又过一年，我们一起上了二年级。老师看我们俩相处的'很好，又坐在一起。我们坐在第二排第二列，你的小辫子剪掉了没那么娇娃娃气了，我就不想再欺负你了，又也许是因为你的辫子剪掉了，害我每一次想恶作剧的时候，看到你那撮小小的、短短的头发尾巴，只能生气又无奈。有一次我竟求着你：“下次可不可以将头发留着，再梳成小辫呢？"你疑惑，又不知所措，当初我耍你的时候，要你将头发剪掉，你真的剪了，我又叫你留着，摆明的耍人呢！虽然只上二年级，但你的个头却远远的超过三年级的学生了，因此你常常被后面的同学”检举“个头高还坐第二列，我维护着你，泼辣地说：”哼！自己个子矮还坐后面，怎么抱怨起别人了！“虽然我常常受到后面同学的白眼，可他们要是有胆的话就再吃吃”辣椒炮弹“。当我成功保护了你以后，接受的是你感激的目光。

我像个汉子，你像个姑娘，我们是一对活宝。因此我才记得你——我的同桌。那是懵懂的童年，我们很天真，很纯洁，我很喜欢你！

《同桌的你》作文篇2

?同桌的你》表面上看起来是忆青春题材的影片，却渗透了现实与理想，精神与物质的冲突。

林一和周小栀那么多年的感情，从青春懵懂的友谊到后来两人的两情相悦。周小栀为了林一放弃了北大，林一为了周小栀也奋发努力。看到这里，大概大家都会希望他们这么多年的感情修成正果，美满生活下去吧。可是太美好的爱情总是让人嫉妒让人忍不住想要毁灭，现实恰恰做到了。

毕业聚会上。周小栀说：“如果我去不了美国，你还会不会去啊?”林一：“如果你去不了的话那我也不去了，你去哪儿我就跟到哪儿。”多年以后，两人久别重逢。周小栀没有和林一在一起，她挽了另一个男人的手，婚宴上，她问林一：“如果当初你知道我去不了美国，你还会不会回来?”林一：“不会。”他们的那股热劲最终还是败给了现实。

爱情固然是美好的，但是在现在这种物质生活泛滥成灾的时代中又显得那么的脆弱不堪。美国的生活留住了林一，现实也让周小栀嫁给了一个她并不爱的人。周小栀的未婚夫是个极其势力的男人，将人分成了三六九等区别对待，但就算知道他是这种人，周小栀还是会嫁给他，现实就是这样，没有对或不对，只有愿或不愿。

影片中穿插着美好与现实的场景，理想是丰满的，现实是骨感的，把人的心性磨得平滑也再也没有了当年的那股子冲劲。或许如果林一在去美国前发现的周小栀去不了美国他也留了下来，或许如果在教堂林一迈出了那一步抢走了周小栀，故事的结局是不是会不同。

生活不会止步不前，没有那么多假设没有那么多如果，事情错过了就再也回不去了，回不去的才叫做青春。

《同桌的你》作文篇3

朋友，像一杯浓浓的咖啡;朋友，像一朵娇艳的花朵;朋友，更像你记忆中的一道风景。

那一天，不知怎么，就想带老师不让带的.禁品——糖。当然了，上了学之后就想找朋友一起分享，朋友当然也只能笑着说：“你想被老师骂了?”可上课时，手痒痒，就忍不住吃了一块又一块，当我把糖全部吃光时，教室里响起了一个刺耳的声音：“ 老师，有人在教室里吃糖!” 同学们也七嘴八舌地说：“是啊!我闻到糖味了!”“我也闻到了!”“嗯!”……老师皱了皱眉头，下达了命令：“搜!”同学们便相互翻起东西来。

我把糖吃完了，自然搜不见了，但几分钟之后，我的朋友被揭发了。同学们讽刺地说：“啊!三好学生也带糖!” 老师更是生气了，大声说：“站起来，谁允许你带糖的?”我顿时心虚了起来，生怕她向老师“告密”。她望了望做贼心虚的我，定了定神说：“老师，对不起!是我带的。”这句话又像一枚定时炸弹，投向了人群，刚开始全场寂静，到后来炸开了锅。老师的脸气成了猪肝色，他用戒尺“啪啪”地拍着桌子，大声喊着：“闭嘴!”等到我们班渐渐平静，老师又瞪着他说：“因为你带禁品，你要写一篇为一千字的检讨书，还要值一个星期的日，如果下次再发现，你要给全班每人买一袋糖果!”老师一字一句地说，每一个字都仿佛可以在地下砸出一个大坑，同学们也嬉笑了起来。

因为内疚，我帮她做完了值日，回家路上，他说：“不要这样，你下次再带糖，我就不帮你了!”他笑了，笑得很甜。我也笑了，但那是一种内疚的笑容。

朋友，有你真好，即使分离，我们也能在一个夜空下纺织思念，即使时间冲散了你我，但在朝阳升起的地平线上，我们也能惊喜相聚，朋友，有你真好!

《同桌的你》作文篇4

同桌的你，有一头潇洒的短发，高高的个子使你鹤立鸡群。那双弯弯的眉眼好似月牙般皎洁，总是充满了友善。

在一节数学课上，大家都在绞尽脑汁地想着一道很难的数学题，教室里一片寂静，只剩下唰唰的写字声和老师的脚步声。“谁算出来了?”老师显然等不及了，尽管如此，换来的也只是同学们苦恼的叹息声。老师有些失望，但还是抱着最后的希望问了一遍：“没有一个人做出来了么?”这时，一句“我!”传入了大家的耳朵，侧身一看，原来正是身旁的你，只见你高举双手，嘴角微微向上翘起，脸上洋溢着自信的微笑。老师欣喜万分，连忙把你叫起来讲题。你立马站起身来，侃侃而谈，仔细地为大家分析自己的见解，不仅思路清晰，而且句句头头是道。老师情不自禁得为你竖起了大拇指。当同学们向你请教学习方法是，你只是淡淡一笑，拿出一沓又一沓的数学卷，众人顿悟。周围又是一片掌声，还真是一分耕耘一分收获！同桌的`你，原来如此勤奋刻苦。

还记得刚开学时，我的字写得不好，经常被打趣像是弯弯曲曲的蚯蚓爬行留下的痕迹。而你总是一纸工整的字迹，令我羡慕不已。同桌，你的纯真与友善犹如云彩般美好，博学的你常常教天真的我写字。你虽小小年纪，在书法方面却造诣匪浅：字体时而坚硬强韧，时而柔软细腻，令人赞道。才华横溢的你时常学着诗人的样式吟诵诗歌，颇有老成之风。谢谢同桌你的助人为乐。

同桌的你，虽然有些调皮，常常和我开玩笑，但却是勤奋好学、助人为乐的典范。平日的欢声笑语早已深深刻在心头，感谢你给予我的一路相伴，愿你我友谊长存！

《同桌的你》作文篇5

和我做过同桌的人有很多，有男生也有女生。其中，给我留下最深刻印象的，是一个男生，他叫范昊鑫。

有一次，老师让我们班里换座位，我还在想不知道这次会和哪位同学做同桌，结果没想到竟然是我们班的“学霸”——范昊鑫。那时他的学习非常优秀，还留着稍长的头发，可他却是一个内心比较脆弱的人，一旦老师批评了他，下课之后他就会趴在桌上伤心哭泣。

虽然他学习很好，可偶尔也有难住他的时候。我记得有次考试，他有一道题不会写，就偷偷给我传小纸条。那纸条上密密麻麻地写着“第四题第二小题不会写，帮个忙吧。”但因为是在考试，所以我看到之后并没有理会他，还是自己写自己的。可他还是一直给我传小纸条，我都没有回复。

告诉你吧，他还是一个有“洁癖”的人。有一次上校本课程，坐在他前面

参加脸谱秀活动的同学回班了。因为要使用不同的颜色，所以他们每次回来时手上、脸上都沾上了颜料。范昊鑫看见了说：“天啊，你是怎么回事啊？”脸谱秀的同学说：“很正常啊，因为我们要用颜料画我们自己的京剧脸谱，所以身上有点颜料也没什么啊。”“那你可别离我太近，你太脏了，过去点儿呗！”范昊鑫说道。哎，其实我一直以为只有女生有洁癖，直到那天我才知道男生也是有洁癖的。

怎么样，现在，你了解我的同桌了吗？你想和他做同桌吗？

《同桌的你》作文篇6

“明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你”。这首高晓松的《同桌的你》曾经风靡一时，至今还有人在唱，都是思念自己的同桌，回忆那段美好的记忆。

虽然你不曾哭泣，有着坚强的一面，但你也有柔弱的一面。你时常表现出你唯我独尊的霸气，却有时候流露出你亭亭玉立的可爱。这是我的同桌——微微。

我刚进这个班集体的时候，我俩互相不认识，在经过几天的熟悉后，班主任包老师把我俩分在一起，你就成了我的新同桌。我俩彼此就互相认识了。由于我有点黑，时常被别人当做笑点。因此我很伤心。这时，你站出来了，阻止那些笑话我的人，并过来安慰我，这时我感受的同学间真正的友情。无论我想做什么事情时，你对我说：“想做就做吧！怕什么！”你总是支持我，这就是你唯我独尊的霸气。

当你听说小学分班的时候，从你的眼神中看出你是舍不得这个班级和这里的同学。暑假后，果真分班了，你分在1班，我被分在9班。

有一天晚上，我突然看见你和几个其她的同学一起到以前的数学老师办公室，我于是就跟过去看看，原来你们是想自己的老师，当我和你们一起走进办公室，看见以前的老师，就在这一霎那，我看见你哭了，这时，你的霸气突然消失，只留下单纯的你，我俩和老师谈论着新的班级，觉得这新的班级虽然给人带来新鲜感，但还是找不到以前班级的那种亲切感，没有了有幽默感的——成，也没有了经常换位思考的——思，也没有，你一边向老师述说着，一边哭泣。这时我才看见你柔弱的一面。

你时常在无聊的时候，做出可爱的样子，说话努起小嘴，发出很嗲的声音，还在课桌上画画，甚至课本上，就连我的试卷和橡皮都没有逃过你的掌心，在这时候我看到你亭亭玉立的可爱。那是单纯的你，那是真正的你。

虽然我俩分在不同的班级，但都是为了一个梦想前行，中考。谢谢你做我的同桌，留下这美好的记忆，在时常回忆这段美好的记忆时，也时常会想起同桌的你。

《同桌的你》作文篇7

光阴似箭，日月如梭。我本来还是一位矮小的小学生，现在我已经是一个快要毕业的六年级大学生了。

在我的脑海里，有着许许多多的回忆，让我最会味的是我的同桌。她长着长长的头发，一副瓜子脸，带着一副墨绿的眼镜，高鼻梁，樱桃小嘴，个子高高的。

她在我们班的成绩总是名列前茅的，自从老师将她调成我的同桌，我就以为是前世修来的福.现在福到了让我得意洋洋。

俗话说的对“是福不是祸，是祸躲不过。”跟她做了一个月的同桌，我才知道她非常“凶”，她是个“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“狮吼功”。

当我故意惹了她，她就会伸出两只较长指甲的手指，以0.0001秒的速度两只手冲向我的手臂用力一捏.这时我还没有反应过来，就有一种生不如死的.的感觉在腰间巡回。这一捏完后，手臂还是火辣辣的疼，上面还有个印呢。

还有她那尖喉。就连海豚的海豚音也没有她的尖。就才我随便在她身后轻轻的说一声：“哈罗!”她就会被吓一跳，醒过来就会大眼瞪小眼的望着我。然后就会：“啊~~~”的大尖叫。这声音会让人头晕、呕吐、眼花等症状。这时我会捂住耳朵跑得远远的。等她不叫了，回到教室，教室的窗户都开始爆裂了。真是憾天动地的一叫，吓的鸡飞狗跳。

她就是我们班的陈靖文，其实陈靖文并不那么坏，她为人很好，我每次搞的她不开心，过一会儿就会没有事的，她从来都不计仇的，心胸广阔，乐于助人。她是人不犯我，我不犯人。她是只要别人对她好她就对谁好的。可惜啊，老师将她调到别的位置了，只剩下我一个人坐，搞得我整天苦眉愁脸的。

现在要毕业了，现在连面都见不到。我非常怀念和她是同桌的那段时间

《同桌的你》作文篇8

同桌的你，你叫xi·肖，但我更喜欢亲切地叫你“首席执行官”。我想这也是你父母给你起名时的愿望。

同桌的你圆头平头，小眼睛，大鼻子，厚嘴唇，你的单纯和单纯在你的可爱中显露出来。

你同桌，性格内向，沉默寡言，跟我交流的时候总是惜字如金，有时候一天到晚看不到嘴巴“干活”，做事也总是慢吞吞的，真的很佩服！

同桌的你爱好广泛。你喜欢画画。下课后，学生们涌向我们的座位欣赏你的画。在你的描述下，一张白纸变成了一幅色彩斑斓的画，让大家赞叹不已；你喜欢游泳，平静的水面在你的翻滚下变成了美丽的波浪，真让人羡慕；你喜欢看电视，说看电视会影响视力，但是你的小眼睛还是那么亮。当我看不清黑板时，你总是不厌其烦地告诉我内容。太神奇了！

同桌的你总是在我最无助的时候伸出援手。记得有一次，忘了带人物书，老师布置的作业在书里。我急得抓耳挠腮，四处张望。我看你专心做作业，不理我。我更像热锅上的蚂蚁。突然，你轻轻碰了碰我的胳膊。“干什么？”我以为你没干好事。“你没带书，是吗？我有，跟我一起看就好！”说完，给了我一个眼色，调皮地笑了。那一刻，我觉得仿佛有天使降临人间。

这就是你——一个聪明、可爱、诚实、真诚的男孩，谢谢！

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