我们学校的操场是椭园形的，站在马路上向两边看，是两个绿色的橡胶球场，两百米的橡胶跑道环绕着操场。站在高处向下望，好像红色的花边镶着两颗绿宝石。东边的操场上有一棵梧桐树，梧桐树像一把撑开的巨伞，足有五六层楼这么高。西边的操场尽头是一条长廊，长廊里有红漆柱子，绿色的琉璃瓦屋顶，显得古色古香。一棵大槐树穿过了长廊，直入云霄。长廊上有四个金光闪闪的大字：快乐成长。

再往前走一点就是金太阳广场，广场的地板是白绿相间的。金太阳广场的前方是朱红色的旗台，旗台上有三根旗杆，中间的一根旗杆上飘扬着五星红旗。

这就是我们美丽的校园，虽然它很普通，是它给我们提供了安静，舒适的生活，学习和玩耍的环境。我爱我的校园。

游小学校园的作文篇2

一走进我们校园的大门，你就会发现有一片春天的地毯等着你去“舞蹈”，那是一片刚刚探出头来的嫩草，它们把校园装点得绿意盎然。在草地的中央，有一座精美的雕塑，它的名字叫“成长”，不正是我们这些朝气蓬勃的孩子们的写照吗？

向左望去，那是书峰泉与花坛，书峰泉背后开着一种花儿，它很美，在墨绿色的叶子中，开出深红到胭脂红的硕大花朵，于寂寞中开出一种浓艳，为书峰泉谱写了春天的艳丽篇章。花坛里有两种低矮的灌木，一种新绿的，一种紫红的，新绿的看起来生机勃勃，紫红的看起来老成持重，新绿的好似学生，紫红的好像老师，犹如慈爱的老师正在教导年幼的学生，而底下的汉字题名“书峰泉”让人产生一种典雅的感觉。

再往前走，过了书峰泉，就是一个长条形的花坛，里面有球型的树丛，成熟而雅致：边上还有一株小松树，正发着芽呢。操场的四周有几棵桂花树，也正爆着芽儿，那嫩绿色令你一见倾心。操场和教学楼之间，有一棵高大的雪松，苍翠的针叶之间有小而嫩的芽儿，真可是“老树新颜”！

在我们的学校，还有许多美景，让你无时无处不感到春姑娘的存在，也令生活在校园的我们，时刻都感受到幸福！

点评：小作者有条不紊地以她的行踪为顺序来介绍景物，“探”“爆”等动词生动形象地表现出校园春天的生机勃勃。小作者善于观察，描写细致，用词也很准确、新颖，是一篇成功的习作。

游小学校园的作文篇3

清晨，我沿着到学校的小路，踏着欢快的节奏大步走进校园，我仔细的看了看它觉得它是如此美丽！

进入校园，首先映入我眼前的是大操场。操场的西面有一棵又粗又壮的梧桐树，它的树干是棕色的，上面还长满了比千手光阴还多的绿色小手，像一个绿色的大凉棚，为我们遮风挡雨，让同学们在这里嬉戏打闹，一阵风吹来，那无数只小手，迎着风，好象在向我们招手呢！

大操场的东面有许许多多的体育器材，还有几个乒乓球台，一下课，同学们纷纷的就像箭一般的冲过来，团团围住这里，打乒乓球的两个同学用球拍左抵右挡地接球，在旁围观的同学发出阵阵的喝彩声，让打球的同学打得更加激烈，还有的同学玩着体育器材，使这里成了欢乐的海洋。大操场是我们嬉戏的地方，让我们打球、游戏、跳绳……大操场，我爱你！

大操场的北面是升旗台，它的旗杆大约有几十米高，旗杆的顶部挂着一面鲜红的五星红旗，台下有许许多多五颜六色的野花，在阳光的照射下散发出一束束彩色的光芒，让人觉得花更加娇嫩啦！让人不忍心去碰它，每到星期一的早晨同学们会排着整齐的队伍到楼下来参加升旗仪式，每当唱着雄伟的国歌，敬着队礼，看着高高飘扬的五星红旗，我心里就有一种说不出的自豪！我爱伟大的祖国！

大操场的北面还有一栋教学楼，它一共有五层。走到楼梯上你就会看到各种警示标志语，比如：“上下楼梯请走右边，请讲普通话。”等标志语。墙壁上有我们画的画，有插流动红旗的地方，走进教室，里面摆放着整齐的桌椅，后面有黑板报，如：“作文天堂，数学天地”等。上课铃响了，同学们会立刻回到教室，静静地等待老师来上课。课堂上会传来同学们高声朗读的声音，笑声、掌声，老师生动的讲课声。老师就像一个园丁一直培养我们，我们像一棵小树吸着知识的营养，一直健康茁壮地成长。

校园，你虽然不大，但是我们成长的摇篮，我爱你，校园！

游小学校园的作文篇4

我们学校里有许多梧桐树，这些梧桐树的原名叫法国梧桐树。在老师办公室后边，在学校操场的四周，都有梧桐树，一排排，一列列。它们像卫士一样守护着我们的校园，消灭校园空气里的细菌。这些梧桐树已经十几岁了，又高又粗，长得非常大。

夏天时，天气炎热，我们就在树下做游戏。那时，它们长得非常茂盛，鲜绿鲜绿的。如今正是初秋，它们的变化很大，手掌形的树叶被秋姐姐涂上了颜色。有的金黄金黄的，有的半黄半绿，有的碧绿可爱，还有的枯黄枯黄的，像被晒干了一样。细看，树上结出了棕色的“小肉球”。噢，原来这是梧桐树妈妈的小宝宝呀。一阵风吹来，树技摇曳着许多“手掌”向我们招呼，许多“小铃铛”跳起舞来。

走到老师办公室后面，你会发现，这排梧桐树有很大的差别，靠近东边水管的那棵，绿树叶很多，而最西边那棵，黄树叶却很多。在阳光的照耀下，它多么像一把撑开的大伞，微风一吹，有些黄叶落下，犹如翩翩起舞的`蝴蝶。我去问老师为什么会这样，老师告诉：我国西部高，东部低，水源都往东流去，西方土质不好，而东方土质好，所以西边叶子差不多全黄了。

我站在树下，接到一片棕色的叶子闻一闻，没有味，树叶上有些黄色的“线条”，这就是树叶的“筋脉”。

我站在远处看梧桐树，它们整整齐齐，很美观。

秋天的它真美丽！

我喜欢秋天的它。

游小学校园的作文篇5

我们的学校座落在城站火车站旁，它古色古香中不失现代气息，像一座精致的盆景。

进入学校大门，一排八个大字的墙面就印入眼帘，“学的扎实，玩出名堂”，这几个个字激励着我们每一位学生，旁边的小花园一片繁华似锦的景象：粉红的蝴蝶兰，还有些说不出名字的花，每一朵都竞相开放，争奇斗艳呢!

往里走，你能看见一座有着100多年历史的老房子矗立着，朱红的宫墙，青色的瓦，还真的有着一点“古味道”呢!这座老房子叫惠德堂，有三层楼，在它的一楼分别是卫生室，大队部，特级教师办公室和五(3)班，五(四)班，二楼是两个科学教室，会议室和教室休息室，走上楼梯来到二楼分布着在这一层有两个教室，会议室，同样也有教室休息室，再上去的三楼有三间音乐教室，一间书法教室和我们的校长办公室，怎么样，一座古老的房子也能被我们很好的利用起来呢!

在惠德堂的北面有个小花园，那里一年四季都开满了艳丽的花，春天开映山红，那成片成片的映山红倒映在一旁的水池里，水里的小鱼快乐的游着，仿佛这些影子是它们的玩具，让它们尽情地玩耍，夏天，花园离得葡萄架上结满了一颗颗紫莹莹，水灵灵的葡萄真想摘一串下来尝尝味道啊!秋天，那一株株挂树上黄金般得桂花，飘得满校园阵阵香气，冬天那些“凌寒独自开”的梅花便露出了它的小脑袋，东张西望，好像在打探外面的消息，红的黄的，给冬天带来了生机!

我们学校里还有一条富有文化气息的“星光长廊”，墙上贴有孔子，孟子等六位思想家，家的简介。在横栏上挂有着每一届学生的毕业照，想起还有三年时间就要从这里毕业，我们的毕业照也会高高的挂在这里心里就觉得无比自豪。

我们的校园美吗!我们的校园香吗!请你有空一定来参观过我们的校园吧，你一定不枉此行的!

游小学校园的作文篇6

我们的校园很美：有万紫千红的春季;有花繁叶茂的夏季;有枫红菊香的秋季;有白雪皑皑的冬季。四个季节，四个仙女，不断地把校园打扮地更加美丽。

初春，桃花伸了伸懒腰，在花仙子的带领下，把灿烂的笑容展现给同学们。小草从土壤里把头探出来，观察春天万物复苏的景象。小树也长出了嫩绿的叶子，校园里漂亮极了。

盛夏，月季花穿起粉色的连衣裙，迎风飞舞着。校园里的树木长得越来越挺拔，起来越浓绿。松树张开大手，为同学们乘凉。听到同学们欢快的笑声，松树伯伯乐开了花。校园沉浸在绿色之中。

深秋，秋仙子用衣衫挡住了夏日的炎热，送来秋天的凉爽，还奉献给人间沉甸甸的果实。我们学校的桂花树开花了，香气扑鼻，绚丽多彩，整个学校像是一个美丽的大花园。

隆冬，校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色，在白皑皑的雪中，梅花显得格外引人注目，同学们争相前来观赏梅花，夸她是雪中之王。梅花姑娘听了，露出了美丽的笑容。

啊!好美丽的校园啊，我爱这美丽的校园。

游小学校园的作文篇7

我们的校园真美丽！那里有五颜六色的小花，碧绿碧绿的小草，还有一棵棵像撑开的绿绒大伞的榕树。那里既是我们学习又是我们快乐成长的好地方。

操场给我留下了很多的欢乐。那里有一条又长又弯的跑道，火红火红的，像铺了一块长长的地毯。跑道中间有两个宽阔的足球场，每当上足球课的时候，这里就成了同学们的乐园，他们奔跑的身影闪烁着快乐的光华，专注的神情浓缩着无畏的精神。操场的周围有高高的大树，树底下还有各种各样的小花。春天，小花怒放，树木抽出嫩绿的枝条，到处一片生机勃勃的景象；夏天，太阳像个大火轮，炙烤着大地，这时候这些树可帮了我们一个大忙，我们可以在这乘凉、嬉戏呢！

大厅的左右两边的风景就更迷人了。左边是植物园，那里的桂花香漂满我们整个校园，很多时候我都会闭目深呼吸，享受着这沁人心肺的空气。植物园里还有风向仪、地球仪等，它们的到来，让我开拓了视野。再看右边的生物园，那小鹿一家相处得多融恰！斑马、熊猫长得可壮了！“嘟噜噜，嘟噜噜”是哪里传来的声音？哦！原来是假山下面的鱼儿们正在嬉戏呢！它们时而跃出水面，时而露出嘴巴吐几串泡泡，时而潜入水底翻几个身。它们玩得可开心了！

我们的校园真美，我爱我们的学校！

游小学校园的作文篇8

我爱美丽的校园，在这里愉快学习的过程中，给我留下了灿烂多姿的知识和文化，但在校园里，唤醒我童年的梦还是那迷人的校园美景。伴随着书声琅琅，我踏进了五彩斑斓的校园，最先看到的是“元音”这块大石头。继续往前走，便是清澈见底的“假山流水”，那造型奇特的假山正傲然挺立着，又高又细的水流一刻不停地从它顶冒出来，滑落到下面的水池里，溅起一串串晶莹耀眼的珍珠似的水花。

在骄阳的照射下，清凉的水变得五光十色，格外醒目。那些在水里游来游去的小鱼也在快乐的玩耍——有的在打打闹闹捉迷藏；有的在养生健体，要有的正三五成群窃窃私语……望着这副良辰美景，我不由自主也想变成一条小鱼，和它们一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢！向左望去，刹那间，我的眼前出现了一片绚丽多姿的世界——“紫藤绿茵”。

微风吹来，枝叶摇摆，风声里又夹着阵阵花香。一株株紫藤纵横交错、密不透风，淡绿色的树干弯弯曲曲，盘根错节，东拉西扯织成一张绿色的大网。树枝上盛开着紫色的花朵，微风中透着淡淡的幽香。我被这幽静而神奇的仙境陶醉了，好像在梦中走进了神话里龙宫的大花园。紫藤默默无闻为校园奉献美丽的精神是多么值得我们学习呀！离开了“紫藤绿茵”，请跟着我的脚步沿着一段崎岖的小路，我们就来到了科学老师们辛勤种植的“硕果园”。

看！海棠果正摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑；看！那红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃，它们扒开绿叶笑眯眯地往外瞧；葡萄们也争先恐后地亮相，像一颗颗紫幽幽的玛瑙在比美；金黄色的大柿子们则把树枝压弯了腰……好一派迷人的景色，真要让人“口水直下三千尺”啊！我们在这美丽的校园里勤奋学习，天天向上。我要校园，更爱它那些美不胜收的景。

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