑布，还有一个小水池，里面有莲花、石子和荷叶。在水池旁边还有四个高低不同的小木桩，专门让我们踩着玩的。在另一侧，有许多的游乐设施及绿色植物，就连角落也是一处风景呢。抬头一看，北面墙上印着几个大字：从这里走向世界，而且上面还有十几张我们校学生参加模拟联合国活动的照片，名声很大吧。

过了南北花园往右看，是一片竹林，秋天到了，竹叶都变黄了，再加上寒风乍起，哗啦啦的声音清脆而又美丽，它让我流连忘返。

过了小花园，就看到了广阔的操场，在操场中央，有一个用草铺成的小足球场和四个篮球场，还有一圈赤红的跑道。在操场北侧，有我们学校的行政楼，上面是蓝色的玻璃，反射着阳光，映着蓝天。真好看！

过了操场就来到了新教学楼的大厅，抬头看去，上面是六只七彩的凤凰！大厅东墙边在旁边有一棵高大的梧桐树，寓意是：栽下梧桐树，迎来金凤凰！原来我们都是金凤凰啊！

啊！我们的校园真美啊！我爱我的校园！

描写小学校园的作文篇5

金色的太阳光洒遍校园的每一个角落，所有地方都被映照得闪闪发亮。

当早晨初来之时，小鸟醒了，在树上放声歌唱，就像闹铃一般，叫醒了在沉睡中的花草树木。花儿醒了，张开小嘴呼吸清新的空气；草儿醒了，伸了个懒腰；大树醒了，打了个哈欠。校园顿时热闹起来！

伴随着一声响，校园大门开了，值日老师们陆续走出校门，尽职地站在那迎接同学们，护学岗的志愿者家长们热心地护送同学们过马路，校长还亲自给同学们开车门。同学们一个个神采飞扬，校门口便有了家长的嘱托，来往车辆的声音，同学们的交谈与一句又一句的“老师好”“同学好”，这合起来真像一首交响乐，这首交响乐就叫《校园的早晨》吧！

微风轻轻地抚摸着同学们的小脸蛋，小鸟吟唱起来迎接一波又一波的同学，同学们陆续走进校园。校园里，小草已经做起了早操，昆虫已经开始了晨跑。竹子成了值日生，用他那细长的小手提醒同学们要时刻注意安全，千万不要奔跑；大树成了演奏家，在微风的陪伴下，各自拿出了手中的乐器，“沙沙簌簌”演奏起来。他们的表演生机勃勃，栩栩如生。依我看，这个节目就叫《校园的早晨》吧！

在各班老师的陪伴下，同学们走进了教室，放下书包，开始了晨读。有的背诗，有的读课文，朗朗读书声从教室里传来，在校园久久回荡，伴随着鸟儿的歌声与大树的弹奏声，演绎成了一首唯美的诗朗诵，这首诗，就叫它《校园的早晨吧》！

晨读结束后，同学们迈着整齐的步子，走向了操场，开始自由活动，个个神采奕奕，阳光和微风也用自己的身躯给同学们带来温暖和舒适。花花草草们沐浴着阳光，也感到十分舒服。操场上传来阵阵欢笑，每个金灿灿的角落都被欢乐填满了。

我爱这美好的早晨，更爱这美好的校园！

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